描寫春天的作文【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文1

　　四月，春的月份。春天的聲音在不知不覺中響起，春天的交響曲也就此開始。

　　你可曾知道，在寧靜的夜晚，當你凝望天空高懸的明月時，一些奮發(fā)的竹筍兒冒尖了!它們沐浴明月的清輝，吸收夜露的精華，懷著神奇的夢想，鼓著腮幫子就往上蹭。外面的世界定然精彩!蹭呀，蹭呀，總想著自己能成為“放眼看世界的第一人”。它們在為自己的夢想奮斗，為未來奮斗，不管以后是成為“盤中餐”，還是成為“竹戰(zhàn)士”，它們沒有后悔。因為它們的'口號是：我們奮斗過就不后悔!

　　聽著竹筍們的呼號，草兒的心也澎湃了。同時植物，同等地位，為什么我們不可以世界的豐富多彩?在信念的驅(qū)使下，荒蕪的土地上現(xiàn)出了一點兒綠尖，遙看似有，近看卻無，不經(jīng)意誰都會忽略它的存在。它們沒有竹筍的塊頭顯眼，沒有竹筍拔節(jié)的清脆，但它們也在奮斗，不管以后是被殘忍地踐踏，還是幸運地成為草坪中的一員，它們沒有后退。因為：奮斗過，愛拼才會贏!

　　當你在河畔散步時，是否發(fā)現(xiàn)柳樹上已經(jīng)布滿了綠疙瘩，生機勃勃的，它們便是柳葉刀前身!它們的身軀的微小的，它們的生命是脆弱的，但是，它們又是堅強的。不管今后是被樹蟲割成七零八落，還是被人觀賞贊嘆，它們都會驕傲地喊出：我們奮斗過，即使失敗了，但永遠不會輸?shù)?

　　聽!這些聲音叫喊的多么有力鏗鏘!春天里，植物如此，人何以堪!

　　聽聽那春天的聲音，讓我們也用辛勤的汗水與它們共舞吧!

描寫春天的作文2

　　春天在哪里？

　　春天就在我的身上，不信，你瞧：春天一到，我再也不用穿著笨重的羽絨服和棉靴了。

　　春天在哪里？

　　春天就在我家的陽臺上，不信，你看：春天一到，我家陽臺上那幾盆君子紅和月季花都開始探出了綠綠的小腦袋，長出了嫩綠的小芽芽。

　　春天在哪里？

　　春天就在樓下小區(qū)的花園里，不信，你跟我來，春天一到，花壇里的小草、小花都開始伸懶腰、打哈欠，睜開了惺忪的睡眼。

　　春天在哪里？

　　春天在天空中五顏六色的風箏尾巴上；在小河中調(diào)皮小魚兒吐出的`泡泡里。

　　春天在哪里？

　　春天就在農(nóng)民伯伯閃亮的鋤頭上；在勤勞小朋友瑯瑯的書聲里。

描寫春天的作文3

　　春天到了，萬物都展現(xiàn)出了勃勃的生機。小區(qū)里的那一片草，也開始冒出了綠芽。

　　在白居易的詩中有這樣一句話：“野火燒不盡，春風吹又生”。描寫的正是草那頑強的毅力和勃勃的生機。小區(qū)里的那一片草，春節(jié)來臨之際，被幾個頑皮的小孩用火炮燒得面目全非，一大片一大片的`焦黑，踩上去，“咔嚓咔嚓”地響。我見了，心想：“想罷這草再不可能冒出新綠來了吧。”心里卻隱隱地一天天盼著它冒出芽來。可一天一天，一周一周地過去了，黑的依舊是黑的，黃的依舊是黃的，風一吹，還是凜冽的。怕是春風習習吹來，草才會在土地下蘇醒，然后從土中奮力地向上吧。

　　我便盼著春天的到來。

　　一天，風暖暖的，不會再刺人的骨，刮人的臉了。我猛然地想起，是春了。草地里原本齊整的草倒是沒有長出來，可風中隨遇而安的野草籽，落在土里，這會兒不也醒了，不斷地在生長嗎？翠綠的莖打著卷兒向四周探著，向伙伴們遠遠地打著招呼。于是，許許多多的野草被喚醒了，競爭著誰先破土而出。我驚奇地發(fā)現(xiàn)那一塊死氣沉沉的黑色已被春意盎然的綠色包覆了。各色的草葉盤在一起：心形的，長條的，一大排的，中間時不時有可愛的莖打成的卷兒向外望著，更多的葉子便在這春的召喚下涌出來了。

　　我這才明白：原來這才是“野火燒不盡，春風吹又生”的寓意！野草原來遠比那些齊齊整整的呆板的草更美麗！

描寫春天的作文4

　　陽春三月，正是春游的好季節(jié)。

　　同學們來到樹林里春游。樹林里鮮花朵朵，花紅柳綠。有的同學在觀賞艷麗的花朵，有的同學在高高興興地放風箏，有的'同學在快快樂樂地捉蝴蝶，還有同學在靜悄悄地捕甲蟲。

　　大家玩得非常帶勁，但是，快樂的時間總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，便結(jié)束了他們的旅程。

　　這次的春游，大家玩得非常開心，在這一路上，同學歡聲笑語，非常高興!

描寫春天的作文5

　　在湘江的田野上,邁著輕快的腳步,哼一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的流行歌曲,真是蕭灑走一回啊!奔向這美麗的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨.

　　赤著雙腳,踏在松軟的草地上,一絲酸癢癢的.感覺散發(fā)到全身,多么舒坦,多么愜意,小草早以探出尖尖的腦袋,多么嫩呀!多么鮮呀!像碧玉?不,太俗氣,像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,那是一種令人神往的感覺. 一陣微風浮過,小草們像受到大地母親甜蜜的親吻,讓人尋味.

　　"嗒"一滴雨滴在了我的手上,哦!下雨了,不知何時,那細如牛毛,細如花針的雨絲,正巧手涂抹著大自然的萬物.瞧,那遠處山巒,只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影,和田野里升騰起來的炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫.

　　風住了, 雨停了.

　　遠處的田野上,農(nóng)民伯伯正忙碌地播種.

　　是啊! "春雨貴如油," "一年之計在于春". 春華秋實, 一份耕耘, 一份收獲, 不行春風,難得夏雨. 正因如此,農(nóng)民伯伯才給著可愛嫩綠的小苗注入了無限的希望. 瞧, 他們干累了, 抬起頭來,露出幸福的微笑,此時此景,我情不自禁地高喊:"春天在哪里, 春天就在這田野里."

描寫春天的作文6

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有小草呀，還有那會唱歌的小黃鸝。”于是，我們便去草叢中尋找春天。草叢中那美麗的花兒含著花苞，害羞極了，他送來醉人的花香，讓人心曠神怡。

　　旁邊飛舞的蝴蝶五彩繽紛，好像是故意裝飾美麗的花兒，讓花兒充滿活力而設(shè)的`一樣，綠葉襯托紅花，紅花配著蝴蝶。多么美的畫面��！我們便輕而易舉的早到了躲藏著的春天。

描寫春天的作文7

　　高高的山，綠綠的草坪，小明和小紅一起去郊游。他們倆個跑呀跑，小明看到了三只美麗的風箏，指著風箏，轉(zhuǎn)頭對小紅說：“小紅，快看，有三只美麗的風箏�！毙〖t對小明說：“這里的`風景好美啊!”跑著跑著，倆個人累了，就歡天喜地回家了。

描寫春天的作文8

　　春天來了，春天來了!到處都有春的蹤跡。

　　你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先嬌嫩的黃花瓣，它的枝條像小姑娘柔軟的頭發(fā)，又像細長的柳條，自然的垂下來。那綠油油的葉子又細又密，真好看!

　　在迎春花旁邊，有一株亭亭玉立的梨樹。它的枝杈間散落著星星點點的如雪花般的.花朵。那花朵雪白雪白的，在新葉的映襯下，顯得十分清秀。

　　杜鵑花也不甘落后，選了最艷麗的紅色來打扮自己，十分顯眼。它的花瓣一層一層的，葉子碧綠，整個花園充滿生機。整個花園一片雪白，一片火紅。蝴蝶和蜜蜂給花園增添了許多生機。

　　森林里也有春的身影。樹木伸了伸懶腰，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小數(shù)長高了不少，小鳥已經(jīng)在上面做家了。地面上的花都開了，一簇一簇的。陽光從枝葉間篩下來，照在每一棵植物上，也讓花兒更有光彩。麻雀從一棵樹跳到另一棵樹上;小燕子從南方飛回來，給樹林增添了許多生機。

　　在江堤上，處處可以見到春天。春天江邊的柳條上蕩秋千，柳條變綠了，隨風舞動。小朋友們高高興興地帶著五顏六色的風箏，把它們放到天上。轉(zhuǎn)眼間，天空上飛著各種各樣的風箏，讓人目不暇接。小朋友們快樂的笑聲在江堤上久久回蕩。

　　在田野中，春天在玩耍。你瞧，嫩的小草從地面上探出頭來，這兒一叢那兒一簇，使光禿禿的地面有了許多生機。野花有的紅、有的黃，在春的指揮下，像趕集似的聚攏來。于是，在那一簇一叢的草兒里，出現(xiàn)了許許多多的小花：多像春天的眼睛呀!

　　小朋友們換上春裝，在田野上踏青，在草地上野炊，十分快活!

　　春天在和我們捉迷藏，如果你留心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)那春天美麗的身影。

描寫春天的作文9

　　春天是一個充滿希望的季節(jié)，人們往往期待著它，當人們都在期待，春天已經(jīng)悄然抵達。想知道春天是什么？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　春天來了，天氣暖和，草綠了，花開了，樹也發(fā)芽了。陽臺上種的桃花。梨花盛開。菊花長出了一個小花蕾。很刺激。山上到處可見的野花又長又密，可以說是滿山遍野。五顏六色的花草樹木構(gòu)成了一個美麗的春天。春天，人們放假后開始工作。工作之余，農(nóng)民大叔也開始種地。

　　鳥被天空呼喚，蜜蜂被召喚，冬眠的`青蛙被稱為荷塘，這三種聲音不僅能增加春天的活力，而且還能增加春天的活力！我深深地吸了一口甜的空氣，春天多么美麗！

　　我喜歡出天，但我更喜歡春天的美麗景色。

描寫春天的作文10

　　冬去春來，卻是乍暖還寒時。她婷婷地走來，卻帶著一絲憂傷。

　　似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，請這個冷冰冰的妹妹再多與她多說一會話。但冬天總是要走的，她便想要喚醒萬物，使世間熱鬧起來，再也不孤身一人。

　　節(jié)氣上有“春寒料峭”之說，但今年的春天似乎刻意延長了這段時間，推遲了喚醒萬物的日子。前些日子，我甚至看到了落葉，冬春交替時，怎會有落葉？韓愈有詩云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雖然地處南方，不經(jīng)常下雪，但姍姍來遲的春意，卻可以真切地感受到。

　　院中的花草，并無百花爭艷之感，而是一朵、兩朵，伶仃地佇立在天空下，沒有爭艷的伙伴與對手。它似乎感覺到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地準備好，綻出可愛的笑容，希望能與春天做個伴。這個百無燦爛的春天，近乎散心般隨意，在湖邊撥動一下冰冷的湖水，令魚兒歡暢地游動起來；順著長長的樹籬走過，在身后留下一條充滿馨香、多彩、溫暖的羊腸小道；對著柳樹的'長發(fā)呵氣，驚起一團團柔軟、純潔的柳絮，奔走四方。

　　這個隨意、寂寞、慵懶的春天，不如農(nóng)人期望的那樣規(guī)規(guī)矩矩，但它亦多了幾分自然灑脫的美感。一個不尋常的春天，以不尋常的方式喚醒了沉睡的大地，于是一點一點多姿多彩了起來。

　　春天的寂寞，是優(yōu)美的、迷人的、多愁善感的，一如一個人的寂寞。

描寫春天的作文11

　　冬季殘留的最后一點雪融化了，春姑娘穿著漂亮的裙子來到了我們的.身邊，她飛過田野，小河里的冰融化了，小樹發(fā)芽了，小草悄悄的鉆出地面，整個田野悄悄的換上了新裝。小燕子從南方飛回來了，站在電線桿上，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　天氣漸漸的變暖了，同學們都換上了春裝，校園里到處是同學們玩耍的身影。操場上，有的同學在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲；他們玩的多么歡暢啊！

　　春天多么美好��！我愛春天。

描寫春天的作文12

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)�尋找她的足跡吧!

　　春姑娘的足跡留在了春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面，打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。

　　春姑娘的足跡留在了江邊大提上。看江提上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機盎然。他們在江水熱情奔放的.節(jié)奏中快活的成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。

　　"一年之計在于春"，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗。

描寫春天的作文13

　　春天來了，春天來啦！我們脫掉了棉衣，換上了春裝。天氣漸漸變暖了，小燕子從南方飛回來了，小草發(fā)綠芽了、桃花開了、杏花開了、迎春花也開了。解凍的小溪，叮叮咚咚的聲音，好象一首美妙的樂曲。

　　我們幾個孩子沖出家門去放風箏，五顏六色的.風箏在天空中飄揚，看起來好像一只只小鳥自由自在的在天空中翱翔，好看極了。

　　春天的景象，多么美麗呀！

描寫春天的作文14

　　陽光灑在了公園里，這是一個美好的早晨。百花爭艷，春天到啦！

　　在春天里，像棉花一樣的白云飄在瓦藍瓦藍的天空上；可愛的小鳥在天空飛舞著，嘰嘰喳喳地叫著歡迎著春夏；清澈見底的小湖里，兩只大白鵝在嬉戲玩耍；在湖邊的`一處花叢開著五顏六色的花，把美麗的蝴蝶吸引了過來，在花叢上翩翩起舞。

　　玲玲看見了這幅美麗的畫面，想：“我要把這幅畫面出來，在媽媽生日的時候送給她。”她就支起了畫板，一手拿著調(diào)色板，一手拿著畫筆，把這幅美景畫了下來。

　　她站在湖邊畫得很認真，開心極啦！

描寫春天的作文15

　　星期六的上午，爸爸媽媽帶著興高采烈的我來到文華公園玩。

　　春天來了!一進公園大門，一股濃濃的花香，飄進了我的心中，啊!真香啊!有些花發(fā)出了淡淡的蜂蜜味，有些發(fā)出果汁的甜美，還有些發(fā)出土地的芬芳。我走著走著，忽然看見一大片綠油油的草地，還有許許多多五顏六色的花朵，一棵棵高高的大樹也長出了嫩綠的葉子。更加迷人的是，小鳥在這美麗的景色中玩耍。黃鸝唱著動聽的歌兒。喜鵲站在樹枝上跳來跳去，好像害怕樹枝被自己壓彎。最勤勞的`小蜜蜂在花叢中飛來飛去正忙著吸取花蜜呢!

　　真是一個鳥語花香,生機勃勃的景色呀!我又看到了“春色滿園”，“百花盛開”，“萬紫千紅”的美景了。

　　啊!春天真的來了。

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