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演練方案

時間:2023-07-04 08:25:38 一般方案 我要投稿

精選演練方案錦集6篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的演練方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選演練方案錦集6篇

演練方案 篇1

  為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

  一、實施對象和范圍

  ##小學(xué)全體師生。

  二、演練時間:

 。ㄒ唬╊A(yù)定演練:每年5月10、11月9日

 。ǘ┓穷A(yù)定演練:結(jié)合本校實際情況制定

  三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

 。、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:、

  副組長:

  成員:

  職責(zé):布置本校開展演練工作。

  2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組,其成員和職責(zé)如下:

  (1)演練現(xiàn)場指揮組

  組長:

  成員:

  基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

 。ǎ玻┭菥毦o急疏散組

  組長:

  成員:(所在班教室)

  基本職責(zé):在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 。3)演練后勤保障組

  組長:

  成員:

  基本職責(zé):購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

 、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時,學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

 、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

 、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

 、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨悦舛氯由ǖ;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 、衫蠋煹恼疚灰獓(yán)格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

  ⑹老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

 。ǘ、實施階段:現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的.秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  (三)、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

  五、鞏固提高

  讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

  附:消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

 。1)消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢(①加強(qiáng)低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí))。

  (2)地震疏散演練時,注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識:①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下,并用手護(hù)住頭部;③如果是在建筑物外,應(yīng)跑到空曠地帶;④在家里等其它場所,應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

演練方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,本著學(xué)生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的`宗旨,制訂校車安全逃生演習(xí)方案。

  二、演習(xí)的時間、地點、參加人數(shù)、車輛

  時間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車的學(xué)生

  車輛:8輛

  三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長: xx

  副組長:xx

  組員: xx 校車駕駛員、照管員

  四、準(zhǔn)備工作

  1、廣播準(zhǔn)備

  2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。(認(rèn)識逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

  五、逃生過程

  1、警報聲起(以哨聲為準(zhǔn))

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學(xué)生有序撤離。

  4、 重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數(shù),當(dāng)場匯總。

  6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  7、演習(xí)結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:xx

  2、警報:xx

  3、廣播:xx

  4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:xx

  5、衛(wèi)生保。簒x

  6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:xx

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  1、使全校師生了解緊急疏散知識。

  2、掌握地震火災(zāi)等情況發(fā)生時正確的避震、疏散方法。

  3、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

  二、演練對象: 良浩小學(xué)全體師生

  三、演練時間: 20xx年9月12日下午

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 學(xué)校成立緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

  五、演練內(nèi)容: 1、緊急疏散;2、安全撤離。

  六、實施過程:

  1.正式演練前準(zhǔn)備工作:

  (1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)緊急疏散知識,讓師生明確演練的`必要性和基本步驟。

  動作要領(lǐng):

 、匍_始時,教師喊:“緊急疏散!”,學(xué)生迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備。緊接著教師喊:“按順序安全疏散!”。

 、诩s1分鐘學(xué)生迅速按出操隊形排好隊。

 、劢處熀埃骸伴_始撤離!”,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。

  (2) 以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。進(jìn)一步提高全校師生緊急疏散意識,明確開展演練的意義。

  2、正式演練前

  (1) 全體師生在教室里,校長進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。

  安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):

 、倬偷乇茈U時,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。

 、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

 、蹅演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩。

  號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示緊急情況發(fā)生,要求就地避險(請同學(xué)們立即蹲到桌下別動);第二次號令表示險情已過,要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。

 。2)學(xué)生回到各自教室

  3、正式演練:

  (1) 緊急疏散:

  聽到第一次號令后(廣播),按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生撤離。

  (2) 安全撤離:

  聽到第二次號令后(大約2分鐘過后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,依照按出操的順序,安全而有序地通過樓道,集結(jié)到操場指定位置上(聯(lián)合晨會對形排列)。

  七、演練結(jié)束

  請班級教師清點本班學(xué)生人數(shù),并按順序向校長報告:----班緊急疏散完畢,全部安全撤離。

演練方案 篇4

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮: 張慶功

  成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:荊誠財 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:翟端國 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:王貞榮 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

  宣傳攝像:肖明昌

  四、具體演練活動安排

 。ㄒ唬┭菥殨r間:20xx年11月9日上午9:40

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的.地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀萘(xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

演練方案 篇5

  為貫徹省行20xx年安全保衛(wèi)會議精神,切實增強(qiáng)營業(yè)網(wǎng)點員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,防止各類安全事故的發(fā)生,借鑒礦區(qū)支行演練模式,特制定濟(jì)寧分行營業(yè)網(wǎng)點防搶劫演練方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:行領(lǐng)導(dǎo)或網(wǎng)點負(fù)責(zé)人XXX

  副組長:專(兼)職保衛(wèi)管理人員或安全員xxx

  成員:網(wǎng)點全體人員及保安隊員

  二、時間:擬定于20xx年X月X日。

  三、地點:營業(yè)網(wǎng)點。

  四、演練內(nèi)容演練內(nèi)容:營業(yè)網(wǎng)點防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀和炸藥劫持營業(yè)網(wǎng)點大堂經(jīng)理搶劫現(xiàn)金,網(wǎng)點柜員、大堂經(jīng)理、保安員進(jìn)行應(yīng)急處置。

  五、情景設(shè)置:

  營業(yè)室內(nèi)秩序井然,大堂經(jīng)理正在與客戶交流,這是從門口進(jìn)來2人,大堂經(jīng)理還沒來得及打招呼,其中一人(歹徒1)便從手提袋中拿出一把尖刀頂?shù)酱筇媒?jīng)理的脖子上:“都別動,誰動我就捅死他!”

  另一人掀開外套,(腰間捆綁著炸藥)跑到2號柜臺前,惡狠狠的'嚷嚷著:“趕快拿100萬現(xiàn)金,限你在10分鐘內(nèi)準(zhǔn)備好,全要100的!”。

  六、演練操作程序:

  此案情發(fā)生后,面對突如其來的歹徒:1、營業(yè)網(wǎng)點工作人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置:

  (1)、高柜區(qū)的其他柜員迅速將現(xiàn)金單證等收入箱中上鎖,并隱藏到柜臺下。

 。2)臨柜柜員悄悄按下柜臺下的110報警器。

 。3)營業(yè)室主任沉著冷靜的對歹徒2說:“對不起了,我們的現(xiàn)金不夠了,請你等一會兒,我們馬上給行里打電話調(diào)送現(xiàn)金!辈ζ渌藛T說:“趕緊給行里打電話調(diào)現(xiàn)金,我們急用,需要100萬!保駟T隨即打通了綜合部電話…“我們有急用,需要2捆現(xiàn)金,趕緊送來”(營業(yè)網(wǎng)點遭搶劫暗號)。

  與之同時,營業(yè)室大廳內(nèi)低柜區(qū)柜員xxx迅速走上前穩(wěn)住歹徒:“你不要激動,有話好好說,不就是100萬嗎!我們已經(jīng)打電話調(diào)現(xiàn)金了,一會兒就能送到,反正你手里有我們的人,讓其他人先走吧,大家都挺忙的,不然我也可以陪著你。

  保安員與其他柜員一邊安撫歹徒情緒,一邊疏散客戶,保安員并趁機(jī)用自衛(wèi)器材將歹徒尖刀打落,大堂經(jīng)理和低柜區(qū)柜員立即上前將歹徒制服;另一名歹徒見視逃跑到門口,被隨即趕來的110警察擒獲。

  經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)歹徒2身上的炸藥是假的。

  2、支行綜合部接到求救報警后,立即向110指揮中心報警xxx網(wǎng)點、在xxx路遭到歹徒搶劫,請求出警。并通知行領(lǐng)導(dǎo)迅速前往遭搶劫網(wǎng)點。

  3、將歹徒交警察帶走。

  4、營業(yè)室主任向隨即趕來的行領(lǐng)導(dǎo)匯報了事情的經(jīng)過。

  5、恢復(fù)正常營業(yè)辦公秩序。

  6、演練結(jié)束。

  7、進(jìn)行演練

  七、演練準(zhǔn)備工作:安排2人扮演歹徒。準(zhǔn)備道具(要考慮安全)與公安方面和110指揮中心事先聯(lián)系(有條件的可以請公安部門參與)演練必須在監(jiān)控下進(jìn)行。

  準(zhǔn)備演練前應(yīng)由支行報市行安全保衛(wèi)部備案。

演練方案 篇6

  在第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,為有效應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生的身體健康和生命安全。5月11日晚21:40我校政教處在學(xué)生宿舍樓開展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動。

  隨著急促的警報聲響起,正在宿舍休息的住宿生立刻在值班老師、生活老師的'組織下,緊張有序撤出宿舍。撤退過程中,他們采用彎腰、小步、快速的行進(jìn)方式,按照既定的分流線路撤離出宿舍樓,并按指定的地點集合、清點人數(shù),上報生活老師。整個演練過程在緊張有序中開展,演練取得了圓滿成功。

  演練結(jié)束后,政教處陳惠副主任進(jìn)行了簡短的總結(jié),對師生們參加緊急疏散演練的積極表現(xiàn)給予了充分肯定,并再次強(qiáng)調(diào)了安全疏散演練的重要性和必要性,希望同學(xué)們除演練外,平時就要加強(qiáng)安全防范意識,處處講安全、時時講安全。此次演練提高了學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們在夜間應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。

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