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小學(xué)體育教師工作總結(jié)

時(shí)間:2023-06-26 13:59:39 教師工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)體育教師工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)

小學(xué)體育教師工作總結(jié)1

  在20xx年即將結(jié)束之際,回顧一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。在學(xué)校工作期間,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。以比較高尚的職業(yè)道德為標(biāo)準(zhǔn),不斷地提高自己的教育理論水平、豐富專業(yè)知識(shí),教學(xué)與教研能力有了大幅度的提高,在較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感的驅(qū)動(dòng)下,本年度,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。為了進(jìn)一步做好工作,謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:

  一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極進(jìn)去。

  首先在思想上,加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其次在行動(dòng)上,結(jié)合本職工作,把教育好學(xué)生作為最大目標(biāo),理論結(jié)合實(shí)踐,做到教書育人、言傳身教、為人師表。在努力做好本職工作的情況下,我積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《方法總比問題多》和《怎樣與孩子有效溝通》等書籍,并利用課余時(shí)間閱讀教育類的刊物和絡(luò)上的教育類的文章,從中汲取營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革教學(xué)模式,探索靈活多樣的教學(xué)形式,靈活的運(yùn)用到到自己的教學(xué)工作中,收獲頗豐,取得了良好的教學(xué)效果。

  二、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

  這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的體育課教學(xué)工作,這是我參加工作以來第一次擔(dān)任一年級(jí)的課程,對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn),更是一次增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我深感肩負(fù)責(zé)任之重大。雖然工作繁瑣,但毫不懈怠,努力適應(yīng)教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他老師請(qǐng)教,結(jié)合實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。在教學(xué)中認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課。積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),并對(duì)每次課每次活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié)。

  其中,眼保健操和陽(yáng)光體育是一年級(jí)體育課的'首個(gè)重要任務(wù),對(duì)于剛進(jìn)入小學(xué)的孩子們來說,存在著很大的難度。例如,在學(xué)習(xí)初期,有些學(xué)生上陽(yáng)光體育,模仿高年級(jí)學(xué)生做操,部分動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成可一些不良的習(xí)慣。給下一步的教學(xué)工作帶來了困難。對(duì)此我加大了學(xué)習(xí)和矯正的力度,抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),不斷的搜索新的教學(xué)方法,進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師(同事)的幫助下,一年級(jí)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步,使我感到了欣慰,在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。但也還存在一些問題,在接下來的工作中,我將更加努力的做好一年級(jí)的體育教學(xué)工作。

  三、認(rèn)真抓好興趣課的學(xué)習(xí)。

  針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在教學(xué)實(shí)踐中不斷對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,提高訓(xùn)練效率。同時(shí),積極與班主任、和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行,得到了大力支持。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,體育知識(shí)和技能得到了較好的提高。今后,我還將再接再勵(lì),繼續(xù)努力。

  四、認(rèn)真布置和安排好每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我們體育老師將在接下來的工作中積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,把學(xué)校的體育活動(dòng)搞的更豐富多彩,使我校體育工作更好的發(fā)展。讓學(xué)生享受體育活動(dòng)樂趣的同時(shí),得到了鍛煉,得到了教育以上是我一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能較好的順利開展。在此,我真心地感謝大家。在工作中我得到了鍛煉和成長(zhǎng),自己收獲了很多,同時(shí)又感到一些不安?傆X得工作做的還不夠好,需要學(xué)習(xí)的地方還很多。今后,我將更加的嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo) 準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),思想?yún)R報(bào)專題堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃。能積級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教研工作能積級(jí)參加,積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的'課堂氣氛。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),,對(duì)廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,

  培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。

  在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為了迎接督導(dǎo)檢查,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在工作中只求奉獻(xiàn),不求索取。為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。

  當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力

  20xx年7月10日

小學(xué)體育教師工作總結(jié)3

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  首先,重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動(dòng)時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助。

  二、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的'秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

  在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任二年一班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我本著將理論與實(shí)踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識(shí),又體驗(yàn)到了快樂。對(duì)于班主任工作,我一直以足夠的細(xì)心、耐心對(duì)待每位學(xué)生。從而圓滿完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  一、教學(xué)方面

 。ㄒ唬┳プ≈攸c(diǎn)教學(xué),提高教學(xué)效率。

  1、二年級(jí)每篇課文每課要求掌握8個(gè)左右的會(huì)寫的字,要會(huì)認(rèn)8到14個(gè)生字。在生字教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,對(duì)重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好,能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來了。

  2、注重朗讀能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是指名讀、領(lǐng)讀讀、范讀、比賽讀、分角色朗讀等方法。

 。ǘ┲啬芰ε囵B(yǎng).

  1、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,所以我充分利用每周三這節(jié)閱讀課,與學(xué)生一起交流一起閱讀,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文,圈畫出生字,把課文讀熟練。要求在家預(yù)習(xí)完后家長(zhǎng)簽字。

  3、注重積累能力的培養(yǎng)。在課堂上與閱讀中讓孩子積累課文中的好詞佳句,每天利用在自習(xí)背誦古詩(shī),一學(xué)期下來孩子們積累了三十首唐詩(shī)。

  二、班級(jí)管理

  1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控能力差,我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好課堂教學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)鼓勵(lì)樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課活動(dòng)有次序、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、建立良好的班集體

  一個(gè)良好的班集體,能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍也最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  平時(shí)關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)他們。當(dāng)他們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,與家長(zhǎng)密切配合更好地教育了學(xué)生。

  三、積極聽課,參與各項(xiàng)培訓(xùn)

  聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學(xué)期,我共聽課共20節(jié),每聽一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地做好記錄并積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失,同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。

  積極參加縣級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)記錄筆記。

  四、反思不足

  1、在語(yǔ)文教學(xué)中,有些時(shí)候教學(xué)方法不夠靈活多用。

  2、對(duì)于差生的關(guān)心程度不夠,缺少耐心。

  3、自身要求不高,自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)5

  時(shí)光飛逝,上半年的工作很快過去了,我深刻體會(huì)到作為一名體育教師的快樂和艱辛,我將自己的所有精力傾注到我的學(xué)生身上,讓他們我的課堂上輕松愉快且能更好的鍛煉自己。小學(xué)階段,是他們身體發(fā)育的重要階段,所以,我很注重他們課程內(nèi)容。我結(jié)合自己上半年的工作,做出了如下的總結(jié),希望找到自己的不足和有優(yōu)勢(shì),以便下學(xué)期更好的制定計(jì)劃。

  一、課堂教學(xué)

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

  同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的'安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負(fù)荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,滿足不同類型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,使他們能正確的認(rèn)識(shí)自己,審視自己,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  二、小專題研究

  本學(xué)期,我們體育組申報(bào)的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。針對(duì)這一課題,我制定了行之有效的工作計(jì)劃,和實(shí)施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

 。1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識(shí)的小型展覽,讓孩子多接觸一些運(yùn)動(dòng)器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

 。2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語(yǔ)言,做到生動(dòng)、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考

 。1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo)。

  (2)給兒童講清楚參加該項(xiàng)活動(dòng)的意義,要讓他們親自動(dòng)手,通過他們自己積極活動(dòng),看到自己活動(dòng)的成果,通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。

 。3)組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的作用。

 。4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運(yùn)冠軍的故事,不斷鼓勵(lì)和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

  3、充分利用有效的手段

  體育教學(xué)中,我多做示范,采用動(dòng)態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動(dòng)手制作一些可愛的小動(dòng)物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生喜愛的小動(dòng)物來命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

  三、教研活動(dòng)和個(gè)人成長(zhǎng)

  本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課,全體老師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導(dǎo)。上完課后,全體老師集體進(jìn)行評(píng)課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。

  我上的研討課是《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動(dòng)是孩子的天性,根據(jù)小學(xué)生小心思維較弱,直觀模仿能力較強(qiáng)的特點(diǎn),本課我采用游戲主導(dǎo),使教材游戲化,既能著學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學(xué)生好玩、好動(dòng)的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學(xué)會(huì)了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動(dòng)作。另外再以游戲?yàn)橹鞯耐瑫r(shí),我還引進(jìn)了音樂和舞蹈,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

  四、學(xué)生活動(dòng)

  為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的發(fā)展,其實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),營(yíng)造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學(xué)生年齡段的特征,認(rèn)真組織、積極實(shí)施、開展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。本學(xué)期,我們開展了以下體育活動(dòng):一、二年級(jí)的跳繩比賽,三、四年級(jí)是跳大繩比賽,五年級(jí)是乒乓球比賽,六年級(jí)是小籃球比賽。

  五、反思與不足

  在教育教學(xué)中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。

  教師是一個(gè)美好的行業(yè),在這個(gè)行業(yè)里,每一位老師都將自己的全部投入到自己的學(xué)生身上,希望他們學(xué)到的更多,學(xué)會(huì)的更多,說教師是人類靈魂的工程師確實(shí)如此。所以在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)生們的美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)6

  本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

  學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)瓉碓谵r(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。現(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”

  有序開展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

  四、以武健體、以武育德

  我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的'個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

  五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作

  為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.通過努力,取得了橋東區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

  六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)

  當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購(gòu)買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器。

  七、查漏補(bǔ)缺

  重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)7

  學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績(jī),也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  1。建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行大課間、保健操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結(jié)果,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

  2。抓常規(guī),出成效本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天上午的大課間。班級(jí)的.組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

  準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機(jī)結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對(duì)傳統(tǒng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對(duì)青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

  三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1。抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

  ⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

 、亲グ踩逃

 、茸ミ\(yùn)動(dòng)密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ犝n評(píng)課。

  3。為了在區(qū)體育比賽中取得好的成績(jī),加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級(jí)組同年級(jí)組開展競(jìng)賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

 。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

  (3)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 。4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個(gè)性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。(5)積極參加學(xué)校組織的教案、論文評(píng)選,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  五、開展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動(dòng)如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力。

  (2)大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

 。3)校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗

小學(xué)體育教師工作總結(jié)8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以回顧,詳細(xì)的總結(jié)如下。

  一、教學(xué)方面所取得的成績(jī)

  首先,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jī),本學(xué)期初,就制訂體育教學(xué)計(jì)劃,體育成績(jī)打標(biāo)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底測(cè)試,掌握學(xué)生的素質(zhì)情況及興趣特點(diǎn),針對(duì)不同情況,在教育中采用相應(yīng)的教學(xué)措施,挖掘體育苗子,培養(yǎng)體育人才,做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,又根據(jù)學(xué)生好玩的天性,在教學(xué)中,貫穿不同的游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教寓樂,給學(xué)生提供展示的平臺(tái),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)待學(xué)生做到多鼓勵(lì)少批評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中盡情的揮灑自己,去享受體育的樂趣,經(jīng)過多方面的努力,學(xué)生的體育成績(jī)及鍛煉積極性有了很大的提高。

  其次,在武術(shù)教學(xué)方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟著音樂的節(jié)奏點(diǎn)做動(dòng)作,為使這種教學(xué)方法得以實(shí)現(xiàn),本學(xué)期開始,就讓學(xué)生在體育課上先熟悉音樂,掌握音樂的節(jié)奏點(diǎn),做到充分熟練的'情況下,再跟著音樂點(diǎn)做動(dòng)作,開始學(xué)生很不習(xí)慣,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),長(zhǎng)時(shí)間的磨合,學(xué)生終于能跟著音樂做動(dòng)作了,在家長(zhǎng)會(huì)節(jié)目錄制中,成功的進(jìn)行了演示。

  二、存在的問題及今后努力方向。

  1、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步提高。

  2、學(xué)生習(xí)慣太差,在活動(dòng)時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步提高。

  針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,在今后的教學(xué)工作中,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),再接在勵(lì),把今后的教學(xué)工作開展得更出色。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)9

  回顧過去的一個(gè)學(xué)期,我能依據(jù)校園作業(yè)安排仔細(xì)做好各項(xiàng)作業(yè),但在教育過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教育作業(yè)總結(jié)如下:

  一、兩操作業(yè)。

  我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過體系的廣播操,對(duì)動(dòng)作、方向沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的杰出習(xí)氣。二,正確運(yùn)用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時(shí)的解說,首要是結(jié)合演示,用語(yǔ)盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時(shí)糾正過錯(cuò)動(dòng)作,對(duì)學(xué)生呈現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假日,對(duì)廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)上的一些常常呈現(xiàn)的過錯(cuò),確保了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、日子。

  二、課余操練作業(yè):

  我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對(duì)體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿意的`知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責(zé)。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng),又是膂力勞動(dòng),作業(yè)時(shí)刻長(zhǎng),膂力耗費(fèi)大,沒有堅(jiān)強(qiáng)的喫苦精力和忘我奉獻(xiàn)精力是不可的。我要不斷充分自己,要長(zhǎng)于堆集經(jīng)歷,總結(jié)成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng)新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。

  俗話說:“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會(huì)事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書本,學(xué)習(xí)以往的一些有用操練手法,合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從參賽項(xiàng)意圖體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導(dǎo),確保課余運(yùn)動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中校園取得了較好的成果,在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、往后教育的盡力方向:

  1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識(shí)技術(shù),他們的愛好、需求、辦法、習(xí)氣等知道缺乏,在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應(yīng)的辦法。

  2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節(jié)課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。

  3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)集學(xué)生的有意留意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,戰(zhàn)勝重復(fù)的缺點(diǎn),講堂發(fā)問面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,講堂上講練結(jié)合。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)10

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的文件精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化開展陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校通過課間操、大課間活動(dòng)、體育課、學(xué)校體育節(jié)、新荷社團(tuán)等形式,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)熱情,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的興趣,為形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)照學(xué)期制定的體育工作計(jì)劃,做如下總結(jié):

  一、課間操時(shí)間形式多樣、活動(dòng)氛圍濃厚

  本校課間操時(shí)間分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是集體分地點(diǎn)統(tǒng)一做廣播操,第二就是操后分年級(jí)、分項(xiàng)目、分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  為了使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級(jí)常規(guī)管理工作中廣播操的檢查評(píng)分工作,通過一系列的措施,規(guī)范學(xué)了生進(jìn)退場(chǎng)的秩序和廣播操的動(dòng)作技術(shù) ,使廣播操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。廣播操之后一至三年級(jí)利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場(chǎng)地、分項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),四至六年級(jí)進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑,不管是活動(dòng)還是長(zhǎng)跑,都要求帶隊(duì)老師積極參與、維持秩序、組織活動(dòng),同時(shí)密切關(guān)注學(xué)生安全。通過課間操,切實(shí)有效的達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣的目的。

  二、大課間活動(dòng)按部就班、開展正常

  為了使體育大課間活動(dòng)落到實(shí)處,教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動(dòng)內(nèi)容(主要以游戲類為主),結(jié)合新荷社團(tuán)活動(dòng)(包括學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練),把帶隊(duì)老師的工作納入績(jī)效考核,每天下午三點(diǎn)半,大課間活動(dòng)正常開展,活動(dòng)班級(jí)按照規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),體育教師做好各區(qū)域的隊(duì)伍調(diào)動(dòng)和組織,同時(shí)積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動(dòng)的正常開展,教務(wù)處并不定期的對(duì)大課間活動(dòng)的`班級(jí)進(jìn)行考查,做好記載,確;顒(dòng)的質(zhì)量。

  三、體育課繼續(xù)深入實(shí)施新課程精神,推進(jìn)課程教育改革

  為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實(shí),學(xué)校體育組通過集體備課、聽課及參加上級(jí)組織的各級(jí)各類的培訓(xùn)等形式大幅度的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,體育教師立足常規(guī)教學(xué),通過積極的有效的教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,同事做好學(xué)生的

  體質(zhì)測(cè)試、上報(bào)和教學(xué)考核工作,進(jìn)一步樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六認(rèn)真”考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評(píng)課及參與基地活動(dòng)等形式,大家互相交流,終結(jié)優(yōu)缺,對(duì)我校體育老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)有很好的促進(jìn)作用。結(jié)合青藍(lán)文明號(hào)文件精神,我組通過新老教師的師徒結(jié)對(duì)的形式,在很大程度上也促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)。

  四、群體活動(dòng)有特色,學(xué)生參與度大

  十一月份成功舉辦了第六界學(xué)校體育節(jié)暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),本次體育節(jié)以“人人參與,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng),我是健康鱸小人”為主題,突出體育節(jié)項(xiàng)目的趣味性,學(xué)生的參與度,為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂。同時(shí),利用體育節(jié)推動(dòng)我校群眾性體育活動(dòng)的開展,促進(jìn)我校體育教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)期體育工作計(jì)劃,促使學(xué)校體育工作全面發(fā)展。

  五、業(yè)余訓(xùn)練系統(tǒng)規(guī)范,成績(jī)卓越

  通過各教練系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練,使運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)教練也關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的文化成績(jī),做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在10年xxxx市陽(yáng)光體育比賽中,我校的籃球隊(duì)獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

  通過形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動(dòng),讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮了學(xué)生活動(dòng)的積極性,從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。同時(shí)也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的活動(dòng)氛圍。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)11

  一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,本學(xué)期我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校的組織下,民族文化進(jìn)校園的活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學(xué)生的表率,活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會(huì),真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí)

  二、盡心盡職,干好本職工作

  體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,我擔(dān)任三四年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案后進(jìn)生認(rèn)真的輔導(dǎo)。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,在教學(xué)中營(yíng)造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  第一,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓

  學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。

  第二:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。我能和運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。

  第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個(gè)周末,能評(píng)比各班的兩操,認(rèn)真填寫每周考核表,對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評(píng),督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學(xué)井然有序。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做學(xué)生的表率。

  本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素。一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一學(xué)期工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作既忙碌又平淡,既有收獲又有不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下。

  一、學(xué)校工作

  本學(xué)期我依然擔(dān)任二年級(jí)的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中認(rèn)真的備課、上課、書寫教案。在課堂中根據(jù)低年級(jí)學(xué)生活波好動(dòng)和自律性差的特點(diǎn),多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),并且注意學(xué)生之間的個(gè)體差異,因材施教的`教學(xué)。積極配合學(xué)校的工作,認(rèn)真組織每天的課間操,,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)將抗信息》的工作個(gè)跳繩比賽等各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。

  二、教研工作

  本學(xué)期積極參加教研活動(dòng)和工作室的活動(dòng),認(rèn)識(shí)了我們體育隊(duì)伍里的新鮮血液(新教師),在工作室我們互相平臺(tái)上交流和學(xué)習(xí),在他們的身上看到了他們剛踏入教師隊(duì)伍的熱情和激情。

  三、存在和不足

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

小學(xué)體育教師工作總結(jié)12

  20xx年本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作、作為從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)、

  為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語(yǔ)教師抽時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了此次英語(yǔ)改革的重點(diǎn),理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行、

  二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路、

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

  1、課前備課,做到有備而來、我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,既備教材,教法有備學(xué)生、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知識(shí)的`橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突出難點(diǎn);既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意好個(gè)環(huán)節(jié)的過渡自然、

  2、課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)、我通過游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及其活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動(dòng)有趣快樂堡,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新制、在活動(dòng)中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好、

  3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,學(xué)出教后感,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)、

  三、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本、

  《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功、這便要求英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽說認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力、為此,我在實(shí)際的教學(xué)過程中做了以下幾點(diǎn):

  1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣、每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語(yǔ)歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi)、

  2、圖文結(jié)合,掌握新知、根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫及肢體語(yǔ)言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片、動(dòng)作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力、在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育、

  3、游戲活動(dòng),鞏固新知、在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀玩演視聽,從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、

  4、通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知、我常在每節(jié)課結(jié)束的前十分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶、第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀、在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來模仿、表演對(duì)話、在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣、這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到、口到、心到、手到、

  四、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)、

  由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)甚少自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增、我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)、游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂、積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)、我相信有耕耘總會(huì)有收獲、

小學(xué)體育教師工作總結(jié)13

  在以往的體育教學(xué)中,教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。

  比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)?傊,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的`有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

  如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)得話,我想我的關(guān)鍵字就是——成長(zhǎng)。在進(jìn)入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭中這一年半的時(shí)間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財(cái)富!

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;今年是我參加工作的第二年,在這一學(xué)期的工作中,開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計(jì)劃、課程綱要、分享課、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案、周前備課等,相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了。并且通過各種教研活動(dòng),讀書分享交流,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn),也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進(jìn)了一步。

  在教學(xué)教研方面;本學(xué)期我負(fù)責(zé)五個(gè)班的體育教學(xué)和相關(guān)班級(jí)的品德與社會(huì)課時(shí)。在教會(huì)學(xué)生上好體育課的同時(shí)我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生來做課堂的主人,做好學(xué)生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進(jìn)行學(xué)習(xí),思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運(yùn)用到教學(xué)重難點(diǎn)當(dāng)中。

  在組織活動(dòng)方面;根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動(dòng)開展策劃,期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動(dòng)的策劃方案和實(shí)施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測(cè)試與上傳、大課間開展與改善、運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與實(shí)施,跳繩比賽等相關(guān)活動(dòng)也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實(shí)施。當(dāng)然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!

  回顧這學(xué)期,雖然能按時(shí)完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識(shí)、未能取得的業(yè)績(jī)。但是,我相信我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個(gè)人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!

小學(xué)體育教師工作總結(jié)14

  在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個(gè)月了,在這短短的時(shí)間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我很開心,感謝有你們?cè)谏磉呏С治,鼓?lì)我。

  來美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開課,說心里話,當(dāng)時(shí)真的毫無(wú)準(zhǔn)備。當(dāng)接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備了一天的時(shí)間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,學(xué)生練習(xí)時(shí)間少,課堂的重難點(diǎn)未能突出,教案的'目標(biāo)不明確等,整節(jié)課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,我的教學(xué)能力需要很大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強(qiáng),在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí),在不懂的時(shí)候多向各位師父前輩請(qǐng)教,不斷實(shí)踐,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因?yàn)樯弦还?jié)公開課就膽怯而緊張,當(dāng)你的心理不夠強(qiáng)大,又何來成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,在逆境中成長(zhǎng),在困難前昂首挺胸。

  在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí),我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點(diǎn)小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴(kuò)大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動(dòng)課上,我們應(yīng)該多加強(qiáng)安全方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意思。在下個(gè)學(xué)期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習(xí)學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行體育活動(dòng)。在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中開心的玩,確保每位孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

  希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進(jìn)取,虛心請(qǐng)教,好好學(xué)習(xí)天天向上。同時(shí),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團(tuán)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對(duì)我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!

小學(xué)體育教師工作總結(jié)15

  20xx年體育工作總結(jié) 一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5.12汶川地震中的'救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  二、教學(xué)工作

  1.在教育教學(xué)過程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

  3.在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4.在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育 ,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。

  5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。 我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

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