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精選我的發(fā)現(xiàn)為題作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)為題作文 篇1
我的發(fā)現(xiàn) 廣東省惠東縣平山一小六(8)班龐海飛從我呱呱落地的那一刻起,就注定了我對身邊事物的永無止境的探究。在成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多事物,其中有一件小事是我最值得驕傲的。一天,爸爸媽媽都出去了,桌上放著一個雞蛋和一杯牛奶。我想:這應該是爸爸媽媽留給我的早餐。于是,我毫不猶豫地吃了起來。由于一個人在家,百般無聊,便把雞蛋當陀螺,轉了起來。過了一會兒,我覺得看“他”一個人跳舞不夠有意思,便從冰箱給他找了個舞伴。我一手一個雞蛋,唰的一下把兩個雞蛋轉起來。
咦?好奇怪呀,怎么一個轉得快,一個轉得慢呢?我想,肯定是右手大力一點兒,左手小力一點兒,那我就換過來。原來右手的雞蛋用左手轉,左手的雞蛋用右手轉,這樣應該就會好的。我試了一下,咦?怎么右手轉的雞蛋還是比左手轉的雞蛋慢一點兒?我陷入了沉思之中……“啪”的一聲,像一只無形的大手把我從想象的海洋中拉了出來。我還沒反應過來,另一個雞蛋好像舍不得“她”的舞伴,也從懸崖上跳了下去。哈哈,我終于明白了其中的奧秘:“他們”一個是熟雞蛋,一個是生雞蛋。
可是熟雞蛋和生雞蛋又有什么區(qū)別呢?我趕忙從書柜拿出我的`寶貝——《百科全書》。開始在書的海洋中遨游……哈,找到了,書上是這樣寫的:因為生雞蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的,當外力作用使其旋轉時,由于慣性而繼續(xù)保持靜止狀態(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,因此整個生雞蛋只能緩慢轉動。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃的蛋清已凝固,整個雞蛋就能快速轉動且能堅持較長的時間。原來是這樣!我看了以后茅塞頓開。
這一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我明白了許多的道理:生活就是一本教科書,并且有些是課本學不到的。只要我們肯動腦筋,我們就會發(fā)現(xiàn)生活真的奧妙無窮。牛頓從一個蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;魏格納從一張地圖上,發(fā)現(xiàn)了板塊運動的規(guī)律,從而提出了大陸漂移假說。無數(shù)科學家都是從看似平常的發(fā)現(xiàn)中去思索自然的奧秘,從而為人類謀幸福。
我相信,只要我善于發(fā)現(xiàn),動腦筋思考,將來有一天,我也會創(chuàng)造奇跡……
我的發(fā)現(xiàn)為題作文 篇2
輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,我投入到大自然中,感受春天,發(fā)現(xiàn)春天……
公園里,五彩繽紛的月季花競相開放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的.少女,有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態(tài)。
水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,嘎嘎地叫著,好像在說:春江水暖我先知!小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的電線上了。在藍天的映襯下,電線桿之間的幾痕細線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。
人們一個個精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風箏,玩得不亦樂乎,真是兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶啊!老人們抖著空竹,精神煥發(fā),似乎迎來了生命中的第二個春天。
哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機勃勃的動物身邊,在精神抖擻的人們身邊!
我的發(fā)現(xiàn)為題作文 篇3
最近,我家多了四條披著紅色大衣的金魚,而我就從這幾條金魚身上發(fā)現(xiàn)了金魚下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚,我照常來到魚缸面前,觀察金魚。你瞧,它們多可愛呀,一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側,紅色魚鱗密密麻麻地覆蓋了全身,使那黑寶石更加明亮,眼睛旁邊的魚鰓一張一合,就像人在呼吸一樣,尾部的大尾巴來回擺動,像是掃帚在地上掃地似的,四只腳輕輕地擺動著,控制著自己在水中游動。
咦?我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚全都跑到水面上來了,要知道,以前除了吃食,它們都是在水底的呀,現(xiàn)在跑到水面上來干嘛,我的好奇心一下子被激發(fā)了,仔細觀察起來,生怕漏了一個細節(jié),只見金魚們在水面上不停地張著嘴巴,像是在對我說:主人,我們好餓呀!給我們點吃的吧!
我雙手托著下巴,思索著,以為是金魚們餓了,就丟了幾顆魚食在金魚面前,但出乎我的意料,它們居然沒有吃,金魚今天是怎么了?浮在水面上干什么?一個個問題浮現(xiàn)在我的腦海里,這時,爸爸會來了,我連忙去問爸爸:爸爸為什么金魚會浮在水面上來呢?爸爸看了看魚缸,笑瞇瞇地說:這個你自己去查,你只需要知道等一下最好別出去就行了,外面可能會下雨。
問題真是一波接著一波,第一個問題還沒解決,第二個問題又來了,我好奇地問:現(xiàn)在明明是大太陽,怎么會下雨呢?過一會你就知道了。老天好像要驗證爸爸說的話似的,嘩嘩嘩地下起雨來,豆大的'雨點落在屋檐上演奏出美妙的樂曲,我吃驚地問爸爸:爸爸,你是怎么知道要下雨的?你自己看魚缸就知道了。
我看了看魚缸,突然想到:難道下雨和金魚的反常行為有關?我?guī)е蓡柗_了課外老師《百科全書》找了起來,書中說一般魚到水面上來呼吸新鮮空氣,就證明要下雨了,這是因為下雨前水中空氣不足,魚兒呼吸不到空氣,就要到水面上來呼吸新鮮空氣。我看了,高興地一蹦三高,哦,我終于知道了。
通過這件觀察魚的事,讓我明白了下雨前魚到水面上呼吸新鮮空氣是因為下雨前,水中空氣不足魚就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個人只要細心觀察,善于動腦就會有所發(fā)現(xiàn)。
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