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快樂的一天作文(集合9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的一天作文1
暑假里，一個(gè)秋高氣爽的一天早晨，爸爸帶著我到洛陽公園去游玩。
一走進(jìn)公園的大門，我就看見幾棵高大的銀杏樹，樹上有許多黃黃的像扇子一樣的銀杏樹葉，可美啦！忽然，吹來一陣秋風(fēng)，幾片樹葉從銀杏樹上慢悠悠地飄落下來，我趕緊跑過去，把樹葉撿起來，又撿了一些其它樹葉，我對爸爸說：“老師上手工課時(shí)講過，可以用樹葉標(biāo)本、或書簽，今天回家后我要做個(gè)樹葉標(biāo)本”。爸爸聽了后非常高興，也幫我挑撿了一些樹葉，我心里覺得美滋滋地，游玩一會兒，我就讓爸爸帶我回到家，我要用這些不同的樹葉做個(gè)標(biāo)本。
一回到家，我便飛快地跑進(jìn)自己的小書房，急忙地拿出撿來的樹葉，做起標(biāo)本來。做一個(gè)什么樣子的呢？就做一個(gè)蝴蝶樣兒的樹葉標(biāo)本吧！我心中有一種說不出口的興奮。
我一邊哼著小曲，一邊做蝴蝶，先選出兩片銀杏樹葉做蝴蝶的翅膀，再用一根長長的樹葉做蝴蝶身體，可是，蝴蝶的觸角那么細(xì)，怎么做呢？想了想，我拿出鉛筆準(zhǔn)備畫觸角，這時(shí)爸爸走了過來，他看了看說：“你可以把樹葉的莖抽出來做觸角呀！”“爸爸，你真聰明，我就怎么沒想到這個(gè)好辦法呢！”我說著趕緊動手做起來。不一會兒，一個(gè)精致、美觀的'樹葉蝴蝶標(biāo)本就做成功了。
真是沒想到，幾片小小落葉也能讓我度過一個(gè)愉快而又有意義的一天。今后我一定要勤動手，肯用腦，讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
快樂的一天作文2
11月13日是激動人心的一天。這天早上我來到教室，把書包放好，心里即興奮又緊張，因?yàn)槲覀兘裉煲テ谂我丫玫膶?shí)踐基地了。
我們很快開車來到了實(shí)踐基地。首先我們在老師的帶領(lǐng)下來到了趣橋邊，有繩索橋、運(yùn)體橋、秋千橋、索道橋。我們排隊(duì)開始闖四座橋，我很快闖完了繩索橋和索道橋，可是到了第三座橋的時(shí)候心里便有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@秋千橋，晃來晃去的，一不小心就會掉下水。老師先給我們演示一遍，一邊演示一邊說：“手要往上拿高點(diǎn)，要有自己的耳朵那么高，如果手放矮了，就會不停的搖晃，要按著這個(gè)步驟：手手、腳、手手、腳、手手、腳......只有這樣才能成功闖關(guān)。”可是我還是有點(diǎn)緊張。我心想：我一定要克服害怕，只要不害怕，就一定能闖關(guān)成功的。想著想著，我不再害怕，不緊張了，我便開始按老師教給我們的步驟，先用手再用腳一步一步地認(rèn)真完成。闖關(guān)成功，我高興萬分，我戰(zhàn)勝了害怕，太好了。闖完了第三關(guān)接著闖第四關(guān)。等同學(xué)們?nèi)筷J關(guān)后，我們又做了回“燒烤師傅”。老師發(fā)給我們?nèi)獯涛覀儫镜?手藝，吃著自己烤得肉串，甭提心里有多開心。接著我們還進(jìn)行了工藝制作。
一眨眼到了下午，下午的活動有勇敢者之路，打陀螺，多米諾骨牌等一系列挑戰(zhàn)項(xiàng)目。我不再害怕，不著急，用老師教得方法一一去完成。不知不覺中我們就到了要回學(xué)校的時(shí)間了，我們依依不舍得離開了實(shí)踐基地。
到了教室，我想：這次實(shí)踐基地讓我明白了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對任何困難。
快樂的一天作文3
我的愿望是可以快樂的一天到一個(gè)有瀑布的水池里面游泳，玩累了還可以到岸邊吃燒烤。我的姨婆知道了我的愿望，決定帶我去體驗(yàn)一下大自然的樂趣。
星期六早上七點(diǎn)，我們坐上姨公的車前往紅獅。經(jīng)過一段車程，我們很快就到達(dá)了目的地，這里不僅有瀑布，還景色宜人，真是個(gè)好地方，唯一的缺點(diǎn)就是道路比較濕滑，有摔倒的危險(xiǎn)。
姨婆婆在瀑布旁邊支起了燒烤架，姨公公去釣魚啦，而我和表姨就去石頭下面找螃蟹。
一會兒工夫就到了中午，我跑去吃姨奶奶烤的烤串，見姨奶奶忙不過來，我和表姨在旁邊支起火也烤了起來，原本濺了一身水珠有些冷的我，身上很快就暖和起來。我們一邊吃著燒烤，一邊在石頭間穿來穿去，別提多開心啦！
我和表姨填飽肚子后用木棒和網(wǎng)子做了一個(gè)自制的捕魚網(wǎng)，我把網(wǎng)子放到水里，靜靜地等待著魚兒上鉤。等了好一會兒，也不見魚兒游過來，我剛準(zhǔn)備去烤烤火，就發(fā)現(xiàn)魚兒上鉤了，我把網(wǎng)子一收，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)到的只有一條小魚。雖然只是一條不足手指長的小魚，但它代表著我人生當(dāng)中收獲到的第一條魚。
我把魚兒放到桶里后，就和表姨來到瀑布下方的'水池泡起了腳，水池里的水流很急，巨大的沖擊力讓我的腳在水中浮浮沉沉。“要是一不小心掉進(jìn)去，一定會被水沖走的。”我在心中暗暗的想。
很快就到了要回家的時(shí)候，我十分不舍。今天真是開心的一天，我不僅實(shí)現(xiàn)了我的愿望，還體會到了大自然的樂趣。
快樂的一天作文4
正月初三，爸爸媽媽說帶我和哥哥到花千谷游玩。我很開心，這個(gè)名字太吸引我了。
準(zhǔn)備好出發(fā)，一家人坐在爸爸車上，我興奮地哼著小曲、唱著歌兒，很快就到了“花千谷”門口，哇，好高大的一個(gè)門牌。
進(jìn)入“花千谷”大道了，兩邊青山環(huán)抱，綠樹成蔭，還有一片片的稻田和菜地。
一會兒，就到“花千谷”景區(qū)了。我迫不及待地下車，一眼望去，好多游客喲。一條長長的小河，河邊靠山腳下有一個(gè)個(gè)小木屋，河中間有搖搖晃晃的鏈橋，還有小船、陡峭的滑草坪、仿古的`房子、小花、小草、蹦蹦床
我和哥哥首先試著走鏈橋，兩手扶著旁邊的索鏈，一腳一腳地從這塊木板跨到另外一塊木板上，搖搖晃晃，我生怕會掉到河里，嘴里一直喊著哥哥。然后我們?nèi)ヌ谋拇�，蹦蹦床有趣，一蹦一弾，像打皮球似的，你蹦得越有力彈得就越高。接著又去坐模型飛機(jī)、搖滾椅。搖滾椅特有意思，會翻跟頭，會前后左右轉(zhuǎn)圈，像喝醉酒的醉翁一樣。最后我們來到了滑草坪現(xiàn)場，陡峭的草坪上分道插著五顏六色的小風(fēng)車，兩邊擺滿了朔料滑盆。小朋友們都不約而同地從上面刺激地滑下來。這次，哥哥很帶勁，登上草坪頂端，我站在下面觀看，哥哥坐在朔料滑盆里迅速地從上面滑下來了，很好玩，像幼兒園里的滑滑梯。
時(shí)間過得真快，不知不覺就到快回家的時(shí)候了，在回家的路上我仍然意猶未盡呢！
快樂的一天作文5
一天早上，碧空如洗，陽光明媚，毛毛蟲和小螞蟻還有小蝴蝶，它們碰到了一起。毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，它問：“我們拿蛋殼干點(diǎn)什么呢？”小蝴蝶看見不遠(yuǎn)處的木板，說：“我們玩蹺蹺板吧�！毙∥浵亴γx說：“我們?nèi)グ崮景濉�。一會兒，它們搬來了木板放到蛋殼上做成了蹺蹺板。小蝴蝶說：“你倆先玩，我在旁邊當(dāng)觀眾欣賞�！毙∥浵伜兔x分別坐到蹺蹺板兩端，你蹺一下，它蹺一下，玩得可開心啦！
過了一會兒，小蝴蝶說：“你們等我一下，我去拿個(gè)東西�！币粫䞍盒『突貋砹�，還帶回個(gè)袋子。小蝴蝶說：“小螞蟻，請你幫我找?guī)赘K子來，好嗎？”小螞蟻回答：“好的！”小螞蟻回來了，它把繩子交給小蝴蝶。小蝴蝶用繩子把蛋殼系在袋子上，就做成了熱氣球。毛毛蟲和小螞蟻爬了進(jìn)去。小蝴蝶說：“我在旁邊陪著你們飛”。呼——呼——風(fēng)來了，熱氣球飛上了天！熱氣球一會兒飛到大海上，海水藍(lán)藍(lán)的，像寶石；一會兒飛到草原上，草兒綠綠的`，像地毯；一會兒飛到高山上，周圍霧氣騰騰……小螞蟻說：“好美啊，仿佛仙境一般！”
到了下午，“轟隆隆”，“轟隆隆”，天空下起了傾盆大雨！它們害怕極了，急忙躲在了蛋殼里。
天黑了，雨也停了。彎彎的月亮出現(xiàn)了，小星星一閃一閃的，像一雙雙眼睛看著它們，仿佛說：“玩了一天，早點(diǎn)休息吧。”它們把樹葉當(dāng)作被子，把蛋殼當(dāng)作床。就這樣，它們躺在蛋殼里，蓋上“被子”，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
快樂的一天作文6
星期日的中午，我和爸爸、媽媽到天星廣場放風(fēng)箏。
到了廣場，我們發(fā)現(xiàn)原本很大的廣場竟變得如此狹窄!因?yàn)檠剑航裉�，天氣很好，天空萬里無云，陽光明媚，許多小朋友都跑到廣場上放風(fēng)箏來啦!廣場上，人山人海，熱鬧非凡。我也迫不及待地拿起風(fēng)箏開始放了起來。
我先拿起風(fēng)箏，找到一個(gè)自認(rèn)為風(fēng)大、風(fēng)多的地方，再舉起風(fēng)箏往天空使勁一拋，風(fēng)箏便慢悠悠的飛了起來，可是好景不長，不一會風(fēng)箏就掉下來了，我氣憤急了，一下把風(fēng)箏重重的扔在地上，心里還說：“破風(fēng)箏，不聽話，飛都飛不起來，還那么貴，再也不玩你了!”
可是，當(dāng)我抬頭向天空望去時(shí)，天空中竟然有那么多風(fēng)箏，什么喜羊羊啊、老鷹呀、黑蝴蝶、紅蜻蜓應(yīng)有盡有，這些五顏六色、各式各樣、漫天飛舞的`風(fēng)箏自由自在地翱翔在天空中,于是我又想：“別人都能把風(fēng)箏放上天去，我為什么不能呢?”想到這兒，我又拿起風(fēng)箏，放了起來，這次，我吸取教訓(xùn)，記住了爸爸叫我的動作要領(lǐng)，心想一定會成功的!我滿懷信心地又放了起來，可是還是沒成功。但我不灰心，繼續(xù)接著放，一次不行就兩次，兩次不行就三次······經(jīng)過多次反復(fù)試放，漸漸地掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我先把線放長一點(diǎn)，然后快跑，一邊牽著線一邊快跑，很快風(fēng)箏便騰空而起，好像在對我說：主人，看我飛起來了也!”不一會兒風(fēng)箏越飛越高，很快就飛到了天空中去。
今天真是快樂的一天，因?yàn)槲业谝淮螄L到了放風(fēng)箏的樂趣!
快樂的一天作文7
早上，陽光明媚，小蟲子、小螞蟻一起出去玩。
走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，小蟲子說：“我們來做一個(gè)蹺蹺板吧，蛋殼當(dāng)蹺蹺板的底部�！蔽浵伮犃�，連聲說：“好呀！好呀！這個(gè)辦法真不錯(cuò)�！�
于是，他們動起手來，螞蟻找了一根小木板，小蟲子找了一片又細(xì)又長的葉子，用葉子把小木板連接起來，蹺蹺板就做好了。小蟲子、小螞蟻玩得真開心，一會兒這頭蹺蹺，一會兒那頭蹺蹺。
他們快樂的歌聲把一只美麗的蝴蝶吸引來了，蝴蝶問：“我能和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然可以了�！毙∠x子說道，蝴蝶聽了，開心地和他們一起玩著。
過了一會兒，蝴蝶說：“你們想試試飛行的感受嗎？不如用蛋殼做一個(gè)熱氣球，我?guī)銈冿w上天吧！”“好呀！好呀！”小蟲子、小螞蟻異口同聲地說著。蝴蝶找到了一塊布，小蟲子和小螞蟻找來四根蜘蛛絲，蛋殼做筐，沒多久，熱氣球就做好了。小蟲子和小螞蟻在草地上放風(fēng)箏，耳邊傳來呼呼的.風(fēng)聲，真是愜意極了！
到了下午，天空下起了小雨。小蟲子說：“我們快降落吧�！钡竭_(dá)地面，沒有雨傘怎么辦呢？小螞蟻想到了好辦法，它把蛋殼翻過來，一把大大的雨傘就有了，大家躲在里面，一點(diǎn)兒也沒被淋濕。
天黑了，雨停了，他們把蛋殼當(dāng)搖籃，葉子當(dāng)被子，三人甜甜地睡著了。
快樂的一天作文8
校園生活是多姿多彩的，有時(shí)輕松，有時(shí)緊張。為了讓我們在畢業(yè)前收獲更多快樂，學(xué)校在星期三舉行了“星海學(xué)校首屆快樂日”活動。
早上起床，我們一個(gè)個(gè)興奮不已，都在期待著這首屆快樂日活動會帶給我們怎么樣的快樂呢。
看，吃完飯的同學(xué)已經(jīng)下樓開始做游戲啦。聽，同學(xué)們的笑聲多么清脆，多么輕松！“各位好漢請抱拳！”“哈！”“李宇航請劉宇軒喝酒！”“劉宇軒不會喝酒！”“那么請問誰會喝酒！”“劉琦會喝酒！”“劉琦……”各位好漢請抱拳這個(gè)游戲，顯然令同學(xué)們非�？鞓贰？粗瑢W(xué)們一張張的笑臉，自己的心似乎被融化了。比拼的`游戲還有兩個(gè)，但最吸引同學(xué)們的還是我們自行組織的游戲：丟手絹。同學(xué)們圍成圈坐在地上，開始玩丟手絹，玩得不亦樂乎，但很快，老師就讓集合了。
下午，我們滿懷期待地坐在班里，聽廣播通知，下去燒烤。不一會，老師們就帶領(lǐng)著同學(xué)下樓站隊(duì)，開始燒烤。我們坐在自己的位置上，等著老師把燒烤送來，但同學(xué)們都感到無聊，便開始打撲克，有的還自行燒烤。我和程科一為了不浪費(fèi)時(shí)間，便開始運(yùn)動起來：跑圈。跑一會，到那邊稍個(gè)烤串來吃，再跑。跑了幾圈，我們?nèi)ツ沁吙癯�，吃糖，烤串，因�(yàn)橄阄短珴饫病?/p>
晚上，我們開始看露天電影，在電影中看到了中國特種兵的頑強(qiáng)與勇敢，他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
這真是快樂的一天，我們學(xué)會了分享，也體會到了輕松與快樂，和同學(xué)們的友誼也更深了，我喜歡這次活動！
快樂的一天作文9
前天老師通知我們說要帶我們?nèi)ス潘䥇^(qū)素質(zhì)教育中心參加活動，并且去圖書館等地方參觀游玩。同學(xué)們聽了都十分高興有的敲桌子，有的大喊“耶”。我們都想明天馬上就到。
第二天，我早早就起床了，到了學(xué)校我們便向古塔區(qū)素質(zhì)教育中心走去，到了以后我看到有很多興趣小組，有廚藝，考古，飛機(jī)模型，彩繪等等興趣小組，我被分到彩藝室就是制作風(fēng)箏，進(jìn)了教室以后我們把帶的東西放到教室里，準(zhǔn)備去參觀。下樓之后我們就坐上一輛客車先到達(dá)了帶狀公園，那里在女兒河上修了十分漂亮的橋，在橋頭的石頭上刻著三個(gè)字：懸索橋。正好我們正在學(xué)《索橋的故事》這篇文章，還有一首剛剛學(xué)過的詩《我站在鐵索橋上》，我們一邊背詩一邊向橋跑去：“我站在鐵索橋上，橋身在輕輕的`搖晃……”我們在索橋上蹦來蹦去，跑來跑去。過完索橋又有一條橋，上面寫著：九曲橋。我和我們班的劉一凡一起數(shù)了一下，真的有九道彎。過了橋有一道斜坡墻，這是只見王石看見就向上爬，然后很快的就到頂上了，這一舉動影響了我們同學(xué)，緊接著大家都跟著往上爬，我也不例外，剛開始我什么
這次的活動我十分開心，同時(shí)也給了我很大的幫助，我喜歡這次活動。我認(rèn)為這是一次有意義的活動，也是一次美好而甜蜜的回憶。我要永遠(yuǎn)把它保留住。
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