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為自己喝彩作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩作文1
每當(dāng)我因失敗而情緒低落時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級(jí)暑假一開(kāi)始，我脫離了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)也壓力煙消云散，父親準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下爬山。
那時(shí)身材矮小的父子倆站在大山腳下，猶如兩滴水接觸了海洋。我開(kāi)始抱怨：“別人的父母都帶孩子出去旅游，你卻帶我來(lái)爬山�！备赣H只是淡淡的`說(shuō)了句：“來(lái)都來(lái)了，那就爬吧�！睕](méi)辦法，只好跟隨父親上山。
山上沒(méi)有到達(dá)山頂專門的路，遍地雜草，礙腳的小銳石猶如成千上萬(wàn)只“迷你攔路虎”。我體力好，一開(kāi)始與跑酷高手一般勇往直前，踩著沙石，雙手推開(kāi)瘋狂生長(zhǎng)后的蘆葦、狗尾草，做著高難度的動(dòng)作，可回首一瞧，父親仍不緊不慢地走上來(lái)。上山的過(guò)程中，竟有一個(gè)山溝，我只好脫下雙鞋，赤腳走了過(guò)去。沒(méi)過(guò)多久，我的體力大減，靠著一棵樹喝起了礦泉水，只見(jiàn)父親馬上跟了上來(lái)，除了額頭上出點(diǎn)汗，竟沒(méi)有一點(diǎn)體力透支的跡象。我絕望地說(shuō)：“爸……太累了……根本爬不上去。”而父親沒(méi)有一點(diǎn)停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的說(shuō)：“堂堂男子漢，連這么點(diǎn)大山也征服不了？”我聽(tīng)了，振作起來(lái)，也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。
山上沒(méi)有扶桿，腳下的松土?xí)S時(shí)讓你從百米高空摔落。我迎著風(fēng)，將勞累化作泥土踏在腳下，我看見(jiàn)了終點(diǎn)，長(zhǎng)痛不如短痛，我咬緊牙關(guān)飛奔上去。
當(dāng)我半蹲在窄窄的山頂，俯視著這山腳的風(fēng)景，我不禁大聲感嘆：“我也沒(méi)有那么怕困難，反而克服了困難，我能行，我要為自己喝彩！”
為自己喝彩作文2
四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現(xiàn)在跟不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢，只好硬著頭皮去上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的'學(xué)習(xí)方法是“快樂(lè)學(xué)習(xí)”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張。看看周圍的同學(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題�，F(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子�！闭f(shuō)著，便開(kāi)始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始做的很順利，可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì)的題做完，不會(huì)的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì)兒，題做完了，就開(kāi)始思考剛才那道題，可思考了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現(xiàn)，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)審清題。昨晚我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jī)，我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事，然而，令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天，老師告訴我，學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽(tīng)了，激動(dòng)萬(wàn)分。從那天起，每天放學(xué)回家做好作業(yè)后，我就不停地練習(xí)，渴了喝點(diǎn)水，累了，休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)跳，不知不覺(jué)中，我的雙飛越跳越好，但想到要參加比賽，我告訴自己，不能放松，要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次，為我們班爭(zhēng)光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天，我們班跳雙飛的幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳，信心滿滿地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午，比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)，接著是二年級(jí)，就這樣排下去，我的心也跟著排了下去，“砰砰”地不聽(tīng)使喚，緊張不安地跳動(dòng)著。
終于到了四年級(jí)，我第一個(gè)上場(chǎng)，我非常緊張，心在咕咚咕咚地跳著。只聽(tīng)哨聲一響，我便拼命地跳，跳著跳著，感覺(jué)太累了，想停了下來(lái)休息一會(huì)兒，但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了，我的速度比剛才慢了，伴隨急促的呼吸聲，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙堅(jiān)持，“81，82，83......”
“嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了，我懷著既激動(dòng)又興奮的.心情，惴惴不安地問(wèn)數(shù)數(shù)的裁判老師：“老師，我跳了多少個(gè)？”那位老師微笑地看著我，說(shuō)：“92個(gè)�！薄�92！”一瞬間，裁判老師的聲音變得無(wú)比嘹亮，無(wú)比的悅耳動(dòng)聽(tīng)。我高興極了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)束了，我為自己的成績(jī)感到自豪。
只要有努力，都會(huì)有成功。今天，我為跳繩喝彩，你呢？
為自己喝彩作文4
雙手合實(shí)，再?gòu)堥_(kāi)，速率加快，勁度加強(qiáng)，構(gòu)成了響澈人心的掌聲。“加油！”“漂亮！”“精彩！”短短幾個(gè)字，構(gòu)成了激動(dòng)人心的喝彩。喝彩就是這樣簡(jiǎn)單，但它能給人無(wú)限力量，為成功者慶賀，為失敗者加油。
為自己喝彩，為自己加油，無(wú)論成功與否。
當(dāng)女排反敗為勝，當(dāng)劉翔沖過(guò)終點(diǎn)，當(dāng)帕瓦羅帝一曲終了，我們舞動(dòng)雙手，為他們喝彩。我想此刻，他們一定也在心底為自己默默喝彩，兼有對(duì)過(guò)去的回憶。如果沒(méi)有平時(shí)艱苦的訓(xùn)練，沒(méi)有一次次的失敗，沒(méi)有黎明前的黑暗，又怎會(huì)看到成功的朝霞？為成功的自己喝彩，讓成功之花在身邊綻放。
當(dāng)愛(ài)因斯坦從廢墟般的.實(shí)驗(yàn)室爬出來(lái)，當(dāng)巴爾扎克向世人展示他的小學(xué)作文本，當(dāng)一個(gè)初學(xué)歌唱的小女孩當(dāng)著眾人唱完一支歌，我們舞動(dòng)雙手，為他們喝彩。我想此刻，他們也一定在心底為自己默默喝彩，兼有對(duì)未來(lái)的憧憬。如果沒(méi)有今天的坎坷，沒(méi)有失敗的教訓(xùn)，沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？為失敗的自己喝彩，讓希望之花在身邊綻放。
冰心說(shuō)，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。是啊，成功與失敗本來(lái)就是一對(duì)孿生子，我們?nèi)粝胍恢迸c成功做伴，就要嘗盡失敗并擁有希望之心。所以，為自己喝彩吧，無(wú)論成功還是失敗，讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放！
為自己喝彩作文5
為自己喝彩，世界因我而變得精彩。
我，一個(gè)出生于90年代的小孩，一個(gè)生活在蜜罐的小孩。小時(shí)候的我，天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字為何，所以。我因?yàn)槟莻�(gè)快樂(lè)的我喝彩。
小學(xué)的我，與朋友關(guān)系良好，和老師是朋友，與世界的一切都相處得是那么融洽，所以，我為那個(gè)友善的我喝彩。
六年級(jí)的我，就要與同學(xué)分別時(shí)，時(shí)光匆匆而過(guò)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前，但伸手卻抓不住，最后的一分一秒，仿若漏斗星的'沙土，一粒一粒從指間略過(guò)。但分別那天來(lái)臨，向來(lái)陽(yáng)光的我保持著我最后的防線，忍住眼淚往下流，以前的美好，告別了，我為那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我喝彩。
步入中學(xué)，一個(gè)個(gè)陌生的面孔從此充滿我的記憶，但隨之而來(lái)的是更大的誘惑，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在誘惑的旁邊，我為堅(jiān)持自己的原則而努力著，所以，我為那個(gè)理智的我喝彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活的變異讓我深受打擊，心靈的沉痛讓天空變成灰色，天空因此缺了一塊。但哭過(guò)了之后，我有重新鼓起勇氣面對(duì)生活，從此微笑著面對(duì)一切，因?yàn)槲磥?lái)的路還長(zhǎng)�！靶σ恍�，十年少，愁一愁白了頭。”這兩者，我當(dāng)然是選擇前者嘍，我為那個(gè)樂(lè)觀的我喝彩。
為自己喝彩，為那個(gè)陽(yáng)光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩！
為自己喝彩作文6
流螢是渺小的，但它改變了命運(yùn)，發(fā)出了明亮的光輝；流水是普通的，但它改變了命運(yùn)，吟唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律……
剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，覺(jué)得新奇而有趣，現(xiàn)在卻感覺(jué)愈來(lái)愈厭倦彈琴。我覺(jué)得雙手越來(lái)越不聽(tīng)使喚，每一次都會(huì)彈錯(cuò)，在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中，我開(kāi)始埋怨命運(yùn)對(duì)我的不公平，為什么別人彈得如天籟，而我卻彈得如此難聽(tīng)。仰望天空，陽(yáng)光明媚，但是在我這失意人眼里，明媚的陽(yáng)光仿佛是對(duì)我的一種嘲笑，嘲笑我多年努力卻毫無(wú)建樹。突然有一種沖動(dòng)，想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的鋼琴，但終究又心有不舍。
離開(kāi)鋼琴，到書柜前，隨意翻翻，想以此平復(fù)自己的焦躁。無(wú)意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀，它卻給了我不一樣的.感受。乙武洋匡，從一出生就沒(méi)有雙手雙腳，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公平，而是花了比別人多幾倍，幾十倍，甚至是幾百倍，幾千倍的努力，獲得了今日的輝煌成就，成為了我們心目中的強(qiáng)者。
沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)是不公平的，但是我們絕不能向它低頭，而應(yīng)該昂首挺胸，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變厄運(yùn)，迎接更加美好的未來(lái)。
我恍然大悟。是啊，也許我沒(méi)有最適合彈琴的雙手，也沒(méi)有彈琴的天賦，所以，我更要加倍的努力，改變我原有的命運(yùn)，笨鳥先飛，以勤補(bǔ)拙，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。于是我離開(kāi)書柜，回到鋼琴前，打開(kāi)在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上，我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩，更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲的欲望而喝彩！
為自己喝彩作文7
翻開(kāi)生活的畫卷，一幕幕難忘的景象浮現(xiàn)在眼前，其中最令我記憶深刻的是那次去廈門找媽媽時(shí)，媽媽帶我去爬山的情景，爬山是我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐懼。
今年十月1日，我去廈門老家找媽媽時(shí)，媽媽突然提出帶我去爬天馬山。爬山可不是一件輕易的事，我能爬到山頂嗎？媽媽似乎看出了我的心思：“怎么，不敢爬，沒(méi)爬就害怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有親身的體驗(yàn)，怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看，怎知是成功還是失敗？怕死鬼是上不了戰(zhàn)場(chǎng)的……”在媽媽的激勵(lì)下，我明白了：害怕就會(huì)失敗�！昂茫乙欢ㄒ�，一定要戰(zhàn)勝字我�！蔽页錆M信心地說(shuō)。
我們來(lái)到山腳下，心情既興奮有害怕。興奮的能爬山，害怕的`是爬山過(guò)程中，腳一不小心少踏一級(jí)階梯，那后果是不堪設(shè)想的啊，就像人家常說(shuō)的“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！蔽也挥勺灾鞯匚艘豢跉�，這時(shí)，媽媽的話又索繞在耳邊，經(jīng)歷是一種財(cái)富，“愛(ài)拼才會(huì)嬴�！蔽业莫q豫變成了自信。
我跟媽媽往山頂爬，沒(méi)走一步，就深吸一口氣，心里又默默念到：“別怕，別怕，咱是最勇敢。”我努力地往山頂爬。越爬越高，來(lái)到半山腰頓然，感覺(jué)自己一下子騰空飛起來(lái)，心也提到了嗓子眼兒，我不敢往下望，只覺(jué)得四肢發(fā)軟，小腿不停地發(fā)抖。到達(dá)山頂?shù)挠麉s有增無(wú)減，我又邁開(kāi)了腳步……到了山頂，放眼望去，一邊是連綿起伏的山脈，而另一邊是一望無(wú)際的大海，那景色盡手有底。
我?guī)е鴿M臉的欣喜說(shuō)：“耶，我戰(zhàn)勝了恐懼，也戰(zhàn)勝了自我！”媽媽向我豎起大拇指說(shuō)：“嘉嘉，你要記住，經(jīng)歷是一種財(cái)富，沒(méi)有親身的經(jīng)歷，有親身的考驗(yàn)�！蔽覕[了一個(gè)“耶”的手勢(shì)為自己喝彩：“我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐懼。”
為自己喝彩作文8
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡，都是有優(yōu)點(diǎn)的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級(jí)英語(yǔ)劍橋預(yù)備級(jí)考級(jí)。那是我上學(xué)以來(lái)第一次過(guò)級(jí)考試。當(dāng)時(shí)，我十分緊張，盡管我每天都讀英語(yǔ)，背單詞，但我的手心仍出了汗�？荚嚂r(shí)，聽(tīng)著磁帶，做著各種各樣的動(dòng)作，說(shuō)著基礎(chǔ)句子�？荚嚱Y(jié)束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終于我過(guò)關(guān)了。每當(dāng)我看著劍橋預(yù)備考級(jí)合格證書時(shí)，我會(huì)想起當(dāng)年考級(jí)時(shí)的我。證書代表了我的努力，難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎？
翻開(kāi)《小記者報(bào)》，映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛(ài)讀書的我》，激動(dòng)的心情難以平靜�；叵肫饋�(lái)，這么多年來(lái)，我一直把讀書當(dāng)成我的愛(ài)好，喜歡和別人比賽誰(shuí)的書多，誰(shuí)看得多，隨著書越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下，我的`辛勤終于換來(lái)了今天的榮譽(yù)，難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎？
小學(xué)奧數(shù)我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)。題很難，每一道都是一只攔路虎，我常把做奧數(shù)題當(dāng)成一次次叢林大戰(zhàn)，寫對(duì)了，打死一只老虎，錯(cuò)了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)了。我難道不應(yīng)該為我的堅(jiān)持喝彩嗎？
生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就有回報(bào)。要學(xué)會(huì)為自己喝彩，生活才會(huì)變得有激情。
為自己喝彩作文9
我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶，一再地蛻變，一再地祝愿，既不思慮，也不仿徨，既不回顧，也不憂傷。
——林清玄
舞臺(tái)上，多少光鮮亮麗的人傾心表演，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，也許觀眾的喝彩是最重要的。但是對(duì)你來(lái)說(shuō)，為自己喝彩，是不是也同樣重要呢?
不是只有別人才能得到喝彩，你也可以。在沒(méi)有人欣賞你的時(shí)候，你也應(yīng)該為自己喝彩。
每次期末考試完，總會(huì)有些人感到一身放松，好像之前的努力都沒(méi)有白費(fèi)。即使出來(lái)的成績(jī)卻總是那么不痛不癢，也會(huì)在心里默默安慰自己：至少我已經(jīng)努力了。再回首，才發(fā)現(xiàn)自己有很多時(shí)間都在消遣，并沒(méi)你想像的那么刻苦。這時(shí)又開(kāi)始后悔：這么好的'時(shí)間我為什么要浪費(fèi)掉啊，拿來(lái)復(fù)習(xí)多好。可是現(xiàn)在緬懷卻已經(jīng)沒(méi)用了。
后悔，會(huì)讓我們重新認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。但是只有后悔是不夠的，距離成功，你還需要喝彩。
人們?cè)谧穳?mèng)的道路上，難免會(huì)遇到些困難、痛苦。如果沒(méi)有人理解你的麻煩，沒(méi)有人為你鼓勁，那么，就請(qǐng)為自己喝彩吧。想想自己過(guò)去的坎坷是怎么度過(guò)的，不要逃避。對(duì)自己說(shuō)：失敗是成功之母，努力不一定會(huì)成功，但是不努力一定不會(huì)成功。
所以，喝彩是很重要的一環(huán)。有的人可能因?yàn)槔щy失去了斗志，旁邊也沒(méi)有人為他喝彩，他也就漸漸沉淪了。而有的人雖然一開(kāi)始也失去了希望，但中途卻得到了喝彩，斗志又開(kāi)始燃起星星之火……
那么，作為前者也不要擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，得不到別人的喝彩，別忘了你還有自己，你仍能為自己喝彩!
為自己喝彩作文10
在努力的成果中，喝彩是必須具備的，要為自己喝彩，也要為別人喝彩，這樣的成果，才會(huì)更有趣味，才會(huì)更有成就感，才會(huì)讓自己更加高興。
喝彩是什么，喝彩是一種鼓勵(lì)，喝彩是一種喜悅。
我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己，為自己喝彩。
在我的記憶長(zhǎng)河中，那次比賽，使我終身難忘，那次，也可以說(shuō)是我最大的鼓勵(lì)了。
那天下午，我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，和同學(xué)相伴，去了比賽的場(chǎng)地。
唉，那天我出門準(zhǔn)是沒(méi)看黃歷，出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊，第一個(gè)出去，還是先把稿子多背幾遍吧！說(shuō)干就干的`我，找起了稿子，天啊！我的稿子丟了，這可怎么辦，沒(méi)有稿子，我就完蛋了��！同學(xué)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事啊，那張稿子也不多，我看你挺用力去背的，我相信你，你一定可以脫稿的，加油！” “嗯，我會(huì)加油的！”真的是糟糕透了啊，我坐在椅子上，努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。
馬上開(kāi)始了，我的內(nèi)心忐忑不安，緊張極了，腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后，意想不到的是我居然越來(lái)越放松，最后還拿了一個(gè)很好的名次。
那時(shí)，我開(kāi)心極了�；蛟S，是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧！
每一場(chǎng)比賽都不要放棄，要和對(duì)方干到終點(diǎn)，即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng)，要直到他說(shuō)出那三個(gè)字“你贏了”為止，要努力！
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美的，但你卻是獨(dú)一無(wú)二的。
盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么，你應(yīng)該為自己喝彩，為自己驕傲！
為自己喝彩作文11
每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中都流淌著許許多多的故事，而有一件事，至今我還記憶猶新，讓我們一起來(lái)回溫一下吧！
不知道什么原因，身為男孩子的我卻像個(gè)女孩子一樣，膽小害羞。后來(lái)我為了讓自己更膽大，我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛煉自己。
記得那是一年中的冬天，爸爸決定帶我下河去游泳，我有一些退縮，雖然我在河里游過(guò)泳，但那也是在夏天呀，這可是冬天！水溫只有十三度，而外面只有10度，在這么寒冷的情況下還要游泳，這可真不好過(guò)。但轉(zhuǎn)頭一想：這么一點(diǎn)小困難我都克服不了，何談下水游泳。于是我拍拍胸背，大聲的說(shuō)：“好呀，那我們過(guò)去吧！
到了河邊，寒冷的河風(fēng)吹著我們的身體，使得我瑟瑟發(fā)抖，但我沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持了下去，走到碼頭旁邊，腳剛下水，那冰冷的水刺痛著我的腳，好似腳背針扎似的，十分難受。我有一點(diǎn)泄氣，想要放棄了，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“放棄吧，這么冷的天，在家中看電視那多舒服��！”與此同時(shí)，又一個(gè)聲音，反駁道：“不能放棄，要堅(jiān)持，你爸爸不是說(shuō)過(guò)嗎：有志者，事竟成�！敝挥锌朔诉@個(gè)困難，你才能戰(zhàn)勝自己！對(duì)呀，世界那么多著名的`人他們都克服困難戰(zhàn)勝了自己！于是我鼓起所有的勇氣，調(diào)整好所有的狀態(tài)，“準(zhǔn)備就緒，下水！”我大喊一聲，跳進(jìn)了水里，雖然一開(kāi)始呼吸急促，但后面就慢慢舒服呢，感覺(jué)與水渾然一體，像一只自由自在的魚兒在水面上暢游著，你還別說(shuō)，真的挺暖和呢！到最后我還念念不舍，想繼續(xù)游泳，可惜，天色已晚，我們要回家了。
一路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人，要堅(jiān)持不懈！”
為自己喝彩作文12
如畫的珠媚園，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)此刻，我正激情洋溢地發(fā)表著大隊(duì)委競(jìng)選演說(shuō)。眼角余光掃過(guò)，原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道，她一定在想:這就是原先那個(gè)羞怯內(nèi)向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方，聲音清脆響亮，言行中透著自信與干練。
這些話在我平靜的內(nèi)心激起了層層漣漪 我終于站上了競(jìng)選大隊(duì)委的講臺(tái)。也不知從哪里來(lái)的勇氣，面對(duì)著60雙老師和同學(xué)們期盼的眼睛，我開(kāi)始了聲情并茂的競(jìng)選演講。沒(méi)有膽怯，沒(méi)有畏縮，有的是直抒胸臆，是酣暢淋漓。真誠(chéng)的表白引來(lái)了如雷掌聲，老師和同學(xué)們的'贊許與鼓勵(lì)，使我順利進(jìn)人了下一輪競(jìng)選。那一刻，我為自己喝彩! 來(lái)自全校各班的大隊(duì)委候選人齊聚一堂，那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風(fēng)生，有的在字斟句酌地修改演講稿，有的在坐在他們中間，我覺(jué)得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿，慢慢放松下來(lái)，用飽滿有力的聲音介紹著自己，讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。
那一刻，我為自己喝彩! 接下來(lái)，我到低年級(jí)去向小同學(xué)們宣傳少先隊(duì)的知識(shí)，加深他們對(duì)少先隊(duì)的理解和熱愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的工作能力。我和競(jìng)選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當(dāng)我看到全校師生們駐足在我精心設(shè)計(jì)編排的競(jìng)選展板前欣賞評(píng)論;當(dāng)我昂首闊步地走在校園中，和新朋老友微笑著打招呼;當(dāng)我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字，并收獲同學(xué)們的友愛(ài)和支持時(shí)，我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出，這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風(fēng)景。從膽怯矜持到鼓足勇氣，從鼓足勇氣到泰然自若，我，為自己喝彩!
為自己喝彩作文13
我曾經(jīng)是一個(gè)膽怯的孩子，很多活動(dòng)我都不敢參加，連一丁點(diǎn)兒勇氣都沒(méi)有，每次只能羨慕別人大膽上臺(tái)表演，但那次演出，讓我擁有了勇氣。
我們吉他班老師要讓我們?nèi)ンw育館演出，我十分害怕：萬(wàn)一忘了怎么辦？萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一……我越想越害怕，無(wú)數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。
每次排練時(shí)我彈得都很好，可所謂是飛得越高，摔得越慘。我就一直這樣想，直到演出那天。
演出馬上開(kāi)始了，老師將凳子都放好，音響開(kāi)到最大。我在臺(tái)下看見(jiàn)密密麻麻的人，心里更怕了�？善蠋煂⑽覀冞@一組的演出排在第三個(gè)出場(chǎng)，我都著急死了，又彈了幾遍平復(fù)心情。
“下一組，《女兒情》，這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽(tīng)不下去了，我的心提到了嗓子眼，心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣，望著下面眼里充滿光芒的群眾，我將狂跳不已的心平靜下來(lái)，目光移到電吉他上，我在心里默念我一定能成功，一定能成功！我們開(kāi)始彈了，那美妙的聲音像流水一般暢通無(wú)阻，我們不停地變幻手指頭：滑弦，擊弦，勾弦，掃弦，單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂(lè)聲中，他們的臉上露出微笑，目光中充滿向往。
我進(jìn)入了忘我狀態(tài)，忘記了觀眾，忘記了演出的同伴，也忘記了聲音。此刻，我的.世界只剩下我和電吉他，我不停地彈，不停地彈……
當(dāng)最后一個(gè)八分音符彈完時(shí)，觀眾們?cè)缫颜坡暲讋?dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，“膽小”這個(gè)詞似乎再也不會(huì)纏繞著我了，我充滿自信地笑了笑，激動(dòng)的淚水卻險(xiǎn)些奪眶而出。
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一次小小的演出，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自己！我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)！
我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文14
伴隨著臺(tái)下響起的熱烈的掌聲，我的頭抬得更高了，腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結(jié)束了，我和我的伙伴們?nèi)〉昧吮荣惖谝幻暮贸煽?jī)，我們激動(dòng)得擁抱在一起，為我們的堅(jiān)持與成功歡呼。如果不是我的堅(jiān)持，可能今天的舞臺(tái)上就看不到我的身影了。
事情是這樣的，為了參加這次的舞蹈比賽，我們精心排練了很長(zhǎng)時(shí)間，我被老師指定為領(lǐng)舞。眼看著比賽就要臨近了，我卻不小心把腿摔破了，整個(gè)膝蓋掉了一層皮，里面鮮紅鮮紅的肉都露出來(lái)了，雖然很快處理好了傷口，可是只要腿稍稍往起一伸，就像針扎火燒似的鉆心的疼。我還怎么去參加比賽呢？可我是領(lǐng)舞，現(xiàn)在換人已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦呢？總不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人的關(guān)系就讓大家這么久的辛苦和努力都泡湯吧？我心里默默地想著，感到很慚愧。媽媽勸我說(shuō)：“要不這次咱就別參加了，我去和老師說(shuō)，看看換人行不行？”我立刻說(shuō)道：“那怎么行？整個(gè)舞蹈動(dòng)作都不一樣，三天的'時(shí)間，不可能把動(dòng)作記住呀。我不想因?yàn)槲易尨蠹沂矣X(jué)得自己可以堅(jiān)持，我想試試。”就這樣，以后每天的練習(xí)中，我都是眼里噙著淚，強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持下來(lái)的。老師和小伙伴們的鼓勵(lì)更堅(jiān)定了我的信心。
比賽那天，我忍著疼痛，邁著輕盈的舞步，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)在舞臺(tái)上優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)、靈活的跳動(dòng)著，絲毫也看不出受過(guò)傷的樣子。做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)我的腿都生疼，但是我始終保持微笑，因?yàn)槲抑啦荒芤驗(yàn)槲易陨淼那闆r讓大家失敗，讓大家失去信心，讓大家瞧不起我。最后，我們終于取得了比賽第一名的好成績(jī)。當(dāng)小伙伴們把我圍在中間興奮地歡呼時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義，我要為自己鼓掌，為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
雨點(diǎn)雖小，但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后，你還會(huì)瞧不起它嗎？藍(lán)天雖浩瀚，但有了白云之后，它才能夠擺脫單調(diào)；大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之后，才變得美麗；我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會(huì)玩電腦，他每每看我完成作業(yè)，便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子，虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟，耐心地講解，用心地引導(dǎo)。終于，爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻，我對(duì)自己默默地說(shuō)了一句：“黃新巖，好樣的！”
繪制：新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天，我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽，沒(méi)有信心的我非常緊張。比賽前，我看見(jiàn)對(duì)手們都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽(tīng)到來(lái)自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的！”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評(píng)委們贊許的目光。比賽中，我的狀態(tài)特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績(jī)，贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心里為自己喝彩。
我是一個(gè)粗心的孩子，以前考試的'時(shí)候，總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分，大家都覺(jué)得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說(shuō)：“咱們打個(gè)賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫20遍，反之，我抄20遍�！痹谶@次考試中，我做完卷子之后，檢查了無(wú)數(shù)遍才交給老師。沒(méi)想到，我居然破天荒地考了個(gè)滿分，我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說(shuō)：“黃新巖，好樣的，你又一次戰(zhàn)勝了自己�！�
為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩，生活才會(huì)精彩。
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