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努力學(xué)習(xí)的句子錦集85句
我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西咱們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對(duì)也只能應(yīng)對(duì)，正因咱們要活著。活著就不能被打敗。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。下面是小編為大家準(zhǔn)備的努力學(xué)習(xí)的句子85句,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、日月之行，若出其中。
2、從此刻起，咱們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把自我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)的前提下，要用心投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。
3、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存潛質(zhì)，要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭(zhēng)氣，咱們并不比別人差。作為學(xué)生，咱們要在自我的學(xué)業(yè)上發(fā)奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應(yīng)對(duì)成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應(yīng)對(duì)失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈?duì)栒f(shuō)："當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然完美。
4、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
5、在掉以輕心時(shí)不在狀態(tài)時(shí)上課不好好聽(tīng)講時(shí)，成績(jī)會(huì)下降，情緒會(huì)低落，但是只要覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你不快樂(lè)嗎？當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，你不快樂(lè)嗎？這些都是透過(guò)自我的發(fā)奮和付出，所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
6、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時(shí)候使咱們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
7、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為咱們捧場(chǎng)的觀眾，讓咱們有盡情發(fā)揮自我的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自我辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自我的特長(zhǎng)。咱們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
8、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，應(yīng)對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自我獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一齊分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
9、船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn)，人克服困難才能生存。
10、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
11、世界上的一切都會(huì)成為過(guò)眼云煙，我們惟一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膶W(xué)習(xí)中所得到的精神啟示。
12、讓學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，最終成為主宰自己命運(yùn)的人。
13、我的學(xué)習(xí)一般般，語(yǔ)文很好，數(shù)學(xué)很不理想。爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)："沒(méi)事，努力就好！"每次看到爸媽下班以后已經(jīng)精疲力盡了，我都會(huì)很慚愧。因?yàn)榘謰尀榱宋遗Φ墓ぷ�，養(yǎng)活我們，可是我們不珍惜爸媽的血汗錢，而是糟蹋錢，買小零食等等
14、好多人想要學(xué)習(xí)都沒(méi)有機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在能夠?qū)W習(xí)是你的幸運(yùn)，所以請(qǐng)好好珍惜。
15、學(xué)習(xí)可以讓你掌握知識(shí)，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)可以改造你的命運(yùn)。
16、不學(xué)習(xí)，你什么也不想干，那你就活該受苦。
17、積累知識(shí)，也就應(yīng)有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。
18、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿基情和斗志，所以，我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中，自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒(méi)有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
19、你長(zhǎng)大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
20、要有禮貌，學(xué)會(huì)對(duì)人說(shuō)"謝謝"和"對(duì)不起"。
21、誠(chéng)實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。
22、誰(shuí)都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。
23、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
24、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺(jué)養(yǎng)精蓄銳吧。
25、因?yàn)椴幌氤钥�，所以我要努力�?/p>
26、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌，那只能說(shuō)明你現(xiàn)在做的不夠好。
27、第二名就是第一個(gè)輸家，你得排到第幾百個(gè)輸家？
28、因?yàn)樗麄冋f(shuō)，"爸媽沒(méi)多大本事。"
29、幸運(yùn)不會(huì)眷顧那些不付諸努力的人。
30、如果你想在高考后換一部新的手機(jī)，買一臺(tái)電腦，去看一次演唱會(huì)，享受一次單人旅行，每天早上能睡到自然醒，不必再聽(tīng)父母的嘮叨，自信地說(shuō)我出去玩了，拉著戀人的手在街上瘋癲，碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少[xx]歲的暑假需要你。
31、沒(méi)有不論什么動(dòng)物比蟻蛘更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！惶m克林
32、有的說(shuō)學(xué)習(xí)像開(kāi)汽車，不加油就不會(huì)走；有的說(shuō)學(xué)習(xí)像爬樹(shù)，不使勁就上不去；還有的說(shuō)學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……
33、從你步入校門的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；你是健壯的，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是，為什么老師總是見(jiàn)到你形單影只？孩子，你知道嗎？?jī)扇斯矅L痛苦，只是半個(gè)痛苦：兩人共享歡樂(lè)，卻是兩個(gè)歡樂(lè)。望你廣擇良朋，多交好友。
34、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
35、固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。
36、悲哉于嗟兮，心內(nèi)切磋�？疃猓虮巳~柯。瓦礫進(jìn)寶兮，捐棄隨和。鉛刀厲御兮，頓棄太阿。驥垂兩耳兮，中坂蹉跎。蹇驢服駕兮，無(wú)用日多。——王褒《楚辭》
37、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
38、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)"歐洲花園"，見(jiàn)識(shí)很廣呀！不過(guò)，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
39、他坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
40、睡覺(jué)時(shí)間要保證，是學(xué)習(xí)效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)出頭就起。六小時(shí)我個(gè)人已經(jīng)足夠了。
41、"珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國(guó)的明天而努力吧！
42、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
43、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧！加油！成功屬于努力的人！
44、學(xué)習(xí)也不是最終的目的，只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件，可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基，不打好基礎(chǔ)，誰(shuí)都知道會(huì)怎樣？這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否，只講學(xué)無(wú)所用該如何？許多時(shí)候，我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，倒不必為用不用得上煩惱，現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)得東西很多，知識(shí)的更新也很快，要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變，只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法，以不變應(yīng)萬(wàn)變，即使真的要"活到老學(xué)到老"，那也只有如此了。
45、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說(shuō)的"一瓶子不滿，半瓶子晃蕩"，意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人，越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。
46、每一份付出，皆會(huì)有回報(bào)。
47、一塊荒地上，草長(zhǎng)得最快，然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來(lái)！
48、人生中沒(méi)有叫"不重要的一天"之類的東西！
49、始終保持能學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因?yàn)榍罢呤菫楹笳叻⻊?wù)的。
50、我們一生下來(lái)就是一個(gè)靜心者，然后我們學(xué)習(xí)頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個(gè)地方，就好像一個(gè)暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)泉源依然在流動(dòng)，那個(gè)新鮮的水源仍然在流動(dòng)，而生命里面最大的快樂(lè)就是去找到它。
51、無(wú)論你是多高的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，面對(duì)未來(lái)也要保持一個(gè)小學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習(xí)和積累。
52、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了；你也許想要讀書(shū)學(xué)習(xí)，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無(wú)法保持專心。
53、有些東西年輕時(shí)候不學(xué)就錯(cuò)過(guò)了。
54、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
55、當(dāng)一個(gè)人的才能，不能支持自己的野心時(shí)，需要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)一個(gè)人的才能，駕馭不了自己的目標(biāo)時(shí)，需要沉下心來(lái)歷練。
56、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要和自己寫(xiě)下的每日目標(biāo)核對(duì)一下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，可以對(duì)自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)下。相反，如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，就需要找一下原因，作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗(yàn)。
57、活著是為了好好學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
58、現(xiàn)在社會(huì)上的各個(gè)工作崗位對(duì)人才的要求越來(lái)越高了，有些出類拔萃的大學(xué)生找工作都很不容易了，所以我們的確要好好學(xué)習(xí)呀！
59、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤，不索何獲。
60、高三那年你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，然后我哭了，我知道我這種學(xué)渣在沒(méi)資格接近你了。
61、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
62、我們必須在同人生的抗?fàn)幹袑W(xué)習(xí)對(duì)付人生。如果有人對(duì)這種荒誕的比賽憤憤不平，最好盡快退出場(chǎng)去。自殺也確乎不失為一條捷徑。但決心留在場(chǎng)內(nèi)的，便只有奮力拼搏。
63、把學(xué)到的東西真正轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)和資歷，才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。自我投資時(shí)，最重要的是明確花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢是為了取得什么成果，在學(xué)習(xí)之前最好明確學(xué)習(xí)的目的。要做到這一點(diǎn)，不妨在筆記本上把目標(biāo)和成果寫(xiě)下來(lái)。
64、六環(huán)相融，即課上六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)融合貫通，這六個(gè)環(huán)節(jié)是：明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)，小組討論、合作探究，分組展示、互補(bǔ)完善，點(diǎn)撥提升、超越貫通，達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)、活化運(yùn)用，布置作業(yè)、安排預(yù)習(xí)。
65、完成作業(yè)時(shí)，我不開(kāi)電視，不吃零食。
66、太多女人努力學(xué)習(xí)如何審視男人、了解男人，卻不花費(fèi)時(shí)間去欣賞女人了解自己，所以，時(shí)常有人疑惑，為什么總是遇到的人我不愛(ài)，為什么我愛(ài)的人看不到我。
67、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開(kāi)的，加油吧！
68、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘�。�?jiān)持不懈是好好學(xué)習(xí)必備的條件。
69、書(shū)籍是生活的加速器。
70、生命的開(kāi)始是一種偶然，人生四境，無(wú)論親情，愛(ài)情，還是友情，又或是最簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)其中都蘊(yùn)含著很多哲理，需要我們用一生去學(xué)習(xí)，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動(dòng)，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。
71、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
72、小紅恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
73、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
74、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！
75、積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)；性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧！否則，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得平庸。
76、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
77、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
78、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
79、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
80、學(xué)而不厭，誨人不倦。
81、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
82、學(xué)然后知不足，教然后知困。
83、讀書(shū)是一種快樂(lè)，它可以使自負(fù)的人懂得謹(jǐn)遜，輕浮的人變得穩(wěn)重，孤僻的人走向開(kāi)朗，遲鈍的人學(xué)會(huì)靈敏，經(jīng)歷坎坷的人找到安慰，沾染邪說(shuō)惡念的人開(kāi)始尾悔。
84、為豐富和充實(shí)生活而讀書(shū)，學(xué)以致用；為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書(shū)，看似了了，用未必佳。
85、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子搜集一起刊刻，合稱四書(shū)。再加上先秦的詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記、周易、春秋，合稱五經(jīng)。
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