消防安全演講稿[優(yōu)選]
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的消防安全演講稿，希望能夠幫助到大家。
![消防安全演講稿[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/cffbb7c008_5fbf7f1525b29.jpg)
消防安全演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自初三（9）班的XXX。在11月9日全國(guó)消防日即將來(lái)臨之際。今天我站在這里向大家演講消防知識(shí)，心里感到十分榮幸。我的題目是“知火防災(zāi)，珍愛(ài)生命”。
為了做好這次演講，我特意去網(wǎng)上搜索了一下什么是火災(zāi)，映入眼簾和刻入記憶的是一道又一道深深的烙印：湖南衡陽(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，缺乏對(duì)生命的珍惜！
如何避免這些慘劇的發(fā)生，遠(yuǎn)離這些悲痛的事件。我們首先要認(rèn)知什么是火災(zāi)？如何預(yù)防火為我們帶來(lái)的災(zāi)害，我們自古代就有了很好的防范，大家都去參觀過(guò)故宮博物院以及一些古老的建筑，在建筑院子的中間一般都有一個(gè)大大的水缸，這些水缸的很大作用就是用來(lái)滅火防災(zāi)的。但是用水來(lái)滅火僅僅是亡羊補(bǔ)牢的'一種做法，如何去防止火災(zāi)對(duì)我們的傷害是我們每個(gè)公民需要思考的問(wèn)題。做為中學(xué)生，我們更應(yīng)該將目光定位于自己身上，從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止事故發(fā)生，在此，我向大家提出幾個(gè)建議：
1、及時(shí)關(guān)閉燃?xì)饪傞l門(mén)，不使用的電器及時(shí)關(guān)閉電源，手機(jī)充電不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外的各種消防設(shè)施，掌握消防栓、常見(jiàn)滅火器的正確使用。
3、進(jìn)入公眾場(chǎng)所要留心安全出口、安全通道、滅火器的位置。
4、發(fā)生火災(zāi)要從安全通道有序離開(kāi)，不得乘坐電梯，不要貪戀財(cái)物，注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，可用打濕的衣物護(hù)住口鼻、俯身低行。
5、撥打119火警電話保持頭腦清醒，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，若火已及身，切勿驚跑，應(yīng)及時(shí)設(shè)法脫掉衣物或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們初中生掌握好良好的校園消防安全知識(shí)，有防范消防隱患的憂慮意識(shí)，是我們校園安全的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)，讓119的鈴聲不再響起！
“知火防災(zāi)，珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。
明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日"，也是我國(guó)的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日，不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同，方便記憶，更是因?yàn)閺倪@一天之后，我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展消防安全工作，進(jìn)行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識(shí)，提高全民消防意識(shí)。
常言道"水火無(wú)情"，是的，火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間，我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽(tīng)到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案�？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故，又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？所以作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身開(kāi)始做起，從日常生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)消防意識(shí)，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的'好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí)，由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源，空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，這是一種浪費(fèi)，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
老師們、同學(xué)們，世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命，生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，從關(guān)愛(ài)生命出發(fā)，提高消防意識(shí)，關(guān)注消防安全，共筑平安校園，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是九（2）班劉曉霞，我今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全記我心》。
同學(xué)們，11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識(shí)淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。在的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷；的9月20日，深圳龍崗區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場(chǎng)不過(guò)30分鐘的火災(zāi)，卻導(dǎo)致43人死亡，88人受傷；今年8月12日天津港大爆炸死亡人數(shù)達(dá)一百多人�？v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？在幸福的生活、寶貴的生命面前，我們應(yīng)該做些什么呢？
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。我們國(guó)家的火災(zāi)報(bào)警電話是119，在報(bào)警時(shí)要把自己的.姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是聽(tīng)從指揮盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。
最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己，并能將安全時(shí)時(shí)記在心里，處處加強(qiáng)防范！
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為把我們哈密市五中建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力！
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安！
我的講話完了，謝謝大家！
消防安全演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自__班的___，今天我要給大家演講的題目是：消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命! 每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：__大火的'壯烈，__商廈火災(zāi)的無(wú)知，__火災(zāi)的愚昧，__火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢(qián)，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知? “前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧! 謝謝大家!
消防安全演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天，我演講的題目是”珍愛(ài)生命從我做起，消防知識(shí)牢記心中“
我們都知道，自從人類發(fā)明了火，它就給人類帶來(lái)了諸多變化和方便，促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在黑夜里，因?yàn)橛兴陀辛斯饷�，在寒冷的冬季，因�(yàn)橛兴�，而有了溫暖，在生活中，因�(yàn)橛兴�，使我們吃到更多的美味佳肴，享受生活�?多姿多彩……可是大火無(wú)情，如果這把”雙刃劍“運(yùn)用不當(dāng)，就會(huì)威脅到我們的生命財(cái)產(chǎn)。帶來(lái)不可估量的損失。
”生命“一個(gè)何等鮮明的詞語(yǔ)，”安全“一個(gè)被所有人重談的話題。但”天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！啊Ｔ谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。
當(dāng)你遇到火情時(shí)，千萬(wàn)不能慌亂在你面對(duì)滔滔濃煙與熊熊烈火的時(shí)候，只要保持沉著、冷靜、敏捷地運(yùn)用逃生知識(shí)就可以挽救自身，又能挽救他人。
遇到火災(zāi)時(shí)，在撥打”119“火警電話時(shí)，必須保持清醒的頭腦，準(zhǔn)確地說(shuō)出”三要素“即起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況等。
若火已接近自身，切勿奔跑或拍打，因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成火勢(shì)。加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)，當(dāng)外套著火時(shí)，應(yīng)迅速拋掉外套或就地打滾，壓滅火焰。
”隱患險(xiǎn)于明火“，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們千萬(wàn)要記住火的教訓(xùn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)吧！讓消防安全知識(shí)牢記于心上，讓火災(zāi)危險(xiǎn)繞道而行。這樣我們的明天才會(huì)更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
消防安全演講稿 篇6
大家好！
輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過(guò)這次消防安全教育，讓我明白從原始社會(huì)到如今，從鉆木取火到以火避獸，無(wú)不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧，那時(shí)的火如此的親切與溫和。
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”、“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀！火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患，樹(shù)立強(qiáng)烈的消防意識(shí)，是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下，丟了一個(gè)煙頭，便留下了一個(gè)隱患，所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋鈕牢牢地?cái)Q緊，或是將老化的'機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和。
災(zāi)難是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的，但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷，所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法，例如，在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。”
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠(yuǎn)。
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，哪一個(gè)不是人們消防安全意識(shí)淡薄的結(jié)果？哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰？其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到，而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理？原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。
同學(xué)們，生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)，你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以，生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)幸福。當(dāng)然，如果發(fā)生火災(zāi)，也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的情況，只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí)，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。在這里，老師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過(guò)安全通道走到安全的地方；撥打119火警號(hào)碼時(shí)，必須保持頭腦冷靜清醒，準(zhǔn)確說(shuō)出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)情況；如果火已經(jīng)到了你的身體，不要逃跑！因?yàn)榕懿交蛘吲拇虻臅r(shí)候會(huì)形成風(fēng)，加速供氧，促進(jìn)火勢(shì)。大衣著火的時(shí)候，盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火。
世界上最珍貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是人命！每個(gè)人都有這種美
在美麗的地球上，每個(gè)人都是幸運(yùn)的`。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，親人的愛(ài)，老師的關(guān)懷，千變?nèi)f化的人生，希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
值此消防安全宣傳日，老師們希望每個(gè)人都能注意消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！XX月9日是“消防安全教育日”，“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個(gè)專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來(lái)災(zāi)害的火。
其實(shí)，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而，火也喜怒無(wú)常，有時(shí)候就成了人類的`敵人。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2.了解和了解消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3.電器使用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？如何自救呢？
1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報(bào)警。
2.水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3.樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。第二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自身。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
消防安全演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安xx”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的.習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí)，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
此致
敬禮
消防安全演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:消防安全牢記在心。
世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是什么。生命對(duì)于我們只有一次，我們應(yīng)該珍惜。
11月9日是我們國(guó)家的“消防日l(shuí)”,11月9日與火警電話號(hào)碼119的是相同的,這一天前后,正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了提高全國(guó)消防安全意識(shí),我們的.國(guó)家將每年的11月9日為全國(guó)的“消防宣傳日”。
今年火災(zāi)日的主題是“發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，保障家庭安全”。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從平時(shí)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)做起，注意防火安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我想給大家提幾點(diǎn)建議:
1.嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等各類火災(zāi)物品，以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.愛(ài)護(hù)校園內(nèi)所有消防設(shè)施。不要隨意玩弄、挪用消防器材、標(biāo)志等。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞，應(yīng)立即向老師報(bào)告。
3.外出上課時(shí)，如果忘記關(guān)電源，就會(huì)有消防隱患。教室空蕩蕩的，但是燈、電扇還開(kāi)著，可能會(huì)發(fā)生一些事故，所以一定要養(yǎng)成斷電的好習(xí)慣。
4.如果你從外面進(jìn)來(lái)聞到石油味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣灶，打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
5.掌握一定的消防安全知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi)，立即跑到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。
“遠(yuǎn)離火海，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)好自己和他人的幸福而共同努力吧!
消防安全演講稿 篇11
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識(shí)，知道如何在火災(zāi)中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開(kāi)始時(shí)，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)班有秩序地趕到操場(chǎng)，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習(xí)。
消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。話音剛落，操�?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的'圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中央，點(diǎn)著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個(gè)緊急的時(shí)候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開(kāi)關(guān)，才看到粉在飛，還沒(méi)看清楚，火就滅了，大叔們動(dòng)作好快！之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
��！一場(chǎng)獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個(gè)道理：要應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn)，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。老師、同學(xué)們：
119是火災(zāi)報(bào)警電話，每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。
進(jìn)入秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場(chǎng)文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi)，323人死亡，132人燒傷致殘！其實(shí)，大部分的火災(zāi)事故，都是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識(shí)和技能，形成“四個(gè)能力”：檢查、消除火災(zāi)隱患的能力；撲救初起火災(zāi)的能力；疏散逃生的能力；宣傳教育培訓(xùn)能力。平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全，防止消防事故發(fā)生呢？我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。比如有人常常將滅火器�?dāng)做階梯教室的門(mén)閂，如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、離開(kāi)教室，隨手關(guān)掉電源。無(wú)人燈、無(wú)人電扇、無(wú)人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級(jí)以上的同學(xué)要學(xué)會(huì)使用滅火器，學(xué)會(huì)撲救剛剛發(fā)生的小火，同時(shí)也要教育好小同學(xué)，不要隨便玩火。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈、打電話。在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
明天是“11.9”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安姜堰”。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的'匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面�；馂�(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，為什么會(huì)發(fā)生那么多火災(zāi)的呢？歸根結(jié)底，還是我們?nèi)祟惐旧�。究其原因，一是麻痹，二是疏忽，三是無(wú)知。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”即：
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳�！�
三會(huì)”即:
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，
2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火；
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳；
一、如何報(bào)警
撥打火警電話“119”時(shí)，一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
1、要記清火警電話??“119”。
2、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)，要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，立即派人到路口等候消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
二、火災(zāi)自救知識(shí)
如果是寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí)，首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措，可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
消防安全演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家好！
今年安全教育(周)月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全熟悉，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的熟悉應(yīng)當(dāng)貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值風(fēng)大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，假如防范不當(dāng)就簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全，進(jìn)一步增加對(duì)災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)的防范熟悉，提高師生面對(duì)緊急大事的處理力量，保障廣闊師生的生命安全，確保災(zāi)難降臨時(shí)把損失降到最低限度，托溪中心小學(xué)進(jìn)展消防安全疏散演練活動(dòng)。
在今日的演練活動(dòng)中，全校教師組織到位，保障有力；全體同學(xué)主動(dòng)協(xié)作，聽(tīng)從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中心空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何相互推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)大事的力量，增加了師生的防火熟悉，真正把握在危急中快速逃命，提高了廣闊師生在火災(zāi)中的逃命自救、互救力量和抵擋、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，到達(dá)了預(yù)期的目的，取得了圓滿的勝利。
同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài)，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的將來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的.港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的熟悉和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，通過(guò)今日的演練，盼望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”；即：
1、懂得火災(zāi)的危急性，增加消防熟悉；
2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；
3、懂得火災(zāi)預(yù)防，主動(dòng)開(kāi)展消防宣傳�！叭龝�(huì)”1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會(huì)使用滅火設(shè)備撲救小火；
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。作為未成年人，我們更要提高安全防范熟悉，平常要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn)，提高自救自護(hù)力量，把握在危險(xiǎn)狀況下機(jī)靈逃命的本事，并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，盼望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，為連續(xù)創(chuàng)立“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防安全演講稿 篇14
今天是11月9日，也是全國(guó)消防安全教育日。上午我們?nèi)Ｔ诓賵?chǎng)進(jìn)行了逃生演練，并請(qǐng)縣里消防大隊(duì)的指導(dǎo)員給我們上了消防安全課。下課時(shí)，布置了一道家庭作業(yè)：和家長(zhǎng)一起上”南平安全教育平臺(tái)”學(xué)習(xí)”電器安全”這一課，并要求我們看完后和家長(zhǎng)共同排查家里用電隱患。
回家一說(shuō)，媽媽欣然答應(yīng)了。晚上一撂下筷子，就把我按到電腦前學(xué)習(xí)了。
媽媽學(xué)得很認(rèn)真，一邊學(xué)，還一邊念念叨叨，”電視機(jī)、微波爐等電器使用時(shí)帶有輻射，最好保持一米，真是不學(xué)不知道�！彼@么一叨叨，還真給我長(zhǎng)了記性。
看完視頻，接著第二步，檢查。
我們先從廚房檢查起。媽媽把主動(dòng)權(quán)交給我，讓我先查找。
因?yàn)槭切掳岬募�，在廚房里，我左看右看，上看下看，電線很新，冰箱，電飯鍋，電磁爐都沒(méi)什么問(wèn)題；可是媽媽還讓我仔細(xì)觀察。我又努力瞪大眼睛仔細(xì)查找。還真發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：媽媽炒完菜后，電磁爐沒(méi)切斷源，上面一排紅燈還一閃一閃的呢。安全課上可說(shuō)了，電器用完如果不及時(shí)切斷電源，它內(nèi)部電源電路始終處于工作狀態(tài)，就會(huì)發(fā)熱，可能會(huì)發(fā)生事故。
媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：”不錯(cuò)，學(xué)得很認(rèn)真。這也是媽媽以前沒(méi)注意到的.那么，除了電磁爐，還有什么也是一樣的道理呢。”
媽媽的老毛又犯了，最喜歡刨根問(wèn)底。被她一點(diǎn)拔，我也不示弱：”當(dāng)然還有電視看完要關(guān)，電飯鍋用完要拔電，嗯，電腦也是，還有————手機(jī)充完電要拔掉充電器�！�
“不錯(cuò)，比媽媽想得還周到。咱們?cè)倏纯础！?/p>
受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我更來(lái)勁了，出了廚房，來(lái)到客廳：電視是關(guān)著的；現(xiàn)在天氣很冷，空調(diào)沒(méi)開(kāi)�？蛷d沒(méi)問(wèn)題。
接著是書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房，我叫道：”媽媽，我又發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了�！�
媽媽聞聲而來(lái)：”你看，爸爸在書(shū)房抽煙，煙灰缸還放在電腦上，這個(gè)肯定是火災(zāi)隱患！”
媽媽很贊同我的觀點(diǎn)。我又指著插座說(shuō)：”媽媽，你看，爸爸還犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，視頻上說(shuō)，一個(gè)插座不能插太多電器，插座工作過(guò)重，發(fā)熱，也會(huì)引起火災(zāi)�！�
晚上爸爸回來(lái)后，我們給他指出這些隱患，爸爸態(tài)度非常誠(chéng)懇，夸完我后，立馬撤走了煙灰缸，拔掉萬(wàn)能插座上多余的電器，只留下電腦和音箱。這回，我看著舒服多了。
經(jīng)過(guò)這一課學(xué)習(xí)，我還真長(zhǎng)了不少知識(shí)，真心希望更多的家庭也能認(rèn)真學(xué)習(xí)電器安全知識(shí)，讓平安幸福走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
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