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關(guān)于學會為題的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學會為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。
學會為題的作文 篇1
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,也懂事了。我學會了許多,比如:洗碗,做飯,洗衣服,溜冰,騎車……但讓我印象最深刻的事,還是那次學自行車。
看著身邊的小伙伴們自由自在地騎著自行車在樓下“飛翔”,我不由得羨慕他們。我心想:要是我也學會了騎自行車該多好!于是,我決定學騎自行車。
“媽媽,我要學騎自行車。”回到家,我馬上對媽媽說道!翱梢园,但是,學每一樣東西都不簡單,一定要認真學啊!眿寢屨f道!班,知道了。”我胸有成竹地說。
媽媽把我?guī)У揭粋人少的地方騎車。媽媽告訴我:“騎自行車時身子要坐端正,眼睛要直視前方,身體要保持平衡!眿寢屧诤竺娣鲋遥艺罩鴭寢屨f的.要領(lǐng)去做。我剛踩踏著腳踏板,自行車又東搖西擺,我根本控制不住它。只聽“咣當”一聲,我摔了個四腳朝天。媽媽扶起我來,說:“沒關(guān)系,我們接著練,任何事情都不是一學就會的,只要堅持就會成功。”我看著周圍騎自行車的伙伴,緊緊咬牙,是的,只要我堅持,努力,我會成功的。我忍著疼痛,又開始練起來。我慢慢騎著,一圈,兩圈,三圈……媽媽慢慢地放手了,我終于可以一個人輕松地騎自行車了,我成功了!
通過這件事,我懂得了做任何事情都要堅持,堅持一定會成功。
學會為題的作文 篇2
今天是星期天,我這次的家庭作業(yè)無比獨特,說難也不難,說容易也不容易,想想這次的家庭作業(yè)到底是什么呢?對,就是學做飯。
哎!提到這次家庭作業(yè),我就頭疼。我不會做飯啊,我要怎么學呢?天吶,我倒底該怎么辦啊?
媽媽似乎知道了我有心事,就迅速的走到我面前,問我怎么了,我悶悶不樂地回答:“老師這次布置的家庭作業(yè)是學做飯,還要寫作文,我不會》”媽媽笑呵呵地說:“不會?咱可以學嘛!走,我教你學做飯去,別不開心了!
我跟著媽媽到廚房,媽媽說:“我們學蒸米和炒土豆絲吧!”我點點頭。媽媽就嚴肅地說:“蒸米,首先要把電飯煲里放兩三碗水,再淘一些米,倒進鍋里!蔽野粗鴭寢屨f的,先往鍋里加兩三碗水,再把淘的米倒進鍋里,然后再把開關(guān)打開,就不用管了,米蒸好,鍋自然就會把開關(guān)關(guān)了。媽媽接著說:“炒土豆絲,要先把土豆皮剝掉,再洗一洗,把洗好的.土豆切成片兒,接著把土豆片兒切成絲,再放進水里洗一洗!蔽野粗鴭寢屨f的,小心翼翼的去做。媽媽耐心地說著:“先把煤氣灶的總開關(guān)打開,再把煤氣灶的開關(guān)按逆時針打開!蔽乙恢惫怨缘陌粗鴭寢屨f的做,(由于平?磱寢尦床,也沒有讓媽媽接著說下去)。我先往鍋里放兩勺油,再把配料放進,我又把土豆絲放進鍋里,然后往鍋里放十三香,醋,鹽等等。等菜快熟的時候,再放味精和雞精,把菜盛到盤子里后,再放點香油。這樣就把飯做好了。
雖然第一次做的不太好,但我學會了做飯,媽媽還笑容滿面地說:“一回生,二回熟,三回就當師傅!”
專稿
點評:文章按事情發(fā)展的順序,記敘了我在媽媽的幫助下學做飯的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
美中不足的是,文章在敘述做飯詳細過程的筆墨不足,如果作者能夠再寫得細膩、細致一些,文章會更好哦!
學會為題的作文 篇3
尊重是要對別人尊敬,尊重是要對爸爸、媽媽對長輩敬愛。 尊重就是要對別人尊敬。我記得有一次我去動物園玩,再去動物園的路上,我覺得肚子有一點點餓,給了我一些零用錢,我走進小店,對著阿姨說:“親愛的阿姨,能給我拿幾個面包嗎?”很快阿姨就給我拿來了,還夸我真是個懂禮貌的.孩子呢!
走進動物園,我有禮貌地向飼養(yǎng)員叔叔阿姨們問好。吃完零食,我將垃圾扔到垃圾桶里,媽媽夸我是一個愛護環(huán)境的好孩子,我對媽媽說:“要尊重清潔工阿姨的勞動成果呀!”媽媽笑呵呵地點點頭。
我和媽媽在動物園里看到了許多的動物。我和那里小動物們打招呼,合影留念,玩得非常開心。單這次動物園之行,卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬,尊重是有禮貌,尊重他人就是尊重自己。
學會為題的作文 篇4
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來伸手,飯來張口"的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我其實火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的.逃生通道等。學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學
會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
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