有關(guān)寫(xiě)種植植物的作文300字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)種植植物的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇1

　　總被植物感動(dòng)。

　　其實(shí)感動(dòng)我的是什么呢？是它們溫柔平和的生存態(tài)度，生生不息的生命活力。

　　在住房的樓下陽(yáng)臺(tái)上，有一盆無(wú)人照料的仙人掌。我曾站在三樓上給二樓的它澆水，它的主人一走就是一個(gè)多月，而夏天的太陽(yáng)是那么毒烈，它似乎承受不起陽(yáng)光的重量，所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一條條揉皺了的破布。它在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上有些年代了，披掛在盆沿的.灰綠色的手臂，有六七層之多。在這個(gè)春天，它開(kāi)花了，每個(gè)掌片上頂著三到五個(gè)花朵，盛開(kāi)時(shí)，花朵有嬰兒拳頭般大�；▋簜冸S著手臂的長(zhǎng)短由下到上層層累疊著，在陽(yáng)光下笑盈盈地開(kāi)放著，靜靜地?zé)狒[著，淡淡地清香著，顯得喜氣洋洋。仙人掌一改往日灰頭土臉、毛毛刺刺的形像，一日日光鮮艷麗起來(lái)，透明的金黃色的花瓣，看上去像玻璃紙，又薄又脆，摸在手里卻柔嫩無(wú)比。

　　平凡的鮮人掌在春天變得不同凡響，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)，它就能開(kāi)出最美麗的花朵，用燦爛的生命照亮寂寥無(wú)人的走廊，在不開(kāi)花的日子，我也清楚地記得它在春天的模樣。

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇2

　　經(jīng)常聽(tīng)很多人說(shuō)食人花很可怕，為了驗(yàn)證真假，于是我便讓媽媽買(mǎi)了一盆來(lái)。

　　收到花以后，我才知道，原來(lái)食人花還有一個(gè)名字叫做“捕蠅草”。

　　它的外形很奇特，有兩片花瓣，上下張開(kāi)著。它的花瓣是圓形的，周邊圍著一圈小刺，可是一點(diǎn)也不鋒利。這應(yīng)該是用來(lái)嚇唬人的吧！因?yàn)樗�還是一棵小苗，所以是翠綠色的.。花瓣里面是粉色的，有一些毛毛，里面有一滴晶瑩剔透的露水。里面一定特別舒服，蟲(chóng)子看見(jiàn)了都想進(jìn)去躺一躺。

　　食人花靜靜地等待食物上鉤。

　　忽然，有一只青綠色的毛毛蟲(chóng)爬上了食人花的花莖，正在一步一步地往上爬，到了最后一片葉子的時(shí)候，饑餓的食人花早已張開(kāi)了血盆大口。毛毛蟲(chóng)以為舒服的地方，卻是食人花的陷阱。

　　這時(shí)，毛毛蟲(chóng)似乎感覺(jué)到了異常，停了下來(lái)，這可把食人花急壞了。不過(guò)毛毛蟲(chóng)實(shí)在太傻了，很快它又爬了起來(lái)，最后爬進(jìn)了花瓣里。它悠閑地喝著水，過(guò)了一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了啦，它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準(zhǔn)備的食人花，一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲(chóng)拼命地掙扎，但沒(méi)過(guò)多久，它還是喪了命。

　　食人花真的好可怕�。〔贿^(guò)食人花可以幫我們吃掉一些害蟲(chóng)，所以種一棵食人花還是挺好的。

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇3

　　在我居住的院子里，生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù)，我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。

　　慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的`美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

　　月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇4

　　清晨，我一起來(lái)就聞到了窗外傳來(lái)的一股清香味。我順著香味跑出門(mén)一看。��！原來(lái)是生長(zhǎng)在盆里的水仙花開(kāi)了，花開(kāi)得可真美�。�

　　盆里的水仙花有很多，有的才展開(kāi)了三五片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂了似的……

　　水仙花許多美麗的姿態(tài)混合在一起，好像一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！看著水仙花，漸漸的'我感覺(jué)我就是一朵水仙花。��！每個(gè)人都把目光注視在我的身上，他們是多么羨慕我。我站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，感覺(jué)多么涼爽，多么自由。旁邊的向日葵告訴我陽(yáng)光的溫暖；蝴蝶告訴我清晨飛行的快樂(lè)；蜘蛛爬過(guò)來(lái)告訴我，織布的樂(lè)趣……

　　耳邊一聲親切的呼喚，把我從幻想中驚醒，原來(lái)我不是水仙花，我是在看水仙花呢！

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇5

　　我喜歡的植物有很多，比如：爬山虎、向日葵、茉莉花等等。但我最喜歡的就是茉莉花了。

　　我爺爺在家種了兩盆茉莉花，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的花，花瓣是白色的.，有一點(diǎn)點(diǎn)黃。到了第二天中午，我看見(jiàn)一朵茉莉，我摘下它，我便泡了茶，三分鐘后，我聞了聞茶，啊！真香！我迫不及待的喝了起來(lái)，啊！又香又甜！我坐在茉莉花旁邊，三分鐘后，一個(gè)小花在漸漸的開(kāi)放，好像一個(gè)小女孩不想被人看到似的。我想：小花長(zhǎng)得真快！又過(guò)了十幾天，我去看茉莉花，��！上面有數(shù)不清的花，我非常高興，我長(zhǎng)大了也要種茉莉花。

　　這就是我喜歡的一種植物，茉莉花。

　　我拿著這朵花問(wèn)了爺爺它是干什么用的？爺爺說(shuō)：“這朵花可以泡茶�！�

　　我溫爺爺茉莉花為什么長(zhǎng)這么快？爺爺說(shuō)：“可能是根據(jù)枝得生長(zhǎng)速度，枝長(zhǎng)得快茉莉花吸收陽(yáng)光多，所以就長(zhǎng)得快，枝長(zhǎng)得慢吸收陽(yáng)光少，所以就長(zhǎng)得慢。

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇6

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開(kāi)始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根…… 沒(méi)錯(cuò)，這就是蒲公英——我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的.自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗�與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

　　風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……

寫(xiě)種植植物的作文300字 篇7

　　小時(shí)候媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我，這是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感興趣，卻對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。

　　小時(shí)候的院子里便有許多的桂花樹(shù)，我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香，她不像玫瑰那樣艷麗，不像梅花那樣堅(jiān)貞不屈，她只是默默無(wú)聞的把自己奉獻(xiàn)給人間。

　　桂花的`花很小，只有你在樹(shù)叢中仔細(xì)地找，才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花，她像個(gè)亭亭玉立的仙女一樣，卻很害羞。

　　媽媽從來(lái)不讓我去摘桂花，只讓我在地上撿，雖然香味是差了些，但是媽媽說(shuō)過(guò)公物不能破壞。于是，我經(jīng)常在地上撿桂花，裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來(lái)的茶很香，也很甜，沁人心脾。

　　之后，我們便搬家到了上高。我們學(xué)校里也有幾棵桂花樹(shù)，八到九月時(shí)，便是桂花給我們帶來(lái)清香的時(shí)候。每當(dāng)上課時(shí)，都會(huì)有縷縷清香從窗戶飛過(guò)，飛到教室里聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。我猜，她也喜歡學(xué)習(xí)。

　　一天上學(xué)，我忍不住靠近桂花樹(shù)去瞧了瞧。呀！上面有許多淡黃色的小花，可愛(ài)極了。她又為這個(gè)校園添滿了生機(jī)！

　　在我的童年記憶中，家鄉(xiāng)的那顆桂花樹(shù)占據(jù)了大部分。現(xiàn)在，我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香，喜歡她的默默無(wú)聞。

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