【精華】學(xué)會珍惜作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學(xué)會珍惜作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會珍惜作文1

　　如果你已錯過桃花的芬芳，請別錯過芙蓉的清麗;

　　如果你已錯過暴雨的震撼，請別錯過彩虹的絢爛;

　　如果你已錯過昨天的輝煌，請別錯過今天的希望。

　　那句經(jīng)典的臺詞“太陽每天都是新的”要人敞開心扉去迎接未來，不可預(yù)知的未來。我們?nèi)缤�在又黑又長的隧道里前行，跌倒了爬起來，有汗水，有淚水，還有那似有似無的曙光，而每一次失敗抑或感動都值得珍惜。

　　生命里有水的傾訴、魚的悠閑、花的嬌媚、草的堅(jiān)強(qiáng)，還有歷史洪荒里古老的傳說。

　　珍惜生命吧，生命是一朵美麗的水仙花。當(dāng)?shù)�翅輕舞飛揚(yáng)時(shí)，那是青春活力的涌動。生命本身就是一種奇跡，更可貴的是它還在不斷地創(chuàng)造奇跡。所以珍惜生命吧，用短暫的生命譜寫人生激揚(yáng)的旋律!

　　苦難里有深谷的野花，款款雙飛的蜻蜓，還有漫延擴(kuò)散的孤寂。

　　珍惜苦難吧，苦難是一劑良藥。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以珍惜苦難吧，要像海燕博擊風(fēng)浪和勁松擁抱懸崖那樣體味‘艱難困苦，玉汝于成’后的幸福。”

　　從容里有開闊的視野，廣博的胸懷，還有刻入骨髓的堅(jiān)持。

　　珍惜從容吧，從容是一條平靜的河流，寵辱不驚，任庭前花開花落;去留無意，望天邊云卷云舒。所以珍惜從容吧，就像蘇軾有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的平靜，就像鄭板橋有羽扇中輕搖出的`“任爾東西南北風(fēng)”的淡定，就像范仲淹有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)。

　　珍惜吧，把生命、苦難、從容這些透明而美麗的珠子拾起，放進(jìn)你裙子的口袋里。若你奔跑時(shí)不小心遺失了許多，請不要傷心，珍惜這僅剩的一顆吧，因?yàn)樗�也記錄著火花般的過往。

　　若丟掉了春天的明媚，丟掉了夏天的熱烈，丟掉了秋天的豐碩，快學(xué)會珍惜吧，珍惜冬日的清凜。

　　若失去了朝陽，失去了烈日，快學(xué)會珍惜吧，珍惜無限美好的夕陽。

　　人生是一條長河，奔向它的出口，學(xué)會珍惜這半生的情緣和一生的偎依吧。

　　學(xué)會珍惜，熱愛生命……

學(xué)會珍惜作文2

　　人生短暫，卻也漫漫。一路上的風(fēng)景成片，盛放又衰敗，相聚又離開。你可否珍惜那短暫又永久的緣分?

　　我珍惜陽光，因?yàn)樗�給我溫暖。珍惜夜幕降臨的一陣陣風(fēng)，因?yàn)樗�給我清爽;珍惜綠葉，因?yàn)樗�給了我生機(jī)的力量;珍惜星空，因?yàn)樗�給了我遐想，讓我穿越無窮無盡的宇宙之中。

　　珍惜每一只蝴蝶，每一只蜜蜂，每一只曾經(jīng)見到的小鳥，每一個你覺得弱小的生命，你付出的是你的同情心和憐憫、善良和愛心，最終你會讓愛充滿心田。你享受到了生命的尊嚴(yán)，你感受到了生命帶給你無法估量的快樂與信心。

　　珍惜父母的一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，珍惜老師殷切的期望甚至善意的批評;珍惜同學(xué)間的每一次相聚，以及能在一起共同學(xué)習(xí)的`機(jī)會，共同的生活;珍惜同聚同散，同喜同憂的緣分;珍惜別人對你的善意的微笑;珍惜你生病時(shí)別人的一句親切的問候;珍惜別人獲得你幫助后說出的一聲“謝謝�！�;珍惜別人對你的寬容;珍惜在和別人分手時(shí)那一聲“再見”，那一聲“珍重”。在人生的路上，你學(xué)會了這些珍惜，你會發(fā)現(xiàn)情滿心田，你將生活在親情、友情、愛情編織的網(wǎng)中，你會感到安全而又舒心，快樂而又溫馨。

　　珍惜你每一次失敗挫折的經(jīng)歷，珍惜你前進(jìn)中每一個曲折的腳印，珍惜成功路上每一個小小的錯誤，珍惜別人對你的每一次批評。有了這些，它將促使你在人生路上走得更快更穩(wěn)，不會迷失方向，讓你走向成功的彼岸。

　　常常感動，因?yàn)槎�得珍�?懂得珍惜，陽光將灑遍心靈;懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈。讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧，珍惜吧! 珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤長不出參天大樹，但我們可以擁有對藍(lán)天的向往。

　　珍惜友誼之花，因?yàn)樗�難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，一起游戲，一起玩耍，一起談古論今，一起開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過去，然后才會懂得珍惜現(xiàn)在。

　　學(xué)會珍惜，用心珍惜，你才會擁有成功而美麗的人生。

學(xué)會珍惜作文3

　　第三節(jié)下課，已漸近正午。太陽高懸，空氣燥熱。鈴聲一起，撼天震地的急促的腳步聲向操場集中，蔚為壯觀。

　　“預(yù)備，跑�！睆V播里的聲音一響起，同學(xué)們都飛奔了起來。沒過多久，我便已大汗淋漓，雙臂越來越沉，腿腳也漸漸沒了力氣。

　　“加快速度，快”，廣播里又傳來催促的聲音，我拼了命向前奔去，一圈又一圈……

　　音樂停了，跑操終于結(jié)束。奔騰的操場上，此時(shí)只剩下了急促的喘氣聲及一些斷續(xù)的抱怨聲。

　　“天天跑操，腿都快斷了……”

　　我已經(jīng)累的話都不愿意多說，就這樣靜靜聽著他們講，像蝸牛一樣爬上了教學(xué)樓。我突然想：“我要是不能跑步了該多好……”

　　這竟成為了現(xiàn)實(shí)！

　　一次遠(yuǎn)足回來后，我便因肌肉拉傷無法跑步了。于是每天坐在教室里，看著別人急匆匆奔向操場的.身影。

　　一天、二天……我的心中存有慶幸，我甚至在想，不用跑步，我還可以比你們多學(xué)一會兒呢。

　　可是這一天……

　　此時(shí)沒有太陽，天陰沉沉的。我如前幾天一樣，目送著同學(xué)奔出教室，消失在門外。幾秒后，教室里便只剩下我一人。

　　我突然有一種被這偌大的空間緊緊包圍起來的感覺——有些不安，有些焦慮，有些心慌。

　　我想去跑操！

　　這一想法在這一刻塞滿了整個心房，我不知為何幾乎想要哭出來。我甚至開始懷念那些大汗淋漓，手像抽了筋，腿像灌了鉛球一般的日子。

　　我甚至后悔自己沒有珍惜可以跑，可以跳的日子。

　　急促的腳步聲再次響起，他們跑回來了。

　　“加分！加分！”他們滿頭大汗，滿臉通紅，后背用汗水作了一幅抽象畫，有些狼狽，但臉上溢出勝利的笑容。

　　“快好起來吧！”我拍著自己的腿說道。又過了半個月，我的腿終于恢復(fù)了，我又能跑步了，但這次我沒有一絲不情愿，充盈心底的只有激動與迫不及待。

　　快一個月沒跑步，我的速度顯然已比不上其他同學(xué)。這時(shí)我沒有放棄，我對自己說“請堅(jiān)持，請珍惜�！�

　　珍惜吧，珍惜每一次奔跑，珍惜每一次拼搏。

　　因?yàn)槟阌兄�奔跑的能力，你還有這個能力去感受拼搏的過程——盡管很累，但很充實(shí)，很快樂。

　　我終于學(xué)會了珍惜。

學(xué)會珍惜作文4

　　花朵懂得珍惜它擁有的，散發(fā)著醉人的芳香；樹木懂得珍惜它擁有的，展現(xiàn)著濃密的綠蔭；溪水懂得珍惜它擁有的，不停地向前奔流著。

　　萬物都懂得珍惜，而我，在成長的過程中，也漸漸地學(xué)會了珍惜。

　　知了在樹上不知疲倦地叫著，那些樹木在熾熱的路面上投下斑駁的樹影，那些寫在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙走過的.路，那曾經(jīng)仰望過的星空，一一在我眼前展開。

　　記憶的畫面定格在了那個午后……

　　七月的風(fēng)暖暖的，我坐在樹下，無端的失落與迷茫如枝蔓般纏繞在心頭。知了的叫聲，聲聲刺耳，無端的怒火使我大喊了一句：“煩死了！”此時(shí)，你的笑聲傳入我的耳中，像針一樣，刺到了我脆弱的心。你坐在我的身邊，我那時(shí)多么想對著你發(fā)泄�！澳銘{什么嘲笑我？你有朋友，我就是沒有！”我一把將你推開，然后無情地轉(zhuǎn)身離去。

　　我在走廊上發(fā)呆，你卻走到我的身邊，輕輕地對我說：“我們做朋友吧！”這句話像清水一樣流入我那煩躁的心中。從此，我們成了好朋友，無話不說，一起在草坪上坐著仰望星空……

　　不，這是夢！

　　你并沒有在我在走廊上發(fā)呆時(shí)走到我的身邊，或許你真的被我傷到了，我是不是太任性了，我不該無理取鬧，我發(fā)現(xiàn)我真的錯了。

　　那是發(fā)生在幾年前的事了，這段回憶已成了過去。我沒有好好珍惜一段友誼，現(xiàn)實(shí)殘忍地將它奪去了。

　　但現(xiàn)在不同了。我已不再是那個不懂得珍惜的女孩：同樣也是一個沉悶的午后，我與你再次相遇，你坐在我的身邊，友好地說：“我們做朋友好嗎？”“嗯，非常愿意�！蔽倚χ�答道。同樣的午后，我卻不再是之前的我。這次，不是夢！

　　我們在過去與未來的時(shí)光的邊緣，尋找屬于自己的回憶，只為在回憶中，尋找最初的那個沒學(xué)會珍惜的自我，引以為戒，讓自己懂得珍惜。

　　只為在那個午后，與你相遇，我學(xué)會了珍惜。

學(xué)會珍惜作文5

　　《影子》講了劉豆豆在一個貧困家庭長大。有一天，他把自己的名字以二十元的價(jià)錢輕易賣給了兩個騙子，這里以其說賣名字倒不如說賣靈魂。開始，劉豆豆還以為不能當(dāng)飯吃的名字、靈魂賣二十元太劃算了，當(dāng)劉豆豆意識到自己出賣了靈魂，沒有影子時(shí)，他想贖回靈魂，但他做不到，因?yàn)樗麤]有找到代替他出賣靈魂的人。最后他看到和他一樣出賣靈魂的人的下場—行尸走肉的活著。

　　名字、靈魂、親情等，它們的存在我們都是那樣的毫不察覺，仿佛是我們本來就應(yīng)該有的，我們擁有它們擁有得那么理所當(dāng)然。因?yàn)閬淼萌菀�，所以被很多人忽視，認(rèn)為它們沒有價(jià)值。正如主人公劉豆豆一樣認(rèn)為名字、靈魂都不重要，聽說能用名字去換錢就不加思索去換了。但是最容易得到，最容易被人忽視，但這也許又是最值得我們?nèi)フ湎У�。劉豆豆正因�(yàn)闆]有珍惜自己的名字，自己的靈魂把它們出賣了，自己落得了個悲慘的'收場。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，這樣的人又是何其多呀!有些人為了錢，出賣自己認(rèn)為沒有價(jià)值的東西，如靈魂、親情、愛情。電視新聞時(shí)常會報(bào)道：某某富豪去逝，兒女們爭家產(chǎn)，自相殘殺;某某為奪朋友錢財(cái)，把朋友投入九江……看到這些報(bào)道時(shí)，我不得不感慨：錢沒了可以再掙，可是靈魂、親情、友情一旦沒了，一且出賣了，就不可再有了，沒有靈魂，沒有親情跟死人有什么區(qū)別。

　　我家附近以前住著林嬸和她兒子，兩母子相依為命。林嬸為了讓兒子吃好穿好，每天早出晚歸，忙里忙外。兒子總是理所當(dāng)然地享受著，總是說：“媽媽，就應(yīng)該這樣�！弊羁珊薜氖莾鹤硬凰歼M(jìn)取，還迷上了賭博，整天問林嬸要錢，不給就拳打腳踢。在一個雨夜，兒子把林嬸踢倒了，從二樓樓梯摔下，摔死了。兒子被送進(jìn)了監(jiān)獄。我爸爸探監(jiān)回來告訴我們，林嬸的兒子總是嘮叨著：“哎!我不該為了錢，把老媽都害了，現(xiàn)在我真的一無所有了，哎!……”

學(xué)會珍惜作文6

　　他們不經(jīng)意間露出疲憊的神情，我們終于從小時(shí)候的毫無察覺到現(xiàn)在的惶惶不安。

　　他們不會時(shí)常與你說起他的含辛茹苦，也不會想讓你知道他的艱苦奮斗。他們的目標(biāo)只有一個，掙錢養(yǎng)家供我們大學(xué)。他們是普通的父母，沒學(xué)問，沒經(jīng)驗(yàn)，沒人脈，沒背景，他們有的只是一股蠻力。你可能嫌棄他們，嫌棄他們的土里土氣，嫌棄他們的字不成句。可就是這樣狼狽不堪的他們，把我們養(yǎng)大，教我們牙牙學(xué)語，引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�。盡管，他們不足夠優(yōu)秀，他是我們的`父母，與我們血脈相連，改變不了。我們能做的只有足夠珍惜他們。

　　他們不經(jīng)意間的抱怨，我們總會當(dāng)做玩笑話，聽完就拋之腦后，認(rèn)為做學(xué)生比工作累，實(shí)際上恰恰相反，他們遠(yuǎn)比我們想象的要辛苦的多。突然想起一句話“你沒走過我的路，那怕你站在一旁，從頭看到尾，也不會明白，我到底經(jīng)歷了什么。”我沒經(jīng)歷過他們口中的辛苦，不能感同身受。

　　仔細(xì)看他們，頭發(fā)白了一片，眼角增了許多皺紋，皮膚黑呦呦，神情疲憊。說不心疼，是假的。哪怕我裝作有多么不在乎，心里滿滿裝的都是他們，騙不了自己。很奇怪，我總是不想承認(rèn)，對一個人的關(guān)心，對一個人的愛護(hù)，對一個人的深情，對一個人的信任，我的偽裝意識很強(qiáng)，每天都像活在一張面具里，我無數(shù)次自問，累嗎?回答是，不累，習(xí)慣了。

　　時(shí)光在書本上留下字字印記，娟秀美麗，不知不覺中初中畢業(yè)了。一個驚天霹靂的消息砸中了這個家庭，爸爸因勞動過量，外加多年的腰傷，終于累倒了，醫(yī)生說，有可能癱瘓。

　　我震驚了，媽媽抱著年幼的弟弟嚎啕大哭，奶奶爺爺相互依偎相互安慰，家里的頂梁柱倒了，整個家死寂沉沉。

　　那些一直埋藏在心底，關(guān)心他們的話終于說出口，可是太晚了，太晚了。

　　不要在失去之后，才懂得珍惜。時(shí)光不會倒流,一切不會回到原點(diǎn),他們不允許我們后悔,所以我們只有更加珍惜,才可以守護(hù)住我們珍視的東西。

學(xué)會珍惜作文7

　　在得到與失去中；在追求與放棄中；在成功與失敗中；我們一天天的長大，一天天的讀懂什么是成長！

　　——題記

　　支著下巴，向窗外的槐樹望去，那兒曾是我和鄰家哥哥的根據(jù)地。我們曾在那里玩過泥巴，玩過沙包。我們曾經(jīng)在那兒嬉笑過，吵鬧過。到了后來，我去槐樹下的次數(shù)一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒了小時(shí)候的親密，見了面也只是輕微的點(diǎn)一下頭。我們變得越來越陌生。這也許就是成長吧！隨著時(shí)光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我，我開始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。

　　看著那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現(xiàn)在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子，小時(shí)候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時(shí)，她們已經(jīng)走出了我的生活，取而代之的是一本本帶鎖的日記本，然而我又不會將所有的事情都寫下來。一些事便被我擱淺到記憶的深處，如果不用心去想，去記得。我怎么可能再一次的回想起來呢？這也許就是成長吧！隨著不斷對世界的認(rèn)識漸漸的迷失了最初真實(shí)的我。我開始擁有屬于自己的秘密，喜歡上了憂郁的感覺。

　　看著小時(shí)候習(xí)作上的`只言片語，我看到的是幼兒的我對成長的無限憧憬和夢想。而現(xiàn)在的我感到迷茫，破滅，失落。在得到與失去中；在成功與失敗中；在歡喜與悲傷中，我一天天地長大，一天天地讀懂什么是成長。

　　曾經(jīng)的感受，年少的場景。一幕幕地出現(xiàn)在心頭，如海嘯一般翻天覆地，讓人無所遁形。內(nèi)心里難免會泛起一陣陣莫名的懷疑：“怎么就不知不覺之間就長大了？好像長大就是一朝一夕的事情。當(dāng)初看似遙不可及的成長之路，這會竟近似昨日，一直以為自己時(shí)刻在成長，時(shí)刻在體驗(yàn)著成長帶給我們的感受，沒想到一轉(zhuǎn)身早已是流年已逝，華年虛度。

　　現(xiàn)在的我們每天奔跑在學(xué)�！�—家——補(bǔ)課班這三點(diǎn)一線上，每天感受著學(xué)業(yè)所帶給我們的壓力，每天埋頭在書山中，卻未曾注意周圍的人和事都變了好多，等到明白時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們珍惜過的太少，失去的太多。時(shí)間都去哪了，昨日的記憶還存在腦海中，今天的故事卻早已擠進(jìn)記憶！時(shí)間都去哪了，每次在感到后悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切早已經(jīng)成定局，注定無法悔改，失去的無法再次擁有！時(shí)間都去哪了，在體驗(yàn)成長中，學(xué)會珍惜！

學(xué)會珍惜作文8

　　在這世間，有很多美好的事物，當(dāng)你擁有時(shí)，你認(rèn)為很平常，然而當(dāng)你失去時(shí)，方知它的珍貴：

　　短暫的人生，讓我們珍惜生命的寶貴;離別的愁苦，讓我們珍惜相聚的不易;飛逝的光陰，

　　讓我們倍感時(shí)間的珍貴……是啊，我們要珍惜的東西有很多，很多……

　　友情篇

　　我們從不同的小學(xué)走來，在緣分的`安排下，走進(jìn)了同一個初中，同一個班級，同一個新的集體。記得剛進(jìn)入初中，我有一份失落，有一份孤獨(dú)，教室里的每個面孔都是那么陌生。一個星期過去了，一個月過去了，老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛，很快讓我融入到這個集體。感到如此的溫暖。

　　學(xué)習(xí)時(shí)，大家都拼著一股勁，進(jìn)行著一場看不見的沖刺;下課了，籃球場上，乒乓桌旁，有我們

　　活躍的身影，開心的歡笑！一個友善的眼神，一個會心的微笑，都讓我如此難忘！可是，有相聚就有分離，我希望初三畢業(yè)的暑假晚些到來，因?yàn)椋�在那之后，我們又將各自離去，消失在茫茫人海，走向不同的高中，走向不同的職業(yè)，走向不同的命運(yùn)！每當(dāng)想起又要分離，我就倍加珍惜

　　這段友情，這段淚水，這段歡笑！

　　時(shí)光篇

　　一天天，一年年，日月如梭，春去秋來……”時(shí)光一去不復(fù)返”這是所有人對時(shí)間的感慨。

　　時(shí)間過得太快，如果不好好珍惜，就會虛度一生�！焙诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是古人對珍惜時(shí)間的精辟詩句。然而我確是一個十足的時(shí)間浪費(fèi)者，學(xué)習(xí)不專心，寫作業(yè)速度慢，效率低，以致于睡眠不足，上課沒精打采，聽課不認(rèn)真。

　　到頭來什么都沒學(xué)會。長大后又怎樣立足社會？老師，父母都反復(fù)提醒我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)好時(shí)光，但是我卻無法真正醒悟，每每讓他們失望。

　　健康篇

　　當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)和工作的壓力與日俱增，但是當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，拼命工作時(shí)，身體健康也是不容忽視的。擁有一個強(qiáng)健的身體，是一切的基礎(chǔ)，否則，都無從談起。現(xiàn)在，很多中青人的身體都處于”亞健康”，有的人甚至英年早逝，多么令人痛心。請珍惜健康，千萬不要透支它！

　　因?yàn)檎湎�，才懂得擁有的幸�?因?yàn)檎湎В�才懂得失去的遺憾！

學(xué)會珍惜作文9

　　人人都懂得珍惜這個時(shí)下里最流行的單詞，但是人類最不踐行的就是珍惜！

　　人類最算不著賬的是時(shí)間，二十年過去了，坐下來猛地一想覺得和十年一樣在“歲月靜好”中一晃而過。突然內(nèi)心里萌生珍惜時(shí)間，因?yàn)橐换味�十年像十年一樣短暫，我就四十了或者我就六十了，感到可怕，暗暗再下賭注——珍惜！

　　親情最寶貴。劉和剛的那首《父親》唱哭了多少孝子小輩。我們承諾于父母還健在，等他們不行了我再照顧伺候他們。但恍如晴天霹靂，一個電話他們走了。珍惜成為遺憾，在“你若安好，就是晴天”中恨得捶胸頓足。

　　愛情珍貴，但獲得愛情誰像把玩珍藏一樣愛護(hù)？當(dāng)愛情在打打吵吵背叛于忠誠中消失，總在自欺欺人的`安慰自己“緣分不到”，下一次好好珍惜。就是有下一次有幾個珍惜的如獲至寶！

　　生命成可貴，這真是屬于自己的。幾個朋友相聚喝得昏頭漲腦，在“我沒事”中駕車上路，在勸阻中說 “很近就到了”而車禍消失了。我們真的珍惜“前面是‘1’后面很多‘0’，一旦‘1’沒了全是一個‘0’”這句生命和一切的關(guān)系名言很流行？

　　我們總不在珍惜。時(shí)間最寶貴，因?yàn)榻裉煲贿^就是昨天，昨天永遠(yuǎn)不會再回來對于我們；愛情最寶貴的一種情感，你不珍惜永遠(yuǎn)沒有我們想象的所謂“緣分”；生命只有一次，并且很很最弱，不真正珍惜我們就在還不該惋惜中消失了；權(quán)力是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種職業(yè)狀態(tài)，一不珍惜，小則失去職業(yè)大則連自由都沒有了，悔恨只是對于教育別人而已；金錢寶貴，當(dāng)你有錢或有點(diǎn)錢的時(shí)候不珍惜，老板們你知道有多少人人在和你競爭著，一不小心可能錢包空空，等等如此，不在列舉。

　　上述文字似乎對于一個“珍惜”說的好“文字硬如鐵，讀來兩唇血”的感覺。人情友情，就親情，用最流行的一句話結(jié)尾，算我抄襲，這就是親情：“所謂父子母女一場，只不過意味著你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方”而已。

　　李煜著名的感嘆：林花謝了春紅， 太匆匆， 無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水長東。太匆匆，來不得等，珍惜就是在生活中理智的踐行，愿珍惜真正成為我們生命中最珍惜的情結(jié)！

學(xué)會珍惜作文10

　　珍惜，這個詞簡簡單單，卻包含著令人無法想象的能量！有的人不懂得珍惜是什么，我卻對珍惜有許多理解：珍惜是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜是時(shí)間的微妙細(xì)節(jié)，珍惜是

　　在我第一次學(xué)會珍惜的時(shí)候，是在我七歲鼻炎突發(fā)的時(shí)候。那還是一個寒冷的冬天，上學(xué)的路上寒風(fēng)刺骨，我恨不得馬上到學(xué)校！人人都說度日如年，可我卻度秒如時(shí)，時(shí)間艱難的過去了，我終于到了學(xué)校。不一會兒，鼻涕卻不由自主的流了下來，呀！陳葉，你怎么流鼻涕了呀？離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧！可別傳染給我了！我的同桌驚訝道。馬上，我四周的同學(xué)就議論紛紛，都把課桌和椅子往后退了點(diǎn)。我的心中憤憤不平，心想：你們還是我同學(xué)嗎？需要我的時(shí)候，我就兩肋插刀，為你們赴湯蹈火！當(dāng)我有困難的時(shí)候，你們卻在這貪生怕死，不但這樣，還嫌棄我，我以后再也不要和你們做同學(xué)了，哼！我想了一會兒，便怒氣沖沖地說：我要和你們統(tǒng)統(tǒng)絕交。有一位女同學(xué)站了出來，大聲嚷嚷道：有什么了不起的，絕交就絕交，我才不想和你這個病秧子做朋友。說完，便扭頭就走，剩下的同學(xué)對我的態(tài)度依舊一樣，面對同學(xué)們的'冷漠，我情不自禁的熱淚盈眶，趴在課桌上哭了一天終于過去了，這一整天面對同學(xué)們的不理不睬，心里有了一種孤僻感！回家也帶著憂心忡忡的心情，爸爸看我回家的表情，便猜出了我的心思，溫柔的問：陳葉，是不是像上次一樣鼻炎發(fā)了，被同學(xué)們冷漠？我默不作聲，爸爸微笑著說：肯定是，你這孩子，你怎么又和同學(xué)鬧矛盾了？我生氣的訴苦道：爸爸，是他們先嘲笑我的。這次爸爸露出了從未有的笑容，輕聲說道：孩子，你的苦，我懂！但每個人的公平角度不同，你要站在對方的角度多想一想，知道嗎？再說了，連主席都不能脫離群眾，你又怎么能脫離同學(xué)呢？聽我一句勸，明天向同學(xué)道歉，一切就沒事了！我沒想到我的父親-----陳海節(jié)，只讀了一年級的中年人，卻能說出如此有道理的話，這讓我刮目相看！于是，我像女漢子似的，拍拍胸脯，自信的說：老爸，我相信你！第二天一早，我禮貌的向同學(xué)們道了歉，果然不出老爸所料，一切都沒事了，我開心極了。

　　這件事雖然是一件普普通通的事，但卻加深了我和老爸之間的情誼，我兩的代溝也逐漸減少，我一定要珍惜我和老爸的友情！讓它永不退色！

學(xué)會珍惜作文11

　　寒假里老師讓我們讀一些名著，我在電腦上搜來搜去，忽然看到一個標(biāo)題《假如給我三天光明》，我一下子就被這個題目吸引了。當(dāng)我讀完這本書后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　這本書講了海倫凱勒，她自幼失去了聽覺和視覺，從小就生活在沒有光明和聲音的世界里，命運(yùn)對她實(shí)在是不公平，但她以驚人的毅力克服了常人難以想象的困難，并在莎莉文老師和其他老師的幫助下，最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。還學(xué)會了5個國家的語言，建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，真是了不起！一個盲聾人能夠取得如此大的成就，的'確令人稱奇。我想如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那她也許將會成為一條可憐而又愚昧的寄生蟲。可是，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神成為了一個知識淵博、受人尊敬的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們四肢健全的人都做不到的事情她卻做到了，我打心底佩服她。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡！

　　想想平時(shí)，我自己在學(xué)習(xí)上一遇到一點(diǎn)困難，就想退縮逃避，遇到一點(diǎn)難題就不想學(xué)，媽媽讓我多做點(diǎn)題目我還發(fā)火。記得有一次，我數(shù)學(xué)口算不達(dá)標(biāo)，媽媽就把口算達(dá)標(biāo)題復(fù)印了幾張讓我做，我是一點(diǎn)也不情愿��！和媽媽“討價(jià)還價(jià)”了半天，好像做題是替媽媽做的�，F(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。書中還寫了，海倫凱勒由于看不到書本，只能用手去感覺，用手去觸摸，一天下來，往往手指都摸出了血，可她還是堅(jiān)持再堅(jiān)持！和海倫比起來，我真覺得慚愧至極，有時(shí)候作業(yè)多寫一點(diǎn)，手酸了，考試考不好，我就忍不住哭鼻子，現(xiàn)在看來，我的這些所謂的挫折，和海倫凱勒比起來根本不算什么。我要學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈的精神！

　　海倫凱勒只希望有三天的光明就知足了，而我們天天生活在這樣一個光明而又幸福的世界里，還有什么理由不努力呢？同學(xué)們，我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，千萬別等到失去才學(xué)會珍惜。

學(xué)會珍惜作文12

　　剛記事的時(shí)候，不管聽沒聽，母親總在重復(fù)一個故事：一位八十歲的員外上茅廁，見茅廁板上有幾顆米，便彎腰撿起喂到嘴里吃啦，回到屋里，板柜里的稻谷一天吃三頓總是滿的，再沒折過。這是灶王爺試探員外后賜給老人的恩惠……

　　我聽得似懂非懂，在我幼小的心靈里烙下深深的印記�；孟胫�灶王爺要是哪一天給我一個試探的機(jī)會該有多好哇！放學(xué)后，跟隨母親下地?fù)焓胞溗肷辖簧�產(chǎn)隊(duì)掙工分，背起背簍到收獲后的包谷林里撿包谷，跟在犁后撿犁出的爛紅薯。從那時(shí)起，我學(xué)會了珍惜。

　　現(xiàn)在想來，這則故事體現(xiàn)了母親生活在那個以糧為綱的年代里對糧食的巴望。

　　參加工作后總是瑣事纏身陷在事務(wù)圈子里忙個不停，心煩的時(shí)候，啥也懶得做。流逝了好多好多時(shí)光！

　　昨天，省城來了個寵石俱樂部的會員，他在退休后專門收藏和研究奇石，把70歲以前的日程安排的滿滿的，最讓我感動的是在座的另一位年屆74歲的老人，說這幾天沒時(shí)間出來轉(zhuǎn)悠，在家里學(xué)電腦，閑暇無事也玩玩洋玩意兒。

　　這勾起心中塵封已久的`母親所講的那則故事，讓我想起呂蒙正未入仕前所寫的《辭窮表》。他在臘月二十三送灶君貧窮的連一杯酒、一柱香都買不起，是用清水代酒、蒿桿兒代香，叮嚀灶君上天訴說人間不平事，獲取了功名。

　　鍋臺里沒有灶王爺，那位富有的員外珍惜糧食定會吃穿不窮更加富有，呂蒙正能仕途得意是因?yàn)樗�有一顆永不放棄的進(jìn)取之心……

　　現(xiàn)在我還不富有，但我慚慚明白了一些道理，懂得了珍惜。可以揮霍財(cái)富，可以揮霍榮譽(yù)，但絕不可以揮霍時(shí)光。

　　冬日里的陽光散懶地灑落在身上，就在我寫這段文字的時(shí)候，已悄然掛在了西邊的山頂。

　　我甚至害怕日落，這意味著這一天將永遠(yuǎn)地過去。

　　讓每一天都過得充實(shí)些吧！讓一切的不快都遠(yuǎn)離幸福。

　　擁有時(shí)光，便擁有整個世界……

學(xué)會珍惜作文13

　　以前，我是一個不懂得珍惜，不懂得關(guān)愛身邊每一個人的女孩，所以在我的生活中留下了許許多多不可彌補(bǔ)的遺憾。

　　在我的童年時(shí)光里，婆婆還在世。家里人都把我視為“掌上明珠”，婆婆對我更是疼愛有加。但我不懂得珍惜，不懂得婆婆對我無限的關(guān)愛，還經(jīng)常讓婆婆傷心，每當(dāng)我想起那一幕幕時(shí)，眼淚就忍不住的往下流。也讓我留下了終身的遺憾。

　　記得那是在昆明一個寒冷的冬天，婆婆早早起來冒著寒風(fēng)，冒著大雨，到泥濘不堪的菜市場給我買菜。而我則躺在暖洋洋的被窩里睡大覺，像一個小懶豬似的。我醒來后，肚子咕咕直叫，可婆婆還沒有回來。不一會兒，只見婆婆提著大包小包一拐一拐的回來了，身上還被淋了個半濕。而我卻沒有一句感動的話語，對著婆婆大嚷到：“怎么現(xiàn)在才回來，我都快餓死了�！逼牌怕犃�，看看我嘟著的小嘴，笑瞇瞇地對我說：“好了好了，別生氣了，婆婆馬上去給你做，快去洗臉、刷牙啊�！闭f完有一拐一拐地向廚房走去。過了半小時(shí)左右，香噴噴的飯菜做好了，我懶洋洋地向餐廳走去，看了看桌上的菜，怎么沒有我喜歡吃的`墨魚湯，頓時(shí)滿臉的不高興和，大聲嚷到：“我不吃了�！边呎f邊還把碗筷扔朝了一旁。這一下，婆婆的心徹底碎了，嘴皮輕輕地動了一下，還是什么也沒說，靜靜地走向了自己的房間。而我，卻仿佛看到了婆婆濕潤的眼睛，聽到了她輕聲的嘆息。

　　后來，我才知道那次婆婆因?yàn)槲乙�吃的墨魚，在菜市場到處找，不小心，摔了一跤，扭傷了腳。每當(dāng)想到這些，我心里就感到特別的內(nèi)疚，特別的后悔。真不知那時(shí)婆婆對我是有多么的傷心和失望。

　　現(xiàn)在，我在夢里經(jīng)常夢見婆婆那矯健的身影、慈祥的面龐、輕切的話語。但那都只是一場夢，因?yàn)樘畚摇�愛我的婆婆已�?jīng)永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去了。

　　遺憾一個好刺耳的字眼，但它卻讓我學(xué)會了珍惜親情、學(xué)會了尊重別人。也讓我學(xué)會了用心去關(guān)愛我身邊的每一個人。我真正的長大了。

學(xué)會珍惜作文14

　　人是一種奇怪的生物，失去了才懂得珍惜�，F(xiàn)在的我，坐在電腦前，品著散發(fā)著淡淡清香的鐵觀音，思念著一個離開了我們的人……

　　這個人是我們五年級上學(xué)期的班主任朱老師，一個平凡的不能再平凡的女老師，她沒熊老師有威信，沒米老師有魄力。班里沒人喜歡她，就連我這種中間人也因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們影響而遠(yuǎn)離她。記得在燭光晚會前夕，因?yàn)榱猪f舜要上臺參加演講，所以熊老師臨時(shí)把我和他調(diào)換位置，把我換到了朱老師身邊。我很不情愿地坐在她身邊，心里直埋怨老天爺，替自己抱打不平。當(dāng)時(shí)的我想哭，但又哭不出來……

　　五年級下學(xué)期，朱老師不再擔(dān)任我們的班主任了，我們似乎慢慢忘了她。一天下午，我和陳一天兩人從主樓梯下樓，經(jīng)過三樓的科學(xué)教室時(shí)，因?yàn)楹闷娑�走了進(jìn)去。

　　教室里靜得出奇，只有落日的余光映在黑黑的大理石地板上。突然，黑板下面?zhèn)鱽砜棠景宓腵聲音，我們走過去一看，啊，原來是朱老師。朱老師看見了我們，既熱情又有些驚奇地問：“凌風(fēng)，一天，你們怎么來了？”“我們只是想來看看這里的標(biāo)本，對了朱老師，你手上的東西是什么呀？”我趕緊轉(zhuǎn)移話題。“哦，這個呀，是木板模型。”朱老師笑了笑。

　　我望著桌子上的木板模型，梳妝臺，浴缸，床，嬰兒床，馬桶，椅子，衣柜，它們‘矗立’在桌子上，雖然它們沒有色彩，不昂貴，但它們散發(fā)著一股汗水味，給人一種樸素，簡單，自然的美感。

　　我興奮地問：“朱老師，這是你做的嗎，真漂亮！”

　　朱老師笑著對我說：“要不要一起來做一做？我來教你。”

　　在那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，朱老師是位不可多得的有童心的老師。

　　那天的落日，很美，很美……

　　后來，我和陳一天就經(jīng)常去科學(xué)教室，享受屬于自己的時(shí)間。

　　但新學(xué)期開學(xué)的第一天，一切都變了。 原來的科學(xué)教室成了英語教室，陳一天說，朱老師走了，新科學(xué)老師來了。

　　那一刻，我像那次的晚會一樣，想哭，但又哭不出來……

學(xué)會珍惜作文15

　　暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個暑假,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說,作者是一個盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對生命的渴望與對命運(yùn)的不服呢?

　　生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!

　　找來一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說話,這樣,我就是個“聾啞人”了.

　　眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的.我伸出手來找方向,才想起這是我生活了12年的'家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”.我只好忍著疼摸索著門走去小花園了.

　　剛出門,與秋風(fēng)撞了個滿懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲,蝴蝶,蜜蜂都吸引來了,小昆蟲們在草叢里開演唱會……這些,之前我怎么都沒想象得到的呢?

　　我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……

　　我真的變成了一個盲聾啞人,我看不到,聽不到,說不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個黑暗的房間,那房間沒有門,那里,只有我一個人,在苦苦地呻吟……

　　我被嚇醒了,醒來后,我把布摘下來.已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無比,萬物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒注意到 呢?

　　真好,我不是真的看不到、聽不到、說不到,我還能好好享受這美麗的世界.雖然,我沒有失去,但我會更加珍惜這份光明!

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