【必備】以我的為題的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以我的為題的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
大家好，我是汪洋大海里的一滴水。
今天是星期天，我在家里自由的唱著歌兒。突然，一個強勁而有力的吸力把我吸到了一個黑黑的，遠遠的隧道里。我的好朋友樂樂也被吸走了。
我傷心地哭了……
“嘩——嘩——”一戶人家早晨打開水龍頭，用一個杯子和一個奇形怪狀的長棒子來接我和其他朋友。我和樂樂小聲地討論著：“他們要干什么？”
“不知道，我聽其他伙伴說，這是人類清潔牙齒的方法！”樂樂輕輕地說著。還沒說完，我們又被送到一個孩子的嘴里，轉了幾圈，暈乎乎的，還沒緩過神來，就被吐了出來。
我們隨著洞口又來到了這個隧道里，我十分害怕自己會喪失生命。
但還好，落到了一個很臭很臭的.臭水溝里，接著我又流進了一個小河里。
小河很臟。
我和樂樂分散了，有一個獵人走了過來，他邊啃羊腿邊說“呦，好臟好臭呀！”說完，一臉嫌棄地把吃完的羊腿狠狠地砸向我。
我好想知道人類為什么會變成現(xiàn)在這個樣子？我想對全世界的人呼喚：
請不要浪費我們的水資源，如果繼續(xù)下去，那人類的最后一滴水將會是眼淚！我更不希望我的寓言會成功。
以我的為題的作文 篇2
我?guī)椭^很多人，但最讓我感到自豪的，要數(shù)我們班的“搗蛋王”文國安了。
這還要從那一天說起。
“同學們啊，由于最近我們班的成績下滑的十分快速，所以，經過我們老師的多方商議，我們最終決定，建立互幫小組，好成績的同學幫助成績差的同學，現(xiàn)在，我宣布……”老師滔滔不絕地念出了一堆名字，最后，老師提高嗓音說：“咳咳，現(xiàn)在我宣布……傅小峰同學，當然要幫助最令人頭疼的一位，他就是——文國安！”老師故意拖長聲調，慢騰騰地說，這時，同學們的目光刷地集中在了我身上，就像是在說：“就你還能提高文國安的成績？做夢去吧！”看著同學們的目光，我暗下決心：哼！你們可不能低估我的實力！我一定會提升他的成績，等著瞧吧！
接下來，我便開始為文國安補習了起來，每天，我都拿著書，很認真賣力地為他補習課文，但是一段時間下來，沒見到有什么成效，文國安的成績還是絲毫沒有變化。
我開始反思：是不是我的方法不對呢？于是，我便開始分析文國安的性格，發(fā)現(xiàn)他雖然很聰明，但十分貪玩，聰明從來不用在學習上，何不讓他在玩耍中學習？我腦子里冒出了這一個念頭。這樣做正好可以激發(fā)他的興趣，還能提高他的成績。恩，試試看吧。
新的一天到了，我特意拿出了‘變形金剛’的'玩具，來為文國安講解晏子使楚，我將玩具擺上課桌：“現(xiàn)在，我們來學習《晏子使楚》�！蔽椅兆⊥婢�，“以前，晏子奉命來到楚國……”我一邊講解著，一邊擺弄著玩具，文國安果然來了興趣，一邊聽我講解，一邊發(fā)出感嘆：“晏子真聰明��！”不出我所料，文國安這一課果然學得很不錯。
以后，我開始用漫畫、玩具來輔助教學，寓教于樂，讓他在玩耍中學習，于是，文國安對學習的興趣越來越濃，學習的效果越來越好，隨著時間的推移，他的成績開始回升……
不久，期末考試結束了，不僅文國安提升了好幾個名次，我也獲得了第一名的桂冠，同學們還對我刮目相看，真是一舉三得�。�
這就是我?guī)椭^的人——文國安。通過教文國安，我發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在許多學生成績不好，并不是因為他們不聰明，只是沒有尋求到適合他們的最佳方式。
以我的為題的作文 篇3
有時會想起那只兔子，我唯一飼養(yǎng)過的寵物。
約莫是在我買了它的幾個月后，在我完全不知曉的情況下，那只可憐的兔子被我奶奶殺了燉了湯，而面對寵物被殺的我，只能默默無語。
說什么呢？那條陪伴我的生命已經離開了世間，我無法挽回，大哭大鬧也不能讓湯中的肉復活，我卻再也不想養(yǎng)寵物。
那天和媽媽到了公園，不知為何對這只兔子分外傾心，堪稱一見鐘情。
兔子小小的，比成年人的手掌稍大些，紅紅的眼珠靈活地轉動著，瞅著籠外形形色色的人們。雪白的容貌仿佛一件大衣，使得它看起來更加可愛動人。
于是我就央求媽媽買下這只小動物，當時媽媽手里有余錢，就跟老板在一邊殺價。
我頭一回不厭惡媽媽有些嘈雜的討價還價的模樣，一心逗著我的新寵。
最終媽媽帶著勝利的笑容買下了兔子和籠子，而我的心也被歡快的河流淌過，連腳步都輕快萬分。
周圍的鄰居都是養(yǎng)狗，大多有名字，什么“點點”啊“琦琦”啊，一個賽一個的可愛，但這可難倒我一個取名渣了，我思前想后許久，都沒有想出一個適合我家小兔的名字，于是也就不了了之。
于是這只兔子沒有名字。
鑒于兔子和狗并不相同，我們也不確定它是否認家，于是把兔子養(yǎng)在客廳的籠子里。
我家兔子有輕微的厭食的現(xiàn)象，常常是吃過一種草十多天后，就拍拍屁股扭過頭去再不看一眼，逼得我和奶奶非得給它換換口味。
慶幸我家附近大多是田野，各種雜草豐富。于是拔草成了我每天放學后的樂趣。
奶奶常常會帶著我到田埂間收割兔兔的物質糧食，那些草是一抓一大把，偶爾有種田的人路過，都會朝我們露出笑容，認識的也會交談幾聲，那段日子平靜而美好。
也是在那時，我知道了一種只要捏它的莖，就會擠出白色液體的草，叫做“nini草”，至于普通話怎么講，我也沒問，但是兔兔很喜歡吃這種草，幾乎算得上是來者不拒了。
我還給我家兔子洗籠子，這貨在籠子里撒尿拉屎，解決生理問題，導致籠子常年彌漫抽泣，兔子也蔫蔫的，于是我和媽媽擼起袖子，相視一笑。
把兔子放出來之后，讓奶奶代為看著，我和媽媽先把籠里的兔兔產物倒掉，才開始清洗籠子，那豈止是臭啊，簡直臭飄十里，連隔著一條街的人走路都要捂著鼻，生怕這臭氣污染他們的鼻子。
我卻樂得自在，帶著塑膠手套，盡職盡責地給兔兔清晰家園。
瞧那旮旯地兒，有臟污，我搓搓搓，瞧那根細絲兒，有臭味，我擦擦擦。
一番水洗之后，一個煥然一新的籠子就呈現(xiàn)在我的眼前，我滿意地點點頭，讓兔兔重新住了進去，它也感受到了主人的艱辛，在其中跳來跳去。
后來兔子身材走樣，被我喂養(yǎng)的如同一個半鼓的小球，絨毛依然潔白，身子撫摸起來也軟軟的，那時我們也逐漸混熟了，我就大手一揮，開了它的籠子。
嘿！兔兔在籠子里困久了，頓時喜出望外。它可愛的紅眼一亮，長長的兔耳一豎，后蹄兒一蹬，前蹄兒就飛出了籠子，還咕嚕咕嚕地轉了幾圈，才一蹦一跳地歡呼著。
這兔子還真別說，從來不隨地大號小號，它愛整潔，向來是跳進籠里解決生理問題的，這也省了我的不少麻煩。
不過這會兒就有一件趣事了。
那天我如往常一般開了廁所的門，準備釋放一下自己，卻看見我家兔子坐在垃圾桶上，見我來了，忙不迭地三步作兩步跳開，不給我半點反應時間。
然后我就看見垃圾桶上幾粒黑色的東西，這我可熟了，不正是我家兔子的排泄物嘛，我不由得噴笑。
我家兔子也通了靈性，見我們上廁所都來這兒，竟也模仿人們進來上廁所。
我不由得想象它的模樣：一團柔軟的白色探探前后左右，確定無人后迅速一沖，到了廁所門前又有些猶豫，才邁著前蹄兒進了門，發(fā)現(xiàn)馬桶對于它來說實在太高了，于是就退求其次，蹦跶上垃圾桶，舒適的釋放自己。
兔兔實在是可愛的過分，這些日子我也放棄了我的'舊寵——鄰居家的各色狗狗，專職跟我家兔子玩鬧。
我可以感到我們倆是互相喜歡的，因為我知道它喜歡我，因此信任我，我也亦然。
可惜噩耗總是在不經意間砸碎我可憐的夢境。
幾個月后。
“兔子呢？”那天放學回家我放下書包，卻沒看見親愛的兔子的身影，我只當它又跑出去玩了。
“被你奶奶煮了。”媽媽回答我。
我的嘴仿佛被膠帶封上，一首歡快的曲子戛然而止，發(fā)出的哀鳴聲刺耳尖銳。
我的寵物被我的奶奶無情地摧殘了，那些湯，那些肉，我不愿意吃，甚至連看也不看。那段時間，每次看到湯里的肉，就會想起那只兔子，純白的，柔軟的，可愛的。
我一陣反胃。
后來我尋思著給兔子立一個碑，可是那根被黑色記號筆寫了字的木條總是立不起來，上面屬于我的小小字體總是讓我悲傷——xx家的兔子，xx的朋友之墓。
于是我丟丟棄了木牌，在心里刻下一座墓碑。
我人生中唯一的寵物，世界上唯一的兔子，記憶里最珍貴的朋友，多年不見，對不起，永別。
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