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【推薦】三年級(jí)敘事作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天,早上我去上學(xué)的時(shí)候,竟然遲到了,還被老師罰了一張獎(jiǎng)券,除此之外,還要扣星級(jí)里的分?jǐn)?shù)。我真是心痛呀!
其實(shí),早上我去學(xué)校的時(shí)候,確實(shí)比往常稍微遲了一點(diǎn)才出門的。再加上途中一路紅燈停過(guò)去,又花費(fèi)了好一些時(shí)間。等爸爸把我送到了學(xué)校,我走進(jìn)去,還要走好一段路呢?我初初算了一下,從我下車的地方到教室里大約要走六分鐘左右,就這樣走的速度還算快的了。本來(lái),我就剛剛踩著點(diǎn)到校的。誰(shuí)知,半路殺出了一個(gè)程咬金出來(lái)。我們班的小胡同學(xué),在途中跟我扯來(lái)扯去的,還拽著我,搞來(lái)搞去的,弄得我的書包都掉地了。我們就這樣一路打鬧過(guò)去。結(jié)果,到教室的時(shí)候,班主任已經(jīng)早早的坐在教室里面了。我抬頭一看鐘表,哎呀!糟糕了,八點(diǎn)零二分了。老師規(guī)定要在八點(diǎn)之前到校的',時(shí)間超出了。等著挨罰吧!果真,老師說(shuō):“扣一張獎(jiǎng)券!蔽抑荒芄怨缘膹臅锬贸鑫业莫(jiǎng)券,交到老師的手里。老師接著說(shuō):“下次不準(zhǔn)遲到了,記得早點(diǎn)起床,早點(diǎn)出門!蔽业椭^說(shuō)道:“哦!我知道了!
隨后,我就回到自己的座位上去了。我心想:要不是小胡同學(xué)拽我的話,我怎么可能會(huì)遲到呢?真是氣死人了。下次,再讓我碰到他的時(shí)候,我得躲著點(diǎn),要不然又要遭殃了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
我小時(shí)候,每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過(guò),我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,非常羨慕,希望馬上長(zhǎng)成他們那樣高,騎上自己的自行車,那該多微風(fēng)!
我現(xiàn)在九歲了,感覺自己長(zhǎng)大了,有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)自行車!比缓,媽媽說(shuō):“你這么大了,可以學(xué)了,我給你買一輛!蔽遗d奮的`跳起來(lái)。
星期天,我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車,我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪,開始練習(xí)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,車頭搖搖晃晃的,摔倒了幾次,手擦破了皮,有點(diǎn)痛,但我沒有哭,有幾次摔得非常疼,有一點(diǎn)想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)你一定會(huì)成功的,加油!于是,我又開始練習(xí)了,練了一段時(shí)間,我騎起來(lái)就很熟練了,后來(lái),爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來(lái),問我還會(huì)不會(huì)騎,我便試著左腳著地,右腳一蹬,緊緊握住車把,集中精力,結(jié)果,車很平穩(wěn),當(dāng)時(shí)我高興極了,大聲喊到:“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 备械椒浅W院,后?lái)我經(jīng)常練習(xí),有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來(lái)河邊的綠道上,每次看到小朋友騎車,我便和他比賽,每次比完賽,雖然滿頭大汗,但是我非常高興!
學(xué)會(huì)以后,我便有一種成就感,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:只要勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底,就會(huì)成功!
三年級(jí)敘事作文 篇3
話說(shuō)蘇軾在做杭州通判期間,一天天氣炎熱,蘇軾在家空調(diào)開到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺(tái),撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。
來(lái)到湖邊,蘇軾租了條有蓬游艇,游艇很快駛到了西湖中央,兩人擺上桌子,放上一盤五香花生米,外加幾個(gè)下酒菜,津津有味地暢飲起茅臺(tái)來(lái)。 酒過(guò)三旬,蘇軾抬頭一看,啊!西湖好美呀!蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡,瞪大了眼睛看:只見湖面水平如鏡,湖面上大片大片生長(zhǎng)著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,粉紅一片,荷花下面襯托著荷葉,正應(yīng)了那首詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,唱者貝多蛙作的“《日光曲》”;小魚在水里跳著“《小鯉魚圓舞曲》”,湖面不時(shí)泛起一層層微波,陽(yáng)光一照,頓時(shí)金光閃閃,像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句:“水光瀲艷晴方好!边沒誦完,天空下起濛濛細(xì)雨,唱歌的.不見了,跳舞的也不見了,只見那青山就像一幅中國(guó)畫被潑了水,看不見輪廓,蘇軾接著又呤一句:“山色空濛雨亦奇!边差兩句,寫什么呢?蘇軾想了又想,煙抽了一半,還沒想好,蘇軾長(zhǎng)嘆一聲,走出船艙,快到岸邊時(shí),蘇軾定睛一看,只見一棵柳樹上刻著:西施到此一游!蘇軾腦中靈光一閃——西湖?西子!蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙,寫下了最后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”寫完讀了一遍,沾沾自喜,迅速發(fā)表在自己的博客上,不一會(huì)兒,好評(píng)如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來(lái)信如雪花一般飛來(lái),都說(shuō)這是千古絕唱。
后來(lái),蘇軾還因此詩(shī)榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天,我代表三年七班去參加雷鋒小學(xué)“弘揚(yáng)遼寧精神”演講比賽,這是我從三月等到四月的日子,一進(jìn)到比賽場(chǎng)地,我便緊張起來(lái),三年級(jí)和四、五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐都來(lái)參加,我不知道我能不能取得參加決賽的資格,我懷著一顆呯呯跳的心進(jìn)了座位,我仔細(xì)的觀看,參賽者個(gè)一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)流暢,動(dòng)作和表演配合的極好,我參賽前還是自信滿滿,可是現(xiàn)在我從高峰跌到了低谷,心情像枯萎的花一樣焉了,但是我不能氣餒,我要給自己加油,我盡全力就能給自己打個(gè)滿分。
輪到我了,我很緊張,但是還是帶著微笑上了講臺(tái),觀眾席上傳來(lái)陣陣掌聲,裁判席上的老師向我投來(lái)了慈祥、溫柔、鼓勵(lì)的目光,我的心情之花又再一次綻開,變成了一枝生氣勃勃的“牡丹”,我流利而有感情的把我的演講內(nèi)容表達(dá)給大家……
我的演講超乎我的想象,但是蒼天不滿人情,偏偏我就沒有選上,這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣,把我的'心劈成了兩瓣,這是我的嘔心瀝血之稿,我接到通知后,心情異常低沉,我無(wú)法排除自己的憂傷,但是媽媽的鼓勵(lì)使我從困惑中走出來(lái),看到了陽(yáng)光燦爛的“太陽(yáng)”。
通過(guò)此次演講比賽,我增長(zhǎng)了知識(shí),看到了別人的長(zhǎng)處,我要向他們學(xué)習(xí),我相信下一屆的演講比賽我一定會(huì)有更好的表現(xiàn),有一個(gè)更好的成績(jī)!
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天我畫過(guò)畫和媽媽準(zhǔn)備到國(guó)慶路步行街去逛一逛,買一些小玩意。
正逛著,只看見一些小攤販連忙收起攤子,往小巷子里鉆。我覺得很奇怪,為什么要往小巷子里鉆呢?這時(shí),眼前的'一幕讓我知道了之前思考問題的答案——原來(lái)是一群城管正走過(guò)來(lái),一位城管叔叔手里還拿著攝像機(jī)在拍攝。一些小販還沒來(lái)得及往小巷里鉆,他們賣的一些日用品就被城管給扣留了。有的小販從巷子里跑出來(lái),發(fā)現(xiàn)城管還在,又連忙跑回巷子里去。
過(guò)了一會(huì)兒,城管叔叔們看見沒有攤點(diǎn)亂擺,就走了?墒浅枪芤蛔,小販們繼續(xù)鋪下攤子,喊著叫賣聲,一切又恢復(fù)了原樣。
一場(chǎng)城管風(fēng)波終于結(jié)束了。但是,我有點(diǎn)同情小販,又有點(diǎn)不同情他們。同情是因?yàn)樗麄兲焯鞌[個(gè)攤賣點(diǎn)小玩意,賺點(diǎn)錢,混口飯吃,也挺不容易的;不同情是因?yàn)樗麄儗傸c(diǎn)鋪到馬路中央,影響我們?nèi)粘Mㄐ小H绻龅焦?jié)假日,交通就會(huì)堵得很厲害,連行人都很難通過(guò)。
唉,那些小販們?cè)撃媚銈冊(cè)趺崔k呢?
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天,一位新老師給我們上了一節(jié)很有意義的體驗(yàn)課,居然是體驗(yàn)單手穿衣服,真的是很新穎,對(duì)我也很有吸引力。
體驗(yàn)開始了。我先把右手伸進(jìn)袖子里,可是,袖子里好像有膠水一樣,就是抖不下來(lái),于是我靈機(jī)一動(dòng),將右手往上一舉,手腕使勁的抖動(dòng),袖子慢慢的往下滑,耶,右邊的袖子穿上了
下面開始把衣服披上肩了。但是,由于是單手,衣服我怎么抓都抓不到,試了幾次都失敗了,再次動(dòng)動(dòng)腦筋,想到一個(gè)好辦法,我將衣服往上一甩,衣服就乖乖的投降了,老老實(shí)實(shí)的披在了我的肩上。
最后就剩拉拉鏈了。可是,這個(gè)小拉鏈好似一頭力大無(wú)比的`公牛,就是不過(guò)來(lái),我想,我就不相信比不過(guò)你這個(gè)小公牛,于是,我用嘴巴咬住衣領(lǐng),用右手把拉鏈頭往下塞,就塞了進(jìn)去,這樣往上一拉,拉鏈就拉好了。看見別人都比我快,心想,我一定要認(rèn)真堅(jiān)持,不能半途而廢。老師說(shuō)過(guò),堅(jiān)持就是勝利!
功夫不負(fù)有心人,我終于圓滿的完成了這次體驗(yàn)課。心里卻在想:一次這樣的穿衣服就好難,那些殘疾人日日月月年年是怎樣度過(guò)的?所以,現(xiàn)在我們有健全的身體,要好好的珍惜,好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自己對(duì)大家有幫助的人
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天,我們學(xué)校組織到長(zhǎng)隆半天游。懷著激動(dòng)的心情,我們終于來(lái)到了目的地。
一進(jìn)大門,只見十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左,五只在右,齊排在一起互相瞪著,中間有一個(gè)大石頭,四只立在石頭的四邊。往左走到尖叫地帶,里面的`游戲有:十環(huán)過(guò)山車,大力水手,摩托過(guò)山車......最好玩的要數(shù)十環(huán)過(guò)山車?yán)瞺~~ 再往右走到中央演藝廣場(chǎng),里頭有許多花,一個(gè)雕像上有一個(gè)牌子,上面寫著:長(zhǎng)歡樂世界。再向左走就到了旋轉(zhuǎn)木馬,它有兩層,下面一層向左轉(zhuǎn),上面一層向右轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,就來(lái)到了旋風(fēng)島。
里面有:U型滑板,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,巡風(fēng)飛椅,親親過(guò)山車,我最愛玩的是親親過(guò)山車,它既刺激又不危險(xiǎn)~~~ 沒過(guò)多久要回去了,我依依不舍得離開了長(zhǎng)隆。真想在來(lái)長(zhǎng)隆玩一次啊~~~~~
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天是個(gè)特別的日子,是今年的最后一天,明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會(huì)”活動(dòng)。昨天晚上,我就興奮得睡不著呢!
我們先敬隊(duì)旗、唱隊(duì)歌,接著是同學(xué)們上講臺(tái)表達(dá)自己的新年愿望。我是第一個(gè)上臺(tái)的,我的'愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習(xí)進(jìn)步,有的希望期末考出好成績(jī),有的希望生活幸!ぁぁぁぁぁの乙蚕M瑢W(xué)們的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
接下來(lái)游園會(huì)就正式開始了。同學(xué)們一下子就興奮起來(lái),一個(gè)個(gè)興高采烈得排起了玩游戲的長(zhǎng)隊(duì)。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個(gè)游戲,還被分為幾個(gè)小組進(jìn)行擂臺(tái)賽。
我最愛“貼鼻子”!百N鼻子”就是在黑板上畫了個(gè)小孩,鼻子處是個(gè)圓圈,里面點(diǎn)了個(gè)紅心,玩游戲的人戴上眼罩,在講臺(tái)下原地轉(zhuǎn)一圈,再走上講臺(tái)給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對(duì)位置有獎(jiǎng)品,如果貼中紅心獎(jiǎng)品翻倍。輪到我玩了,戴上眼罩,轉(zhuǎn)了一圈,走上講臺(tái),我正要朝我認(rèn)定的位置貼上去,這時(shí)有同學(xué)講:“不對(duì),不對(duì),再往左一點(diǎn)”。我就往偏左的位置貼下去,打開眼罩一看,失敗了!原來(lái)是同學(xué)騙了我,本來(lái)我是對(duì)的,這時(shí)同學(xué)們都笑起來(lái)了。我不服氣,又玩了一次,我不聽別人的話,按照自己的想法貼上去,這一此成功了!
我還去別的班玩了其他有趣的游戲,如“運(yùn)球”、“猜謎語(yǔ)”、“九龍球”等。我有成功,也有失敗的。
游園會(huì)結(jié)束的時(shí)候,對(duì)一些沒來(lái)得及參加的游戲,我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎(jiǎng)品,心里有開心起來(lái)。如果明年還有這樣的游園會(huì),我要表現(xiàn)得更好,得到更多的獎(jiǎng)品!
三年級(jí)敘事作文 篇9
有一天中午,媽媽做飯時(shí),我問媽媽:“你做的是什么湯啊?”
媽媽說(shuō)是:“面片兒湯!
我說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)!
媽媽說(shuō):“好啊,我教你!
我開心的'學(xué)了起來(lái)。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點(diǎn)水,用手和一和,和好后,把面拿出來(lái)用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會(huì),過(guò)了兩三分鐘,湯煮好了。這時(shí),媽媽說(shuō):“還要在放一點(diǎn)鹽!
我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說(shuō):“你不能倒,小心把你給燙到了!
我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō):“今天的飯可是我做的,你們要好好的品嘗品嘗。”
大家坐到了座位上,開始吃飯,我問大家好吃嗎?
爸爸說(shuō):“可真好吃啊!”
我高興地笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但每當(dāng)回想起來(lái),我都很開心,因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇10
暑假的時(shí)候,我到浙江杭州有名的西湖去游玩。
到了西湖,我先來(lái)到了非常有名的“花港觀魚”,到了門口,只見面前的這扇門古色古香。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著,一路上香氣撲鼻,再往前走一會(huì)兒,就可以看到一塊石碑,這塊石碑非常的有趣,像一條跳躍的小魚,石碑上寫著“花港觀魚”四個(gè)字,石碑前面是一個(gè)大水池,水池里有許許多多的小魚,我看見其他的游客把面包扔進(jìn)水里,水里的'雨一擁而上,搶了個(gè)精光。我忍不住也扔了一塊,沒想到大的、小的、花的、黑的魚立即游了過(guò)來(lái),吃了個(gè)精光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大片大片的云飄了過(guò)來(lái)。
接著我來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”,我走到了一座小橋上,再往前走就看到盆栽的荷花,繼續(xù)往前走就可以看到一大池的荷花,荷花們亭亭玉立、盡展身姿。漂亮極了。荷花有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,像一個(gè)小女孩的笑臉,有的飽脹得馬上要破裂似的。荷葉有的全長(zhǎng)出來(lái)了。有的才展開一點(diǎn)點(diǎn),這讓我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)。我往前走了幾部,看見池中的荷花就像穿著粉紅裙子的小女孩,我還看見了睡蓮。睡蓮躺在水面上,在陽(yáng)光的照耀下,荷花的樣子真是多種多樣啊,有的荷花才展開兩片花瓣,像要飛向藍(lán)天,還有的荷花含苞欲放。真是美極了!
啊,這西湖可真美呀!我愛花港,也愛曲院風(fēng)荷,“上有天堂,下有蘇杭”真是名不虛傳呀!
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