- 相關(guān)推薦
學(xué)本領(lǐng)作文（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文1
今天，天氣晴朗，清風(fēng)送來涼爽，小兔因為沒事干，在樹林里逛來逛去。
忽然，小兔聽見一首動聽的曲子，是誰在唱歌呢？小兔一抬頭，看見百靈鳥站在枝頭唱歌。小兔說：“百靈鳥，你的歌聲真好聽，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥看了看小兔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。百靈鳥教兔子如何唱歌，小兔學(xué)了一會兒，覺得很累，就找個借口離開了。
小兔來到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚在水里快樂地游著，小兔說：“小魚，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚看了看小兔，就答應(yīng)了。小兔一跳進(jìn)水里，就沉下去了，差點(diǎn)被水淹死，于是，小兔又找了個借口離開了。
小兔來到大象身邊，看見大象正在吸水，非常好玩，小兔說：“大象，你的'鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學(xué)了一會兒，覺得鼻子進(jìn)水很不舒服，就找了一個借口離開了。
最后，小兔一個本領(lǐng)也沒學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文2
動物王國要舉行特長大賽，小猴也想?yún)⒓�，可是小猴并沒有什么特長，所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢？小猴走著走著，看見了小兔在學(xué)寫作，他想：“寫作就是動動筆而已，應(yīng)該很簡單吧，我就學(xué)寫作吧！”學(xué)著學(xué)著，小猴感覺寫作好難好難，就放棄了。
小猴又看見小熊在吹喇叭，吹得真好聽��！小猴自言自語地說：“我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴就開始學(xué)吹喇叭了，沒過多久，小猴感到吹喇叭也很難，就又放棄了。
正在這時，小鹿從他旁邊飛快地跑過，小猴有自言自語起來：“我還是學(xué)跑步吧！”
可是只過了一天，動物王國特長大賽就來到了，結(jié)果小猴什么也沒學(xué)會。在大賽上，小兔、小熊和小鹿都勝利了，只有小猴垂頭喪氣地走了。
這個故事告訴我們：要想學(xué)會一件事，必須要堅持到底！
【學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)本領(lǐng)的作文01-20
學(xué)本領(lǐng)作文09-30
學(xué)的本領(lǐng)作文11-05
學(xué)本領(lǐng)的作文02-08
學(xué)本領(lǐng)作文【精】08-25
【薦】學(xué)本領(lǐng)作文10-08
學(xué)本領(lǐng)作文【熱】10-08
學(xué)本領(lǐng)作文【薦】10-08
奇奇學(xué)本領(lǐng)作文07-21