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[熱門]我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]我的課余生活作文

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運(yùn)動(dòng)。但是我最喜歡的還是羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉我的體力，而且能增強(qiáng)我的視力。這不，我身上都有肌肉了！視力也從0.8提升到了1.2了呢！

　　打羽毛球的時(shí)候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，渾身上下每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng)，一刻不停！我現(xiàn)在的`程度，就連媽媽也不一定能輕松地?fù)魯∥夷兀∪绻蠹乙埠臀乙粯犹焯齑蛴鹈虻脑�，你們也�?huì)跟我一樣強(qiáng)壯的！

　　我有一個(gè)當(dāng)世界冠軍的夢(mèng)想，我一定會(huì)繼續(xù)努力，一步一步的來，我相信自己有一天總有一天，也會(huì)站在奧運(yùn)會(huì)">奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌，讓這個(gè)隱藏了多年的夢(mèng)想釋放出來，變成現(xiàn)實(shí)！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活是多姿多彩的，有打羽毛球的、打乒乓球、跳繩和看書。其中我最喜歡看書。

　　有一次，媽媽叫我去看書，我那時(shí)候不喜歡看書，不想去。媽媽就說：“孩子，怎么可以不看書呢？書可以增長(zhǎng)你的知識(shí)�！本瓦@樣，我被媽媽逼著去圖書館看書了。不知不覺，我就愛上了書籍，我覺得書中的`故事真有意思，還可以從中累積很多好詞好句，幫助我提高寫作能力，從此我就愛上了看書。每天只要一有時(shí)間，我就會(huì)靜靜地坐在座位上看書了。

　　看書不但可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，而且能開拓自己的視野，懂得了很多道理，我喜歡看書。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候玩我的拼斗積木、有時(shí)候騎自行車、有時(shí)候打球……就拿拼斗積木來說吧，那是一種以小零件為主的.玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就能把它們拼在一起了。

　　我一直就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有房子、飛機(jī)、汽車、火箭、大炮……每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象來拼東西。我自己拼過飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如汽車吧，我就先拼一個(gè)底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩了。

　　拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木!

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。

　　我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型，我的`材料是一枝長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的畫，然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上......等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢！

　　通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

我的課余生活作文5

　　知道我的課余生活是怎樣的嗎？那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時(shí)間里釣魚。

　　一天早上，爸爸帶著我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上，爸爸先拿出一根魚竿，并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然后，爸爸用力一甩，魚鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等，等了很久還是沒有魚上鉤。我說：“爸爸，怎么還是沒有小魚上鉤呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心。”就在這時(shí)，魚兒上鉤了，爸爸一甩，一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續(xù)，突然，一條大魚跳出水面，然后又掉回水里，在水面上濺起了一層浪花。

　　接下來，爸爸釣到了一條七星魚。看到爸爸釣到那么多魚，我也躍躍欲試，我說：“爸爸，能給我一根魚竿嗎？”爸爸同意了，給了我一根小小的.魚竿。我也穿上一只蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多遠(yuǎn)。等了一分鐘左右，我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚。

　　通過釣魚，我明白了做任何事都要有耐心。

我的課余生活作文6

　　如果說我的課內(nèi)生活是一棵大樹，那么我的課余生活就是一片茂密的森林�？磿懽�、畫畫……而我最喜歡的`就是看書。

　　記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時(shí)，不由地贊嘆起來。贊嘆聲竟吵醒了媽媽，媽媽趕忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書睡覺了。

　　還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見：我讀過的書中人物都成了我的朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂的雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳，真是開心極了！正當(dāng)我笑得最開心的時(shí)候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒了，你說看書是不是很有意思呀？

　　看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書中尋找更多的快樂與自信吧！

我的課余生活作文7

　　我的課余生活可豐富了，有折紙、做手工，溜冰……不過呢,我還是最喜歡畫畫!

　　記得有一次,我畫了三個(gè)很可愛的'女孩子,有兩個(gè)穿著連衣裙,另一個(gè)穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌，講了這么多，都忘了說她們的名字了，第一個(gè)女孩叫淼淼，第二個(gè)女孩叫森森，第三個(gè)女孩叫晶晶，她們都很開心。

　　還有一次，我畫了兩只非常非�？蓯鄣男⊥茫恢皇切“淄�，一只是小灰兔。它們?cè)诔约t蘿卜，得意得尾巴都翹了起來，好像在說：“真好吃，真好吃！”它們的耳朵好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀，眼睛紅色的，像紅寶石。它們可真可愛！

　　去年“六一”，學(xué)校舉行畫畫比賽，我畫了三只狗狗交上去，沒想到就得了三等獎(jiǎng)，從那以后我就越來越喜歡畫畫了，每天放學(xué)一做完作業(yè)，余下時(shí)間我都會(huì)畫一畫。我還經(jīng)常做小報(bào)、做剪貼畫，我做過羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹木、太陽等等……

　　我明白了：興趣是最好的“老師”！

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡，其中我最喜歡的`是踢足球。

　　一天，我寫完作業(yè)之后就迫不及待地去找爸爸，要他陪我踢球。我們就在自己的院子里踢足球�？墒菦]有球門呀！我們想了一個(gè)辦法，在家里找了四塊石頭，擺在院子的兩頭當(dāng)球門。比賽開始了，我和爸爸各守一方，爸爸帶著球飛快地踢了過來，爸爸叫我擋下來，我不知道怎么擋球，爸爸就帶著球直接沖過了我的防守，輕松進(jìn)了一球。我想，爸爸真厲害，帶著球也能跑得這么快。接著，爸爸告訴我怎么擋球，我們又開始了第二回合的較量，爸爸這下為了讓我，根本就沒有用力踢，球滾到中間就不動(dòng)了，我趕快跑過去把全身的力量都集中在右腳，對(duì)準(zhǔn)球門，使勁一踢，一下子就把球踢進(jìn)爸爸的球門了。耶！進(jìn)球啦！我高興得跳了起來。

　　我愛踢球，但我最愛和爸爸一起踢球。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。

　　我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型，我的材料是一枝長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的'時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的畫，然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上。。。。。。等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢！

　　通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，過節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去買金魚，我可高興了！

　　我一進(jìn)門，就看花了眼，這么多漂亮的金魚寶寶，讓我怎么選��！有頭頂戴紅帽子的鴻運(yùn)當(dāng)頭、有穿著銀色衣服的銀龍魚等等。

　　在我拿不定主意的時(shí)候，爸爸說：“不如我們買條銀龍魚吧！”

　　我點(diǎn)頭同意。

　　老板說：“好啊！只不過銀龍魚是吃小魚的！”

　　我有點(diǎn)不相信老板的話，他好像看出了我的懷疑，于是他把一條小魚倒入魚缸，銀龍魚立馬回過頭，眼睛死死的盯著小魚，然后悄悄的.靠近小魚，奇怪的是，小魚毫無察覺，銀龍魚在接近小魚的時(shí)候，它飛快的游到小魚面前，一口把小魚吞了下去。我被銀龍魚的一舉一動(dòng)驚嚇到了！

　　我回過頭看了看旁邊的魚缸，說：“還是買幾條鴻運(yùn)當(dāng)頭吧！它們比較可愛。”

　　買好魚后，我和爸爸媽媽一起回家了。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。

　　游戲開始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開，老師一聽到我們的尖叫聲就向我們撲過來，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門后面；還有的'躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。

　　老師聽到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來輪到陳俊雨來抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來老師告訴陳俊雨方法：要張開雙臂和雙腿，只要一聽到聲音就撲過去。陳俊雨聽了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過來，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過了一劫。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活有很多，如讀書、彈琴、跳繩、寫字、散步等。但最讓我愛恨交加的事情還是彈鋼琴。

　　每天我都要練琴，當(dāng)我坐在琴凳上看著琴譜上密密麻麻的“小蝌蚪”時(shí)，就怎么也提不起興趣來彈琴，但是在媽媽的督促下又不得不去彈。在彈琴的過程中我會(huì)遇到很多的苦與樂，有時(shí)候，我彈錯(cuò)一兩個(gè)符號(hào)或彈快了，媽媽就會(huì)讓我重彈。但是當(dāng)知道了我通過了鋼琴五級(jí)的考試時(shí)，我頓時(shí)覺得前面的`努力沒有白費(fèi)。

　　我想我一定會(huì)堅(jiān)持下來并能順利通過考級(jí)，因?yàn)槲蚁矚g鋼琴所以鋼琴才會(huì)選擇我.

我的課余生活作文13

　　我的課余生活真是豐富多彩！我喜歡練武術(shù)、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術(shù)。

　　武術(shù)可以強(qiáng)身健體，保護(hù)自己，保護(hù)親人。記得第一次上武術(shù)課，沒出門就迫不及待的跑出家門，心情非常激動(dòng)。

　　教練首先教我們的都是一些基本功。比如：馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動(dòng)作，都非常的簡(jiǎn)單，可是慢慢地，教練教的動(dòng)作越來越難，我就有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)候教練似乎看透了我的.心思，就一直鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持，不要放棄。之后，我又慢慢地回到了原來的狀態(tài)，又開始好好的練了起來。最后，我還在一次競(jìng)賽中得了全班第一名呢！

　　通過練武術(shù)，我知道了：當(dāng)你想去做成一件事的時(shí)候，不但不能夠半途放棄，要持之以恒地堅(jiān)持下去。而且我要在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)武術(shù)這種持之以恒的精神，努力奮斗！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活非常豐富多彩，平時(shí)會(huì)和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國(guó)際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無憂無慮地騎車、興高采烈地去上機(jī)器人課、令人恐懼的.高空勇士……

　　我覺得最有趣的是高空勇士。我在走蹺蹺板的時(shí)候，先慢慢走到中間的平衡點(diǎn)，再猛地沖下去，一個(gè)蹺蹺板就過去了。我走獨(dú)木橋時(shí)，爸爸告訴我：“你先用手抓住繩子，再用腳往前走�！蔽野凑瞻职值闹笇�(dǎo)，順利地走過了獨(dú)木橋。我在踩梅花樁時(shí)，那個(gè)梅花樁一高一低，該怎么過去呢？我靈光一閃，想到了好辦法。我努力用一只腳踩一個(gè)梅花樁，最終又平穩(wěn)地過去了。

　　我一開始很害怕，但是我去了好幾次后，我越來越勇敢了，這讓我想到了一句話：堅(jiān)持就是勝利。下次我還要來挑戰(zhàn)高空勇士。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。

　　下課的鈴聲響起，我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子，和他玩起來。

　　我先把繩圈反套在兩只手上，大拇指和小拇指將繩圈卡住，戒指用中指將行在手心上的八條線，像拉開關(guān)似的用力往左右兩邊一拉，一個(gè)類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來了，圖案一會(huì)兒變成棱形，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成三角形，把我們都逗樂了，我們既編織著自己的.夢(mèng)想，又編織著自己的美好未來，緊接著，王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣，勾過來，又將大拇指原來卡住的那條線“放生”，小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后，兩只手一拉，一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。

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