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成長(zhǎng)的煩惱作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
“!我的作業(yè)本呢?作業(yè)作業(yè)作業(yè)本?”我大叫了幾聲,只見(jiàn)房子里一片干凈,你一定會(huì)問(wèn):“為什么找東西還那么干凈?”“那就讓我告訴你吧!”
“我的作業(yè)本是怎么樣的,什么名字,是什么課本?”我努力的想:“到底是什么。”我努力的在我的知識(shí)寶庫(kù)里翻找,找到了。原來(lái)是一本英語(yǔ)書(shū)。我馬上到我的房間里找來(lái)找去,無(wú)子里一片……
“這兩年來(lái),我真是,我覺(jué)得我身上的包袱越來(lái)越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆:有英語(yǔ)、思維訓(xùn)練、信息學(xué)奧賽、奧數(shù)、鼓樂(lè)隊(duì)這些興趣班,再加上上學(xué),我的好日子一天也沒(méi)有。我現(xiàn)在寒暑假也沒(méi)有過(guò)好過(guò),總要想一些興趣班的作業(yè)有沒(méi)有做好,報(bào)名的東西有準(zhǔn)備好。我有時(shí)候還鬧過(guò)笑話呢!庇质且粋(gè)國(guó)慶節(jié),7天放假。一想,先把作業(yè)做好,可是我不記得我的'開(kāi)放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫(xiě)了十多頁(yè)。本來(lái)的作業(yè)才4頁(yè),我多做了10頁(yè)。英語(yǔ)作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有我卻要想出一點(diǎn)來(lái)。“呀,一說(shuō)到英語(yǔ),我的英語(yǔ)作業(yè)也沒(méi)有做好過(guò)。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
大人都說(shuō):“孩子是最快樂(lè)的。”我卻不這么認(rèn)為,特別是我們農(nóng)村的`留守兒童。
從我記事起,父母就去外面打工掙錢(qián),我就和外公外婆一起生活。那時(shí),我還小,不知道父母為什么要這么做。只知道快要過(guò)年時(shí)他們才回家。過(guò)完年,又勿勿走了。所以,我天天盼望著早點(diǎn)過(guò)年。每當(dāng)我看到電視里的小朋友有父母陪伴著去逛公園,而我只能待在家里,特別是我受委屈的時(shí)候,不能向父母訴說(shuō),只能躲在角落里偷偷地哭。
記得有一次,我問(wèn)爸爸為什么要出去打工,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們也不想出去,俗話說(shuō):”在家千日好,出門(mén)一日難!螞r,我們農(nóng)村交通不方便。經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。我們只能出去打工掙錢(qián),好讓你長(zhǎng)大以后到城里讀書(shū)!拔宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我要發(fā)憤學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)的人,在農(nóng)村辦許多工廠。讓農(nóng)村的人都像城里的人一樣在工廠里上班,孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。農(nóng)村再也不會(huì)出現(xiàn)留守兒童?墒沁@一天何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng),意味著煩惱的出現(xiàn),而我的煩惱,似乎是來(lái)自于情感,來(lái)自于不現(xiàn)實(shí)中。
今天,當(dāng)看完了那篇《疼你的責(zé)任》后,我心里猛地一征,我真的好羨慕作者,她有一個(gè)愛(ài)她,憨厚,容忍她的刁蠻與淘氣的哥哥,一個(gè)甘愿在她闖禍后做她的“替罪羊”的哥哥,一個(gè)不忍心讓她受到絲毫傷害的哥哥!而我,卻總很不現(xiàn)實(shí)地希望自己也可以擁有。
在家里,在兄弟姐妹之間,毫無(wú)疑問(wèn),我是“老大”。呵,在弟弟妹妹們看來(lái),“老大”是最幸運(yùn)的一份“人生差”,可誰(shuí)又知道,“老大”也有自己的煩惱。≡谖铱磥(lái),弟弟妹妹們才是最幸運(yùn)的,至少在他們心中,還有一個(gè)最好的依靠,而我,又應(yīng)該依靠誰(shuí)?
十五年來(lái),每一次的歡樂(lè)艱辛都是我自個(gè)兒扛著,“分享”在我的“字典”里,永遠(yuǎn)是虛擬,我一直渴望有人可以幫我分擔(dān)一些煩惱,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也好,但時(shí)間已定格一切,我不可能再讓媽媽給我生出一個(gè)哥哥來(lái),現(xiàn)實(shí)的殘酷代替了美好的虛擬,所以,我不得不堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)這一切,但風(fēng)風(fēng)雨雨始終沒(méi)能磨練出一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的我。
三年前,也許是三年前吧!我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,他是一個(gè)讀數(shù)學(xué)專(zhuān)科的大學(xué)生,他的出現(xiàn),確實(shí)改變了我,記得上學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,事后,當(dāng)我得知自己僅差一分就可以進(jìn)入前三名時(shí),差點(diǎn)哭了出來(lái),回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不爭(zhēng)氣,為什么不再爭(zhēng)取一分;我恨我自己每一次都只差一點(diǎn),如果肯再努力一天,一小時(shí),或者一瞬間,我面對(duì)的或許就不是失敗了;恨我自己太沒(méi)用,太失敗,又覺(jué)得自己太沒(méi)用,太失敗,又覺(jué)得好對(duì)不起他,因?yàn)橐恢币詠?lái),是他在幫助我學(xué)好這科數(shù)學(xué),不知怎的,我竟有勇氣把這個(gè)消息用發(fā)短信的方式告訴他,之后,便懷著不安的心等待著,“他到底會(huì)說(shuō)什么呢?”我靜靜地想。這時(shí),手機(jī)傳來(lái)了“嘟嘟”聲,我知道來(lái)短信了,打開(kāi)郵箱后,看到了一連串的“白紙黑字”,上面寫(xiě)道:“芷軒,別傷心,考不好又有什么關(guān)系呢?我知道你付出過(guò)了。只要付出過(guò)了,努力過(guò)了,你也就問(wèn)心無(wú)愧了,你不用覺(jué)得對(duì)不起我,因?yàn)槟銢](méi)有令我失望,再者說(shuō)了,競(jìng)賽畢竟會(huì)有一定的`難度,學(xué)習(xí)上的,我相信你一定可以的……”我哽咽了,淚水不斷地順臉頰流了下來(lái),我早已顧不得將它們擦去……
就這樣,在我遇到挫折時(shí),他總鼓勵(lì)我,給我打氣,讓我時(shí)時(shí)刻刻懷著一份自信的心去面對(duì)每一天,在我得到“成功使者”的擁護(hù)時(shí),他比我還高興,一方面,他又暗暗地為我敲響警鐘。當(dāng)我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想,也放縱了自己后,是他的一句“我相信你”,又讓我重拾信心,找回了原來(lái)的自己。也許,是彼此之間的信賴,拉近了我們之間的距離,慢慢地,我開(kāi)始把這個(gè)整整大了我十一歲的大男生當(dāng)成了我心目中的“哥哥”,開(kāi)始學(xué)會(huì)了分享。
但畢竟他沒(méi)能完全填補(bǔ)我心中的空虛,我這個(gè)一向最容易滿足的人,在這一方面,卻太不知足了……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
小保爾有煩惱,失去工作吃不飽;
小兔子有煩惱,沒(méi)有耳朵被人笑;
小螃蟹有煩惱,鉗子笨重走不了;
小寧寧有煩惱,被媽一踢摔一跤。
我最大的煩惱就是想買(mǎi)東西媽媽不同意,有的時(shí)候還要被媽媽追著打。
今天早上,我剛剛朦朦朧朧醒來(lái),我就產(chǎn)生了第一個(gè)想做的事情:去向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具。我偷偷地跑進(jìn)媽媽的.房間,心里的一塊大石頭掉了下來(lái),我搖一搖媽媽的身體,媽媽問(wèn):“這么大早,還讓不讓人睡覺(jué)了!”我說(shuō):“我想要一個(gè)玩具!眿寢屨f(shuō):“啥,這年頭賺錢(qián)還不容易,而且家里玩具有幾箱子呢!”我說(shuō):“但是那些可都是碎片呀”。“那不也可以拼嗎?”媽媽說(shuō)!暗俏乙!蔽掖蠼幸宦,結(jié)果換來(lái)了一頓暴打,媽媽氣得眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)火球,我的心情變得一點(diǎn)都不好了。
現(xiàn)在,我教你一個(gè)去除煩惱的方法:你盡量去玩一會(huì)兒,忘記這件事,你就去除了煩惱。
我覺(jué)得我不應(yīng)該死纏爛打地向媽媽要一個(gè)東西,因?yàn)榘职趾蛬寢尩腻X(qián)是他們辛苦換來(lái)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛……”
從睜開(kāi)眼睛的那一刻起,就洽談室在成長(zhǎng)歷程中,逃脫不了快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來(lái)是那么的不懂事,總是覺(jué)得好玩,開(kāi)心,哪有什么煩惱,真是天真無(wú)邪,充滿童真。
在我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校的那一刻,根本不知道學(xué)習(xí)是個(gè)什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當(dāng)父母拉著我的手去讀書(shū)時(shí),去學(xué)堂開(kāi)始我的讀書(shū)生涯,感覺(jué)是被逼無(wú)夸,而不心甘情愿。就算是讀書(shū)生涯,也有一此事情,還真讓人回味無(wú)窮。因?yàn)槟菚r(shí)候,我也曾淘氣。
一天, 老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學(xué)們就七嘴八地討論起來(lái)。當(dāng)進(jìn)我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來(lái),不就得了?”想到這,又覺(jué)得不對(duì)頭!半u蛋里怎么會(huì)有小雞呢?”為了證明這一點(diǎn),我決定親身實(shí)踐一下,于是到家后,拿出家中所有的.雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺(jué)察不出這雞蛋里的玄機(jī)。我看來(lái)看去,實(shí)在是看不出花頭,真實(shí)性拿起一個(gè)雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見(jiàn)不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁,也有可能小雞已被我砸死了?墒俏也坏近S河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結(jié)果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了?吹娇仗搱(chǎng)面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個(gè)兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。
這件事,雖說(shuō)道有點(diǎn)過(guò)分,但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)到了一門(mén)知識(shí)——只有實(shí)踐,才有真理。你說(shuō)對(duì)不?
常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵(shí),人生中也有令人煩惱的事。
有一次,我約了幾個(gè)好伙伴一起出去溜達(dá)溜達(dá),忽然,有人突了廳想:我們來(lái)扔小石子,看誰(shuí) 扔得又快又遠(yuǎn)!昂冒!“我可是高手,你們誰(shuí)都有不是對(duì)我的對(duì)手。”我得意洋洋地自夸道。不知是誰(shuí) 說(shuō)了下句話!澳銈兛炜,有一頭牛在天上飛!碑(dāng)我們抬頭看時(shí),天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒(méi)有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進(jìn),有人又說(shuō)了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山吧!拮在天上飛,是因?yàn)橛腥嗽诖蹬!弊咧咧,我們就?lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)上,接下來(lái)就開(kāi)始玩這個(gè)前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領(lǐng),使自己手中的小石子飛得更無(wú)。結(jié)果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當(dāng)我高興得跳起來(lái)時(shí),小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的!拔揖椭滥銈儾环䴕狻:!閑話少說(shuō)。我就再露一手,讓你們輸?shù)眯姆诜!彪S手拿起一塊小石子,轉(zhuǎn)一個(gè)身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個(gè)情景,我害怕得躲了起來(lái)。就在這時(shí),我們看到張阿姨推開(kāi)窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個(gè)缺德鬼干的,真是沒(méi)教養(yǎng),有種的就給我站出來(lái),讓我看看到底是何方神仙!蔽覀兌阍谀抢镎l(shuí)也不敢出來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
成長(zhǎng),注定要經(jīng)歷,經(jīng)歷風(fēng)雨,也經(jīng)歷陽(yáng)光彩虹。悲喜也好,苦樂(lè)也罷,不曾幻想會(huì)有一帆風(fēng)順。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱;蛟S,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽(tīng)得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。
就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。就好比自己的'學(xué)習(xí)任務(wù)雖然重了不少,但是自己學(xué)到的新知識(shí)也多了不少,每天都會(huì)得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有的快樂(lè)。
成長(zhǎng)也許注定煩惱,因?yàn)槟阄蚁氩幻靼缀芏嗍,為什么要被牽制,為什么要?jīng)歷風(fēng)雨,為什么會(huì)有痛苦,但有一天我們會(huì)恍然大悟的,一切煩惱都是快樂(lè)的源泉,一切煩惱都會(huì)有因果。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
每個(gè)人都有自己的煩惱,成長(zhǎng)中的同學(xué)們也不例外。培根說(shuō):“如果你把憂愁告訴一個(gè)朋友,你將被分掉一半憂愁!彼裕瑢W(xué)們有了煩惱不要藏在心里,可以通過(guò)口頭或書(shū)面表達(dá)的方式向師長(zhǎng)、朋友傾訴。說(shuō)不定,說(shuō)出來(lái)以后,你的煩惱就會(huì)得到排解,心中的問(wèn)題也就解決了。本次習(xí)作要求同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)“成長(zhǎng)的煩惱”,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)應(yīng)大膽地寫(xiě)出自己的心里話,并與其他同學(xué)交流。寫(xiě)好這篇作文,要注意以下幾點(diǎn):
1.要有感而發(fā),表達(dá)真情。敞開(kāi)心扉,實(shí)話實(shí)說(shuō),這樣才能寫(xiě)出有真情實(shí)感的作文。面對(duì)成長(zhǎng),每個(gè)同學(xué)都會(huì)有這樣那樣的煩惱。這些煩惱有的.來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自于家庭中瑣事的困擾,有的來(lái)自于同學(xué)們之間的矛盾……成長(zhǎng)中有煩惱是正常的,同學(xué)們不必害羞,可以大大方方地把自己的煩惱寫(xiě)出來(lái)。
2.選用具體事例,把煩惱寫(xiě)清楚。這篇習(xí)作的中心詞是“煩惱”,因此在寫(xiě)作中,同學(xué)們要認(rèn)真篩選材料,想一想你的煩惱是什么?為什么而煩惱?有哪件事最能反映出你的煩惱?然后圍繞這三個(gè)問(wèn)題,層層推進(jìn)地寫(xiě)作,便能寫(xiě)出一篇很好的作文。在寫(xiě)具體事例的過(guò)程中,要適當(dāng)進(jìn)行一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),對(duì)故事中人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等進(jìn)行刻畫(huà),把煩惱淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。
3.結(jié)尾可點(diǎn)題,也可表達(dá)自己的希望或感悟。還可通過(guò)思考寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)煩惱、對(duì)人生的感悟,使文章的主題得到升華。
小時(shí)候,我總盼望著長(zhǎng)大了,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來(lái)越多。
現(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,對(duì)世界也有了新的認(rèn)識(shí)。我不想再做溫室里的花朵,我渴望獨(dú)立,覺(jué)得自己是大孩子了,可以離開(kāi)媽媽的懷抱,獨(dú)立地成長(zhǎng),甚至還可以幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)了?蓩寢寘s不理解我,每次我想幫她分擔(dān)家務(wù)時(shí),她總是說(shuō):“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了,別的不用你操心!蔽抑缓镁趩实鼗氐椒块g繼續(xù)學(xué)習(xí)。好不容易,我做完了作業(yè),滿心歡喜地跑到廚房去,想幫媽媽一起做飯,順便學(xué)點(diǎn)手藝,可媽媽板著臉說(shuō):“不是早說(shuō)過(guò)了嗎?這些事不用你操心!”我得意地說(shuō):“作業(yè)我都做完了,讓我來(lái)幫您吧!”媽媽頭也不抬:“那就再做點(diǎn)課外練習(xí),鞏固一下!”我的熱情猶如遇到了一盆冷水,一下子全都熄滅了。
媽媽不僅不讓我?guī)退黾覄?wù),還經(jīng)常把我當(dāng)小孩子看。有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)著同學(xué)們的面一把把我摟在懷里,不停地說(shuō):“心肝兒,媽媽來(lái)晚了,讓你等久了,對(duì)不起!”同學(xué)們聽(tīng)了,捂著嘴偷偷地笑。第二天上學(xué),就有人挖苦我:“都這么大了,你媽媽還叫你‘心肝兒’,羞不羞?”其他同學(xué)也在一旁哈哈大笑。我真是無(wú)地自容……回家后,我跟媽媽提議不要再在同學(xué)們面前喊我“心肝兒”了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽卻不以為然:“在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒!”唉,我真希望媽媽能理解我的心情,放一放手,讓我真正地獨(dú)立自主!
也許,成長(zhǎng)本來(lái)就少不了煩惱,它像一杯茶,回味綿長(zhǎng),卻帶著絲絲苦澀,需要我們勇敢面對(duì),細(xì)細(xì)品味。
點(diǎn)評(píng)
小作者有感而發(fā),寫(xiě)出了自己渴望獨(dú)立卻又得不到媽媽理解的煩惱。文章采用了舉例描述、細(xì)節(jié)刻畫(huà)等方法,具體、生動(dòng),讀來(lái)真切感人。開(kāi)頭、結(jié)尾緊扣文題,前后照應(yīng),耐人尋味。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
小刺猬有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉。
小魚(yú)兒有煩惱,沒(méi)腳沒(méi)腿不能跳。
小蝌蚪有煩惱,丟了尾巴樣變了。
小芯芯有煩惱,試卷成堆如山倒。
我是一個(gè)三升四年級(jí)的小學(xué)生,奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假,本以為可以放松放松,痛痛快快地玩了,誰(shuí)知奶奶早早地就把我的暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓(xùn)練、跆拳道、英語(yǔ)、架子鼓這6個(gè)班,每天我們都頂著大太陽(yáng)東奔西跑,就像趕場(chǎng)一樣,簡(jiǎn)直是苦不堪言。
本想著補(bǔ)習(xí)班之外的時(shí)間都?xì)w我了,可我的.愿望又落空了。奶奶見(jiàn)縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。
每天早上7點(diǎn),奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來(lái),讓我洗臉,吃飯,弄好了一切,又把我拉到書(shū)桌前,逼我做試卷,做完一本換一本,中間只有幾分鐘時(shí)間休息。我熱了,想動(dòng)一動(dòng),可奶奶像個(gè)魔王,一點(diǎn)也不留情面,舉著鞋子,啪啪啪打在我身上,火辣辣地疼。做了一小時(shí),我頭暈眼花,可奶奶還是不讓我休息,拿著鞋子盯著我,不讓我玩。
這樣的日子真煩惱!我多么希望奶奶能夠體諒體諒我,給我一些自由的時(shí)間,讓我玩耍,連機(jī)器人都需要休息,何況我呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
大人們是這樣說(shuō)的!昂⒆觽兪亲钚腋5摹N也贿@么認(rèn)為。以上是我們農(nóng)村留下的孩子們。
從我記事起,父母就去外面打工賺錢(qián),我和外婆住在一起。那時(shí)我還小,不知道父母為什么這樣做。我知道到春節(jié)的時(shí)候他們才會(huì)回家。過(guò)完年別再去了。所以我每天都期待早點(diǎn)過(guò)年。每當(dāng)電視上的孩子們看到父母一起在公園里轉(zhuǎn)悠的時(shí)候,我都只能呆在家里。奇怪的是,當(dāng)我受委屈的`時(shí)候,不能向父母傾訴,只能躲在角落里偷偷哭。
有一次,我問(wèn)爸爸為什么要出去打工,爸爸說(shuō):“我們也不想出去。俗話說(shuō):“在家千日好。出門(mén)一天很難!焙螞r我們農(nóng)村交通不方便。經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)我們只能出去打工賺錢(qián)這樣你長(zhǎng)大了才能去城里學(xué)習(xí)!蔽蚁裰酪粯狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我要生氣地學(xué)習(xí),成為有知識(shí)的人,在農(nóng)村經(jīng)營(yíng)很多工廠。讓農(nóng)村人像城市人一樣在工廠工作,孩子們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。農(nóng)村不會(huì)再出現(xiàn)留守兒童了。但是這一天什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)是一個(gè)你必須度過(guò)的一件事,慢慢成長(zhǎng)中會(huì)有些煩惱會(huì)圍繞著你,煩惱有很多種,比如,沒(méi)錢(qián)花了該如何向父母要錢(qián),考試烤炸了該如何去解釋?zhuān)易畲蟮臒⿶谰褪遣粫?huì)安排時(shí)間,就像那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我還記得那個(gè)夏天,我剛剛放了暑假,我開(kāi)始去各種各樣的地方玩,把作業(yè)放在家里,就像買(mǎi)了一個(gè)古董放在那里看,我在最后一個(gè)星期記起了作業(yè),在那個(gè)星期我像瘋子一般的`寫(xiě)作業(yè)。
我經(jīng)歷了這個(gè)事情候,我決定克服我這個(gè)問(wèn)題,為了克服這個(gè)問(wèn)題,我先是看看事情,在把事情分著做,每一天一部分拿來(lái)做,但是這個(gè)方法對(duì)我沒(méi)有用,所以我想了另外一個(gè)方法來(lái)克服這個(gè)問(wèn)題,就是事情當(dāng)天給就當(dāng)天做,要是那天有事,我就找一天沒(méi)事干就去做沒(méi)做完的額事。
我現(xiàn)在在努力的去克服時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,我越克服我就越來(lái)越能控制時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,所以我能把這個(gè)煩惱給滅了。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂,令人生厭;成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“!”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了?荚囃戤叄险n的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了,如果考得不好,就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵,如果考得非常不好,就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵,并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的`一個(gè)事,那就是補(bǔ)課。一到周六周日,我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn),學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講,我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累,所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
可是我知道,成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許那煩惱就會(huì)消失!到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
小弟弟——甜甜,是我的一個(gè)小鄰居。他大大的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴,一笑還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,模樣真甜!甜甜今年7歲,上幼兒園大班,由于父母望子成龍,每天從學(xué);貋(lái),都有很多很多的功課等著他。
我經(jīng)常能聽(tīng)到從他的房里不斷傳出電子琴的演奏聲,ABC的讀英語(yǔ)聲,以及背唐詩(shī)的聲音,還不時(shí)夾雜著責(zé)備聲。
一次, 我見(jiàn)他走出屋子,便趕快走過(guò)去親切地說(shuō):“小甜甜,咱們玩會(huì)吧!”
可他卻皺著眉頭說(shuō):“姐姐,媽媽才讓我出來(lái)玩5分鐘!”說(shuō)完,小嘴一噘,臉上顯出不滿的神情。
你聽(tīng),他媽媽又在門(mén)口叫了:“甜甜,回來(lái)寫(xiě)毛筆!”
他看了看我說(shuō):“姐姐,成天這么多功課壓得我都喘不過(guò)氣兒來(lái),快壓趴下了,什么時(shí)候才能‘解放’啊?”邊說(shuō)邊無(wú)可奈何地向屋里走去。我真同情他,他多么想再玩一會(huì)兒呀!
本來(lái)嘛,玩是咱們兒童的`天性,更何況一個(gè)七歲的小弟弟呢!
哎,我真想對(duì)小弟弟的媽媽說(shuō),還他快樂(lè)童年吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
最近我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱。我的煩惱就是和我同名的人太多了!
我叫王凱,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。不知道是不是我這個(gè)名字太普通了。我發(fā)現(xiàn)和我同名同姓的人真的好多。就比如一天早上我看了一篇文章,里面的主人公就叫王凱。還有我們學(xué)校六年級(jí)也有一個(gè)王凱。就連明星也有叫王凱的。
就因?yàn)檫@樣有許多同學(xué)都要拿我說(shuō)笑,我最受不了的也正是這個(gè)。
很讓我哭笑不得的是,有一次在我進(jìn)校門(mén)時(shí),一個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我剛要和他理論理論就聽(tīng)他指著旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō):"對(duì)不起對(duì)不起,我本來(lái)是要撞王凱的,沒(méi)想到把你給撞了。"聽(tīng)的我莫名其妙。我說(shuō):"我就是王凱呀!可我認(rèn)識(shí)你嗎?"只聽(tīng)旁邊一群同學(xué)哈哈大笑的指著我旁邊的那個(gè)同學(xué)說(shuō):"他也叫王凱!"我也真是無(wú)語(yǔ)了,怎么這么多叫王凱的呀!我也沒(méi)覺(jué)得這個(gè)名字有多好聽(tīng)呀!
你們是不是也有和我一樣的經(jīng)歷呢?要是有的話就能理解我的心情了!不過(guò)好在我們班沒(méi)有和我同名同姓的。如果有的話那我才叫真正的要煩死了呢!
這就是我的煩惱,你們的煩惱是什么呢?也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè);成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。
也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè),可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。
有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。
但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此,我的心情一直久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲,學(xué)校的課程越來(lái)越緊了,作業(yè)的'量也越來(lái)越多了。反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了,出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。
而且,共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別,不知何時(shí)再見(jiàn);整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰(shuí)也忍不下心來(lái)一走了之……
何況,我選擇的中學(xué)可是寄宿學(xué)校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時(shí)常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶。過(guò)去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的中學(xué)時(shí)代被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處了。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
煩惱不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我,如今也有了我自己的煩惱。
此刻的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,
此刻的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。此刻的我,已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要,此刻的我,明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出,此刻的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),此刻等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一齊去玩,一齊打游戲,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)這天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。
雖然此刻我才初一,但是時(shí)間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個(gè)月,我就要長(zhǎng)大一歲,又要升一年級(jí),等九月份的時(shí)候,我也已經(jīng)是初二的'學(xué)生了,等待我的是
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)
花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)
我的青春一去無(wú)影蹤
我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無(wú)比珍貴的。但是,此刻我卻覺(jué)得成長(zhǎng)是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我,她滿臉?lè)勰鄣男A點(diǎn)!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長(zhǎng)送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護(hù)膚品……都不見(jiàn)成效。最后,從奶奶那聽(tīng)說(shuō)了等痘痘成熟了能夠擠掉它,我欣喜若狂,一天天期盼著它的成熟。我望著鏡子,一天過(guò)去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對(duì)著鏡子,用力的將痘痘擠出來(lái)。忍著疼痛,本以為能夠一下子就見(jiàn)效,誰(shuí)知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手――在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么完美嗎?我不覺(jué)得!
就拿那一天來(lái)說(shuō),我好不容易能夠放松一下,可媽媽卻不讓?zhuān)f(shuō)是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書(shū)桌前,狠狠地將那一大摞課外書(shū)扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會(huì)兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫(xiě)進(jìn)日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一向很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中完美的青春。他們也會(huì)自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會(huì)長(zhǎng)痘痘,也會(huì)……我們談?wù)撝砷L(zhǎng)中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原先,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長(zhǎng)也并不是可怕的,因?yàn)樗幌驗(yàn)槲覀冎敢斑M(jìn)的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因?yàn)檫@一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長(zhǎng)大!
蔚藍(lán)的天空下,陽(yáng)光普照,讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光,
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