安全的作文(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的安全的作文，希望能夠幫助到大家。
安全的作文1
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說生命是花。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，美麗卻又嬌弱。更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早的凋謝。
每一天，老師還有我們的爸爸、媽媽都會向我們強調(diào)注意安全，天天反復(fù)的告訴我們路上小心，可我們總當(dāng)做耳旁風(fēng)。我們經(jīng)�？梢栽谛@、大街小巷里看到追逐打鬧的同學(xué)。這時我不禁想問：當(dāng)你騎車在馬路上追逐；當(dāng)你與同伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊┉┉你是否想到這時死神正在招手┉┉你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是痛苦？是悲劇？還是一個家庭的破碎？據(jù)統(tǒng)計，在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍?zhǔn)堑谝晃辉颉?/p>
這時，我想起了20xx年2月，一名五年級學(xué)生下學(xué)后，與同學(xué)在公交車站追逐打鬧，不小心被一輛停靠入站的'公交車碾壓，當(dāng)場死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而這場車禍給兩個家庭帶來了巨大的痛苦。
這時，我想起了20xx年2月，一名五年級學(xué)生下學(xué)后，與同學(xué)在公交車站追逐打鬧，不小心被一輛停靠入站的公交車碾壓，當(dāng)場死亡。生命在那一刻是多么脆弱，而這場車禍給兩個家庭帶來了巨大的痛苦。
“人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次”。這是保爾·柯察金的一句話。同學(xué)們，讓我們時刻牢記安全知識，讓我們的生命之花更加絢爛。
安全的作文2
在這個快節(jié)奏的時代，人們的生活腳步也變得越來越快。經(jīng)濟發(fā)展越來越快、生活水平越來越高，人們的消費能力也自然是越來越強，買汽車的家庭也越來越多，可隨之而來的交通事故也一路攀升，居高不下。
交通事故如虎，正張開他的血盆大口準(zhǔn)備吞噬我們的肉體�？捎行┤藚s還是不當(dāng)一回事，覺得沒什么，覺得那么倒霉的事不會發(fā)生在自己的身上，于是，過馬路亂闖紅燈，不遵守人所周知的交通規(guī)則。一場場血淋淋的教訓(xùn)在我們的眼前上演，一個個家庭變得支離破碎，一個個可愛的孩子失去了自己的.父母，一個個父母失去了自己的寶貝，留下白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷。可是，很多人還是沒有警醒，我想說，這樣的事不能再來第二次，因為沒有第二次的機會。遇上交通事故，運氣好一點的，斷個胳膊斷個腿，還能益智得好，可是，生命是一去不復(fù)回的。一旦我們失去了生命，也就失去了一切。因為生命是一切存在的前提。
我們應(yīng)該時刻將交通安全牢記于心，“過馬路兩邊看”這種人人都知道的交規(guī)更應(yīng)該遵守，因為一個人遵守，就會有另一個人遵守，就會有一群人遵守，然后整個社會都會遵守。那么，交通事故也就會減少很多很多，這個社會也就不會有那么多的痛苦與淚水。
安全的作文3
一件車禍，竟然就發(fā)生在了我身邊，我的一個同學(xué)中午飯學(xué)的時候，一輛桑塔納把我的同學(xué)李政懋一下開飛了10米遠(yuǎn)，頭先著的地，鼻子嘴里止不住的往外冒血，頭和身子已經(jīng)不在一條直線上了。大家都知道古代打架時把脖子擰過來，我同學(xué)就是那樣子。
好在司機撞人后沒逃跑，交警一查，竟然開車開到了200碼，也就是一小時100公里，（桑塔納的極限）被撞后，我的同學(xué)已經(jīng)沒心跳了，到了醫(yī)院搶救過來沒一會就......
這個事要怪只能怪那個司機，我同學(xué)已經(jīng)出胡同了他應(yīng)該剎車啊，可是他的車撞到了我同學(xué)的'腰部導(dǎo)致脖子不跟頭一個直線。
同學(xué)們，我可是親眼目睹啊，我永遠(yuǎn)忘不了那可怕的場面，連人帶車子飛出10米遠(yuǎn)，同學(xué)們我們以后一定要小心啊珍惜自己的生命吧！
安全的作文4
在今天中午的時候，我在窗前時忽然發(fā)現(xiàn)車庫房頂上有兩個男孩子在玩，再仔細(xì)一看，底下還有個女孩在向上面扔籃球，而那兩個男孩則在房頂上接球�？吹竭@驚心動魄的一幕，我不由得為他們擔(dān)心起來。
過了一會，我聽到了“砰”的一身悶響，一看才知道原來是他們的籃球掉到了單元門上的小平臺上。女孩迅速跑了過來，而房頂與小平臺的距離大約有一米二左右。兩男孩中的.一個男孩做出要跳躍的動作，他又徘徊了一會，似乎還拿不定主意。又過了一會，他似乎拿定了主意，只見他縱身一躍，越到了平臺上。球被拿了下來，我想該下來了，但誰知，他卻在上面招呼其他人上來。就這樣，他們在上面跳來跳去，一道道夾帶著恐怖氣息的弧線在我面前劃過……
安全隱患的出現(xiàn)是因為我們自身出現(xiàn)的不正確的行為，所以我們應(yīng)對自己負(fù)責(zé)，徹底消滅掉安全隱患。
安全的作文5
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，千家萬戶已經(jīng)有了電腦。真是讓人歡喜讓人憂��！
它讓人喜得地方是：
1。能買東西。有一天，你想買一樣?xùn)|西，但你已經(jīng)很累了。這時，電腦起到好作用。你只要坐在電腦前點點鼠標(biāo)，就可以逛千百個商店，千百件時尚、可愛的東西，任你挑。
2。看電影。像今年的《喜洋洋與灰太狼》一樣，是今年兒童首選的電影。首播那天，電影票早已搶光了。這時候你不用著急，你可以安心的坐在電腦前，喝著飲料，享受著這屬于自己的電影王國。
3。查資料。假如有一次，老師布置我們一個作業(yè)，讓我們回去查一個有關(guān)宇宙的'信息。有電腦的人，就可以查出資料，打印出來就好了。而家里沒有電腦的人，就得跑到打印店了......
說了這么多讓人喜歡的地方，那就再來說一說讓人憂傷的地方吧！
玩游戲。網(wǎng)絡(luò)里的游戲的確很好玩，有些也很有幫助，但玩著玩著，如果上癮的話，后果是很嚴(yán)重的。還有些人會竊取別人的資料，會看不良信息網(wǎng)站，也很不好。
我們要把好的這些地方用出來，把壞的行為丟掉。這樣，我們就能擁有一個既安全又健康的網(wǎng)絡(luò)。
安全的作文6
12月2日 星期二 晴
今天下午放學(xué)，我和往常一樣和張洪瑞騎車回家。我和他一路聊著天，很開心。
但是，很快便發(fā)生了不安全的事。我和他快要到分別的路口時，他突然坐到了后座上騎，自行車打起了“S”形，我就倒霉了。他的自行車撞了我的自行車，我被撞倒在路中間，幸好當(dāng)時沒有汽車，要不然要出交通事故了。然后，我又重新騎到了路邊，張洪瑞還在路邊嬉皮笑臉。他騎起來后便在自行車上踢我。我當(dāng)時很氣憤，心里想：他身為我的朋友，應(yīng)該向我道歉，讓我原諒他。而他卻連“對不起”都沒說。還嬉皮笑臉。我覺得，他有一個很好的朋友，應(yīng)該很自豪。他有什么氣都和我訴說，而我這好朋友就安慰他�，F(xiàn)在他讓他的好朋友出事，他忍心嗎？在這里我想提醒大家：在馬路上騎車千萬別追逐嬉戲，這樣會發(fā)生交通事故。
王老師，在這里我想告訴張洪瑞：“你有沒有想過，沒有朋友是什么滋味，我可以告訴你，如果你沒有了朋友，你就不會像現(xiàn)在這樣，有朋友安慰你，和你嬉戲。你應(yīng)該感到有好朋友的'自豪�！�
安全的作文7
今天早晨，我打開電視觀看《中小學(xué)夏季安全第一課》。
這個節(jié)目主要講了三個方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火災(zāi)。
2008年5月22日，四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。四川那邊的學(xué)校在老師的指引下沉著冷靜，1分36秒，全校2000人全部撤離教學(xué)樓，跑到了操場，并且無一傷亡，這令我很是震驚。他們是怎樣做到的呢？原來之前他們已經(jīng)演練過多次，而且事先給每個班規(guī)劃好逃生樓梯，再加上他們多次受到安全教育，才能這樣的做到。
接下來就是溺水的話題了。全國小學(xué)生溺水死亡比例大約占三分之一，這是非�？植赖臄�(shù)字。這種現(xiàn)象在農(nóng)村發(fā)生的比較多。大部分人都是因為到?jīng)]有安全保障的地方發(fā)生的.，比如說池塘、水庫、河塘等等。也有一些人在游泳前沒有做好準(zhǔn)備運動，下水導(dǎo)致抽筋。還有一些人是因為下水救人而死亡的。以后如果遇到小伙伴抽筋，要盡量找大人幫忙。
最后就是關(guān)于火災(zāi)的話題了。在節(jié)目當(dāng)中有的是因為燒水燒干了而導(dǎo)致火災(zāi)，還有的是因為夜晚點蠟燭看書，不小心睡著了，蠟燭燒到了書本，結(jié)果都是令人心痛的。
只要加大安全教育，定期進行安全演練，我們就會經(jīng)受住自然災(zāi)害和突發(fā)事件的考驗，會有效的保護自己和救助他人。
安全的作文8
我在許多地方都看見一幅林語：”安全重于泰山“。我不理解，就問爸爸這句話的意思。爸爸回答說：”只是一個比愚詞。因為泰山是一座很大很大的山，無法計出它的重量。意思是說對安全責(zé)任和認(rèn)識的感覺比泰山還重。因為有了這種責(zé)任感的意識，就可避免安全事故。
我又向那些屬于安全問題，爸爸媽媽解釋手任何事情都涉及安全：比如說：出門要注意交通安全，要嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則;違反了容易安全交通事故。在外面吃東西要質(zhì)疑食品安全。如果誤吃了過期變質(zhì)地食品容易引起嘔吐，拉肚子等疾病。用電，有氣等都要注意安全。在有氣的'時候，家里不能離開人，出門時已要檢查水，電，氣關(guān)好沒有。
電視上，報紙上經(jīng)常講出了交通事故，或火災(zāi)等，有百分之九十以上都是缺少安全意識或違法安全規(guī)定造成的。
總之做什么事情都要考慮安全問題，防患于未來，這樣才能最大可能地避免事故。
我聽了后，心里明白了為什么標(biāo)語上把安全責(zé)任形容成泰山。我今后一定多學(xué)安全知識。并把學(xué)到的知識給同學(xué)們作宣傳，幫大家提高安全意識。
安全的作文9
生命只有一次，安全是它最好的保護神。今天下午的隊會就很好地證實了這一點。
三名班干部讀了學(xué)校的《安全公約》，共有20條，條條都被我銘刻在心。細(xì)數(shù)這20條，其中那條“不在課桌椅上玩耍”，恐怕是被我記得最牢的。
依稀還記得一、二年級時，總喜歡踩在椅子上左顧右盼，或踩在椅子上嬉戲玩�！，F(xiàn)在回想起來，不禁十分后怕：若是踏空了或摔下來，可真成了“一失足成千古恨”了，那后果，不堪設(shè)想。
且不說在學(xué)校。很多時候，就是在家里，我也常踩在窗臺上、桌子上，甚至是柜子上，若是跌下來，后果真是可怕。
日常生活中，應(yīng)盡量不可高攀才是。
生活中的危險數(shù)不勝數(shù)，常常令人防不勝防。我一定要處處提防著這些危險，做自己生命的`“保護神”。
安全的作文10
前幾天，我們班的覃獻林同學(xué)因為爬樹從樹上跌下來嚴(yán)重地傷到了左臂，所以很長一段時間他都無法到校上課。為此，班主任在上課的時候提醒大家，放學(xué)后或者是周末，不論是上山還是下河都要事事小心啊！
昨天，覃獻林同學(xué)的爸爸用摩托車送他來上學(xué)。在教室外面的走廊上，我遇到了獻林，就走過去輕聲地問：“獻林，你的傷好些了嗎？如果你放學(xué)時背書包不方便，以后就讓我來幫你背吧！”他微笑著回答我：“林源，謝謝你！我的傷已經(jīng)好多了�！�
“你到底爬上什么樹傷得這么厲害呢？”一向都好奇心很強烈的我總想問出個根源。
“我是從銀杏樹上摔下來的。當(dāng)時，我用腳踩在一條比較粗的樹枝上，用手攀著上面那條并不算是很細(xì)的樹枝，萬萬沒想到，上面那條樹枝猛然間斷了，一時站不穩(wěn)的我就從很高的樹上摔了下來。后來我昏迷過去了，是別人趕快去把我從樹上摔下來的事說給我的爸爸聽，我的`爸爸就及時地跑到樹下背我回家搶救的�！闭f完，他的眼睛里似乎還閃動著晶瑩的淚花。
聽了覃獻林同學(xué)的訴說，我默默地向他點了點頭，我對他的不幸遭遇表示深深的同情。
真的，老師說得對。同學(xué)們，今后我們不管是到山坡上砍柴，還是爬樹摘野果，都一定要時刻小心�。∩眢w健康了，才能天天到校上課，才能讓我們的父母安心工作，才能建設(shè)好我們的大中國。
安全的作文11
今天，我在家收看了鎮(zhèn)江市教育信息網(wǎng)平安影視中的游泳安全篇、交通安全篇、消防安全篇、預(yù)防踩踏篇、飲食衛(wèi)生篇、預(yù)防感染篇、校園安全篇。這些教育篇，體現(xiàn)了對我們這些未成年人的無限關(guān)愛。其中，我對交通安全篇最感同身受，印象深刻。因為它讓我知道過馬路一定要走天橋，路上要小心翼翼，左顧右盼，綠燈行，紅燈�！谖业纳钪性�(jīng)出現(xiàn)過多次危險事故，都是媽媽救了我。
記得小時侯的一個春天，天氣放晴，久違的'太陽召喚著我，我不經(jīng)奶奶同意，就迫不及待地下了樓，樓道很窄，我邁開步子，歪歪斜斜地向樓下奔去，猝不及防，讓我意想不到的情況發(fā)生了，我從四樓一下子就滾到了三樓，心想，這次完了。幸好媽媽買菜回來，正好骨碌滾到了媽媽腿下，才阻止了我繼續(xù)向二樓滑去，撿回了一條性命。媽媽焦急地說，“讓我看看有沒有摔傷？下次走路得小心一點�！蔽衣犃�，不住地點頭。我對媽媽感激不盡，這樣的例子還有許許多多。
看完了這些片子，我不禁對我的許多行為感到后怕，從今往后，我會嚴(yán)格地遵從老師和媽媽的教導(dǎo)，牢記宣傳片上關(guān)于自救的方法，自我保護，不讓家人和老師為我擔(dān)心。
安全的作文12
今天，我們?nèi)熒挛缏牻痪箨牭姆蛾犻L講話，首先，給我們講了一個故事，十九歲的哥哥去接十五歲的.弟弟，在拐彎處超速，當(dāng)場死亡，說明我們要遵守交通規(guī)則。
有一次，我去表哥家，在拐彎處，一輛騎自行車的年輕人和一個騎摩托車的人撞了，兩人都倒在地上了，騎摩托車的人兩手包頭，可是年輕人暈倒了，騎摩托車的人頭破了，流血了，一會兒年輕人醒了，倆人一直在吵，年輕人說：“因為你”。騎摩托的說：“誰讓你在拐彎處不看�！蔽矣X得他們都有錯，年輕人應(yīng)該在拐彎處看有沒有人或車。騎摩托車的應(yīng)該在拐彎處慢行。從這個自行車和摩托車相撞的事件中，我知道了，在拐彎處無論有人無人都應(yīng)該慢行，而不應(yīng)該飛快的拐彎。應(yīng)該一慢二看三通過。如果他們遵守交通規(guī)則就不會發(fā)生交通事故。
我建議大家都遵守交通規(guī)則，我也知道了良藥苦口利于病，交通守規(guī)利于民。酒后駕車生命打折。
安全的作文13
下午，當(dāng)我們走進教室時，映入眼簾的是“以人為本，安全第一”八個醒目的大字。的確，正像我們常說的“安全責(zé)任大如天”。“安全責(zé)任重于泰山”。
然而，現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認(rèn)識到這一點。有的人安全意識淡薄，工作中典型的馬虎、湊合、不在乎，把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。也有的人利欲熏心，只顧著自己撈錢，不顧人民的`生命財產(chǎn)安全。這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現(xiàn)，觸目驚心的有些
安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)責(zé)任制；嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)程和規(guī)章制度；必須堅持不懈地進行安全教育，提高全員安全素質(zhì)安全意識。事實證明，只有抓好安全生產(chǎn)，才有可能取得好的經(jīng)濟效益和社會效益，否則一切效益無從談起。
其實，只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在我的心中，你的心中，裝在我們每一個人的心中，我們就能做到高高興興出門去，平平安安回家來。不要忘了，家人等你平安歸來。
安全的作文14
星期天天早晨8：20分，我和媽媽準(zhǔn)時打開電視，調(diào)到山東農(nóng)科頻道，收看《安全教育課》。
隨著節(jié)目的開始，主持人請來嘉賓一同給我們以實際事故“以身說法”。地震、火災(zāi)、游泳等一幕幕自然災(zāi)害，一場場慘痛教訓(xùn)，讓我和媽媽的心時時揪著，我和媽媽用筆記下了難以忘懷的一課。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們正在教室上課的時候，一定要記著不要跳樓、不要點火，防止災(zāi)害再次發(fā)生。要閉上眼睛，迅速躲在自己的`書桌下或墻根下，抱著頭，如果不幸被掩埋了，應(yīng)確保安全的情況下，盡量挪開自己周圍的碎轉(zhuǎn)爛瓦，用木棍等支撐起來，給自己留出大的空間，等待救援。當(dāng)在學(xué)校最到緊急情況時，同學(xué)們不要慌張、私自亂跑，應(yīng)該聽從老師的指揮，根據(jù)老師安排好各班的通道，迅速撤離到安全地點。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要迅速逃生，不要貪戀財物，用濕毛巾捂住口鼻，不要坐電梯，要走安全通道，困在樓房內(nèi)，要揚起毛巾等示意營救……
每個人的生命只有一次，人的生命重于泰山，但在自然災(zāi)害面前，我們的生命是那么脆弱，那么無助。所以我們要防患于未然，好好珍惜、愛護我們的生命，讓生命之樹常青！
安全的作文15
交通安全是一個永恒的話題，每年死于車禍的有上萬人，傷這更是無數(shù)。所以交通安全要時刻記在心上，而不是喊在嘴里的.口號。
俗話說車禍猛于虎，據(jù)不完全統(tǒng)計，近些年，我國中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達4104人，占總數(shù)的3.9%；受傷人數(shù)為19196人，占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是車輛臨近時突然橫穿馬路、無序行走所致。從小父母老師就教育我們，紅燈停綠燈行黃燈亮了要等一等，走路要走人行道等等，但是有多少人又能記住呢。在馬上上我經(jīng)常看到一些同學(xué)因趕時間而在十字路口闖了紅燈；還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車互相追逐；更有一些同學(xué)在公路上走“S”型路線；甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們：也許你的違反交通的行為就是生命的終點。我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該遵守交通，做到交通安全伴我行。
寧等三分不搶一秒，不超速不超載，主動拒絕黑車拒絕超載的車，是保證我們自身安全的根本。交通規(guī)則時刻記在心里，為了自己更是為了家人。
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