奇思妙想的作文[精品15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的奇思妙想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇思妙想的作文1
寒假,我和媽媽一起去逛新華書店。我被一本書的題目吸引了,《肚皮上的塞子》我很奇怪,人的肚皮上怎么會有塞子呢?讀完書我才知道原來這是阿嗡大夫發(fā)明的一種神奇的塞子。在生活中許多人為了一件雞毛蒜皮的`小事生氣爭吵,阿嗡大夫發(fā)明了塞子,人們可以通過塞子調(diào)解自己身上的“氣”保持良好的心態(tài),這樣就不會生氣,人們之間就能和睦相處。
像這樣的奇思妙想書中還有很多,比如“東瓜西瓜”湯,籃球隊員通過接腿大獲全勝,讓人的鼻子比狗還要靈的“賽犬靈”滴鼻靈。
阿嗡大夫的發(fā)明真是讓我大開眼界,他創(chuàng)造了世界上從未有過的東西,我敬佩、崇拜他。
阿嗡的故事讓我想起前一段時間中央電視臺的一則有關(guān)奧地利的報道。這個國家雖小,但憑借著創(chuàng)新,工業(yè)技術(shù)令人嘆為觀止。他們的湖泊已經(jīng)達到了飲用水的標(biāo)準(zhǔn),可想而知他們的頭腦是何等的聰明,技術(shù)是多么的厲害,才能讓河水變得如此干凈。中國呢?也要向奧地利學(xué)習(xí),這樣才會越來越富有,越來越強大。作為祖國未來的一代,我們中小學(xué)生應(yīng)該多動腦、多觀察、多創(chuàng)新。比如說,我們學(xué)校的OM頭腦奧林匹克,還曾參加過世界比賽呢!在比賽當(dāng)中,評委的問題都是稀奇古怪的,所以我們隊員必須多動腦、多創(chuàng)新,才會贏得世界第一。讓我們開動自己的頭腦,讓奇思妙想圍繞在我們身邊。
奇思妙想的作文2
我是一名發(fā)明家,我最近發(fā)明了——鞋!它將是鞋家族中的奇異小子。
它有一身粉色衣服,鞋后面是一對白色翅膀,格外耀眼!在它旁邊卻是個不起眼的小蝴蝶結(jié),別看它不起眼,它可是有很大的用處呢!鞋底又有一個升縮彈簧,這要是穿著它走路,就像一只兔子蹦蹦跳跳的!
穿上我這雙鞋能自由翱翔呢!夜晚,當(dāng)你還想和伙伴們開心玩耍時,大人們偏就不許,大喊:“快回家睡覺啦!”無奈的你只好回家睡覺。但如果有了這雙鞋就不一樣了。大人們走了之后,你便可以穿上這雙鞋,打開窗戶,說:“帶我飛!”這時原本還在房子里的你就已經(jīng)飛上了天空。快樂飛翔的你就像一只自由的鳥兒,玩?zhèn)夠,樂逍遙!
當(dāng)夏天想在泳池玩水,然而大人們偏就不許,說:“快回來!”還記得和你們說過的小蝴蝶結(jié)嗎?這就派上了用場!只要點擊這個小蝴蝶結(jié),它會給鞋子裝上一層保護膜,這樣你就能在水上行走。如果你們看到,眼睛一定會瞪的像銅鈴。
當(dāng)我們放風(fēng)箏時,風(fēng)箏被卡在樹上時,不管你怎樣努力的`去摘,但你始終摘不到。而這時候鞋底的彈簧就大顯身手了。只要你打一個響指,鞋底的彈簧就會彈出。你向下蹲著,猛一起身,就會被彈起,再把雙手一伸,輕輕松松地取下風(fēng)箏。
就問你神奇不!
奇思妙想的作文3
時光漸漸流失,我們來到20xx年,那里的房子是什么樣的?哈哈!那么我們就去看一下吧!
那里的房子是在土地的上頭一點,有四根柱子撐著,這四根柱子很異常,你明白異常在哪里嗎?猜對了,它異常在能夠走動,你只要把想去的地方寫在門邊上的一塊寫字板上,它就會帶你去。房子的反面還有十個噴火器,如果要過海,這十個噴火器就會噴出火焰,飛在天空中。房子里的`床也很異常,早上,會叫你起床,如果你不起,它就會用雞毛毯打你屁股。到之后,它就會把你拖進洗手間,讓你洗臉。起床之后,機器人會為你做早餐,機器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后,你坐在藤椅上,過了二個小時,想來一杯咖啡,你只要按一下一個紅色的按扭,它就會顯示出你吃過的東西,如果沒有這樣?xùn)|西,你就點一下搜索,然后,再打進去你想吃的東西的名字,過了一會兒,滕椅后就會出來一只手,手上拿著的就是你剛才點的東西。到了中午,機器人又會給你做好吃的,并且,每次做的都不一樣。
午時,你覺得地很臟,只要按一下門邊的一個按扭,就會出來一個叫“大臉”的機器人,它會幫你掃地和拖地,覺得干凈了,再按一下那個按扭,“大臉”又會進入那個門里,直到你再次叫它出來為止。
怎樣樣?這種房子好嗎?可惜不是真實,是真實那該有多好!
奇思妙想的作文4
時光飛逝,我己經(jīng)長成了一個大姑娘了,F(xiàn)在,我每天晚上獨自睡在我的小房間里。夜深人靜,每當(dāng)我睡不著覺的時候,每當(dāng)我在床上感到孤單的時候,每當(dāng)我睡覺不老實掉下床的時候……我覺得很難過,所以我想擁有一張魔法床。
魔法床的外表看起來和普通的床沒有什么明顯的差別。如果你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)魔法床比普通的床要多三個按鈕,一個小喇叭和一個小型投影儀。
每當(dāng)夜深人靜時,我常常睡不著。這時我心想:要是能看到星空就好了。想著想著,魔法床上的小型投影儀就亮了起來,天花板立刻變成了無邊無際的星空。瞧!那是牛郎星和織女星隔著銀河在互相守望,處女座在對我眨眼,水瓶座在對我微笑著……我躺在床上,仰望著星空,星空中懸著無數(shù)半明半昧的星,它們真的是在搖搖欲墜呢!我仿佛聽見他們在對我小聲地說話:“睡吧,睡吧,睡覺吧!”
每當(dāng)夜深人靜,我感到孤單的時候,魔法床上的小喇叭便閃亮登場,唱起了緩緩的搖籃曲:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……”這時一只神秘的.大手也在旁邊輕輕地撫摸著我,我好像進入了媽媽溫暖的懷抱,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。大手又幫我輕輕地蓋好被子,關(guān)掉音樂。
我的魔法床不僅功能多,還是一張夢幻的魔法床。炎熱的夏天,魔法床就會變成像大海一樣的藍色,躺在上面就像躺在大海上一樣涼爽。白雪皚皚的冬天,魔法床就會變成溫暖的粉紅色,房間里立刻變得暖暖的。
這就是我想擁有的魔法床,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
奇思妙想的作文5
雖然我們現(xiàn)在的教室也算寬敞明亮,但總還是感覺差強人意。我總是夢想在不久的將來,我們的教室會發(fā)生一個翻天覆地的變化。
教室的建筑材料全都是高科技產(chǎn)品,既輕薄又堅固,可以抗擊12級的大地震。相信在這樣的教室里學(xué)習(xí),同學(xué)們會更加安心,再也不必擔(dān)心像汶川地震這么慘烈的`事情發(fā)生了。教室墻壁可以隔音,外面再大的噪音也不會影響到我們學(xué)習(xí)。
教室的門也不一般,它既有防盜功能又有監(jiān)督功能,可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人,小偷就再無可乘之機了。如果你每天都能按時到校,門上就會出現(xiàn)“你真棒”三個字,簡簡單單的一句表揚,能讓你有愉悅的心情開始一天的學(xué)習(xí)。如果你經(jīng)常遲到,門上會出現(xiàn)“你這個大懶蟲,這個月已經(jīng)遲到第幾次了”的字樣,小小的警告,我們也會很愉快地接受,慢慢改掉遲到這個壞習(xí)慣。
在黑板上裝上一個按鈕,當(dāng)桌椅不整齊時,按一下按鈕就會自動排好,井然有序。地上鋪著好看的地磚,表面光滑,不管多臟的東西都很容易被清掃掉,但人走在上面絕不打滑。
窗戶也是高科技,可以自動通風(fēng)換氣,及時為教室輸送新鮮的空氣。如果熱了,就按一下窗邊的藍色按鈕,教室里便清涼無比;冷了就按一下紅色按鈕,頃刻,便像春天一樣溫暖。
我猜這樣的神奇教室一定會出現(xiàn),但也需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)了科學(xué)本領(lǐng)才能創(chuàng)造出來。為了夢想,加油吧!
奇思妙想的作文6
我坐在凳子上,經(jīng)不住幻想的“誘惑”,奇思妙想起來。
突然被孫悟空附體,打開窗戶,一個筋斗云翻到遙遠的北京,游萬里長城。
一剎那間,長城腳下的池水冒出巨大的'噴泉,未反應(yīng)過來的我被噴泉沖上云宵。呀,嚇?biāo)缹殞毩,我恐高!我一個跟頭翻下來。噴泉停了,冒出一條魚,越變越大,向我猛撲過來。嘿,想咬我,還嫩了點。我從耳朵里掏出“如意金箍棒”,“變大!”我舉起棒子,擺出武松的架勢!斑,吃俺老錢一棒!”那大魚挺靈活!昂伲揖筒恍帕,今天一定要把你烤了!”三味真火從我手里冒出!拔覠滥!”誰知那魚翻來覆去,越來越小 。真奇了怪了,變成一個吊墜。姑且做戰(zhàn)利品吧!
玩累了,就回家了。突然,幾個大漢擋住了我的去路,跟大合唱似的:“要想過此路,留下買路錢!”要不是困了,就陪你們多玩會兒,不管你們了,走也。我往東,他們就堵東;我往西,他們就往西!昂?xùn)|獅吼”再度來臨:“煩不煩,我沒錢!”幾個壯漢不肯放過,說道:“那你打電話,讓你媽過來!笨梢园,先看你們有沒有這個膽量。我拿起金箍棒,一棒打過去!斑?人呢?不管了,先回家吧!”
回到家,“母親大人”一陣怒吼:“起床啦!”我猛得坐起,才知道是個夢。
真討厭,我還沒做完夢呢!
奇思妙想的作文7
做為學(xué)生必備學(xué)習(xí)利器之一,一支極具智慧的鋼筆少不了,人們漸漸不滿足于鋼筆擁有時尚美觀的外表,利用當(dāng)代細致的科學(xué)元素注入在其中,使得鋼筆的功能愈發(fā)齊全與先進,成為學(xué)生熱的“科技小明星”。
至于此鋼筆到底有何良好功能受到此番待遇,請我為你介紹,鋼筆最重要的一點就是出墨,而最新款的鋼筆配置了更多種顏色可供選擇,卻不需要準(zhǔn)備多彩墨水,只需要一根五彩的墨囊充備,省去了換墨的麻煩過程,只通過裝置在筆身上的隱藏扭按,調(diào)制出心儀的顏色,就可完成“一筆多色”功能,讓那些單調(diào)的藍色擁有了更多豐富的色彩。
更加滿足學(xué)生多重風(fēng)格式筆頭,從流暢度與筆的力道根據(jù)個人精心區(qū)配,避免了紙質(zhì)上斷墨的磕磕絆絆與力氣弱小的'淺墨文字,李小婷就歸屬于“勁力不足”一派,沉重的鋼筆讓把用起來十分吃力,死死握住鋼筆筆身卻還是會放慢寫字速度,但這款鋼筆配置了感力器,運用一個人受力信息改變鋼筆重量,在提取李小婷的握筆力度后,擺在李小婷面前的就成了一支輕便靈巧的鋼筆,用起來如同手持著一根魔法棒,這樣不論使用看使用有何困難,智能鋼筆總會用藏在筆身中的千萬精細零件進行轉(zhuǎn)換,自動調(diào)節(jié)成獨屬于自己稱心的鋼筆。
同樣很有趣的,就屬安置在鋼筆內(nèi)芯的電子筆跡屏幕、這對于寫字容易偏差的學(xué)生們,帶有標(biāo)準(zhǔn)字體書寫電子模板讓使用鋼筆的人每次落筆都可以在標(biāo)準(zhǔn)模板上書寫、進一步改善了書寫,讓鋼筆的價值又有了更高提升。
自從擁有了獨特功能的鋼筆,人們越發(fā)沉迷于發(fā)明制造,而善于動腦同學(xué)們又捕捉到了新的科學(xué)元素,他們在想,下次是發(fā)明行走的直尺還是全新的橡皮呢?
奇思妙想的作文8
在我又一次由于課文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個新的奇思妙想:要是有一個可以把課文丟進入煮熟了,再撈出來吃進肚子里,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好!我把我的這個奇思妙想給我的爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然后告訴我:“孩子,那這個鍋,可就得靠你來創(chuàng)造了”!
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何,但我相信爸爸說的`那句話,假如我不自身去創(chuàng)造這個鍋的話,這個世界上還有其他人會去創(chuàng)造這個鍋嗎?只能是由我來創(chuàng)造,目前的我可以不斷地構(gòu)思和健全這個鍋。在我的腦海里,這個鍋必須要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當(dāng)然,大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進來煮的大小,我的那些難背的課本才可以全部丟進來煮熟,最后我再拿個勺子把它們盛出來,認認真真地吃掉。
背書是超難的,而吃飯是容易的。要是這個鍋真正被我創(chuàng)造出來了,我想全世界背課文背不出的小朋友,都會感謝創(chuàng)造這種鍋的我吧!當(dāng)然,我創(chuàng)造這個鍋,剛開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友,我只是為了我一個人,為了把那個背課文死活背不出、一直在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些如何也背不出來的課文。
我的這個鍋到底啥時候會被我創(chuàng)造出來呢?我不知道,但我知道,只須我的課文還有背不出來的時候,這個奇思妙想就會始終在我的創(chuàng)造創(chuàng)造清單里,直到我真正創(chuàng)造出來。
奇思妙想的作文9
“咦?啥時候我的筆袋里多了一只奇怪的筆?”正當(dāng)我納悶的時候,這只奇怪的筆說話了:“你好,我是超智能筆,是來幫助你改正一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,希望我們合作愉快哦!”
我拿起這支超智能筆仔細研究起來。這支超智能筆要比普通的筆粗一些,上面有四個按鈕,每個按鈕的下面都有幾個小小的字,他們分別是:鉛筆、檢查、鬧鐘、擦除等。
出于好奇,我小心地按了一下檢查按鈕,這支筆便發(fā)出奇怪的`響聲,隨后我的眼前立刻閃現(xiàn)出一行字:數(shù)學(xué)習(xí)題第一大題錯誤,后面還跟了一個大大的紅色感嘆號以示警示。
我半信半疑地翻開我的數(shù)學(xué)作業(yè)一看,第一大題果然錯了!好險,差點數(shù)學(xué)作業(yè)就拿不到A+了。我趕緊把錯題改了過來。
因為這次的經(jīng)歷,我和智能筆成為了好朋友。他就像是我的小管家,早上會叫我起床,上午他會陪我上課,中午他會陪我吃飯,下午他會唱歌給我聽。當(dāng)我需要用什么筆時,超智能筆就能變形成哪種類型的筆。我再也不會找不到筆而手忙腳亂。當(dāng)我坐姿不端正時,它會發(fā)出“嗡嗡”的聲音警告我。
在超智能筆的幫助下,我改掉了很多壞毛病。我現(xiàn)在啊,上課坐姿端端正正,平時學(xué)習(xí)認認真真,不熬夜,不偷懶,努力又積極?墒峭蝗挥幸惶,正當(dāng)我想告訴智能筆這個好消息的時候,我發(fā)現(xiàn)它不見了……
我想他應(yīng)該是去幫助其他人了,如果你見到了超智能筆,一定要和他成為好朋友喲!
奇思妙想的作文10
電視屏是我們常見的上課設(shè)備。但最近我發(fā)現(xiàn)教室里的投影儀特別模糊,老師講課時用的PPT上的字就像一條條蚯蚓,我使勁張大眼睛,卻還是看不清楚。屏幕發(fā)出的光很亮,一天下來很傷眼睛,我感覺最近視力都下降了。所以我想發(fā)明一種安裝在課桌上的屏幕,解決同學(xué)上課時的麻煩。
和平時所見的平板電腦一樣,智能課桌屏的主要部件是一塊長方形透明玻璃,但不同之處在于它能安裝在課桌的桌面上。它的內(nèi)部有各種芯片,側(cè)面有音量和開關(guān)鍵,四周由硅和塑料包裹,保證了使用的安全。這塊屏幕可以自動連接老師的'電腦,處理各種數(shù)據(jù),還能通過學(xué)校的釘釘軟件實時反饋同學(xué)們的上課認真程度和作業(yè)完成質(zhì)量,為老師和家長提供學(xué)生上課情況報告。屏幕上的字可以用無線筆來調(diào)節(jié)大小,右下角還有個設(shè)置鍵,里面有屏幕亮度等個性化設(shè)置。
同時這種課桌屏幕自帶護眼功能,日常狀態(tài)下,它不會自己發(fā)光,就像墨水屏一樣,但是重新設(shè)置后也可以像電腦屏幕一樣發(fā)光。眾所周知,小學(xué)生的視力問題越來越嚴(yán)重,我們需要好好保護視力。這樣一來,眼睛受損的問題也解決了。
怎么樣,我的發(fā)明厲害吧!隨著信息技術(shù)的發(fā)展,這種屏幕的發(fā)明已經(jīng)成為可能。希望再過幾年,人人都能夠用上這樣的智能課桌屏!
奇思妙想的作文11
汽車有尾氣,火車消耗大,飛機費用高,每種交通工具都有一定的缺點,想到這個,我就想:如果把汽車改造成像飛機一樣會飛的話就好了。如果結(jié)合火箭噴火飛上天空的原理的話,那么汽車也得要安裝幾個火箭噴射器了。
這種新型汽車的外形特別美觀,就像變色龍一樣,在不同的'地方、不同的環(huán)境下,汽車的外觀也隨著發(fā)生變化。比如在茂密的森林里,汽車一下子就會變的象樹木一樣,還有在冰天雪地的路上行走著,也會一下子變成了防滑的汽車。我想象的汽車的功能是:如果在路上走著,突然發(fā)現(xiàn)堵車了,只要按下方向盤上的紅色正方形的按鍵,汽車的最下面就有象火箭般的噴射器,汽車就慢慢浮起來了;如果在高速公路上行走,按一下藍色長方型按紐,汽車就會加速行駛;如果汽車放在家門前的話還可以按一下黃色長方型按紐,汽車就變成了機器人;如果在特殊的環(huán)境里,汽車還可以變成直升飛機。
這輛汽車的構(gòu)造特別簡單,因為它是用未來高科技工廠里的高科技汽車零件組裝好的。這輛高科技汽車的駕駛非常容易,如紅色正方形按紐是讓汽車浮起來,藍色長方形按紐是讓汽車加速,黃色長方形按紐是讓汽車像變形金剛一樣變形成機器人,還有一個特殊的正方形,這個正方形的顏色是五彩的,這個按鍵是讓汽車變成直升飛機。
。パ剑ⅲ嫦M羞@種汽車呀!如果有了這種汽車的話,世界肯定會變得更加美好。
奇思妙想的作文12
聽大人們經(jīng)常嘮叨一句話,沒有做不到只有想不到。小小的我可愛幻想了,頭腦中不時會產(chǎn)生一些奇思妙想,說出來你可別笑我。
從我的內(nèi)心深處一直關(guān)注環(huán)保問題,我的夢想是將來當(dāng)一位環(huán)保大使?吹浆F(xiàn)在我們的城市污染很嚴(yán)重,所以我就時常想發(fā)明一個“環(huán)保小飛鳥”。
“環(huán)保小飛鳥”顏色當(dāng)然是護眼的綠色,一身綠色光滑的羽毛,外形像俊俏的'小燕子,飛行靈活,而且它的身體可大可小,根據(jù)需要進行變換。
人們在生活中總是會產(chǎn)生很多垃圾,但是有了“環(huán)保小飛鳥”就不怕了。它只要看到一點兒垃圾,就會立刻把垃圾“吞”進肚子里。不用擔(dān)心,它的肚子可是個萬能轉(zhuǎn)化器。當(dāng)攢夠一定數(shù)量的時候,垃圾就會轉(zhuǎn)化成植物生長需要的肥料。然后“環(huán)保小飛鳥”就飛進田野、樹林、花叢等地方,把肥料噴灑在花草樹木和莊稼上。
“環(huán)保小飛鳥”要飛行當(dāng)然也離不開空氣,同樣它討厭被污染的空氣。所以也精通凈化空氣的本領(lǐng),在天空中它只要用靈敏的“鼻子”一搜索,被污染的空氣便無藏身之地,無法遁形。一吸一吐,經(jīng)過“環(huán)保小飛鳥”的過濾,就變成了新鮮空氣。像老黃牛一樣值得我們尊敬,吃的是草,擠出來的是牛奶。
另外“環(huán)保小飛鳥”還可以凈化水,哪里的水污染了,它就會飛到哪里,從空中噴灑一些“污水凈化液”,幾個小時后,哪里的水就會變得清澈見底,純凈可用了。
可是我又想到一個問題:有一個“環(huán)保小飛鳥”夠嗎?保護環(huán)境是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任,畢竟我們只有一個地球。
奇思妙想的作文13
百變機器人現(xiàn)已正式上架。這個百變機器人,似螞蟻大小,形狀酷似一輛小汽車。用等離子能量進行充電,或使用太陽能。充電時會聚在一起形成一個球形,懸浮在等離子充電口上。百變機器人的主人有一個藍色半透明的飾器,叫“等離子火花”。只要插在懸浮在充電口機器旁的'一個融合處,等離子火花就會與百變機器人合為一體并巨大化。如果在外出旅行需要時,只需將等離子火花插在變成球形的百變機器人后,也可以變大。
小的百變機器人聚在一起時,可以變成足球、籃球、排球,非常輕便,而且耐用,跟碳纖維一樣結(jié)實。變大后的百變機器人可以做任何事情:洗碗,拖地掃地,還可以變成洗衣機洗衣服,而且不會進一點水,還不怎么耗等離子能量。它還可以變成任何東西:冰箱、汽車和電瓶車、跑步機……
一次,我們?nèi)页鋈ヒ安。我們帶著百變機器人。到了一塊草坪,我們把百變機器人巨大化,變成了燒烤架,把另外一些可食用再生機器人,變成了食品,我們一邊吃燒烤—邊用百變機器人變成的音響聽音樂。
突然,天空下起了大雨。我們卻鎮(zhèn)定自若,各自拿出自己的等離子火花,一齊插在了百變機器人上,百變機器人,開始起巨大化,變成了一個形狀似磨菇的房子,煙囪冒著到二氧化碳。房子會把氧氣吸進來,把煙和二氧化碳排出去。
雨過天晴,陽光猛烈,房子變成了把大太陽傘。
多么厲害的機器!我希望早點出現(xiàn)在這個世界上!
奇思妙想的作文14
“王子涵,你在干嘛?”突然,我的身后冒出一個小人來。身穿白色上衣,配一條黑色牛仔褲,這就是我們班最調(diào)皮的田路,總是在上課的時候,溜到某個同學(xué)的座位上,搬弄椅子、講話……讓人覺得很煩心。如今,我的腦海里想到了一個很奇特的玩意——刺鴨板。
我發(fā)明的刺鴨板和手機一樣大小,圖片也是多種多樣的,有貢獻國家的人、有遼闊的宇宙,還有動漫人物……刺鴨板的正面有三個花形狀的`按鈕,紅色按鈕表示子彈模式,能讓不聽話的孩子被彈射到座位上。藍色按鈕表示噴水模式,這種水是從天而降的,一潑冷水讓不聽話的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有愛心形狀的兩個按鈕,一個表示友好模式,一個表示靜電模式。
這個刺鴨板是要在反面的左下角寫下要管理的學(xué)生,就可以正常使用了。比如,你上課的時候發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒經(jīng)過老師同意就下位亂走動,老師就可以按一下反面的靜電按鈕,你會看到那位同學(xué)搖擺幾下,就轉(zhuǎn)頭回到座位上繼續(xù)聽課。又如,下課時,偶爾會有同學(xué)因為一些小事鬧別扭,女生吵幾句就不吵了;男生比較愛面子,吵完了就卷起袖子動起武力,打完了則又要去老師辦公室告狀。這時候,老師可以啟動友好模式,一秒鐘后,男生兩位同學(xué)會彼此向?qū)Ψ降狼,相互握手和好如初?/p>
在不遠的將來,這些對生活有幫助的科技物品,科學(xué)家們會在研究室里不停地研究,創(chuàng)造出讓人和平、友好的物品。
奇思妙想的作文15
每個人都有各自的奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。
噓,我要告訴大家一個秘密。最近幾天,我研究出了一支多功能魔笛。它有著五彩繽紛的靚麗外表,身體是一根竹棒,頂著一個小西紅柿樣的頭,頭上梳著羽毛辮,風(fēng)一吹就會顫悠悠地抖起來。怎樣樣,漂亮可愛吧。
哦,對了,我還沒有介紹它的特異功能呢!大家必須等急了吧。請大家聽我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下,頭上的羽毛就會豎起來,藏在西紅柿頭里的微型電腦就會立刻揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就會經(jīng)過微型電腦替我聯(lián)系旅行社,旅行社的工作人員就會上門和我聯(lián)系具體的事項。如果我想看電視,它就會搖控電視機,為我調(diào)好喜歡的節(jié)目。很厲害吧!可是好戲還在后頭呢,我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周圍的危險,會及時報知主人危險信號,并且還能把感知的危險信號傳給相關(guān)部門,為我們撤離危險地帶爭取寶貴的時間。那樣像汶川、玉樹的大地震、舟曲的泥石流就不會造成那樣大的傷亡了。
還有啊,當(dāng)我使勁吹起“歡樂123”的樂曲,頭上的羽毛立刻會分成兩邊,就像鳥的翅膀一樣扇動起來,最終把我整個人帶上藍藍的天空,我能夠指揮著它帶我到世界各地。
有了這樣的.魔笛,我們的生活將會永遠那么完美,充滿著歡歌笑語。有了它,你就不會害怕寂寞,你的身邊隨時都會有朋友和你一齊玩耍,我們再也不會成為孤獨的小孩。
不要說我的怪思想太多,這是我的奇思妙想。這些完美的想法讓我的生活充滿著樂趣和期望。
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