【精選】小學(xué)生演講稿匯編五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王##,來自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)五年級一班。前段時間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊(duì)組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國家級獎,而且要到首都北京領(lǐng)獎,當(dāng)我得到這一消息時,心情激動萬分!這個好消息迅速傳遍了整個校園,老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的'幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實(shí)的生活寫照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的,她時常教育我要對老人和他人有愛心。她為姥爺洗尿布、買營養(yǎng)品時總帶著我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠(yuǎn)比索取幸福。
媽媽很愛自己的父母,姥爺姥娘病重時她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫(yī)院護(hù)理,從未嫌麻煩,正因?yàn)閶寢屖墙忝弥凶钚〉?所以我就有了同齡人沒有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會,讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福,也感謝學(xué)校老師和媽媽對我的愛心教育。等我爸爸媽媽老了的時候,我一定也會像今天的媽媽一樣做一個孝順的乖女兒。
這次獲獎也許是我接近文學(xué)、熱愛文學(xué)的一道飛虹,從小學(xué)二年級起,我就開始練筆,開始閱讀一些文學(xué)作品,可我怎么也沒想到會在我魂?duì)繅艨M的首都北京領(lǐng)獎,其實(shí)獲獎并非我的最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當(dāng)一名作家,用自己的故事打動天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫中華民族孝道的華美樂章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動給了我傾訴幸福的機(jī)會,我將把這一美好時刻永遠(yuǎn)銘記在心,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xxx,來自小學(xué)三年級xx班的學(xué)生。今天我感到特別高興,我能夠來到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個機(jī)會,讓我有一個鍛煉自己能力的機(jī)會。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。
作為小學(xué)生的我們,對現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我們要學(xué)會探索和學(xué)會創(chuàng)新,讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個時期、一個階段,也是打基礎(chǔ)的時期。那我們在這樣一個時期,我們就要自主創(chuàng)新,創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會。
小學(xué)是我們接觸新事物的'興盛時期,那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因?yàn)橛幸粋創(chuàng)新的大腦,在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學(xué)生,在學(xué)習(xí)的時候探索在上課老師教的知識的不同,并創(chuàng)造一個全新的知識學(xué)習(xí)系統(tǒng),并不一定非得按照書中教的。這也是因?yàn)槊總人的思想和學(xué)習(xí)方式不同,就決定了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。
學(xué)生時代的我們,有一個探索的精神,可以幫助我們在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),擁有一個創(chuàng)新的能力,在學(xué)習(xí)時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學(xué)習(xí)初期的我們,是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神,與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學(xué)本就是一個帶著對這個世界好奇的時期,可以很好的激發(fā)我們對新事物的好奇心,充分的發(fā)揮我們對新的事物的探索,這是有利而無害的。
小學(xué)是一個很懵懂而又活潑的時期,可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創(chuàng)新上下的功夫也會比較多。學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境,經(jīng)常會舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽,去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們,雖然我們是小學(xué)生,是孩子,但是探索和創(chuàng)新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現(xiàn)在還小,就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少,所以,同學(xué)們,我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興今天能站在這里參加競選。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
從一年級到現(xiàn)在,我一直是班級里的班干部,從小組長、到學(xué)習(xí)委員、到副班長,我覺得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,多次被評為三好學(xué)生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的.能力進(jìn)一步提高。
如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時間為大家?guī)碡S富的活動,調(diào)節(jié)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索。簧钜獜母偁幹虚_拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:請給我一個支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!
小學(xué)生演講稿 篇4
翻開歷史的長卷,在浩如煙海的故事典藏中,每每看到漢文帝親嘗湯藥,朱昌壽棄官尋母,小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時,都不禁為之所動。而這些故事的根源都出自一個字:孝。
中華民族的孝文化,源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵深邃,外延廣袤,其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過歲月的蕩滌,現(xiàn)代意義上的孝文化,沿襲、拓展了傳統(tǒng)孝文化的精華,打上了倫理道德、法律規(guī)范調(diào)整的烙印,融入了現(xiàn)代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企業(yè),大孝治國治天下。
一個企業(yè)想要做大做好,不僅要有好的企業(yè)管理模式,還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本,做企業(yè)實(shí)際上也實(shí)在做人。制度固然重要,但若沒有人去執(zhí)行,那么也是形同虛設(shè)。人只有自覺、自愿地遵守和執(zhí)行制度,制度才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化的終極目標(biāo)就是引導(dǎo)人的這種自發(fā)性,在儒家文化中用盡孝報恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此,企業(yè)在選取員工時,一個重要的參考因素就是“孝”。
通過看其員工對父母的孝就能判斷這個人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個人人格而言,“孝”是做有責(zé)任的人的基本前提,很難想象一個對有養(yǎng)育之恩的父母不盡善的人,會為團(tuán)隊(duì)、甚至人民、國家能盡職盡責(zé)。企業(yè)需求的員工,其職業(yè)素質(zhì)不單單表現(xiàn)在他的技能上,更表現(xiàn)在他對所在崗位的責(zé)任感上。正所謂“不能孝德,終歸末技”,“學(xué)問只有與道德配合,方能大智。技能只有由道德引導(dǎo),方能大巧”。
在企業(yè)中,“孝”文化對弘揚(yáng)對創(chuàng)建企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重大意義。一個不能以國家利益為重的企業(yè),損害客戶的利益,傷的員工的心,最終丟掉的是客戶和市場,清華校訓(xùn):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”,講究的是“上善若水,厚德載物”,修煉厚德再付企業(yè)長遠(yuǎn)久行。同時,“孝”文化可以大大提升員工的'素質(zhì)和工作積極性,讓員工增強(qiáng)主人翁意識,提高自我約束力,嚴(yán)格要求自己,工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會大大提高,即使企業(yè)出現(xiàn)某種突發(fā)危急情況,員工也會眾志成城、團(tuán)結(jié)一致,與企業(yè)共同度過難關(guān)。因此,企業(yè)要吸取孝文化,去蕪取精,有揚(yáng)有棄,對于外國孝文化部分,我們要以海納百川的胸懷,廣積并蓄,在融合中創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)中西孝文化的對接和超越;定期開展企業(yè)孝文化培訓(xùn),宣揚(yáng)、推動孝文化事業(yè),為企業(yè)員工營造良好的氛圍懷孝心;布孝言,施孝行,以誠信對待客戶,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān);關(guān)愛員工,關(guān)心員工家庭,對員工一視同仁,對員工遇到的實(shí)際困難,給予幫助,切實(shí)保護(hù)員工利益。
一個沒有文化底蘊(yùn)的民族,是一個可悲的民族,一個沒有企業(yè)文化的企業(yè),是一個沒有活力的企業(yè),“百善孝為先”,讓我們在企業(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,借著孝文化的羽翼,將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
幸福就像一首歡快的歌;幸福像一條清澈的小溪;幸福就像鳥兒在樹梢歌唱;幸福就像春風(fēng)。有人認(rèn)為幸福來之不易,但其實(shí)只要用心去體會生活中的一切,就能找到一絲幸福。
時間過得很快,突然我是一名六年級的學(xué)生。小學(xué)六年,我感受到了很多快樂。
有兩件事讓我最開心。
第一件事是,幾個月前,我參加了“小應(yīng)星”入學(xué)考試?荚嚪謨奢啞5谝惠嗞P(guān)乎文化,第二輪關(guān)乎天賦。
考試前,我在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。到考試的時候,沒有的人已經(jīng)很少了?纪暝,我自信的走出考場。
半個月后,“小影之星”又要參加才藝考試了。相比上一輪,我不是很自信,但我還是在心里默默對自己說:“不要緊張,不要害怕,對自己充滿信心。”當(dāng)我展示才華的時候,我努力控制自己不要緊張。從考場下來后,我長長地舒了一口氣:“努力是有回報的!
終于,在我每天的期待下,幾個星期后,我拿到了《小應(yīng)星》的錄取通知書。當(dāng)我得到這個的時候,我的心里充滿了無限的快樂和激動。放學(xué)后,我迫不及待地想回家,我想盡快和家人分享這份快樂。我把這件事告訴家人后,他們都喜出望外。
第二件事是前段時間班主任笑著向我走來。我在想。班主任笑著對我說:“對,作文其實(shí)是登在報紙上的。”然后從后面拿出一份《小學(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過書。我迫不及待地打開它,尋找它。我真的'有我的作文。
在接下來的一周里,我實(shí)際上又收到了三份發(fā)表我的作文的出版物。
最讓我開心的是我的作文發(fā)表在了我最喜歡的《小主人報》上!爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都抱著我,用口水吻我。
這是我成長過程中經(jīng)歷的最幸福的兩件事。
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