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四年級(jí)西湖作文300字集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)西湖作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)西湖作文300字 篇1
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個(gè)山清水秀的地方，漂亮的景物到處都有，可是最美的，還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開(kāi)，西湖邊碧綠的柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，吐出翠綠的小葉芽?jī)�。桃花紅了臉，笑咪咪的。
風(fēng)兒拂過(guò)，柳樹(shù)那飄揚(yáng)的枝條仿佛一根根長(zhǎng)發(fā)。鶯歌燕舞，生機(jī)勃勃，啊，好一派漂亮的春光！ 夏日炎炎，湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的`仙子，亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，淡雅而又迷人。
金秋時(shí)節(jié)，西湖邊枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，有的像一塊塊黃金，有的像熊熊烈火在燃燒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員，旋轉(zhuǎn)著落下，還有的像飛翔的小鳥(niǎo)，各種各樣，送來(lái)了秋的氣息。 寒冬臘月，雪花漫天飛舞，西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪，朝太陽(yáng)那兒的雪先融化了，這時(shí)，斷橋好像長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈中斷了，這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)，直到現(xiàn)在還流傳著一句老話：“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘”。
西湖一年四季景色迷人，是一個(gè)名揚(yáng)中外的旅游勝地，也是一顆璀璨無(wú)比的明珠。
四年級(jí)西湖作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里花香滿園，綠樹(shù)成蔭。那里的人就像生活在天堂。
皎潔月光下，微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔，在燈光的襯托下，柳樹(shù)姑娘在扭動(dòng)著婀娜的身姿，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子跳起了踢踏舞，不時(shí)地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣，流光異彩，亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音，仿佛在唱著動(dòng)人的歌謠，又有些仿佛在相互間在談著悄悄話，從不在意別人的存在。
畫(huà)舫在湖面上無(wú)聲無(wú)息劃開(kāi)了一道道的口子，就像一條條火龍?jiān)诤杏蝿?dòng)，西子船娘們嫻熟地劃著手中的.漿，手劃船像像一片片樹(shù)葉飄向遠(yuǎn)方，漸漸地船上的燈，就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時(shí)的我，已完全被這迷人月色陶醉了，感覺(jué)就走在畫(huà)中，不由地漸漸放慢了腳步，突然間，不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇盟齺�(lái)寫(xiě)此情此景，再合適不過(guò)了。
�。∥骱�！浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動(dòng)人的西湖，杭州因你而驕傲、自豪！
四年級(jí)西湖作文300字 篇3
最近，我和父母再一次向西湖進(jìn)發(fā)，因?yàn)樯洗螘r(shí)間太匆忙了好多景點(diǎn)都沒(méi)看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見(jiàn)那西湖動(dòng)人的景色了。
第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦�。然后我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李，出發(fā)了。
五個(gè)小時(shí)的車程。我們終于到西湖了�！巴�，真是太美了�！碧炜帐撬{(lán)湛湛的，草地是綠油油的。湖水清澈見(jiàn)底。湖上的荷花全部都盛開(kāi)了十分美麗，那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織，現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”所描寫(xiě)的壯觀場(chǎng)面了。
到了傍晚我們一家又來(lái)到西湖看傍晚的美景，天一半是藍(lán)色的一半是紅色的。夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)倒映在水面上，湖水變得紅通通的真是好看極了，我不由的'贊嘆道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
到了晚上，我們一家又來(lái)到了西湖�！巴�，更漂亮了，晚上的西湖五光十色而且人山人海，熱鬧非凡。我看見(jiàn)了一座小亭子，上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。
我還想在多看一會(huì)兒可是夜以深了我該回旅館睡覺(jué)了。
四年級(jí)西湖作文300字 篇4
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的'：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了�。∪缓竽�？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級(jí)西湖作文300字 篇5
杭州的夏日，太陽(yáng)曬在地上火辣辣的，把蛋打在地上一下子就會(huì)熟了�？墒瞧谶@時(shí)候媽媽單位有活動(dòng)，徒步西湖三周，媽媽讓我參加。
這可是夏日長(zhǎng)跑，會(huì)死的，還不如在家里吃飯睡覺(jué)打豆豆，可我拗不過(guò)老媽的執(zhí)著，我還是去了。
到了西湖，我們開(kāi)始徒步了了。天�。∵@真是人山人海，所有人都穿了紅色的一身，活像火把。我很開(kāi)心地跑在前面，邊跑邊看美麗的荷花。荷花開(kāi)得多美，葉葉相接，像很大的綠盤，花是粉色的，姿態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)了，有的才開(kāi)了一兩片，有的已經(jīng)全開(kāi)了，像我小時(shí)候的.裙子。突然，游過(guò)來(lái)了一條小魚(yú)，它在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了。
一圈跑完了，我疲憊不堪，想放棄了�？晌蚁肫馉敔斦f(shuō)的“堅(jiān)持到底才是勝利”這句話，于是我接著跑�？蓜偱芰藥撞�，就發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)邊圍了很多人，我也去看了，一只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)上，一點(diǎn)都不怕人，在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在跳舞。人們給它了一些食物，它就跳到那人的手上拿食物。
我看得太投入，再加上太疲勞，不知不覺(jué)，人們就把我丟在了后面，我好不容易才追了上去，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
夏日走西湖雖然很熱，但有一路的美景相陪，也鍛煉了我的毅力，我覺(jué)得還是非常贊的。
四年級(jí)西湖作文300字 篇6
上周，老爸陪我去杭州玩。
俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。而在杭州之中，又以西湖為最。雖然晚上的西湖不如白天的那么耀眼，那么奪目，卻有一番獨(dú)特的風(fēng)味。湖面上泛著一層層白霧，湖面的景物朦朦朧朧、隱隱約約地出現(xiàn)在我們眼前，忽隱忽現(xiàn)，亦真亦假。給西湖蒙上了一層神秘的面紗。天邊殘留的那一絲利劍般的紅霞，使西湖的山、水在白霧中又微微泛紅。湖中央那燈光的`倒影，那一座座閃放著光芒的小橋，像一條條五彩的綢帶，彎彎曲曲，蔓延在湖面上，使西湖錦上添花。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面微波蕩漾，波光粼粼。明月當(dāng)空，月光像細(xì)碎的銀子一般灑在湖面上、道路上。讓你完全陶醉在這樣的美景里。
當(dāng)然，西湖最引人注目的就算是音樂(lè)噴泉了。這噴泉噴出的水一會(huì)兒高，一會(huì)兒低；一會(huì)兒大，一會(huì)兒小；顏色也會(huì)跟著音樂(lè)的起伏而不斷地變化。噴泉有的像奔跑的駿馬；有的像飛翔的鳥(niǎo)兒；有時(shí)，還射出一根五六丈高的水柱。落下的時(shí)候，不像瀑布那樣奔流而下，驚天動(dòng)地，而是化為千萬(wàn)顆小水滴緩緩從高空中飄下來(lái)。說(shuō)是在下雨，還不如說(shuō)起了場(chǎng)大霧。
這樣的景色，真是太美了。直到深夜十點(diǎn)，我才依依不舍地離去。
四年級(jí)西湖作文300字 篇7
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>
湖周圍的樹(shù)還是那么高大、挺拔，像一個(gè)士兵一樣，保護(hù)周圍的花草們，樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，仿佛一個(gè)人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調(diào)皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著，正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來(lái)玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶了，突然，背后傳來(lái)“叮叮咚咚”的`水聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是湖水發(fā)出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。
我只好靜靜地聆聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，讓我感覺(jué)到心曠神怡，再看看西湖的水很綠，綠得仿佛似一塊無(wú)瑕的翡翠；西湖的水很清，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在水里歡快地喜戲；西湖的水很深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書(shū)一定與教室里看書(shū)大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找漂亮的春天吧！去感受大自然春天的漂亮。
四年級(jí)西湖作文300字 篇8
西湖有著千年的歷史，那兒景色宜人，空氣清新，是人們游玩的好去處。
來(lái)到西湖，一池的荷花映入眼簾，碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花，顯得格外和諧。荷葉個(gè)個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千，有的半開(kāi)半閉，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的蜷縮在一旁，好像一位老爺爺彎著腰；還有的完全張開(kāi)，就像一張笑臉在沖著我們笑，一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花們便翩翩起舞，讓人看得入迷。
我們乘著木船，蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水下的小魚(yú)；西湖的`水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它們像一個(gè)個(gè)貼身侍衛(wèi)，緊緊跟在木船后面，一個(gè)破了，一個(gè)又來(lái)，頑固而又可愛(ài)。
山間云霧迷蒙，給人一種身處于夢(mèng)境的感覺(jué)，亦真亦幻，難以分辨，一座座小島也在云霧中若隱若現(xiàn)，很不真實(shí)。
這時(shí)，一摟金光從云層上透射下來(lái)，照在湖面上，一忽兒，整個(gè)湖面都金燦燦的，像神仙撒下的金絲；像一塊塊碎金子；像……
啊，西湖，你真是一顆明亮而又璀璨的明珠！
四年級(jí)西湖作文300字 篇9
對(duì)這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以償了。
走近西湖，只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開(kāi)來(lái)的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個(gè)角都彎彎地翹起，好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的'美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來(lái)看看這石頭！”
聽(tīng)到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
四年級(jí)西湖作文300字 篇10
五一長(zhǎng)假，因?yàn)榫寐勈菸骱拇竺姨氐貋?lái)到揚(yáng)州。在揚(yáng)州的瘦西湖的湖面上，我們坐著大船來(lái)觀賞風(fēng)景。瘦西湖的'水真清啊，清得可以看見(jiàn)在湖底嬉戲的魚(yú)兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);瘦西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，鑲嵌在揚(yáng)州這塊風(fēng)水寶地上。
再看看岸上，路人們?nèi)齼蓛�。一邊走，一邊欣賞風(fēng)景。而有些人，則就坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，看著隨風(fēng)飛舞的柳絮，在湖中自由自在地游戲的鴨子……仿佛人和景，已經(jīng)融成了一幅完美的畫(huà)。而此時(shí)此刻，無(wú)論你是坐在岸上欣賞風(fēng)景，還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光，都那么有趣。時(shí)而望望藍(lán)天，時(shí)而看看碧水。什么都不做，什么都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中云霧迷蒙，岸上綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺(jué)仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中。”
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