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軍訓(xùn)感想作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)感想作文1
許多人都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦,的確,親身經(jīng)歷后才真正明白。
幾天軍訓(xùn),給我的感覺(jué),唯一覺(jué)得辛苦的是煩,實(shí)在難熬,長(zhǎng)這么大,這是第一次老老實(shí)實(shí)地一動(dòng)不動(dòng)地站幾分鐘,以前從沒(méi)有這么站過(guò),唉,沒(méi)辦法,忍了吧,借教師和教官的話,這是培養(yǎng)團(tuán)體觀念和吃苦耐勞的精神。第一天軍訓(xùn)后,忽然覺(jué)得自我好傻,真是好傻,居然出錢(qián)買(mǎi)苦受,好笨。站在跑道上,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,三個(gè)小時(shí)不斷地重復(fù)那幾個(gè)動(dòng)作,問(wèn)一下,有哪位不煩,我想,一百個(gè)人當(dāng)中應(yīng)當(dāng)有九十九個(gè)會(huì)煩,剩下一個(gè)必須是腦子有問(wèn)題。
可是,再煩也得做。軍訓(xùn)嘛,說(shuō)大點(diǎn),是為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn);說(shuō)小點(diǎn),是為了自我的錦繡前程打好基礎(chǔ)。說(shuō)到底,無(wú)論怎樣說(shuō),軍訓(xùn)都是百益而無(wú)一害的。
說(shuō)真的,軍訓(xùn)確實(shí)也挺累的',可是我也已經(jīng)不是第一次這么累了,以前踢足球,在球場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回沖了好幾個(gè)小時(shí),或許比軍訓(xùn)還累點(diǎn)。反正踢足球和軍訓(xùn)還不是差不多,還不是想為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)。
末了,說(shuō)幾句嚴(yán)肅的。軍訓(xùn)雖然辛苦。但為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,為了鍛煉自我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)團(tuán)體觀念,使自我將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,再煩再累,我都會(huì)挺過(guò)去,吃再多苦也不怕。
軍訓(xùn)感想作文2
平時(shí)宣傳片看到部隊(duì)是裝備先進(jìn),解放軍都是精神抖擻,步伐矯建,英姿颯爽。這次我們進(jìn)入初中,得知要親臨部隊(duì)軍訓(xùn),我激動(dòng)不已,盼望早日開(kāi)學(xué)參加軍訓(xùn)。
清晨,同學(xué)們各自背著準(zhǔn)備好的被包,洗漱用具,穿上軍裝,到了軍訓(xùn)的部隊(duì)。教官們熱情接待我們,安排好住宿。訓(xùn)練開(kāi)始了,我們服從教官的'命令,排隊(duì)站好,聽(tīng)著教官口令,稍息,立正,向左看齊,向前看,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,就這么簡(jiǎn)單動(dòng)作,反復(fù)的操練。已經(jīng)練習(xí)了兩個(gè)小時(shí),還是有人不能照著口令準(zhǔn)確地行動(dòng),這使我納悶!教官的口令是那么的鏗鏘有力,天也反復(fù)要練練我們,每天烈日高照,口渴,衣服都濕透了,肚子餓得咕咕叫。吃飯時(shí)間到了,吃著平時(shí)根本不愿意吃的菜,感覺(jué)很香很香,吃得飛快。每天六點(diǎn)軍號(hào)一響,就迅速起床,裝理床,被子要折疊出四個(gè)角。此時(shí),我們同伴,似乎沒(méi)有一個(gè)是懶惰的,我真感到稀奇!我們?cè)诿髁恋慕淌抑,可不是這樣雷厲風(fēng)行!
軍訓(xùn)結(jié)束了,可那特別的場(chǎng)景仍然在我的腦海浮動(dòng)。當(dāng)一名解放軍真不容易,必須服從命令聽(tīng)指揮,嚴(yán)格訓(xùn)練,吃苦耐勞,適應(yīng)統(tǒng)一的行動(dòng)要求!這恰是我們所缺少的。
軍訓(xùn)感想作文3
為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回味起這幾天酸甜苦辣,還真別有一番滋昧。在軍訓(xùn)中,教官對(duì)我們十分嚴(yán)厲,訓(xùn)練程度也很強(qiáng)烈,大家都覺(jué)得很辛苦,在心中暗埋怨教官,可在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家都懂得軍營(yíng)生活雖艱苦,但它鍛煉了我們的意志,讓我們當(dāng)了回真正的軍人。
不但是口中說(shuō)我們得到了鍛煉,而且我還落實(shí)到了平時(shí)生活中,記得軍訓(xùn)回不后第二于,我就感冒了,媽媽便讓我吃了藥睡了一會(huì)兒。起來(lái)后,我不由自主地把被子攤開(kāi),整理了下,然后學(xué)著軍訓(xùn)時(shí)疊“豆腐被”的方法,將被子整整齊齊地疊了起來(lái)。聽(tīng)到這,你肯定會(huì)說(shuō):“疊被子有什么了不起的?”可你要知道我平時(shí)在家可不會(huì)疊被子的。疊過(guò)被子后,我看見(jiàn)架子旁邊有一堆已曬干凈的衣服,于是我就順手把衣服疊了。一陣風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)地上有層灰,我連忙拿起拖把就拖了起來(lái),不知不覺(jué)中,我累得滿頭大汗,突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)人影原來(lái)是媽媽?zhuān)粗倚δ!“孩子你真的長(zhǎng)大了,三天的軍訓(xùn)活動(dòng)讓你有了這么大的`變化!
這才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)后的我變化這么大,有時(shí)我就覺(jué)得軍訓(xùn)像一杯濃茶,剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,但喝到最后才覺(jué)得回味無(wú)窮,我不禁感嘆道:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”
軍訓(xùn)感想作文4
在這周的星期四、星期五,我們迎來(lái)了又一次軍訓(xùn),成為一名有效期2天的小軍人。我們的軍訓(xùn)活動(dòng)本該在之前就開(kāi)展了,可是因?yàn)橄掠瓯阃七t至今,然而,天公仍是不作美,依舊下起了毛毛雨,雨可以淋透我們的衣裳,卻澆不滅我們堅(jiān)定地決心,這也許就是我們軍訓(xùn)的第一個(gè)艱難的考驗(yàn)吧。
在這兩天里,學(xué)校的各個(gè)地方都能看到同學(xué)們猶如勁松般挺拔的身軀,當(dāng)下起細(xì)雨時(shí),一個(gè)聲音總是在吶喊,燃起我們斗志的雨啊,請(qǐng)來(lái)的更猛烈些吧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的眼神直視著前方,當(dāng)我覺(jué)得最累最苦的時(shí)候,用眼睛的余光看到身旁的同學(xué)們,便又覺(jué)得身體好像獲得了新生,再一次充滿了力量。
在我們軍訓(xùn)中,功勞最大、最辛苦的就是我們的教官了,他們的汗水比我們流得多,他們的.口號(hào)喊得比我們大,他們是真正的軍人。我敬佩他們,為他們感到驕傲,他們是人民的自豪。我們?cè)谲娪?xùn)會(huì)操中取得了第一名,他們功不可沒(méi),當(dāng)然還有我們的努力。
軍訓(xùn)重新塑造了一個(gè)我們,軍訓(xùn)的精神將永遠(yuǎn)印在我們心中,而軍人的光輝將永遠(yuǎn)照耀著我們!
軍訓(xùn)感想作文5
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在滿是直挺挺佇立著軍訓(xùn)同學(xué)們的操場(chǎng)外圍也總會(huì)有一些身體抱恙而不能軍訓(xùn)的同學(xué)。他們雖不能親身經(jīng)歷軍訓(xùn)的酸甜苦辣,卻也在為軍訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的扛鼎之力。也就是這些人組成了我們這支青年軍的后勤部隊(duì)。
清晨,他們會(huì)隨著部隊(duì)浩浩蕩蕩的出征。聽(tīng)著哨聲響起,他們?cè)趫?chǎng)邊也會(huì)齊刷刷的'立正,目視著教官。直至聽(tīng)到“稍息”,才會(huì)暫時(shí)松懈下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)時(shí),他們會(huì)仔細(xì)觀察著場(chǎng)內(nèi)的一舉一動(dòng)并實(shí)時(shí)記錄下來(lái)。待同學(xué)們休息時(shí),他們會(huì)匯集到場(chǎng)邊,為同學(xué)們助興拉歌。當(dāng)同學(xué)們?cè)俣韧度胗?xùn)練時(shí),他們會(huì)將場(chǎng)邊空水杯灌滿水;蛴型瑢W(xué)體力不支時(shí),他們會(huì)上前攙扶,并附以一陣噓寒問(wèn)暖;蛴型瑢W(xué)生病時(shí),他們會(huì)上前悉心照顧,呵護(hù)備至。
他們沒(méi)有軍訓(xùn)中同學(xué)的鐵骨錚錚,卻有著溫存刻骨的似水柔情。他們沒(méi)有因軍訓(xùn)而大汗淋漓,卻也為軍訓(xùn)而手忙腳亂。他們沒(méi)有氣勢(shì)如虹的吼聲連連,卻有著和風(fēng)細(xì)雨的鶯聲囀囀。他們同樣是和平使命的監(jiān)護(hù)人,同樣是精忠報(bào)國(guó)的繼承者。
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