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【推薦】《木偶奇遇記》讀后感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶奇遇記》讀后感1
《木偶奇遇記》，教會(huì)了我許許多多的道理和哲理，讓我愛(ài)不釋手。
有一個(gè)名叫喬恩的老人做了一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶，老人對(duì)皮諾曹傾注了自己的'感情，不料皮諾曹就活了起來(lái)，但他很頑皮，把剛燒的餅給吃了，抒糖罐子給砸碎了。每次喬恩問(wèn)皮諾曹：是不是你干的？皮諾曹都說(shuō)：不是。然后他的鼻子就一次比一次長(zhǎng)，喬恩說(shuō)：現(xiàn)在知道撒謊的后果了吧！
從此皮諾曹再也不敢撒謊了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理是做人要誠(chéng)實(shí)，如果你一而再再而三的欺騙別人，別人是肯定不會(huì)理你的。
《木偶奇遇記》讀后感2
今天上午，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，書(shū)里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹，很狡猾，但他像許多孩子相同，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)略、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，經(jīng)不住誘惑。
他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，回家路上，因?yàn)樨澬模狭撕偤拓埖漠?dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由。
這個(gè)故事對(duì)咱們有很深入的'啟示：一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己的缺陷，抵抗種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步走向成熟。
《木偶奇遇記》讀后感3
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的'孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
點(diǎn)評(píng)：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書(shū)的主要內(nèi)容，然后寫(xiě)清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對(duì)所介紹書(shū)的閱讀興趣。
《木偶奇遇記》讀后感4
從前，有一個(gè)木匠，他生活的很堅(jiān)難。木匠做了一個(gè)小木偶，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)小木偶竟然活了，還叫他爸爸。小木偶是個(gè)調(diào)皮的孩子，他每天都去街上玩，于是木匠決定讓小木偶去上學(xué)，可小木偶竟然把書(shū)包和書(shū)本都買(mǎi)了去看戲，戲臺(tái)上的人都去跟小木偶握手，老板生氣了，把他關(guān)了起來(lái)，還要把他燒了，小木偶嚇哭了：“爸爸，快來(lái)救我�！毙∧九歼�有爸爸，老板就把他還給了木匠�？墒切∧九歼�是很調(diào)皮，木匠氣病了，他沒(méi)錢(qián)看病，病越來(lái)越重，小木偶很傷心，他去求仙女幫忙，仙女說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，你爸爸的病就會(huì)好起來(lái)的。”小木偶就聽(tīng)仙女的`話，用功讀書(shū)，精心照顧木匠，木匠的病真的好起來(lái)了，小木偶驚奇地發(fā)現(xiàn)，他也變成了一個(gè)真正的孩子了。
小朋友，你要是犯了錯(cuò)誤，可要及時(shí)改正過(guò)來(lái)哦，那么你就是一個(gè)勇敢、積極的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感5
《小木偶奇遇記》這本書(shū)里的小木偶匹諾曹一開(kāi)始很不聽(tīng)話，經(jīng)常給爸爸添麻煩。他爸爸為了給他買(mǎi)一本識(shí)字課本把衣服賣(mài)了，但他去上學(xué)時(shí)卻把識(shí)字課本賣(mài)了去看木偶劇，把上學(xué)的事忘得一干二凈。木偶劇的老板來(lái)了，看匹諾曹在那兒，準(zhǔn)備把他燒掉，匹諾曹?chē)樀么罂奁饋?lái)，老板看見(jiàn)匹諾曹一直哭就同情起來(lái)，把匹諾曹放了，并給了他五個(gè)金幣讓他回家與爸爸團(tuán)聚。匹諾曹在回家的路了遇到了許多困難，但深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在幫他，最后終于找到了爸爸，匹諾曹也變成了一個(gè)真正的好孩子。
匹諾曹的'經(jīng)歷告訴我們小朋友不能貪玩、說(shuō)謊、要聽(tīng)爸爸媽媽的話，如果我們身上存在這些缺點(diǎn)一定要改正，努力做一個(gè)不貪玩、不說(shuō)謊、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感6
最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，我看這本書(shū)已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小木偶經(jīng)歷了許多可怕的事情，突破了一道又一道難關(guān)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長(zhǎng)。那個(gè)小木偶在說(shuō)假話，所以鼻子變長(zhǎng)了，仙女為了懲罰他，讓許多啄木鳥(niǎo)來(lái)啄他的`鼻子，小木偶的鼻子變回來(lái)了，可是小木偶也疼得不得了，最后終于說(shuō)出了實(shí)話。
在我的生活中，也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一次月考中，我沒(méi)有考好，不敢把成績(jī)單拿媽媽看，只要媽媽一問(wèn)，我就轉(zhuǎn)移話題或者說(shuō)沒(méi)有公布，直到有一天，媽媽給老師打了一個(gè)電話后，知道了成績(jī)，結(jié)果我被狠狠地批評(píng)了一頓，以后便不敢再撒謊了。
讀完這本書(shū)，我明白了，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是要付出代價(jià)的，所以我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感7
今天來(lái)談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒�！很本�?shū)出動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我無(wú)法忘記。
周六寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事，就打開(kāi)了那本神奇的冒險(xiǎn)之旅。
講的是一個(gè)木頭會(huì)說(shuō)話，然而一位貧困的男人將它刻成了木偶，經(jīng)歷千萬(wàn)苦難，由壞到好，最終成功成為真正的男孩的故事。
是啊，在生活中，不經(jīng)歷苦難，哪會(huì)懂得父母的愛(ài)啊。不聽(tīng)父母的'話，只會(huì)一味地上當(dāng)，只會(huì)一味地陷入苦難中，最后終會(huì)淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽(tīng)父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對(duì)別人要善良……別人需要幫助的時(shí)候去幫助，自己需要幫助的時(shí)候別人自然也會(huì)去幫。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，以為太熱，我就一晚上開(kāi)著風(fēng)扇了，“風(fēng)扇關(guān)住吧，別感冒了！”自認(rèn)為沒(méi)有什么大事，沒(méi)有自已這句話……第二天早晨，直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開(kāi)了一夜的風(fēng)扇吧�！薄岸鳌蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
哎！父母說(shuō)的每一句話都是有意義的，對(duì)自己是會(huì)有用的。聽(tīng)父母的話，就會(huì)少些困難。
《木偶奇遇記》讀后感8
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，里面有一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——匹諾曹！
木偶匹諾曹能走能跑能跳，會(huì)說(shuō)會(huì)哭會(huì)笑，是杰佩托用木頭雕成的。他誕生后，杰佩托教他走路，他沖出家門(mén)，添了很多亂子，非常貪玩，但受到了嚴(yán)重的懲罰，最后他努力學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書(shū)給我們了很大的啟發(fā)，告訴了我們不要像匹諾曹一樣上當(dāng)受騙，不要做壞事。一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。正如有勇氣的匹諾曹一樣，他雖然干了許多壞事，但他知錯(cuò)就改，因此變成了一個(gè)真正的孩子。不光這一本書(shū)給了我們啟發(fā)，還有很多的.書(shū)都有深刻的意義，看了這些有用的書(shū)，不但能懂得很多的道理，還能收集很多詞語(yǔ)、成語(yǔ)等對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的東西！
看書(shū)就像一個(gè)火把，點(diǎn)亮了你前方的道路，讓你繼續(xù)前進(jìn)……高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎灰獰釔�(ài)讀書(shū)，就能有巨大的收獲。
我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)書(shū)籍！
《木偶奇遇記》讀后感9
有一本書(shū)讓我受益匪淺，這本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
故事講述了一個(gè)老木匠一直想有個(gè)孩子，他就用木頭刻了一個(gè)木偶小男孩，因?yàn)槔先司\(chéng)所至，木偶活了，老人欣喜若狂，給他取了個(gè)名字叫匹諾曹，這個(gè)匹諾曹身上具有所有男孩的全部缺點(diǎn)：好吃懶做、任性淘氣，還特喜歡撒謊。他覺(jué)得自己活著就是為了吃喝玩樂(lè)、云游四海，他真的按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。在這一段驚險(xiǎn)的旅途中，他碰到了許多意想不到的事，有陰險(xiǎn)狡詐的騙子——瞎眼貓和瘸腿的狐貍，還有美麗善良的仙女姐姐。在經(jīng)歷一串匪夷所思的奇遇后，匹諾曹學(xué)會(huì)了愛(ài)與付出，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)禮貌、勤奮善良的.好孩子，仙女姐姐被他的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了，讓他變成了一個(gè)有血有肉的好男孩。
看了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人活著終究要做些事情的，否則和驢有什么區(qū)別呢，我們只有懂得了愛(ài)與付出，才能成為一個(gè)真正的人！
《木偶奇遇記》讀后感10
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“小朋友，老師要求大家多看課外書(shū)，每個(gè)月老師都為你們指定了讀書(shū)計(jì)劃。十月份大家要準(zhǔn)備一本《木偶奇遇記》。一定要認(rèn)真看書(shū)，看完了還要對(duì)大家進(jìn)行閱讀檢測(cè)�！被氐郊椅荫R上叫媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)。當(dāng)我把書(shū)捧在手上時(shí)，我深深地被小木偶吸引住了。我看了一個(gè)星期，終于把書(shū)看完了。
我喜歡文中的匹諾曹，匹諾曹雖然是一個(gè)頑皮的孩子，但是他身上一直保持著善良的`本性。如匹諾曹被兇猛的大狗阿里多羅追得掉到海里，雖然心懷恐懼害怕，但他還是將掉進(jìn)海里的阿里多羅救了出來(lái)。我十分欣賞他，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
匹諾曹的善良深深打動(dòng)了我，我也學(xué)著匹諾曹做了許多好事呢！有一天放學(xué)后，我班的同學(xué)和二（4）班的小朋友在小橋邊發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我看見(jiàn)了趕緊勸他們別打了，他們?cè)谖业膭駥?dǎo)下終于安靜下來(lái)，哈哈，在我的幫助下他們和好如初又成了好朋友。
這本書(shū)教會(huì)我許許多多做人的道理，以后我要每星期看一本課外書(shū)。
《木偶奇遇記》讀后感11
星期六，我吃過(guò)早飯，我在桌子上拿起我最喜歡的故事書(shū)，《木偶奇遇記》。
我拿起書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)的讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的津津有味。讀著讀著我感覺(jué)我也進(jìn)入了故事，小木偶正在找爸爸，可他不識(shí)字，我連忙跑上去幫忙，在我的幫助下，他很快找到了他爸爸，他對(duì)他爸爸說(shuō)：“我也要去讀書(shū)，我也要識(shí)字�！苯�(jīng)過(guò)很多困難，他終于上學(xué)了，他讀書(shū)很用功，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。后來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把他騙到海邊說(shuō)：“讀書(shū)那么辛苦，你何必那么用功了。”小木偶沒(méi)聽(tīng)他們的，他們生氣了，就拿起一本書(shū)向他扔去小木偶被打傷了，他沒(méi)告訴他爸爸，他仍用功讀書(shū)。我被他學(xué)習(xí)的'精神打動(dòng)了。
我恍了一下神，走出了故事。我把我喜歡的詞句畫(huà)了下來(lái)，再用小本子記下來(lái)，等到寫(xiě)作文時(shí)就能派上用場(chǎng)。
一本好書(shū)，是一輪太陽(yáng)，也是我們永遠(yuǎn)的朋友。
《木偶奇遇記》讀后感12
這個(gè)暑假我看了三本書(shū)分別是《愛(ài)麗絲慢游奇鏡記》、《綠野仙蹤》，還有一本是《木偶奇遇記》。這三本書(shū)里我最喜歡的是《木偶奇遇記》。
故事的主人公是皮諾曹是一個(gè)木偶人，他是杰佩托用一塊神奇的木頭做出來(lái)的，杰佩托希望他可以好好學(xué)習(xí)，可是皮諾曹很貪玩，為了看戲他把爸爸用外套換來(lái)的識(shí)字課本賣(mài)掉拿;后來(lái)因?yàn)樨澬乃直幌寡圬埡腿惩群眚_去了五個(gè)金幣。因?yàn)槠ぶZ曹不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以他的爸爸和他都會(huì)被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子，經(jīng)過(guò)他們的共同努力，最終他們逃脫了。
匹諾曹吸取了以前的教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，最終成為了真正的小男孩。 書(shū)中的.匹諾曹犯了很多的錯(cuò)誤，但是他能改正，他最終懂得了孝順、感恩，知道了節(jié)儉，還能在照顧爸爸之余，認(rèn)真讀書(shū)寫(xiě)字，最終成為了一個(gè)真正的男孩。平時(shí)的我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤，有時(shí)候還惹得大人很生氣，讀了這本書(shū)后，我知道了知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子，犯過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯，我相信我能做到。
《木偶奇遇記》讀后感13
這幾天，我又看完了一本書(shū)，這本書(shū)就是意大利作家科洛迪著作的《木偶奇遇記》。小時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)小木偶的故事了，這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶給我留下了深刻的印象�？赐赀@本書(shū)后，我更喜歡這個(gè)小木偶了。這個(gè)小木偶的`名字叫匹諾曹，是一位老木匠把他雕刻出來(lái)的，老木匠很喜歡他，他就成為了老木匠的兒子�？墒窃谝淮紊蠈W(xué)的路上，一位馬戲團(tuán)的老板把匹諾曹抓了起來(lái)，后來(lái)，他又被獨(dú)眼貓和瘸腿狐貍給騙了。從此，匹諾曹就開(kāi)始了奇妙又驚險(xiǎn)的旅行。他先遇到了一位小仙女，小仙女把他救了。他又來(lái)到了一戶平凡人的家庭，在這里，匹諾曹過(guò)了一段幸福的生活。在找爸爸的過(guò)程中，匹諾曹被一只大鯊魚(yú)吞到了肚子了，最后，在一只金槍魚(yú)的幫助下，他脫離了危險(xiǎn)。經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，匹諾曹終于和爸爸團(tuán)聚了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，遇到危險(xiǎn)不要慌張，要找身邊的人幫助。
《木偶奇遇記》讀后感14
爸爸把他小時(shí)候讀過(guò)童話《木偶奇遇記》的傳給了我，并讓我好好地閱讀，今天我讀完了。真不愧是經(jīng)過(guò)幾代人的傳誦而經(jīng)久不衰的童話，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋、聽(tīng)人家吆喝、任人家擺布的`小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢邍?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子，沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感15
在《木偶奇遇記》這本書(shū)中，我最喜歡杰佩托，因?yàn)樗悄菢由钌畹貝?ài)著小木偶匹諾曹。
冬天到了，杰佩托賣(mài)了自己的外衣，給木偶買(mǎi)新識(shí)字課本，而自己身上只穿件單薄的襯衫。雖然有的時(shí)候也很覺(jué)得小木偶做錯(cuò)了事，心里很傷心，但是總舍不得罵他。匹諾曹很久不回來(lái)，就很擔(dān)心他會(huì)出事或者遇到危險(xiǎn)，就會(huì)不顧一切地出找他。
杰佩托把木偶當(dāng)自己的孩子看待，關(guān)心他呵護(hù)他。由此我想到了，其實(shí)天下每個(gè)父母都像他一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的`孩子，不讓自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)傷害�！翱蓱z天下父母心”，所以我們一定要理解我們的父母，孝敬我們的父母。
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