成長的作文（集錦15篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
要是問問我班有幾個人愿和我同桌，全班四十個人中會舉起三十九只手。這是為什么呢?因為我是個好女孩，具有寬容的美德。
很小的時候，媽媽就教我要與姐姐和睦相處，萬事都要相互謙讓。也許，就在那時，寬容這種美德就在我小小的心靈里扎下了根。
小溫是個愛嚇唬、捉弄人的男孩，誰都不愿和他同桌，怕被他欺負了。而我，卻和他“和平共處”了四年之久，秘訣就是寬容。
有一次午飯時吃蝦，蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了，說要拿我“做實驗”，說著，“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住，沒想到，手掌立刻被劃了兩道口子，“鋸子”還插進了皮里。好友小陳見了，嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳，說:“沒關(guān)系，這只是個小意外。再說，老師知道了，又該批評小溫了�！毙￡惿鷼獾卣f:“這種人就該批�！毙氐闪诵￡愐谎�，把臉轉(zhuǎn)向一邊。我默默地拔掉“鋸子”，繼續(xù)吃飯。過了一會兒，小溫從口袋里掏出手帕塞給我，問:“疼吧?對不起�！蔽倚π�，搖搖頭。一場風波就此平息。
過了幾天，他“不小心”把我推倒在地上，我腿上擦破了一點皮，滲出了血。這下，他可緊張了，馬上扶起我，連連道歉，還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢，見他那樣，反而安慰他說:“沒事，沒事。”
慢慢地，小溫和我成了好朋友，他有時還能聽我的勸告。這使我想起某位名人說過的一句話:世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的`是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。我愿擁有這樣的胸懷。
成長的作文2
人生的時光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好，而我呢？也從那天真，無知的小孩子慢慢變得成熟，安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長中的辛酸。
童年時，我總是希望自己永遠沉浸在那好看的漫畫，永遠喝不完的可樂當中；自己可以擁有一份真摯的.友誼，朋友們永遠使我不會悲傷永遠快樂，但是我錯了，我的夢終究還是被那飛快的時間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此，枕邊的漫畫變得無趣，冰箱里的大瓶可樂也變得無味，漸漸地成了一首讓人回味的歌，不想長大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點點滴滴也變成春雨會灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長是快樂的也是煩惱的，而多半?yún)s是那無邊無際的煩惱，煩惱考試，煩惱父母的嘮叨，煩惱父母的斥責。這重重的煩惱，讓我們不想長大，永遠停留在現(xiàn)在，但是，我們?nèi)匀徊荒茏柚归L大，不能逃避成長。
有一次，快要考試了，我們學習非常緊張，在一天晚上，我因為太累而寫完作業(yè)和復習完了以后就趴在桌子上睡著了，過了一會兒媽媽進來了，她看見我睡著了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著，望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒有那樣傷心過因為我已經(jīng)從那此中深深體會到了成長的煩惱與心痛。
成長就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還是一定要喝下它，讓它那種苦永遠留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
成長的作文3
告別了美麗的小學校園，告別了朝夕相處的老師和同學，我步入了中學的大門，開始了新的生活。時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里生活了一個學期。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個標準的初中學生了。
新的環(huán)境，新的生活，還有一個嶄新的我。
初中的我，比以前少了一些天真，多了幾分成熟，也長了不少見識。站在中學門檻上的我，新奇而又快樂。
在這里，我首先學會了獨立生活。在小學時，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，連自己的被子都很少疊過。進入中學后，我住校了。我開始學著照顧自己。在老師的幫助下，我首先從整理內(nèi)務開始學起，學習疊被子，學習收拾床鋪，學習打掃衛(wèi)生，學習自己洗衣服……剛開始做這些活，不禁想起了媽媽曾經(jīng)的辛勞，我忍不住哭了起來。很快，我便能做得很好了。相信媽媽看到這樣的我，一定會又驚又喜。
在這里，我還學會了如何更好地學習。在中學，新的課程很多，功課也很緊張，我不斷摸索和學習著有效的`學習方法，不僅如此，我還擠出時間來閱讀的課外書�！稖贰に鱽啔v險記》《繁星·春水》等書，我看得津津有味�？磿S富了我的情感，使我有了宣泄感情的渠道，我可以和書中的人物一起快樂，一起悲傷。
在這里，我還認識了很多優(yōu)秀的老師和同學。老師們的教學方式多種多樣，給我的收獲也各不相同。老師們的認真負責、不辭辛勞讓我非常敬佩，同學們的友善和熱情讓我溫暖和幸福。
中學的旅途并非一帆風順，考試成績成了我們心情的晴雨表。但我們依然滿載著理想向勝利的彼岸前進。
初中生活是酒，甘甜清醇，芳香醉人。初中生活是詩，激情澎湃，感人肺腑。
我愛初中生活！
成長的作文4
或許無論從什么時候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經(jīng)變化了，而且再也沒有反悔的空間，因為已經(jīng)過去了之后，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學之前的那個暑假，我和其他的同學在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個時候我以為他只是在工作生產(chǎn)，因為我知道他好像是考試考得并不是很理想�？墒沁@并不妨礙我們之間的友情，這并不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前，我們不知道自己未來會經(jīng)歷什么，但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多，就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗，但是也在不斷的去成長，去認識到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個時候有些太過于嘩眾取寵，以至于很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了，無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點，把她們變成優(yōu)點，把他們變成真正的'成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，每一個瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪里，可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對于我們而言總是一個必修課。
其實小時候所喜歡的那些東西，長大之后可能就會忘得一干二凈。。
成長的作文5
小時候，是父親叫我咿呀學語，是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習走路，是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年，無意中得到一顆小樹苗，便在院子種下，而后堅持一個星期給它澆水，后來由于貪玩，就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎，反而更加蓬勃。它長，我也長 。
我不解的問父親道：“爸爸，我忘記給小樹苗澆水，他為什么還會長高呢？”父親回答我說：“孩子，樹，也是有生命的，既然種下了，就要善待它，他才會茁壯成長��！”后來才知道，是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹，是我童年時光不可忘卻的朋友，我在他身邊度過一個有一個快樂的時光！
記得五歲那年，才知道那棵樹是一棵香樟樹，而那時，它已經(jīng)長得很高了，樹枝也很茂盛了。突然有一天，樹枝被鋸掉了，我很傷心，大哭。于是告訴父親，樹死了，再也活不過來了。父親笑著對我說：“孩子，樹不會死，反而會更好的生長呢！鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長，只有鋸掉它，才能讓他更好的生長。它長，你也會長的�！�
過了很久，新的`樹枝長出來了 ，我再也不那么驚慌失措了，張開十指，又有片片光陰落下來，靜靜地落給我 ，他們來的無窮無盡無邊無涯，只要張開手，便全是我的！
父親問我：“它長大后準備做一棵參天大樹，那你以后準備做什么？”我想了想說：“我要做一名護林員，讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹。”
是的，一個男孩應該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命，不為史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中，留下一頁菲薄的痕跡，也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光，它長，我也長。
成長的作文6
大樹因為雨露而成長，花兒因為陽光而成長，小鳥因為呵護而成長。正值花季的我們，又因為什么而成長呢？想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”，上課的鈴聲正在打響。唉，又到了數(shù)學考試的時間了。“同學們，本次考試不會有監(jiān)考老師，有的只是兩個微小的攝像頭，請同學們自律起來，不要作弊。”老師的聲音回響在安靜的.教室內(nèi)，顯得空蕩和單一。只見同學們拿到卷子刷刷地動起筆來，伴隨著空調(diào)一陣一陣的吹動聲，我也開始了答題。不過一會兒，我就已經(jīng)答完了前半部部分，可就在這時，一道難題把我困住了。
時間在一分一秒的流逝，我的筆尖略帶顫抖地點在那道題上，墨跡如細菌般滋生，染在了雪白的試卷上。此刻，我的心也如那墨跡般，焦急和不安在快速蔓延，布滿了整個內(nèi)心空間。
突然，我想起了老師的話：“沒有監(jiān)考老師，有的只是兩個微小的攝像頭�！蔽姨ь^一看，對上了攝像頭的眼睛，又低頭一看，抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動，仿佛被罪惡感所凌亂。“抄吧，你能拿到滿分！”這個聲音在腦海里不斷回放，就在我的大腦要被它占據(jù)時，老師的另一句話又升騰在我心中：“請同學們自律起來，不要作弊！”對呀，這樣有意思嗎？虛假的分數(shù)只會成為心中的一道疤痕，在成長道路中留下烏黑的足跡。自律，才能帶領(lǐng)我走向美好的明天，祝我一臂之力。于是，我趕緊埋下頭，又奮筆疾書了起來······
古人云：“立志言為本，修身行乃先�！币氤删痛髽I(yè)，就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點，唯有與自律相伴，才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章！
成長的作文7
我們學校一年一度的跳繩比賽，老師告訴我們星期五的下午開始比賽�？墒墙裉焓切瞧谌�，今天下午體育老師教我們跳長繩，我們班的同學老是跳不過，有一個同學每次都跳不過。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個人參加比賽，放學后，我們這幾個被選中的在家里練跳繩，爭取在比賽中發(fā)出自己的潛力，贏得優(yōu)勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了，我下午睡了一會兒，夢到我們男生隊一共跳了400多個，女生隊一共跳了300多個，然后就得了第一名。我醒來后，比賽就開始了，結(jié)果我們跳的個數(shù)跟我夢到的一模一樣，女生隊跳的個數(shù)比我們男生對少100個，我們男女生隊一共加起來有700個。
到了第二周周一，廣播室里的老師們把上個星期的比賽結(jié)果公布出來了：4年級（1）班獲得了4年級組第一名。得知這個好消息之后，我們?nèi)喽几吲d極了，大聲歡呼起來，晚上我也高興地睡不著覺。
我覺得大家都應該給自己制定一個目標、一個夢想，并為此努力奮斗，直到成功。
后來，我在一本書里看到了這樣一段話：時光像離煊的劍一樣，飛快的流逝著。但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的`生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣，我貪婪地享受著，幸福地成長著。我們生活在陽光下，生活在充滿愛心的世界里。人生之路雖風云變幻，沉浮不定，有陡峭的山路，陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，就離成功與幸福不遠了。
成長的作文8
她，應該是清醒的。
且不說她在無盡的贊美和歌頌之中有多淡泊安寧，單看峭壁上那迎風傲立的身姿，你還會質(zhì)疑她不清醒嗎？
“遙知不是雪，為有暗香來�！边@香不濃不艷，卻沁人心脾，讓人清醒。這香來自于懸崖之上，被寒風吹散，被積雪掩埋。
然而，誰都知道她的成長有多艱難，誰都明白她清醒得讓人敬畏。
很久以前，一只不知名的小鳥將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來這高山之巔，四周一片荒蕪，寒風呼嘯而過，恐嚇著這鮮有的生命：屈服吧，這里容不下一切有生機的東西。她沒有回答，只是努力地將身體往土里扎。
大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚揚地落下來，埋住她柔弱的身軀。她依然沒有說話。寒冷和饑餓讓她出奇地清醒，她一遍遍地告訴自己：要活下來，要笑給它們看。
終于，她艱難地扎進了土地的深處，露出了挺立的身姿。風還是日日“來訪”，雪也時時打擊這不屈的生命，只有野草好心地勸她：“別長得太高，鳥兒會吃掉你的�！彼琅f不言語，一心成長。
不可否認，野草的話也曾經(jīng)讓她動搖過，可理想清醒地告訴她不可以停下來。再后來，她欣喜地長出幾片葉子，葉子上有亮晶晶的水珠，分不清是淚還是汗。她微微笑了笑，卻未感到多么激動，她知道自己要的是什么，這小小的.成績怎能阻擋她前進？暴雪和狂風吃驚得說不出話來，野草只剩下羨慕�？伤琅f清醒：她還未成功。如她所愿，在微雪過后的一個清晨，她綻開了第一朵小花，驚艷了整座山巒。
她欣喜地望著太陽冉冉升起，開心地笑了。
聽，“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”，這是她的贊歌，是生命的贊歌。
該是無比高興的時刻了，她卻未曾忘記生長，一朵，兩朵，三朵……那花瓣是淚的形狀，是血的顏色。
抬頭仰望，綻開花朵的她依舊清醒地生長著，即使是“零落成泥碾作塵”，還有香如故。
成長的作文9
“看一本好書，就等于和一位高尚的人說話�！蔽易x過很多書，有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了，他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對青年的戕害，并在與下層勞動者的接觸中了解到他們的不幸命運，從而激發(fā)起對封建制度、封建禮教的憎恨和對平等自由的向往。
書中人物有差不多七十余人，有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的.有三個人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友，梅芬和覺新都互相喜愛。有人曾經(jīng)給他們提過親，可是梅芬的母親錢太太不同意。后來，梅芬生病了，經(jīng)常吐血，又不肯吃藥，說自己活著不如死了。后來，她真的死了，錢太太、瑞玨和覺新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺慧房里的丫頭，日久見真情，覺慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭，馬上八年的時候，卻被高老太爺分到劊子手馮樂山家里去當姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂山家去，那兩天覺慧很忙，還不知道鳴鳳要出嫁了。后來，覺民告訴了覺慧鳴鳳要出嫁的事情，覺慧忙去仆婢室找鳴鳳，卻不知道，這時的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。
三、瑞玨
瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦，高老太爺病故不久，瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說有什么血光之災，要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見覺新一面，但因為封建迷信，沒能見到最后一面，難產(chǎn)死了。
三個人，三件事都是由同一個原因造成的，那就是封建。封建，讓多少人遭了殃，讓那么多人倒霉！封建，是可恥的！
成長的作文10
一歲咿咿呀呀學語；
三歲歪歪扭扭學步；
七歲瘋瘋癲癲玩耍；
十四歲安安靜靜學習。
十四年，一個呀呀學語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年，一個咿咿學步的娃娃變成身強力壯的少年。
十四年，可以改變許多事。還記得四年前，我還是一個什么都不懂的天真的孩童，每天上躥下跳的。現(xiàn)在，我不再歡聲笑語與人打鬧，而變成了一個頗有男子心理的假小子�，F(xiàn)在來說，我真的很討厭自己，學習不好，脾氣不好，甚至有時還會有些任性。
長大了，心理也變了，青少年的叛逆心理也慢慢出來了，你讓我做什么，我偏不做。
長大了，總愛把褲腿挽的老高，走路愛擺架子，無視淑女，也不淑女。
我覺得無聊，在思想轉(zhuǎn)不過彎的`同時，我的成績也在一點點下滑，尤其是數(shù)學，我這么也聽不懂老師在講什么
我知道我原來的期望太高，我好想回頭，卻忘不了父母的嘮叨，也忘不了各科老師嚴肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”，而我又何嘗不是這樣看他們呢？我渴望變成蒼鷹，渴望飛翔，父母卻給了我一個牢籠，使得我困在其中。
遇見了馬老師，遇見了她親切的笑容，遇見了她溫和的話語，我投降了，與此同時也成長了。接下來的日子里便是無盡的拼搏。
成長，不再是一張白紙，而是被揉皺的，可以比白紙投的更遠的地方的東西；
成長，不再是剛鉆出地面的嫩芽，而是那狂風暴雨過后更加堅強的花；
成長，不再是留戀雨后的七彩虹，而是那被烏云遮擋的太陽，奮力的散發(fā)光芒。
成長的作文11
今天，媽媽出去辦一點事情，放學后沒法來接我，只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車，滿眼望去，沒有一個空座位，只得站著了，好不容易到了下一站，車上一部分人下車了，空出來一些座位，我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來，打發(fā)時間，很快又到了下一站，上來一位老奶奶，手里還拎著一個菜籃子，一看就是剛買菜準備回家的，老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門下車的位置，這個位置正好在我的前面，老奶奶正對著我站著。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳，現(xiàn)在腿都酸，就退縮了，可轉(zhuǎn)念一想，老師平時是怎么教育我們的，要尊老愛幼，就覺得應該讓，腦子里天神交戰(zhàn)了一番后，我站起身跟奶奶說：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說�！澳棠�，我坐了一下午了，您就過來坐吧！”說著，我挽著奶奶的`手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的說：“真是個好孩子！”又過了幾站路，我該下車了，臨走前，我把媽媽給我準備的奶從書包里拿了出來，對老奶奶說：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開嗎？”奶奶說：“可以啊，說著就接了過去�！碑斈棠贪哑孔哟蜷_時，車門也開了，我對著老奶奶說：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說著，我就立馬下車了
當我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我長大了！
成長的作文12
書，就像一盞明燈指引我人生的方向；書，就像一縷陽光滋潤我幼小的心靈；書，就像一泓清泉沖破我心中的阻礙；書，就像一棵大樹在我心里扎下智慧的根。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。我在書中茁壯成長，我在書的天堂自由翱翔，我在書的海洋遨游穿梭，讓書成為我的'好伙伴！
愛書的我，不等打開書，經(jīng)常就被書名、封面，一切的一切吸引住了，不管是長篇小說或精致短文，我閱讀起來都津津有味，甚至忘了饑餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷，爸爸叫我書呆子，而這些對我來說卻是贊美，因為書讓我成長了！
記得在一個烈日炎炎的下午，我隨意翻開一本書，瞬間就被書名吸引住了，也產(chǎn)生了疑問，《假如給我三天光明》到底是什么意思呢？原來這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷，從幼兒園看到現(xiàn)在，不知閱讀了多少遍。有時媽媽叫我去拿東西時，我卻拿成了另一樣物品，因為我已經(jīng)沉浸在書中的場景了，仿佛我就是海倫·凱勒，又仿佛與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀，還是吃飯時間，甚至夜半時分，我都無法從書中自拔，有時我還會夢見書中的角色。海倫·凱勒的一點一滴，都記在了我的心里，因為她的頑強不息與自學成才讓我很震撼，也讓我明白了人生的意義，我更是從中懂得了一個道理：我們真的要珍惜時間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒有光明，她也勇敢地站了起來，實現(xiàn)自己遠大的夢想！而相比于她，我們是不是更應該成為時間的主人呢。書，真是讓我變成了一位惜時愛書的好孩子了。
書，我無話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長路上最好的陪伴者！每讀完一本書，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)，我在書中成長了！
成長的作文13
“啊!”我大叫，于是邊哭了起來。
我撞到了一個大石頭上。為什么?姐姐追我跑我沒看見，撞上去了。一顆牙齒，一個細胞……被打碎了。牙齒不緊，容易撞掉。
“快，快……”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我在一個場所，我也在奔跑，看看后面，幾個拼命快跑的家伙，看看左右，觀眾在加油。“啊，”我突然發(fā)現(xiàn)，“我怎么在比賽跑步!而且是第一，我變大了……”我快速的奔跑，不一會兒，我贏了�！斑@，這是在運動會啊!”
“砰!”“哎呀!”我醒了，我在夢游，撞到了墻上�！肮�，我真厲害，贏了一場跑步比賽!”“哦!”又撞墻了。
這天，體育考試，“預備!開始!”我開始奔跑，呀!跑了個第3。這，不可思議。我想：“我不是贏了運動會的跑步比賽，怎們會贏不了體育考試?”
從今以后，我期待成長，成長到我參加運動會的.比賽。
我又睜開了眼。我看到我在水里，比昨天小一點，不過占據(jù)第一，第二名離我還很遠呢!我慢慢的游著，等我到終點，過了一會他們才到。后來，我發(fā)現(xiàn)，第二名是穆祥雄!
“砰!”“哇哈!我又成為了游泳明星!”
原來，成長那么有趣，那些，也許就是我的未來。
“啊!我中彈了!”嚇死我了，我在演戲!哈哈。我瞬間變成，木乃伊，把射我的那個人給OVER了。他不會真OVER。畢竟，這是在演戲。
“咝咝，咝咝”我正在制作冰箱�！芭�!--”爆了!經(jīng)過幾次制作冰箱的經(jīng)驗，我成功的制作了我的第一臺冰箱，可是，小了，怎么用放大鏡也看不清楚?我加了點工具上去。“啊!”又太大了。
有趣。“咦?”我怎么又在足球場了!哦，我知道了，我是足球明星!我踢起一個足球，來個插花，過了一個，假射，哈哈。有才，又過了一個……就這樣，過了好多個，到了球門，“嘿!”“呀!進門啦!中國贏了皇家馬德里……”
啊!我從夢中醒來，這些都是我的夢啊!我開始期待。期待著什么呢?期待成長!
成長的作文14
老師們，同學們：
今天我演講的題目是——《祖國發(fā)展我成長》。
中華人民共和國已經(jīng)成立六十周年了，產(chǎn)生了突飛猛進的發(fā)展，我也隨之茁壯成長。從哪里看出我隨著祖國的發(fā)展而成長呢？舉一個例子吧。我上幼兒園小班的時候，爸爸媽媽買了一架木頭架子的類似算盤的算珠，撥著木頭珠子教我認數(shù)字，學加減。
剛剛步入小學，爸爸媽媽為了讓我更好地學習算術(shù)，就買了“咪咪數(shù)學寶”，它是一個帶液晶屏和數(shù)字按鈕的電子產(chǎn)品，能自動出題，再根據(jù)答題的情況自動打分，我一開始對這個產(chǎn)品很感興趣，可用久了就發(fā)現(xiàn)：同一難度它只有很少題目翻來覆去地出。到了三年級，英語成了重頭戲，爸爸媽媽就為我買了一臺復讀機，它可以把一句話翻來覆去地播放，直到你熟練掌握。
可它用的畢竟是磁帶，要找一句話就要快盡快退好幾回，浪費時間，而且磁帶的壽命也不長，不時會卡帶、斷帶。于是到五年級，爸爸媽媽就給我買了一臺點讀機，點讀機不僅在語文、數(shù)學、英語上都可以用，還可以下載《新概念英語》等各種出版物，而且還附帶有智能英語詞典、MP3的`功能。點讀機的使用方法也很人性化，比如英語它不但發(fā)音標準，而且點什么讀什么，再也不用為了一句話到磁帶里找很長時間了，大大提高了我們的學習效率。
現(xiàn)在的學生家里，很少沒有學習機、點讀機之類的高科技輔助學習產(chǎn)品了，這些智能機器已經(jīng)成為我們必不可少的學習幫手。這些都是祖國突飛猛進的發(fā)展，科技日新月異的進步，讓我們的學習生活條件發(fā)生了很大變化，隨時受著“高科技”的幫助。8年來，我也從一個什么都不懂的小孩，成長成小學六年級的學生，掌握了很多知識，所以我感謝祖國，我也要隨著祖國的發(fā)展而成長，絕不落伍，將來報效祖國。
我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家。
成長的作文15
我把荊棘當作鋪滿鮮花的原野。這人間便沒有什么能將我磨折與摧毀。一一題記
少年的心胸總是裝著星辰與大海，有著最樸素的生活和最遙遠的夢想，縱使明天天寒地凍，山高水遠，路遙馬亡。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！边h方天際的那一抹云霞，足以激起心中的執(zhí)著，將苦難收進行囊里，帶著沉甸甸的夢想與希望，奔向遠方。
“不入園林，怎知春色如許？”未來的道路充滿了未知與挑戰(zhàn)。蘇秦頭懸梁錐刺股，孫康映雪夜讀，苦在當下。古往今來，功成名就之輩，大抵經(jīng)受千錘百煉。
走過冰雪霜凍，踏過十里寒冰，才道春光依舊，又嘆十里桃花。我時常會想，為何冬日里尋不見一只蝴蝶？哪怕是半殘掠影。后來，才發(fā)覺，這是冬與春的承諾，世間萬物大多以冬蟄伏。熬過，便可見春色滿園；停下，便永遠只是過客。
把所有的夜光歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷歸給昨日的我。明日之我，心中有丘壑，立馬振山河。
我不想迎著晚霞幼小無助的'渴求，而要對著晨曦，許下一份希驥，任它肆意生長，帶著這份希驥，策馬揚鞭。
王維說：“行到水窮處，坐看云起時�！蔽铱梢孕蕾p凌晨四五點鐘的日出，也可以坐觀轉(zhuǎn)瞬即逝的晚霞。既然終點是地平線，那么我留給世界的只會是背影，這一次，我不愿隨波逐流，我要逆風翻盤，要帶著夢想，“扶搖直上九萬里”。
“窗外日光彈指間，花間席間花影向前移。”就在這最后一搏，山窮水盡之處，鮮花盛開，凜冬散盡，星光長明，一切會值得你奔赴！
大風能吹走一張白紙，卻帶不走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
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