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【精品】往事的作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的往事的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
往事的作文400字 篇1
往事如煙,輕輕飄過;往事如書,歷歷在目;往事如茶,雖苦猶甜。
回憶往事,君可知?我曾多么幼稚、可笑。為了一根棒棒糖而和兄弟姐妹針鋒相對,吵得臉紅耳赤,卻仍不放手;為了能買到一件心愛衣裳而把自己關(guān)在房里,不吃不喝;因為生氣而把自己用汗水換來的證書剪了……以前,傻里傻氣的,卻毫不隱藏的把自己的喜怒哀樂表現(xiàn)淋漓盡致。就像一眼清泉半透明。
幼稚得可愛,幼稚得執(zhí)著,多么美好,多么使人留戀。
往事似一首老歌,旋律柔美卻不乏味。往事如一本書,書頁雖已泛黃,卻別有情趣。君知否?往事多么精彩,小時候總會有一點小遺憾、一些小失望。但因為這些而造就了一個精彩的'精彩的童年。華語娛樂周杰倫的《蒲公英的約定》旋律婉轉(zhuǎn),跌宕起伏,到出了他小時侯的一段過往,贏得了萬千聽眾的喜愛。往事真讓人懷念。
當你在造就一段往事的時候,或許會感到苦,但當你回憶起它的時候,是否會在嘴角蕩漾一絲微笑?就像喝茶一樣,喝的時候可能有點苦澀,但喝進去就回有絲絲甜意。
往事如煙,似書,似茶。
往事的作文400字 篇2
校園里收藏著成長日記,滿滿的,一頁頁。有一件事讓我難以忘懷,永遠刻在我腦中,讓我終身受益。
一個涼風習習的早晨,我快快樂樂的走上樓梯,來到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的.事要發(fā)生。上課鈴聲打響了,黃老師推開了門,拿出語文書,講了一會后,就叫我們看課文,再抽查我們談感受。我預感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。黃老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師突然點了我的名字,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情站了起來。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我鼓起勇氣,正準備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論,在嘲笑。老師以為我說不出來,說:“坐下吧!贝藭r,我滿臉通紅,說不出的委曲和無耐。
過了幾天,老師同樣還是抽我回答,吸收了幾天前的經(jīng)驗,我一字一句,流利如流,把整個內(nèi)容都完整說了出來。
從那以后,我明白了一個道理:只要有自信,沒有什么事是做不了的。
往事的作文400字 篇3
在我記憶的碼頭上,有著許許多多的小船,它們是我的記憶。我一看見第一只小船,就情不自禁地想起那件往事。
那是一個陽光燦爛的晴天,我坐在椅子上玩著泥土(那時的我剛上小班),打算做一座房子,于是就開始先做屋頂。做著、做著,我皺起眉頭,生氣地說:“怎么越做越像墳了!”(當時我只知道墳是一些去世的人的房子罷了)。我就做了一個“墳”,在上面歪歪斜斜地寫了“狗狗之!弊龊煤缶吞叩,沒有理它。誰知會有這么巧,第二天下午,我家那只狗因為吃了鼠藥去世了!我卻認為是自己昨天的'事情把它害死的,哭了好長時間。從此,我再也沒有玩過泥土了。
第二年,我們家不知什么時候讓一只老鼠進了家門,全家開始滅鼠大戰(zhàn),我想起來了那時的“墳”,我又重新做了一個,在上面寫上了“老鼠之!彼膫字。但老鼠沒死,反而多了!我很奇怪,于是去找媽媽,把事情從頭到尾講了一遍,媽媽笑著說:“傻孩子,你要相信科學呀!”你上次做“狗狗之冢”,那是湊巧而已。
現(xiàn)在回想起來,當時的自己真是太天真幼稚呀!
往事的作文400字 篇4
我們活著,有時不禁感嘆,活著真好,至少還能為自己的夢想再多付出一點,即使毫無作用……——題記
當我們步入這個世界,當我們慢慢的成長,或許你從未問過時間為什麼流失,生命為什麼有期限,但我們卻每天都感受著。從牙牙學語到如今亭亭玉立,我知道我在成長,我還年輕,我還有時間去為自己多活一秒。
每個人都有自己存在的意義,“天生我材必有用”也許李白早已知道了這個道理才會活得如此灑脫,活得如此隨意。一生云游四海,創(chuàng)造了一篇有一篇的.佳作。如今的我們卻不能體會了,也許在故人看來我們可憐的很吧,也罷,也罷。我們確實可憐,每一分,每一秒,都無法去感受生命的意義。也許如今的我們還在享受自己的生活,享受這錦衣玉食,但是卻沒享受到生命的可貴……
夢想,也許所有人都會有,夢想是一個美麗的存在,也許你并沒要感受到它的價值,但它去是支撐有些人活下去的動力。
生,為自己而生。命,為自己而命。生命正如一場戰(zhàn)爭,不戰(zhàn)而屈人之兵,又怎會體會到生命的價值。珍惜自己所擁有的僅剩的時間,別讓生命以成往事時而掩面嘆息
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