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【必備】學(xué)會(huì)為題的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)會(huì)為題的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇1
暑假,天氣漸漸熱了起來,我看到好多同學(xué)都去游泳池游泳了,我和媽媽商量了一下,就和我的好朋友——俊慧一起組團(tuán)去海豚游泳館學(xué)游泳。
第二天,我們穿上泳衣,披上外套興高采烈地出發(fā)了。我們進(jìn)了游泳館,進(jìn)奔泳池。哇,水冰得讓我直發(fā)抖,兩排牙齒直“打架”。我們小心地走到浮標(biāo)旁,教練叫我們先學(xué)弊氣。教練讓我們兩手抓住浮標(biāo),腦袋扎進(jìn)水里,眼睛看著水底。我們照做了,教練看我們做了,把我們的腳拉上來,要讓我們漂起來。我覺得身體一震,一下子失去了平衡。但是我還是目不轉(zhuǎn)睛地堅(jiān)持盯著水底,我看著我的鼻子里冒出一粒粒的'水珠。我終于受不了,弊不住了,只好把腦袋探出了水面,教練說“祝賀你,弊氣過關(guān)了!蔽遗d奮得一蹦三尺高。
蹬腿,教練讓我們趴在岸上練習(xí)。練習(xí)完,教練讓我們下水。我使勁蹬腿,但還是游不遠(yuǎn)。我頓時(shí)火冒三丈,就兩腿上下使勁拍打水面,啪啪啪,形成了一個(gè)小水柱。后來媽媽讓我在家拼命的練習(xí),終于會(huì)了。
喚氣,剛開始我一換氣就游不動(dòng)了。教練一直教我要快,但是我還是不連貫。最后經(jīng)過教練的調(diào)教,我終于學(xué)會(huì)了。
后來,當(dāng)我學(xué)會(huì)了之后,教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)中,那時(shí)我只能游一小段路,教練叫我游到扶水那里出去。我游了過去,就是快到扶手的時(shí)候,我頓時(shí)游不動(dòng)了,我嚇得趕緊拍著水面,想跳出水面,那時(shí)我腦子一片空白,手腳亂拍,身子直往下沉。還好,媽媽見我不見了,跑到深水區(qū)一看,嚇了一大跳,趕緊叫救生員過來把我救上來。據(jù)媽媽所說,我的嘴唇都嚇紫了。我和媽媽都嚇壞了。
經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳!
學(xué)會(huì)為題的作文 篇2
一泓清泉,可以使荒涼的沙漠永不干涸;一棵樹木,可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會(huì)去珍惜,也許你擁有的不及他人,但就是因?yàn)槟銚碛械纳,你才?huì)發(fā)現(xiàn),它因你而珍貴。
午后的陽光懶洋洋地灑在落地窗前,我正無聊地看著電視。媽媽要去逛街,讓我陪她!霸趺从忠ス浣至恕蔽移财沧!疤鞖廪D(zhuǎn)涼了,該為自己添幾件衣服了!眿寢尰卮鹞摇N衣唤(jīng)心地回答:“那幾件舊衣服我不穿了,扔了吧。多買幾件阿迪達(dá)斯給我穿穿,不是挺好的嗎?”
媽媽吃驚地望著我,語重心長(zhǎng)地告訴我:“舊衣服穿著舒服、暖和,怎么就扔掉了呢?你怎么這么不懂事,一點(diǎn)也不懂得節(jié)儉!”我惱了:“這些衣服不好看,不穿不行嗎?”“有吃有穿,不就是最大的幸福嗎!不懂得知足,怎么會(huì)去珍惜!衣服不求品牌,舒適保暖就好……”我不耐煩地打斷了媽媽的話:“班上同學(xué)都穿阿迪達(dá)斯、耐克之類的名牌,從頭到腳,書包也是名牌,手機(jī)也都是蘋果的……”我沖出了家門。
我漫無目的地在外面走著,帶著對(duì)媽媽的怨恨和不解,孤獨(dú)和傷感涌上心頭:就連最親的人也不懂我的心!不就是幾件名牌嗎,不可能買不起的.,有那么難嗎?為什么沒人懂我?何為知足?何為珍惜?
起雨了。
我抬頭望著灰蒙蒙的天空,先前的一點(diǎn)陽光也微弱了。太陽好像隨時(shí)都要熄滅。我以為最后的陽光也消失了,但我錯(cuò)了。一點(diǎn)點(diǎn)陽光卻透過云層,努力地照射下來,把一點(diǎn)溫暖灑向了大地。頓時(shí),“陽光小雨”的奇景便出現(xiàn)了。當(dāng)我還在思考著知足與珍惜時(shí),忽然感到全身溫暖……
我突然明白了。
想要溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)陽光就足夠,哪怕是陰雨天,只要陽光投進(jìn)來了,就會(huì)感到溫暖。
是啊,一點(diǎn)點(diǎn)就足夠,就是因?yàn)橹挥羞@一點(diǎn)點(diǎn),我才會(huì)珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)。沒錯(cuò),衣服舒服保暖就行,何必追求名牌?這世上,還有多少人溫飽都成為問題呢!他們卻知足著,樂觀向上地活著!悔恨的淚水流下雙頰,恨自己不懂生在福中不知福!我真的懂了……
我跑向了拐角口的媽媽,發(fā)自內(nèi)心地向她道歉:“對(duì)不起,都是我不懂事……”
知足吧,你擁有的一切,都是你最珍貴的。珍惜吧,你身邊的一切,都是你最無價(jià)的。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇3
然而人與社會(huì)相互依存的關(guān)系是不可否認(rèn)的。正因?yàn)橛辛巳,多人組成了社會(huì)。而社會(huì)就是由許多人結(jié)合成的大家庭,不論民族文化差異,也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁,把人們緊緊地連在一起構(gòu)成了社會(huì)。
茫茫人海中,你來我往。肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般涌動(dòng),分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識(shí)是一種緣分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識(shí),并將這種相識(shí)珍惜才能變?yōu)橛谰谩?/p>
更何況善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好 、心平氣和的心的人才能用善對(duì)待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現(xiàn)在他人面前。同樣他人也會(huì)這么做。這樣既善待他人,又善待了自己,何樂而不為呢?善待他人是時(shí)代之間的樞紐,溝通了過去和未來。如果整個(gè)社會(huì)都人人善待他人,既有利于構(gòu)建和諧社會(huì),形成一種微笑互助的社會(huì)真情。又使社會(huì)快速發(fā)展,這真是“ 百尺竿頭——更進(jìn)一步!
然而由于各種利益的奔涌而來,金錢、地位、權(quán)利…… 驅(qū)使人們變得自私貪婪,只為自己著想,人們忘記了“合作 ”這個(gè)詞。人們互相欺騙,最后弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼,使人們只知“人不為己,天誅地滅。 ”是貪婪給真誠(chéng)的心罩上一層濃灰,使人們變得虛偽。是各種眼前的`利益給人們戴上了面具,使人們看不清他人,也看不清自己。通往心間的橋梁被摧毀了,人們只能永遠(yuǎn)活在自己的世界里,無法去看清自己他人,了解他人。最終的結(jié)果是:由于人們不互幫互助,不友好對(duì)待他人,經(jīng)濟(jì)上的合作就如過眼煙云,不再?gòu)?fù)返。自己的力量敵不過,收獲甚微,社會(huì)最終將不復(fù)存在。繁榮一時(shí)的城市將做為懷念永遠(yuǎn)活在人們心中。
幸好人們并不是這樣,人們懂得學(xué)會(huì)善待他人,互幫互助。一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作就使人們心靈相通。因?yàn)檫@是善待他人化為的動(dòng)作。人們之間互相善待,兩者共同繁榮。社會(huì)也因此昌盛起來,并開始向構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)展。相信不久能美夢(mèng)成真。
就像一位名人說的一樣:“ 如果我們?nèi)伺c人之間共同邁進(jìn)一小步,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步。 ”
學(xué)會(huì)善待他人吧!這樣才能讓自己活得充裕 、自在。善待他人就是一種力量,它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈,讓合作源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ……
學(xué)會(huì)為題的作文 篇4
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界,在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景,同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,你會(huì)相識(shí)、相遇很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力,欣賞、喜歡和愛便成了我們最難把握的尺度。
有人說,男人和女人最重要的是相知、相愛。其實(shí),在你的一生中,真正能打動(dòng)你的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),都去相愛嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛是一種用心投入的狹隘的情感,它美好但獨(dú)立而排他。
當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的.擁有他,包括他的思想、他的情感以及他整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感。
所以重要的不是愛,而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì)散發(fā)著誘人的光彩,他不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人、結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來。友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺得生命的快樂。
擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí),體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛,一種更高尚、更至誠(chéng)的愛。
這世上樹葉有千萬片,這世上人有千萬種,不一定都要相愛,不一定都要相守,只要學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)為題的作文 篇5
今天,我到游泳池游泳。到了游泳池,我看見游泳池里有兩個(gè)小朋友在游泳,我急忙換上泳衣,帶上游泳鏡,慢慢沿著梯子走下水!巴,又來了一個(gè)小伙伴!”小朋友們高興地叫起來!巴郏美!”我站在水中不敢動(dòng)。他們說:“游!”我說:“我不會(huì)游泳,因?yàn)檫@是我第一次不帶游泳圈下水。小伙伴們說:“沒關(guān)系,我們可以教你!钡疫是有點(diǎn)害怕。小朋友們說:“沒關(guān)系的,如果你不去游,那就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的!蔽蚁肓讼胝f:“好吧,我試試看。”他們說:“你首先學(xué)會(huì)潛水!蔽艺f:“好!”于是他們示范給我看。還教了我一些潛水的方法。聽完后,我就放心地潛水。我閉著氣,潛入水中,潛了幾分鐘,才把頭抬起來。他們高興地笑了。一會(huì)兒,小朋友們又教我游泳,他們首先教我游蛙泳。他們說:“蛙泳踢腳時(shí)腳要收攏才展開,腳展開時(shí)手正好合攏,手展開時(shí)腳也正好合攏!蔽铱粗麄冇,就模仿他們游了幾次,但是都失敗了。他們教我深深吸一口氣,然后再輕輕沉下水,如果有水進(jìn)入鼻子,就把鼻子里的水噴出來。我跟著他們的.說法把身體浮在水面上,用力劃水。兩個(gè)小時(shí)后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我明白了一個(gè)道理:只要大膽去做,就有機(jī)會(huì)取得成功。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇6
昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊(duì)打飯時(shí),齊齊排在我前面,只見他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來,他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進(jìn)原來的孔里,但費(fèi)了九牛二虎之力,不但沒按上,反而把孔擠得更小了?粗^望的神情,我也湊過去看那飯盒,發(fā)現(xiàn)把手孔的側(cè)面有個(gè)彎彎的裝置,有空隙可進(jìn)入那個(gè)孔,我忽然靈機(jī)一動(dòng),將把手從側(cè)面裝置插進(jìn)去,不知是否可行。我把這個(gè)想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經(jīng)過我再三勸說,不妨一試。結(jié)果令我們吃驚的是,側(cè)面插進(jìn)一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來,聽著,齊齊滿面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著,我不禁陷入了沉思:原來問題很簡(jiǎn)單,換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了:我們的`學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單又輕松,全面又準(zhǔn)確。
換一種思維方式,換一個(gè)角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識(shí)廬山真面目,換個(gè)角度思考,我們可能會(huì)得到柳暗花明的收獲。
學(xué)會(huì)為題的作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著這清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們飛快的走到自己的座位上。老師面帶微笑的走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)消息:“現(xiàn)在開始由王磊同學(xué)當(dāng)紀(jì)律委員!贝蠹叶急贿@突如其來的消息震驚了,王磊平時(shí)是最吵鬧的一個(gè)同學(xué),為什么他能當(dāng)紀(jì)律委員?大家都不服氣。
后來的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,鄭老師正在滔滔不絕的`講課,忽然,出現(xiàn)了一只蟲子。大家紛紛跑過去看,王磊也去了。我們這些不服氣王磊能當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)就諷刺說:“喲,紀(jì)律委員也不守紀(jì)律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尷尬。王磊很生氣,以后就盯著我們這些不服氣的同學(xué)稍微有點(diǎn)不守紀(jì)律,就立刻扣章或記名字。漸漸的,我們就誰也不理誰了。
一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上看到“換位思考”這個(gè)詞語,我心想如果我是王磊的話也會(huì)非常討厭我們,紀(jì)律是靠大家遵守的,我這樣對(duì)王磊真是錯(cuò)了,如果大家都這樣,那就沒紀(jì)律了。
我馬上到了王磊家向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該諷刺你的!薄皼]關(guān)系,我不會(huì)計(jì)較的,老師讓我當(dāng)紀(jì)律委員,就是要我?guī)ь^守紀(jì)律,當(dāng)然,我做的也不好,但我會(huì)努力的,我們?cè)谧龊门笥寻?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:換位思考這個(gè)辦法真好。我要告訴我的同學(xué)們。
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