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感受作文600字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感受作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
輕微的關(guān)心，細(xì)語的嘮叨，沉重而又打激的話語我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細(xì)細(xì)的探究，它就像一杯紅茶，只有一點(diǎn)點(diǎn)的去品味，只有用心品味，你才知道它的價(jià)值。
我清晰的'記得那天的經(jīng)歷，因此我終于品味到了幸福，那天是星期一的早上。我安排好讓媽媽叫我起床，可是到了那天，由于媽媽在廚房做早餐，一不小心耽誤了時(shí)間，我模模糊糊的走到廚房看看做的什么飯，一是那時(shí)的我心情不好，二是早飯不是我喜歡的，一氣之下，我連忙收拾好，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽說今天有雨讓我?guī)О褌惆桑∥乙豢刺鞖鈴d里晴空、心想怎么會(huì)下雨呢？我沒接?jì)寢尩脑捯涣餆煹呐芰耍壹贝掖业呐艿綄W(xué)校。一塊大石終于落了下來，幸好老師還沒來，話聲還沒落老師就來了，前兩節(jié)課上的是語文語文老師說這兩節(jié)課要寫作文，我也大概不知道怎么寫！就抄了抄作文書，應(yīng)付過去了，漸漸地該上最后一節(jié)課了
最后一節(jié)課要上體育，是我憤怒的是，體育老師竟然說上自習(xí)課，我還不知道什么原因，原本很責(zé)怪老師，然后就聽見同學(xué)說要下節(jié)課可能要下雨了，所以不上體育課。不一會(huì)上課了，再往外看看天果然陰了，我還不太注意，寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)作業(yè)，跟離放學(xué)就沒幾分鐘了，我往校門口瞟了一眼，一看好多家長，這是我發(fā)覺到我后悔了。“鈴鈴鈴”！放學(xué)了我就更加緊張了，帶著雨具的同學(xué)都回家了，有的被家長接走，可是仔細(xì)想想媽媽在家里打點(diǎn)滴，爸爸在外地教書。我想不會(huì)有人來接我了，自己一個(gè)人坐在教室里，縮著身子，又冷又餓；呆呆的看著外面，拖著一張無奈的表情，雨越下越大，忽然我從雨中看到一個(gè)熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的，我趕緊跑到媽媽面前，披上雨衣�；丶业穆飞�，媽媽總是把傘打到我這邊，他的另一邊肩膀都淋濕了。這是我的眼淚就流了下來，我不想讓媽媽看見，我就用雨衣?lián)踝×宋业难蹨I。
媽媽微不足道的關(guān)心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水，溫暖著我的心田，使我回味無窮。
感受作文600字 篇2
雪花，在天空中胡亂地飄揚(yáng)著，逆道旁吹來的東北風(fēng)撩亂了發(fā)梢。帶來的陣陣涼意，向人們傾訴著冬之韻。
還記起那一年，除夕夜時(shí)吃的年夜飯，是在外婆家吃的。
那時(shí)候，外婆家本來有養(yǎng)著兩只鵝，但就在除夕的前一天上午，衛(wèi)生局的人來檢查，不讓外婆養(yǎng)著了。外婆只好含著淚，把她那兩只鵝殺了，當(dāng)年夜飯吃了。那次除夕，我們桌上最豐富的一道菜，就非這鵝肉莫屬了。鵝肉是燉湯吃的，熱氣騰騰的，吃了可以暖身子。但我們家人多，很熱鬧，卻每人也只能只幾口，半飽也不到。這鮮嫩的鵝肉，外婆說要?jiǎng)偝鰻t就吃才有效。于是我們每人爭先恐后地嘗著，雖然都沒吃多少，卻都滿嘴流油，稱外婆的手藝好。外婆聽了，眉開眼笑，直說心里樂著呢，而我們，嘗著這美味的鵝肉，心中也直樂著，通過一股幸福的.暖流。
又是冬季的一個(gè)節(jié)日，記得是十二月，冬至。
每年的冬至，我們家都有一個(gè)習(xí)俗——吃湯圓。
那一年的冬至，我們也有吃湯圓，卻是令人最難忘的一個(gè)冬至。
我們是在自己家過的冬至的。請了姨媽和妹妹一起來。這一次，湯圓有點(diǎn)兒與眾不同，是母親親自去樓下院里采了滿一盆桂花來，洗了凈，灑在每碗湯圓上的。那一朵朵“水中花”飄浮在上面，甚是好看，簡直可以用“花自飄零水自流”來言語。這晚，吃的是麻心湯圓，湯圓口口大小，輕輕咬下一口，一股桂花麻心湯圓的特有滋味飄散出來，甜甜的。其中彌漫著一種無法言語的純，一種更無法想象的凈。我們一家歡聲笑語地吃著湯圓，有說有笑地。一不小心噎住了一個(gè)，卻直樂。
不論怎樣，我心上總是溫暖的。
感受作文600字 篇3
人生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你從媽媽肚里出來時(shí)，你的生命旅程就開始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---說話。當(dāng)嬰兒學(xué)說話時(shí)那激動(dòng)的一刻，正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中學(xué)。
來到新家的我起初還真的不適應(yīng)�？吹揭惶煲暇殴�(jié)課，聽著同學(xué)們抱怨中午不能回家，面對如此陌生繁多的.課本，看著素不相識的教師，我忽然覺得身上如有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心里凌亂如麻。這時(shí)心中不由地生出一個(gè)疑惑：上中學(xué)真有這么累嗎？
可事實(shí)給了我答案，上中學(xué)并不累！反而我愛上了這種生活，這個(gè)班級體。剛上學(xué)時(shí)，我被教師選為文娛委員，可我心里想當(dāng)英語科代表�？砂职謱ξ艺f：“要想當(dāng)就得拿出真本領(lǐng)，讓老師認(rèn)可你�！庇谑�，我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開課本時(shí)的激動(dòng)心情，我拿著課本認(rèn)真地聽課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)課本的內(nèi)容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地聽懂，必須聚精會(huì)神，不然，稍不留神就會(huì)有一個(gè)小小的問題從你的身邊溜走；但是，老師們幽默傳奇的講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上地下到處遨游；在歷史課上，能與老師共同體會(huì)過去的神秘；在生物課上，老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇；在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我學(xué)習(xí)變得如此愉快！
在短短的幾星期里，我們一起克服軍訓(xùn)的艱苦，一起爭得班級體的榮譽(yù)，我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗，為此我們興奮了好久好久，在如此短的時(shí)間里，我們結(jié)下了深厚的友誼，全班一條心。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！
人生有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)認(rèn)真對待每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風(fēng)景線。
感受作文600字 篇4
自從方校長來到我們學(xué)校，我們就開展了“我為他人寫作業(yè)”的活動(dòng)。剛開始，同學(xué)們都會(huì)想：這是一項(xiàng)什么活動(dòng)呢？
記得三年級時(shí)，我們班第一次進(jìn)行“我為他人寫作業(yè)”的活動(dòng)。老師點(diǎn)到我與班上成績較差的一位同學(xué)交換寫作業(yè)時(shí)，全班一聲驚呼“哇�。。�！”。讓我跟他交換，是不是我聽錯(cuò)了，其實(shí)我何嘗不想跟這些同學(xué)交換作業(yè)：第一，書寫工整、書寫速度快的；第二，正確率高的；第三，作業(yè)整潔的；第四，各方面表現(xiàn)都較好的。我想同學(xué)們心里大致跟我想的一樣吧！直到拿到他的作業(yè)時(shí)，我才明白老師、校長這樣做的用意，他們?yōu)榈氖亲尦煽儾畹耐瑢W(xué)寫成績好的同學(xué)的作業(yè)，看他們怎么做，是像平常一樣不認(rèn)真、書寫不規(guī)范、作業(yè)不整潔；還是認(rèn)真、工整地寫。我頓時(shí)一種極強(qiáng)的責(zé)任心擁上心頭，無論我跟誰交換寫作業(yè)，我都要把我最好的水平發(fā)揮出來，讓他滿意、讓他高興，讓他更了解我。
最重要的是，想跟好同學(xué)換，從自身一定要做好。不光是寫別人的`作業(yè)要認(rèn)真，寫自己的作業(yè)時(shí)也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍，努力做到又快又好。上課認(rèn)真聽老師講解，不要因粗心而犯錯(cuò)，使正確率降低；更不要因?yàn)椴粫?huì)做而耽擱時(shí)間。
我覺得這次活動(dòng)開展得很不錯(cuò)，它既培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識，又提高了自己的書寫水平，還使作業(yè)的正確率有所提高，還增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解……
我以后一定要使自己的作業(yè)正確率更高、卷面更整潔，書寫更規(guī)范，字寫的更漂亮，讓同學(xué)們都想主動(dòng)跟我交換寫作業(yè)！
感受作文600字 篇5
關(guān)懷，分為有聲和無聲，而我感受最多的是無聲的關(guān)懷，這種無聲的關(guān)懷有時(shí)給予我信心，有時(shí)給予我快樂，有時(shí)給予我鼓勵(lì)……這種無聲的關(guān)懷給了我許多不一樣的東西。
秋天，樹枝上的葉子早已等不及換上了新衣服，伴隨著頑皮的風(fēng)兒翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶。一天下午，外面下起了雨，馬上就要下課了，我望著窗外期盼媽媽的到來�！扳彙彙毕抡n鈴響了，我慌亂的整理好書包，興奮的跑到門外，靜靜等待媽媽的到來。過了好久，媽媽還沒有來，同學(xué)們都跟著父母回家了，我無聊的'翻看著作業(yè)，發(fā)現(xiàn)忘記拿筆了，我連忙跑進(jìn)教室里拿，生怕媽媽找不到我。我?guī)еP出來，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影閃了過去，我跟著黑影走的路，來到了另一個(gè)教室，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有，只有一把傘，我看著有一點(diǎn)眼熟，沒有想那么多，只想快點(diǎn)回家，我撐著傘踏上了回家的路。在回家的路上，我感覺總有人跟著我，我一轉(zhuǎn)頭，然而什么都沒有，我擔(dān)心有人跟著我，就加快步伐，希望快點(diǎn)到家�！敖K于到家了�！蔽宜闪艘豢跉�。爸爸看到我回家，卻沒有看到媽媽回來，疑惑地問：“你媽媽呢？怎么回來這么晚？”“媽媽沒來接我。”“你媽媽去了呀？”這時(shí)，媽媽身上濕透了，如一只“落湯雞”似的出現(xiàn)在我眼前，爸爸連忙拿干毛巾給媽媽擦擦，“你不是去接小柯了嗎？怎么回來這么晚？”“我忘記了�！蔽掖蟾挪碌綃寢屓ソ游伊�，而且那把傘是她發(fā)在那里的，呢個(gè)黑影一定也是她。我嘆了一口氣說：“媽媽不用再裝了，你就是黑影對不起對？”媽媽想了一會(huì)說：“嗯�！痹捯魟偮�，我一口氣沖進(jìn)媽媽的懷抱，流出了兩行感動(dòng)的淚水。
這種無聲的關(guān)懷使我感動(dòng)，我比較喜歡直面的關(guān)懷，但媽媽和爸爸都喜歡無聲的關(guān)懷我，我不會(huì)強(qiáng)逼他們的，這是他們愛我的方式，我會(huì)接受他們的關(guān)懷，感受無聲的關(guān)懷。
感受作文600字 篇6
聒噪的世界里，紛紛擾擾。人們忙碌的腳步匯成了急促的鼓點(diǎn)，為生活加入強(qiáng)音。人們?yōu)榱诵腋Ｗ呷肓烁泳o密的步調(diào)。而就在這世界的某一個(gè)靜謐的角落，我僅有一支筆，一張畫布，一抹色彩，一隅寧靜在自己的世界中感受幸福。
從小的我就喜歡繪畫，一直以來，我更是鐘情于自己創(chuàng)作，用自己的一雙手記錄著這世界上美好的記憶，自五歲前和奶奶一起在鄉(xiāng)下有過一段無法忘懷的回憶，每每憶起總成想起那與奶奶一起種的蘋果樹和家鄉(xiāng)泥土特有的芬芳，幸福不禁涌上心頭�，F(xiàn)在我生活在到處是高樓林立，人流如潮的市區(qū)，自然沒有了那番寧靜。但每每無事我總會(huì)在窗邊，支起畫架，用金黃的顏色在畫布上繪出一層層蕩漾的麥浪。微風(fēng)拂過，仿佛那陣陣的麥香飄過心頭，又憶起了往日的回憶，幸福的味道縈繞心頭，醉人心脾。我以一根根彩色的線走向幸福的世界，在繪畫中感受著幸福，回味著過去的幸福。
我熱愛速寫，總能記錄下那一個(gè)個(gè)美好的瞬間。每每抱著畫夾在街上漫步，或是萬里無云，或是陰雨綿綿，總能碰到一些美妙的畫面，或是一個(gè)天真的孩童，仰起臉在陽光下吹著五彩的風(fēng)車，我便用手中的.畫筆記錄下了一刻的天真�；蚴强吹揭粚δ赀~的老人相互扶持，皺紋銀發(fā)是他們歷盡滄桑的見證，十指相握，不相離棄是他們愛的扣環(huán)，在這灰色的大街上灑下了金黃的色彩，我用帶著愛的畫筆繪出這動(dòng)人的時(shí)刻。在縱橫交錯(cuò)的線條中，幸福的摸樣漸漸清晰。每繪這些圖時(shí)，那都是一些全新的感受，每根線條都如一次心臟的搏動(dòng)，跳動(dòng)著幸福的節(jié)奏，我從繪畫中感受幸福，體味著眼前的幸福。
我沉醉于隨心所欲的涂鴉，常在閑來無事時(shí)拿起畫筆，在一張大紙上勾勒出對未來的向往和自己的夢想，那個(gè)性，紛飛的線條滿滿都是對幸福生活的追求，我從繪畫中感受幸福，夢想未來的幸福。
在繪畫中感受幸福，在繪畫中體會(huì)人生，在夢想的道路上求索，在繪畫的世界中讓生活像花兒一樣幸福，讓人生像國畫一樣遠(yuǎn)看，細(xì)看都是那么細(xì)膩，有味。
感受作文600字 篇7
一個(gè)網(wǎng)友的英文beauty讓我有所沉思 ,感覺自己真不如別人，那時(shí)的心情真想讓我呆在一個(gè)隱秘的地方不想出來，此時(shí)此刻我只想去山里呆上一些時(shí)間，好好的清理一下自己的心態(tài)，也好好哼受一番大自然的樂趣。
于是我選擇了中午出去走走，向著曾經(jīng)去過的一條林陰小路旅行了一圈，這條路我是上一個(gè)月去朋友家路過，當(dāng)時(shí)的我因趕時(shí)間，沒有細(xì)細(xì)的去觀賞感觸，只是蔥蔥的丟下一句話，改天我一定再來看看。今天我因一個(gè)網(wǎng)友的一個(gè)英文單詞，讓我又去了那個(gè)地方。
走在那樣的林陰小路上，真是另一番心情。需然有些小山丘上有隱約的墳?zāi)棺屛矣行┖ε�，�?dāng)我再看看那些蔥蔥綠綠的樹木，也絲毫沒有影響我的心情。走走看看，半閉著雙眼深呼吸，一股綠色還夾帶著泥土芳香的氣味撲鼻而來，真是讓人陶醉。那些正在開花的荔枝，一串串掛滿果實(shí)的芒果樹都足已讓我不想那么快的走開。其實(shí)我好想停下來，不為別的，只為了蔥蔥綠綠的大自然。我想停下來，不為別的，只為了想聞多一些綠色還帶著泥土的芳香味。我想停下來，不為別的，只為了那一大片一片的正在開花荔枝花香。我好想停下來，不為別的，只為了多看看那掛滿一串串的芒果樹。聞著看著，我真有想把它擁為己有的感覺。
一路的陶醉，不知時(shí)間已到了兩小時(shí)，是我該回去的.時(shí)候了。但我還不想走那么快，沿途的美麗風(fēng)景我還沒有看夠呢！太快了，我便看不真沏。什么工作時(shí)間都不重要了，現(xiàn)在我的只想感受大自然帶給我的愉快，不要那么焦急，路邊那朵奶黃小花還沒有綻開，怎么，這就叫我離開？
你聽到了嗎？鳥兒在盡情的歌唱，我要在這里靜靜的聽你唱歌；蛙兒��！你歡快地叫，我要在這里好好看你表演；花兒，你快樂的開吧！我要在這里乖乖的聞你的芳香。你問我為什么要停下來？我想與你們連成一片。
大自然因?yàn)槟愕拇嬖�，讓我對自己有所改變，我是該好好努力學(xué)習(xí)，我不能因此而消沉下去。謝謝你大自然，我會(huì)努力地。
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