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小學(xué)生環(huán)保建議書

時間:2023-07-05 18:26:29 建議書大全 我要投稿
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小學(xué)生環(huán)保建議書[實用10篇]

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生環(huán)保建議書[實用10篇]

小學(xué)生環(huán)保建議書1

尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng):

  我是菁盛小學(xué)的一名五年級學(xué)生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經(jīng)過仔細(xì)觀察之后寫下的環(huán)保建議書。

  先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”,兩岸的農(nóng)家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊地在水面上溜達(dá),而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”

  空氣污染也日益嚴(yán)重,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網(wǎng)吧毒害青少年嚴(yán)重。

  地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的'家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:

  一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。

  二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛護(hù)環(huán)境,并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標(biāo)語。

  三、對空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理,尤其是要對哪些不規(guī)范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網(wǎng)吧進(jìn)行整治。

  四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護(hù)綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。

  以上是我一個小學(xué)生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠,水更青,經(jīng)濟(jì)更繁榮!

  菁盛小學(xué)五(3)班

  20xx年10月10日

小學(xué)生環(huán)保建議書2

尊敬的物業(yè)工作人員:

  我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學(xué)生,這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的'了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向……這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!

  我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了……可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:

  1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報告會,使居民們增強一些環(huán)保意識。

  2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評。

  3、進(jìn)行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

  物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

  建議人:x

  日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)!边@個詞的含義呢?創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng)!鄙钌畹卦谖覀兊男牡。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列,號召更多的人們行動起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé),讓我們積極主動地保護(hù)環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊伍中來。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言:

  要爭做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚生態(tài)文明觀念,從小事做起,點滴節(jié)約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導(dǎo)綠色消費,使用環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;

  要爭做綠色家園的'建設(shè)者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應(yīng)該督促那些不愛護(hù)環(huán)境的人,愛護(hù)地球生物,拒食野生動物,維護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然和諧共處;

  要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念,共同維護(hù)環(huán)境,積極舉報環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。

  同學(xué)們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng);顒,人人樹立文明形象,個個爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士,建設(shè)綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍(lán)天藍(lán)得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來,與創(chuàng)模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書4

五年(4)班的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的.話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

  1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。

  2、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。

  3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。

  自己做好以上三點,那就號召低年級的同學(xué)一起做。這是我提的幾個建議,如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

  建議人:x

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書5

同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的.那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  建議人:x

  日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書6

同學(xué)們:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的`為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議:

  (1)我們要愛護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草。

  (2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。

  (3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  (4)愛護(hù)野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展愛鳥護(hù)蛙活動。

  (5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。

  (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

  (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

小學(xué)生環(huán)保建議書7

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地······但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的`話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

  保護(hù)環(huán)境,善待萬物,是人類共同的責(zé)任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Wo(hù)環(huán)境。

  1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

  2、節(jié)約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。

  3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

  4、保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)珍惜動物、植物。

  5、在外吃飯時,少用一次性物品,節(jié)約紙巾。

  讓我們一起參與環(huán)保,愛護(hù)我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書8

親愛的伙伴:

  6月5日是第xx個“世界環(huán)境日”。倡導(dǎo)綠色文明是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,你準(zhǔn)備好了嗎?

  快快行動起來,加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中!現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

  從我做起,以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥,弘揚節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德,宣傳生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)綠色健康生活,以實際行動帶動更多的.人,像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電,能用一盞燈就不開多盞,長時間不用的電器及時斷開電源;一水多用,及時關(guān)上水龍頭;節(jié)約用紙,提倡雙面打印,筆記本堅持用完,擦手一張紙就夠;整合資源,選乘公共交通工具,讓綠色出行成為習(xí)慣。

  分類回收。垃圾分類,紙類垃圾投放時盡量疊放整齊,瓶罐類垃圾用盡后再投放,廚余垃圾袋裝密封,有害垃圾單獨回收,定點投放。收集可回收的物品,延長物品使用壽命,減少垃圾投放量。

  杜絕費損。不浪費糧食,不使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,不采摘花草,不砍伐樹木,不在公共場所隨意亂涂亂畫。

  行勝于言,讓我們傳承華夏文明,積極行動起來,養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣,從點滴做起,爭當(dāng)綠色公民,愛護(hù)我們的地球家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  二零xx年六月六日

小學(xué)生環(huán)保建議書9

親愛的同學(xué)們:

  你們好!我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但這都已經(jīng)是我們在童話書中看到的了,因為近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑!薄ⅰ澳亍,在我們學(xué)校后面的'一條河甚至被我們稱為“黑龍江”!大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們再不行動起來,環(huán)境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點建議:

  一、雙面使用紙張,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

  二、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

  三、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環(huán)保冰箱,防止地球臭氧層被破壞。

  四、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  五、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。多參加植樹活動,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手,共同來保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

  建議人:x

小學(xué)生環(huán)保建議書10

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá),但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴(yán)重威脅著我們的生活和生命健康。

  地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護(hù)森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的.黃金時間,也是用紙的高峰期,但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又不浪費。

  生活中浪費水資源的現(xiàn)象很常見,我們要學(xué)會節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報告,一個沒關(guān)緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護(hù)我們的水資源。

  因為資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節(jié)約,隨意地破壞環(huán)境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,為共建環(huán)境良好的社會而努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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