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關(guān)于以朋友為題的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的以朋友為題的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以朋友為題的作文 篇1
我有許多好朋友,比如薄純鵬、程子凱……其中我最好的朋友是薄純鵬。他有圓圓的腦袋,炯炯有神的.大眼睛,小小的嘴巴,他機(jī)智勇敢讓我佩服。
有一次,我和薄純鵬騎著自行車去公園玩。到了公園,我們倆開開心心地玩了起來。忽然一只大狼狗跑過來,我嚇得直哆嗦。然后,薄純鵬用了他的致命絕招“無影龍卷風(fēng)”把狼狗轉(zhuǎn)昏了。
我的好朋友薄純鵬真是個(gè)機(jī)智勇敢的小伙子啊!
以朋友為題的作文 篇2
我的特殊朋友人人都有朋友,我的朋友不是某個(gè)人,而是書籍。
書籍是知識(shí)的海洋,它蘊(yùn)含著無窮的奧秘,是人類的`良師益友。在生活中,朋友是每個(gè)人都有的,但他們終究會(huì)分開,過自己的生活,干自己的工作;而書籍就不一樣,它會(huì)陪伴你一生一世,永不分離。書是知識(shí)的源泉,一本好書,如果讀懂了,你就會(huì)覺得它是在向你傾訴,解開了困惑你許久的謎團(tuán),讓你豁然開朗。書可以告訴你如何打開黃金屋,如何找到顏如玉,如何步入知識(shí)的殿堂。書籍是我忠實(shí)的朋友,它不會(huì)和你鬧別扭,不會(huì)背叛你,不會(huì)丟棄你,只會(huì)默默陪伴你穿越過去,想象未來……古往今來,許多名人偉人都是發(fā)憤讀書的典范呀!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
只有書籍能推動(dòng)新時(shí)代的發(fā)展,我愛我這個(gè)特殊的朋友——書籍。
以朋友為題的作文 篇3
抬頭望向滿天繁星,一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。
眼前的情景,似曾相識(shí),記憶的潮水涌向過往的彼岸……
云朵遮蓋住本就殘缺不全的月亮,只有幾縷月光隱約透出來,在海面上幻化成無數(shù)碎銀。我屈膝坐在沙灘上,望著微風(fēng)拂過,泛起層層漣漪的大海,心中無數(shù)紛念。
我眷戀此刻的黑暗,暗夜可以隱藏我的孤獨(dú);我厭惡此刻的黑暗,暗夜使我更加孤單。
我望著僅我一人的沙灘、平靜的大海以及遠(yuǎn)處已熄燈休息的宿營地,不免心中惆悵,暗自嘆息。
忽然,我聽到輕微的'腳步聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過頭,想看看誰在深夜觀海景。我看見了一個(gè)女孩的身影,更加詫異:哪個(gè)女孩會(huì)在夜深人靜的時(shí)候出來閑逛?又看看自己,明白了:那個(gè)女孩和我一樣,是隨學(xué)校來的。
我轉(zhuǎn)回頭,不再理會(huì)那越來越近的腳步聲,直到那個(gè)女孩在我身后站定,拍了拍我的肩。
我這才發(fā)現(xiàn),那個(gè)女孩宿營的時(shí)候和我在一起,是我的好朋友。
“為什么來這里?”我重又背對(duì)著她!拔覠o意間起來,發(fā)現(xiàn)你不在旁邊,就出來找你。找了很久,才在這里發(fā)現(xiàn)你!彼谖业纳磉,輕聲道。我感激的看著她:“謝謝你專門出來找我。可是天這么涼,并且又這么黑,你會(huì)著涼的,你回去吧!”“那你呢?”她望著我很疑惑!拔野,我先不回去!蔽覔u搖頭,“我還想再在這里待一會(huì)兒,你先回去吧!”“不。”她很堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,“你不回去我也不回去,你走我才走。”“為什么?”“因?yàn)槲覀兪桥笥寻,怎么能丟下朋友自己走呢?”她理所當(dāng)然地回答,“嘻嘻,說的有點(diǎn)兒太過了。不過,我還是要你和我一起回去!”見我發(fā)愣,她索性拉我起來,拽著我回去。我反應(yīng)過來,微微一笑,和她并排走。
云朵偏離了彎月,月亮灑下柔光,淡淡光輝縈繞在我和她的身上,溫暖著我的心。
現(xiàn)在,又是一樣的月光,一樣的夜晚時(shí)分,不一樣的,只有心:少了一份孤獨(dú),多了一份溫暖,一份感恩的心情。
感恩朋友,在我最寂寞的時(shí)候陪伴我。
感恩朋友,在我最傷心的時(shí)候安慰我。
感恩朋友,在我最低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我。
以朋友為題的作文 篇4
我的好朋友——xxx是一個(gè)活潑可愛,樂于奉獻(xiàn),給別人一個(gè)甜甜微笑的陽光男孩。我跟他是“生死兄弟”,上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍?墒俏腋[過一次小矛盾。原因是我不該把他送進(jìn)了“虎口”。
那件事發(fā)生在9月23日,正在上課。
同學(xué)們正舉著手,在回答問題。突然“叮鈴鈴”下課了,我和xxx去上廁所。我跟他來了個(gè)“生死時(shí)速”,看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關(guān)頭。突然,神不知,鬼不覺的不知道從哪鉆出來一個(gè)老師!澳銈儌z個(gè),過來!”她怒吼道?粗齼疵偷臉幼,我立馬知難而退,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。立馬跑進(jìn)了教室的墻角邊。xxx看見我往回跑,還以為我腦袋短路呢!見此機(jī)會(huì),他就又加速了,雙腿像兩個(gè)“風(fēng)火輪”。
忽然,有人抓住了他,他雙腿著不了地。他轉(zhuǎn)過頭來,一看是一位值周老師,胸著掛著個(gè)牌子,頭發(fā)在風(fēng)中盡情擺動(dòng)。好似一位俠女,威風(fēng)凜凜,鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高,頭發(fā)都豎起來了。充滿怒火的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他!盀槭裁匆寂埽饨?”“那位同學(xué)在追我!眡xx用手指向我說。他(她)們倆正在互相反駁著,最后xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時(shí)。
突然,“叮鈴鈴”上課鈴響了起來。女老師說:“原諒你一次,還有變本加厲的.情況出現(xiàn)。立馬進(jìn)行批評(píng)”。于是,那位女老師說著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進(jìn)教室。他輕聲對(duì)我說:“我們絕交吧!”這句話對(duì)我來說,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我,我都認(rèn)為是自己錯(cuò)了。因?yàn)樗悄愕暮门笥,就?yīng)該在他有困難的時(shí)候挺身而出,生死兄弟就應(yīng)該‘同生死,共患難’。
可我沒做到,我真像一個(gè)縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事,我一定會(huì)‘奮不顧身,挺身而出’,承擔(dān)自己的責(zé)任和過錯(cuò)。
以朋友為題的作文 篇5
等了一年的時(shí)間,媽媽終于愿意給我買電腦了,那時(shí)候別提有多開心了。我終于可以有一個(gè)新朋友了。
那天正在吃午飯時(shí),媽媽突然說:“今天下午我們?nèi)ベI電腦!蔽液徒憬泱@訝極了,簡(jiǎn)直不敢相信我們盼望以久的事情就要實(shí)現(xiàn)了。
下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,奔馳的汽車揚(yáng)起歡樂的塵土,路上的.人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯(lián)想專賣店。到了店里,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細(xì)資料,我們反復(fù)權(quán)衡,然后經(jīng)銷售員推薦,我們買了一臺(tái)稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的藍(lán)色電腦桌。隨后,聯(lián)想服務(wù)人員幫我們把電腦搬到家里,裝好程序。我和姐姐就迫不及待的搶著玩了起來,我先點(diǎn)了“開始”打開“游戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會(huì)兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時(shí),爸爸回來了我們就給爸爸調(diào)出了指法練習(xí),沒想到,平日只愛好抽煙、賭博的爸爸,卻對(duì)指法產(chǎn)生了濃厚的興趣,一會(huì)兒就打了數(shù)關(guān)。
有了電腦以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)累的時(shí)候,打開電腦玩玩游戲,可以使我們的大腦得到休息。同時(shí)可以提高我們的思維敏捷性;鍛煉我們的綜合思維能力;開拓我們的創(chuàng)新思維。我們還可以在網(wǎng)上查到許多最新的學(xué)習(xí)資料……
科技飛速發(fā)展的今天,我們的生活已經(jīng)離不開了電腦。我也將通過電腦,來多多學(xué)習(xí)自己未知的知識(shí),讓電腦成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。
以朋友為題的作文 篇6
我有一個(gè)朋友,他膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹溫柔!他身上散發(fā)出來的氣質(zhì)好復(fù)雜,像是各種氣質(zhì)的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀!他就是我的小伙伴,也是玩游戲的搭檔,雖然他玩游戲的技術(shù)沒我好,但是他玩過的游戲比我玩過的多很多。
他的脾氣有點(diǎn)奇怪,一次我們玩游戲時(shí)有個(gè)很難的關(guān)卡,我們?cè)谶@個(gè)關(guān)卡里闖關(guān),他被怪物殺死了,而我卻在繼續(xù)戰(zhàn)斗,他說:“哼玩重玩兒”。說著便點(diǎn)擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺得很無奈,因?yàn)槲覐膩矶疾粫?huì)向比較困難的游戲屈服。
你別看他是個(gè)老老實(shí)實(shí)的一個(gè)小伙子,他可狡猾了,一次我去他家去玩,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),一會(huì)兒,他寫好了老師布置的作業(yè),接著我也很快的寫好了。我問他:“你的作業(yè)寫好了嗎?”“寫……寫好了!彼掏掏峦碌幕卮鹆恕N伊ⅠR知道他在說謊,便又問:“真的……?”“真的”“還在撒謊”我生氣的說。馬上他又說:“沒有,還有一頁”他很快的`又把作業(yè)寫好了。這回我以為他真的寫好了,便和他在他家玩起了電腦,不一會(huì)兒,他奶奶來了,他奶奶問他:“你寫好了嗎?”他理直氣壯的說:“寫好了!比缓笏哪棠逃秩ジ苫顑喝チ。正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,他的媽媽來了他的媽媽問他:“你作業(yè)寫好了嗎?”他帶著恐懼說:“寫好了,”接著他的媽媽又問:“我給你買的作業(yè)也好了嗎?”“沒……有”“那還在干什么?”他的媽媽生氣的說。這次他竟然連續(xù)騙了兩個(gè)人,他真是太狡猾了,但是他騙不過他媽媽的“火眼金睛”。
這就是我的朋友——紀(jì)嘉榮。
以朋友為題的作文 篇7
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”我的特殊朋友——鬧鐘,又開始?xì)g快地唱開了。這時(shí)的我知道,新的一天又來到了。
鬧鐘對(duì)于那些能準(zhǔn)時(shí)起床的人似乎不那么重要,但對(duì)我這個(gè)老是喜歡賴床的人來說卻很重要,它是我的貼心朋友。
我的鬧鐘有一個(gè)花形狀的外表,當(dāng)然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能,每天早上6:30它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我:“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”仿佛在大聲地喊道:“樓佳宇,該起床啦,上課要遲到啦!
在小鬧鐘的幫助下,我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,上學(xué)再也不用擔(dān)心會(huì)遲到。我覺得這一切都是小鬧鐘的功勞,它可是我的大功臣啊,功不可沒!
我現(xiàn)在的作息時(shí)間也與平時(shí)大不同了,有了正常規(guī)律的作息時(shí)間,我比以前過的'更輕松了。我相信我的成績(jī)很快也會(huì)步步高升的。
有一次,我拿了一張數(shù)學(xué)96.5的成績(jī)單時(shí),媽媽驚喜萬分,小鬧鐘也快活的擺動(dòng)著秒針,分針,時(shí)針。它也為我表示祝賀。
當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,我又聽到鬧鐘清脆的“滴答”聲,那聲音仿佛在告誡我不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間!一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。〗疱X都買不會(huì)時(shí)間,我們還能用什么方法挽回時(shí)間呢?時(shí)間不能挽回,我們能做的只需是珍惜時(shí)間,不給自己留遺憾。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!
我愛我的小鬧鐘,它讓我懂得了珍惜時(shí)間!
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