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精選校園的植物作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園的植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的植物作文 篇1
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能圍起來，主干往上兩米的地方，開始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來來往往的同學(xué)們。
高大的榕樹上有許多枝，大的枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的'。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！
平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛��！它是同學(xué)們的好伙伴！
校園的植物作文 篇2
今天由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀我們學(xué)校的植物園。剛進(jìn)植物園門口，我們首先看到的是香蕉樹，它的葉子可大了，好像一把大扇子，樹莖上還結(jié)了香蕉，整顆樹看起來很大，在我們學(xué)校植物園里應(yīng)該是最大的樹了。
再往里走，我們就看到了美麗的雞蛋花，它在植物園的左邊，黃色的花朵小巧玲瓏，只有手掌那么大，它的身材不高，莖桿比較細(xì)，微風(fēng)吹來，真像一個(gè)美麗的小姑娘偏偏起舞，實(shí)在是美極了。
植物園里有個(gè)處叫“大陸”的地方風(fēng)景最美，那里有一排王棕，它的樹干很粗，約高三米，樹葉碧綠碧綠的，像翡翠一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就神氣的'哨兵。離王棕不遠(yuǎn)的地方有小洞的針葵，個(gè)子矮矮的，才一米多，但樹葉很非常漂亮，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像絲帶一樣，隨風(fēng)起舞。
校園里這些植物為我們的校園生活增添了很多色彩，我很愛它們!
校園的植物作文 篇3
順著學(xué)校操場(chǎng)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片青翠，如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色，那便是我們的小植物園。
我們踏著歡快的腳步，唱著歡樂的歌曲，來到美麗而幽靜的小植物園。
進(jìn)入小植物園，三棵挺拔的桂樹映入眼簾：它們的樹干粗壯，無論你怎么用力，都不能撼動(dòng)它。枝干不可計(jì)數(shù)，上面抽出些翠綠的嫩芽，它們已經(jīng)迫不及待地想要生長(zhǎng)出來，而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。
再往里走，小植物園越來越美。小植物園中央的`小花壇中居住著許多美麗的“居民”，有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花，還有生長(zhǎng)得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進(jìn)紅枳木叢中，你可以感覺到它們的“熱情好客”，它們就好像在用力地拉你進(jìn)它們的“家園”。杜鵑花就不同了，它們是那么的柔美，那么的翠綠，你只是用手輕輕地觸摸它們，它們就會(huì)生氣，好像在說：“不要傷害我！不要傷害我！你要是敢傷害我，我就叫羅漢松哥哥懲罰你！”羅漢松真的像手掌一樣保護(hù)著花壇中的“居民”們，它和“松鼠之家”——松樹長(zhǎng)得很相似，人們時(shí)常都分不清，羅漢松真可算是“易容大師”了！
我踏著花壇中間的鵝卵石路，走進(jìn)小植物園深處，就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊(duì)，每一片竹葉就是一位樂師，一陣微風(fēng)拂過，一首悠揚(yáng)的樂曲便奏響在小植物園中，飄揚(yáng)在校園上空！
每當(dāng)下課鈴響起，小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲，他們盡情地游戲。上課鈴響了，孩子們戀戀不舍地離開了小植物園，這里就變得幽靜了，不一會(huì)兒，昆蟲們悠揚(yáng)的演奏聲響起，樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉(zhuǎn)的歌聲，幽靜的小植物園又熱鬧起來了。
這就是我們學(xué)校的小植物園，它是我們嬉戲的天地，是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個(gè)小植物園，你們呢？
校園的植物作文 篇4
弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧校園學(xué)校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個(gè)課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的，上面掛了一個(gè)牌，寫著“植物園”三個(gè)大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外，旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。
一走進(jìn)去就有生機(jī)勃勃的感覺，真是“處處聞啼鳥”啊！地上生了小草，整整齊齊的，好可愛��！還有一塊連著一塊的木板，好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個(gè)圓圓的水池，碧藍(lán)色的，里面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看！一個(gè)小亭展現(xiàn)在我的眼前，我想這個(gè)小亭是在我們寫作累了的時(shí)候，我們就可以坐下休息一會(huì)兒。一陣涼爽的風(fēng)吹來，我的頭發(fā)紛紜飛舞，多舒服��！看看右邊，一塊大石頭上鑿著兩個(gè)大字“石景”，字體多美啊！旁邊還種了一些竹樹，郁郁蔥蔥的.，矮矮的，青翠有力。再倒回左邊，有芒果樹、九里香、香蕉樹……
我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀！
��！我為植物園驕傲！植物園也為我驕傲！
你們愛慕我嗎？
校園的植物作文 篇5
今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢！到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級(jí)的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認(rèn)真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈�！碧J薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的.身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個(gè)害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個(gè)竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經(jīng)爬上去一點(diǎn)了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經(jīng)出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細(xì)聲地叫著呢！過了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢！
校園的植物作文 篇6
校園里有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場(chǎng)，我們就可以到植物園，園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，艷麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨(dú)自炫耀自己的美麗�；▔锏男〔萋劦剿暮媒忝没▋旱腵香味，忍不住從土地里鉆出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經(jīng)過雨水滋潤(rùn)后變得更強(qiáng)壯有力，樹上的葉子喝著有營(yíng)養(yǎng)的露水，變得更加生機(jī)勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的秘密，它的好奇心大爆發(fā)，其實(shí)它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上望著寬闊的操場(chǎng)，它就像一張翠綠的大地毯點(diǎn)綴著美麗的校園！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這里學(xué)習(xí)真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物作文 篇7
我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園，也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色回廊。回廊上面種著葡萄，春天到了葡萄藤開花了，那紫色的小花，讓我們大家贊嘆不絕！秋天，葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄，那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗！
回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子，芭蕉樹舒展開自己的葉子，遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢！枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢，夏天，枇杷樹結(jié)出了枇杷，黃黃的.小枇杷可愛極了！
走出回廊，前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚池，魚池里養(yǎng)著田魚，有紅的、白的、金黃的，好看極了！紅的像新娘一樣，白的像新朗一樣，金黃的像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候，“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢！而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……。魚池前面有塊菜地，菜地里種著高大的芥菜，芥菜都有一米多高了！
菜地的前面有一種樹，樹上的葉子是愛心的形狀，而且愛心形葉子上有七星飄蟲�？吹竭@，我去把小伙伴們叫過來了，大家紛紛議論著……
這么美麗的植物園我太喜歡了，植物園你是我們的驕傲！
校園的植物作文 篇8
在校園里有一種植物，叫“王棕”，它長(zhǎng)在教學(xué)樓的后面的綠化帶里，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針，草綠色的，它的樹干是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。
在校園里有一種植物，叫“水杉”，它長(zhǎng)在學(xué)校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點(diǎn)，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的`葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹干很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像圣誕樹又像寶塔。
校園里還有一種植物，叫作雞蛋花，它長(zhǎng)在植物園里面的小水池里，它高矮適中，周圍有一條細(xì)長(zhǎng)的小路，還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其余是白色的。
校園的植物真好玩！
校園的植物作文 篇9
我的學(xué)校是杜鵑小學(xué)，哪兒綠樹紅墻，一年四季都美不勝收，特別是春天的植物園 。
寒冷的冬爺爺就要走了，生機(jī)勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了，可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺�是那么冷，還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)?氣息在校園里，可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣，花兒開了，草兒綠了， 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽?jī)�，給校園增添了許多生機(jī)。 在陽光中，在微風(fēng)中，梨花正在競(jìng)相 開放：盛開的、含苞欲放的、半開半待的，每一朵都是那么潔白，那么好看，讓你忍不住去夸贊它。在樹旁，草兒也不甘示弱，一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上，開著一種小小的紫花，我雖然叫不出它的名字，可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴，也沒有荷花淡雅，可它的樸素卻深深地吸引著我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮！
校園的植物作文 篇10
我們學(xué)校的西北部座落著一座很大的植物園，這可是我們學(xué)校最大的特色，不僅是一道亮麗的風(fēng)景，還是我們課外活常去游玩的一個(gè)好地方。
植物園的一年四季都非常美麗，而且還有各自不同的特點(diǎn)。
春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的消息帶給植物園，于是，春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的`植物園，植物園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
春天，一場(chǎng)春雨過后，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那么的水靈靈，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火，從近處看，像一個(gè)嬌貴的小姑娘，怎么不叫人喜歡呢？
夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點(diǎn)白，它又是多么害羞啊！紅紅的臉蛋，害羞地望著大家。在夏風(fēng)中，荷花正輕快的跳舞！
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹來，�。∈鞘裁椿ㄟ@么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著生物園，這是多么令人敬佩��！
冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時(shí)，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強(qiáng)的生活著。臘梅花的精神多么寶貴�。∵@種精神值得我們學(xué)習(xí)。
�。≈参飯@你真美！
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