我的老師作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
我有很多老師,但有一名老師使我印象最深。她,就是我的科學老師韓老師。
韓老師中等個子,有一雙會說話的眼睛。上課前她總會用一種疼愛的語氣說:“親愛的`孩子們。”讓我們都沒有了學習的壓力和緊張。
韓老師的聲音和口才都很好。上課時她用那清脆嘹亮的聲音講課,講得很生動,讓我們對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
韓老師不僅教課教的好,而且還很平易近人。記得上四年級的時候,有一次,是下午大課間,我看見同學董雅宣在那里發(fā)呆,我悄悄走過去,猛的拍了她一下,她嚇了一跳,叫了聲“壞自然”,就跑過來要抓住我。我趕緊跑了,看到韓老師在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了過來,我們圍著韓老師轉(zhuǎn)起了圈,韓老師笑著看著我們。后來我被抓住了,大課間也結束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學校。
韓老師,謝謝您教會了我們科學,同時給了我們快樂。
我的老師作文2
我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊含著智慧,有點學者風范。
我的老師她愛崗敬業(yè),為了給我們多教點知識,老師經(jīng)常把課拖長一些,都是為了我們多學了些知識,很多同學對老師這一方面有點不滿,可是,老師也是為了我們呀!
我的老師,她為了我們能夠多積累些知識,經(jīng)常把作業(yè)完全批改完了,才去休息,過不了幾天老師就有黑眼圈了,我們知道這是老師熬夜的結果,但是她沒有因此而放棄她的.工作,還是日日夜夜地為我們著想。
我的老師有時連周未也不休息,同學們都非常喜歡她。
我的老師作文3
一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格,只要有一個同學字寫得不好,她就讓那個同學把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的都有,我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時候問我們你們家里有幾個孩子啊,還有的時候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點啊,作業(yè)都多不多,這就是關心我們的席老師。
老師是無私的`,她不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,她希望自己的學生成才,作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
我的老師作文4
我有一個好老師,他叫“張磊”,他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”,因為他的“磊”是三個石頭組成的,簡略,三石,加上他的姓氏,就組成了“張三石”。
他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題,可寫到最后一題的時候,我卻被這道題難住了,就叫老師來了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號來,果真他馬上趕來了,我說:“您可以教我一下這道題嗎?我不怎么會!薄癘K”他說了一聲,便開始了“風暴式”講解。他講的'時候,有時很幽默,有時很嚴厲,“聽懂了嗎?”“有一點…有一點沒聽懂。”我以為他會打我,可他并沒有,而是說:“沒關系,我再給你講一遍!敝v完以后,我恍然大悟,“!我聽懂了,原來這道題一點都不難!謝謝你,老師!薄安挥弥x,只要你懂了,我就開心了!
雖然他不是什么名師,但是在我心里,他是最好的老師,我為我有一個這么好的老師而自豪!
我的老師作文5
她既不胖也不瘦,既不高也不矮,皮膚白白的,又濃又黑的眉毛下有著兩對充滿智慧的眼睛。這就是我的.數(shù)學教師——李教師。
記得李教師講分數(shù)的時候,教師說:“分子是分母的孩子,分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的肩膀上,孩子們,必須要記牢喲!”同學們異口同聲的說:“記牢了!”。可是,在做練習題的時候,一位同學把分子和分母寫反了,李教師輕輕地點了一下他的頭說:“你媽媽又胖又高,你又瘦又小,你媽媽站在你的肩膀上,不是一下子就把你壓趴下了!比嗳撕逄么笮,我們也牢牢記住了教師的話。我把教師的話像錄音機一樣錄了下來,深深地印在我的腦海中。
這就是我的數(shù)學教師,她講課既生動又趣味,我們都喜歡她。
我的老師作文6
我的語文老師叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架著一副金絲方框眼睛,看上去文質(zhì)彬彬,更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子,但臉上總是帶著陽光一樣的`微笑,更顯得慈祥,更顯得和藹可親,更像我們可敬可親的父親。他總是在溫和中讓我們接受教育,在溫和中讓我們受到啟迪。
試卷講評課上,周老師講完一道題后總習慣性的問一聲,都誰錯了舉一下手?墒俏铱戳艘幌滤闹埽瑒e人都做對了,只有我粗心大意。我想:別人都不舉手,只有我舉,那多沒面子啊!正思量時,老師向我們這里看來一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,臉刷的一下紅到了脖子根。只聽周老師說:“對就是對,錯就是錯,一定要誠實面對你的錯誤,才能在下次不犯同樣的錯誤!”我聽了,不由自主的舉起了手,心里頓時感到非常舒暢,老師高興的笑了。
這就是我們班和藹可親的周老師,一位如同父親一般的老師!
我的老師作文7
陳老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她十分美麗,高高的個子,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。挺拔的鼻梁戴著一副眼鏡看起來特別有學問。
為什么陳老師的'眼睛會說話呢?因為我們上課表現(xiàn)不好的時候,陳老師就會用嚴厲的目光看著我們,好像在說:“要認真聽課啊!碑斘覀儽憩F(xiàn)好的時候,陳老師會用溫柔贊許的目光看著我們,好像在說:“有進步真棒!”
陳老師特別有愛心有責任心。她上課時給我們傳授豐富的知識,下課會和我們一起跳繩、做操,大家都很喜歡她。陳老師經(jīng)常會買好多吃的和文具用品給我們,她像媽媽一樣關心愛護我們。她經(jīng)常工作到很晚累得喉嚨沙啞,我知道她是說了太多話太辛苦了。我以后一定要認真聽課,不給老師添麻煩。
我愛我的老師,我愛飛翼班!
我的老師作文8
黃老師的頭發(fā)短短的,而且頭發(fā)還是亞麻色的。一雙眉毛彎彎的,像躺著的黑月亮掛在她的臉蛋上。那水汪汪的眼睛炯炯有神,上課時沒有一個同學能逃過她那火眼金睛的眼睛。
黃老師還經(jīng)常戴著一雙耳環(huán),她走路時,耳環(huán)一搖一搖。那紅潤的嘴巴像是根躺著的'香蕉。她說話的聲音是那樣動聽,讓我聽了又想聽。還有,黃老師的臉蛋紅撲撲的,像抹了腮紅似的。
黃老師常常發(fā)現(xiàn)我的閃亮點,她也給了我許多很好的機會。她把這次的獨一無二的大好機會給了我,這就是全校同學競選的大隊干部,這可是個多么好的機會呀!這次競選大隊干部,我也經(jīng)歷了許多難關,不過我還是要謝謝黃老師,如果不是她選了我,我一定不會有現(xiàn)金的三杠,黃老師那么信任我,我發(fā)誓,我一定要跟努力學習。
我要更認真學習,做好大隊干部的工作,我是不會讓黃老師失望的。
我的老師作文9
我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。
向老師對我們的學習可負責了。她除了教我們書本上的知識,還每一天教我們思考題,開發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫本事。每一天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎。
上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題,向老師鼓勵我,幫忙我,有時候向老師讓我回答問題。當我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看著我,當我回答后,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚我。老師的鼓勵和關懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的學校,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。
時間過得真快。≡诶蠋煹腵教導和幫忙下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子,教會了我漫畫知識。
這就是我們的老師,我愛我們的老師。
我的老師作文10
進入四年級后,我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王,圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的眼睛。上課的時候,王老師不但面帶笑容,和藹可親,而且幽默風趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次,王老師上課的時候,有一位同學沒有認真聽講,王老師警告了他,可那位同學屢教不改,把王老師的話當作耳旁風?赏趵蠋煕]有像其他老師一樣大發(fā)雷霆,而是輕聲細語的說:“小明,過來,老師給你一張‘蹲’票,有效時間為四十五分鐘!闭f著,王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的.貼紙),揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學們說:“如果誰上課不認真聽講,那么我就會送給你一張“蹲”票!甭犃送趵蠋煹脑,大家都在心中默默祈禱。
老師,感謝您如同蠟燭燃燒自己,照亮我們;如同春雨犧牲自己,滋潤我們;如同春蠶為了我們奉獻自己的一生。
老師,我愛您!
我的老師作文11
我的老師,既是嚴師,又是慈母。
王老師,有一個標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛,小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學的氣息。
我的老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學習,她認為,成績的'好壞不僅靠努力,要提高學習的效率,成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個上課不專心、不認真的學生,都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn),立刻罰抄課文,另附書面說明書300字。在老師的監(jiān)督下,我們每一個學生上課都十分專心,成績也有所提高!
我的老師作文12
我的語文老師姓陳,是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱,很多人都穿著T恤衫,而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子,還有一雙錚亮的`皮鞋。走起路來昂首挺胸,舉手投足之間都顯得特別紳士。
陳老師擅長美術。開學初學校開家長會前夕,他在教室后黑板畫了一條中國龍,栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場上的華表,跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫畫,所以很崇拜他,希望他可以教教我。
我以前不怎么喜歡上語文課,一上課就愛睡覺?墒顷惱蠋熒险Z文課時,會先講一些有趣的事,再慢慢地引入課題。我們都聽得津津有味,不知不覺就下課了。現(xiàn)在的我漸漸喜歡上語文課了。
你喜歡這樣的陳老師嗎?
我的老師作文13
今天下午放學回到家,我就趕快把數(shù)學作業(yè)寫完了,寫完之后我就問媽媽:”媽媽,語文有什么作業(yè)?“媽媽說短信息還沒有發(fā)過來,先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒有來,我就想怎么還沒有發(fā)信息呢?
突然我知道答案了,李老師一定是覺得我們上學上了一個星期了,覺得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒有發(fā)來短信息,這讓我覺得心里好開心呀!
我太喜歡李老師了,因為我覺得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的很關心我們,替我們操心,就像我的.另一位媽媽。
我的老師作文14
教我的老師有很多,但我印象最深的是這位老師。
我先來寫寫老師,她個子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。
老師教學很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個字,而且記得很牢固。
啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學到知識,我愛在這個班學習,我更愛我的`老師們。
老師您辛苦了!謝謝您老師。
我的老師作文15
她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概明白她是誰了吧!就是我們的數(shù)學教師——劉教師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。
記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉教師頭向偏面轉(zhuǎn)時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴肅地說:“李臻,把你的零食交出來!”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次,上數(shù)學課,教師布置的作業(yè)我全寫完了,我也沒事干,便拿起自我的'圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,我以為她沒發(fā)現(xiàn),正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經(jīng)看你很久了,你怎樣還在玩,一點紀律都沒有,把卡交出來!”我看她的樣貌十分嚴肅,趕快交出了卡片,真后悔自我太貪玩。
劉教師,就是這樣,異常嚴肅,我也異常害怕她,以后我要堅決改掉自我的壞習慣,做一個優(yōu)秀的學生。
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