【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“叮零零！叮零零！”放學(xué)鈴聲響了，學(xué)校門(mén)口可是眾生百態(tài)。
一位位家長(zhǎng)簇?fù)碓趯W(xué)校門(mén)口，見(jiàn)孩子還沒(méi)有放學(xué)，便百無(wú)聊賴(lài)，也不時(shí)伸長(zhǎng)了脖子，張望有沒(méi)有自己孩子的身影，有的家長(zhǎng)就直接進(jìn)入學(xué)校來(lái)尋找孩子。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有到校門(mén)口就開(kāi)始踮起腳尖張望父母了。到了校門(mén)口，同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校�？吹胶⒆臃艑W(xué)的`父母，連忙沖上去迎接，一個(gè)緊接著一個(gè)，場(chǎng)面無(wú)法控制了，這下保安出馬了。
保安有條不紊地上去攔截，成了一堵流動(dòng)的人墻，人太多了，就拉上了警戒線，家長(zhǎng)更急了，保安仍置之不理，做著自己的工作。
一放學(xué)，學(xué)校門(mén)口的流動(dòng)攤點(diǎn)就生意火爆，不管哪一家店，都擠滿(mǎn)了小學(xué)生，那些小販子一邊心滿(mǎn)意足地收著錢(qián)，一邊大聲吆喝：“烤地瓜、年糕，快來(lái)買(mǎi)呀！”同學(xué)們就如一塊塊磁鐵，被小販子這塊鐵給吸住了。但是，家長(zhǎng)卻成了他們最大的敵人，將孩子接走，阻攔了小販子的許多生意。
學(xué)校門(mén)口如一個(gè)戲劇院，每天都上演著各種喜劇，你們瞧見(jiàn)了嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有些歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了;有些人，走著走著就散了。
——題記
我和她的初次相遇，多么美麗的意外。
六歲那年初春，身穿一襲白色運(yùn)動(dòng)衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書(shū)本散落一地，分不清是我的，還是她的。看著地上凌亂的書(shū)，一時(shí)間愣在原地，不知該如何是好，卻見(jiàn)她已經(jīng)開(kāi)始撿拾地上的書(shū)了。與我一般大的她，為何能做得如此井井有條?我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，加入了撿書(shū)的行列……后來(lái)才知道，我和她是同班同學(xué)。
再遇見(jiàn)她，也是在初春。微風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢，本是不該撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，隨著“呯”地一聲響起，“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀”!一串略帶憤怒的聲音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實(shí)，弄清楚情況后，我滿(mǎn)含歉意地向面前的女孩道了聲“對(duì)不起”。
又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫(huà)面，一起玩布娃娃的場(chǎng)景，還有那些一起唱過(guò)的歌謠……嘴巴微張，想要說(shuō)些什么，卻又不知從何說(shuō)起。
而她呢?只是嘴角勾了勾，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了聲“好久不見(jiàn)”，這樣的她，陌生得讓我有些害怕，似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的`一個(gè)夢(mèng)而已。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)卡在喉嚨處，強(qiáng)忍住心中的不明滋味，學(xué)著她說(shuō)了聲“好久不見(jiàn)”。
與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見(jiàn)”，眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無(wú)比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……
再遇見(jiàn)，沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫;再遇見(jiàn)，沒(méi)有了曾經(jīng)的輕松愉悅;再遇見(jiàn)，沒(méi)有了以前的無(wú)話(huà)不談。余下的，只是對(duì)過(guò)往的無(wú)限懷念和對(duì)當(dāng)下的無(wú)盡惆悵。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
家，是溫暖的港灣;家，是無(wú)限愛(ài)的發(fā)源地;家，是養(yǎng)育我們的溫室;家，是為我們遮風(fēng)擋雨的打傘。
我的爸爸以前很胖，還有啤酒肚，最近他工作太忙太累了，況且最近天氣也一直不好，大雨也不停歇，房子很多地方都漏水了，所以比平時(shí)更累更辛苦了!每天早出晚歸的，我都不怎么能看到他的人影，我發(fā)現(xiàn)他瘦了許多，皮膚也黑了幾度，是為了掙錢(qián)才成了這樣!我的爸爸很能干，他會(huì)做許多好吃的，比如說(shuō)雞蛋灌餅，醬香餅，南瓜餅，炸薯?xiàng)l之類(lèi)的，只要是我喜歡的差不多都會(huì)，每當(dāng)媽媽做飯時(shí)爸爸總會(huì)去幫忙。然而最近都沒(méi)怎么見(jiàn)到他忙碌的身影，晚上回來(lái)時(shí)還不忘跟我說(shuō)幾句寒暄話(huà)，我從心里的愛(ài)著老爸!
我的媽媽很普通，個(gè)子不高，也很消瘦，一頭的短發(fā)，一雙不大不小的'眼睛，還戴了副眼鏡，就這么平凡的母親對(duì)我的愛(ài)比天還大。媽媽很聰明，只要是我在學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題，她總能教給我解決的辦法，讓我順利度過(guò)難關(guān)。媽媽會(huì)做許多好吃的，我們家的大廚，雖然平時(shí)一直會(huì)嘮叨我，但我知道她是愛(ài)我才會(huì)一直說(shuō)我，有句話(huà)說(shuō)的好，愛(ài)之深責(zé)之切。我愛(ài)我的媽媽!
我還有一個(gè)年邁的奶奶，身體還算硬朗，就是最近幾天不舒服，可能和天氣有關(guān)系吧，奶奶對(duì)我很好，什么都給我，好吃的，玩具都給我，現(xiàn)在想想我一直對(duì)她發(fā)脾氣真是不應(yīng)該，我應(yīng)該學(xué)會(huì)體晾別人，我會(huì)更愛(ài)奶奶的。
說(shuō)起我哥，雖然會(huì)兇我，欺負(fù)我，但是我還是很開(kāi)心的，因?yàn)樗�是愛(ài)我的，這次他去外出打工打電話(huà)回來(lái)時(shí)說(shuō)要給我?guī)|西回來(lái)，我當(dāng)時(shí)是開(kāi)心的不得了.我也喜歡和他鬧，但他總會(huì)包容我，不更我計(jì)較，畢竟我還小�，F(xiàn)在想想，我也愛(ài)他!
家不僅僅是一棟房子，它是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，總而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式。我愛(ài)我的家人，更愛(ài)我的家!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
民族舞是一種民間藝術(shù)，也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù)，我也不例外，我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約，即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问�。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專(zhuān)業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。
有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式，是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的�，F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類(lèi)型的統(tǒng)稱(chēng)，并不概括其中各種流派的全貌�，F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象，對(duì)它的`評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面，對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜，所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真，基本功還算可以，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好，使我們每次考級(jí)，每個(gè)人都大獲全勝，學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我也很刻苦，每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí)，我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書(shū)”。
啊，舞蹈啊我愛(ài)你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
暑假來(lái)了，我和爸爸來(lái)到了天一游泳館避暑。
我站在門(mén)前，不禁發(fā)出贊嘆：“天一游泳館真大呀!”爸爸得意地說(shuō)：“那還不趕快進(jìn)去!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖了進(jìn)去。
我迅速換好泳衣，來(lái)到了泳池旁旁。望著清澈見(jiàn)底的泳池，我就像一條快渴死的魚(yú)一樣，迫不及待地躍了下去。哇!這水真涼啊!我享受得閉上
了眼睛。 “你怎么偷偷玩起來(lái)了啊?”爸爸不知何時(shí)出來(lái)的，把我嚇了一跳�！罢l(shuí)叫你老是不出來(lái)，我只好自己先下水嘍!”“好吧，那我們開(kāi)始吧!”
爸爸托住我的肚皮，讓我用力擺動(dòng)雙手，學(xué)習(xí)基本的.游泳姿勢(shì)�？墒牵铱偸强刂撇涣酥匦�，前搖后擺的，真令人害怕!爸爸見(jiàn)我不行，又換了種方式， 他抓住我的手臂，讓我自己隨意游，就是不要沉下去就行了。慢慢的，我掌握了一些技巧，可以自己游動(dòng)一些距離了，爸爸便提出要到中間泳道去游，我十 萬(wàn)個(gè)不答應(yīng)。又過(guò)了一會(huì)兒，邊上的人越來(lái)越多了，游一小段就得停下來(lái)，十分麻煩。而中間泳道呢?不到五個(gè)人。于是，爸爸又提出要到中間去游的提議 。我又一口回絕了他。爸爸火了，把我抱起來(lái)，放到了中間的泳道。我掙扎著，沉到了水里。就在這時(shí)，生命的本能使我撲騰著浮出水面，一把抓住了旁邊 的繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)游泳了!
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了勇氣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春
——題記
春的使者來(lái)了，萬(wàn)物都活潑起來(lái)。
明明是春天的陽(yáng)光，卻有了初夏的溫度。沉睡了很久的桃花從夢(mèng)中醒來(lái)，綻放出幾瓣緋紅。嫩黃的花蕊在風(fēng)中打了個(gè)顫，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有阻攔。它是春的使者。
小草們和著美妙的“鬧鈴聲”緩緩睜開(kāi)惺松的睡眼，讓一個(gè)冬天都赤裸裸的黃土地上有了幾抹新綠。不久它還會(huì)成為一塊綠茵茵的草坪，讓小朋友在它身上打滾。它，是春的使者。
花兒，小草，只有它們？當(dāng)然不是。樹(shù)梢上那可怕的“魔爪”早已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的`是一片片綠葉，一絲絲清香。以前頭頂上的積雪早已化成了雪水，清洗滋潤(rùn)著干燥的樹(shù)干樹(shù)根。
呵呵，春的使者不只有這些美麗的植物們，還有那些可愛(ài)的生靈們。
紅紅的大尾巴，玲瓏的小身子，還有雪亮的大眼睛，是我們的朋友——小松鼠。它剛剛睡醒，剛剛把溫暖的、毛茸茸的大尾巴從自己的眼睛上拿開(kāi)，春天，就悄無(wú)聲息地來(lái)了。
大黑熊從自己的“英雄夢(mèng)”中打著哈欠坐起來(lái)，還沒(méi)完全睜開(kāi)睡眼，它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。大黑熊從洞中爬出來(lái)，黑黑的眼睛環(huán)視著平靜的大地——哪里有吃的？
春風(fēng)輕輕撫摸著我的額頭，就像媽媽的手，普通而溫暖。我看著這些可愛(ài)的生靈，美麗的植物，樂(lè)的合不攏嘴，心想：它們哪一個(gè)不是春的使者？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今年盤(pán)錦的春天來(lái)得可真晚��！我和同伴天天都盼望春天能快點(diǎn)到來(lái)。就在這幾天，春天來(lái)了！為了讓我們細(xì)細(xì)地感受春天，老師決定，帶我們?nèi)バ@后邊的水上公園游玩，去欣賞春天的美景。
剛走進(jìn)水上公園的小廣場(chǎng)，微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，這花香使我的腦海中產(chǎn)生了一點(diǎn)疑問(wèn)，這是什么花的香氣？會(huì)不會(huì)是桃花呢？我真想馬上沖出隊(duì)伍，去尋找這花香的來(lái)路。
順著一條彎彎曲曲的石子路，就來(lái)到了南北道，看來(lái)，我之前猜測(cè)是正確的，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的正是一大片桃林，在南北道的兩旁，分別栽滿(mǎn)了一排排桃樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片桃林就像粉色花的海洋。走近一棵桃樹(shù)，小心翼翼地端起一根花莖仔細(xì)觀賞，原來(lái)，單拿出一朵小桃花看，顏色并不是那么搶眼，但成百上千朵小桃花聚在一起，就顯得那么鮮艷。再用手輕輕地觸摸桃花，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，好像只要輕輕一碰，它的花瓣就會(huì)破碎，而且，這些桃樹(shù)中，竟還隱藏著幾棵綴滿(mǎn)白花的，白得像一團(tuán)團(tuán)雪，掛在樹(shù)枝上。這么美的'桃花，令我不禁想起了白居易的一句詩(shī)：“人間四月芳菲盡，山寺松花使盛開(kāi)”。
桃林深處，還有許多垂柳，它們正像《詠柳》一詩(shī)中說(shuō)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，風(fēng)一吹，柳樹(shù)開(kāi)始擺動(dòng)自己的柳條，就像少女在擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
嘩嘩嘩，啦啦啦，是誰(shuí)在笑？那是大海的笑聲。什么，大海會(huì)笑？你覺(jué)得不可思議吧！沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)到了大海的笑聲，因?yàn)椤?/p>
上周六，我在福州的平潭島上，藍(lán)藍(lán)的大海在呼喚著我，快來(lái)吧！海水藍(lán)藍(lán)的，可清澈了！“快來(lái)吧……”我聽(tīng)了大海的呼喚，連忙脫下涼鞋，直奔大海。
沙灘似乎并不喜歡有人踐踏他的領(lǐng)地，那沙灘上的小貝殼，把我的腳扎得痛痛的，還有寄居蟹，舉著兩只大剪刀咔咔作響，我害怕極了。我只好快速地越過(guò)了螃蟹的領(lǐng)地和貝殼的'家園，啊，海水從我的腳指縫里流過(guò)，我終于投入大海的懷抱！
我踩著浪花，時(shí)而有調(diào)皮的小貝殼從我腳趾上下越過(guò)，癢癢的，不過(guò)挺舒服的。趁我不注意時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的海浪飛奔了過(guò)來(lái)，濺了我一身水，還讓我免費(fèi)嘗了一口海水，真咸，一點(diǎn)也不好喝！可惡的海浪，我也要讓你嘗嘗我的厲害！第二次海浪還沒(méi)接近，我就抓起一把沙子扔了過(guò)去，哈，浪真小了一點(diǎn)，海浪，你知道我的厲害了吧！
哈哈！我笑了，嘩嘩嘩，大海也笑了，笑得多么開(kāi)心！多么愉快！
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