文明演講稿[經(jīng)典14篇]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的文明演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文明演講稿 篇1

　　各位老師、各位同學(xué)：大家好！

　　我是四班的xx。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

　　文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。孔子是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。

　　生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的`世界，xx叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

　　xx叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué)，聽到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

　　參加工作后，xx叔叔將“義工”做為自己的事業(yè)，他還組建了“xx縣義工社”，將自己微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動(dòng)之中。他的足跡走遍了xx的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的資助……

　　他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任。

　　讓我們行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧！

　　謝謝大家！

　　文明演講稿 篇2

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，文明餐桌，從我做起。

　　我看過一個(gè)公益廣告，在自助餐廳，一個(gè)人夾了好幾大盤飯菜，吃到最后，剩下了兩盤沒有吃完，只能扔掉了，這個(gè)人的行為不文明，他沒有做到勤儉節(jié)約，我們不要學(xué)習(xí)他。中央電視臺(tái)報(bào)道的“舌尖上的浪費(fèi)”數(shù)據(jù)驚人，中國每年浪費(fèi)的糧食達(dá)800萬噸，夠2億人吃一年。為此，我非常支持文明餐桌活動(dòng)。今后，我去飯店吃飯時(shí)，盡量不多點(diǎn)菜，能吃多少點(diǎn)多少，吃不完時(shí)，一定要打包帶走。在吃自助餐時(shí)，吃多少，取多少。在家時(shí)，也要節(jié)約糧食，不剩飯菜，做一個(gè)勤儉節(jié)約的'好孩子。

　　節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，餐桌上的食物凝聚了許多人的辛苦勞動(dòng)，真是“誰知盤上餐，粒粒皆辛苦”呀!讓我們積極參與文明餐桌行動(dòng)，如果人人都節(jié)約糧食，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明。文明餐桌，從我做起。

　　文明演講稿 篇3

　　大家好！

　　有人可能會(huì)說：文明只是一句空話。如果我們不在乎，沒人在乎，我們?yōu)槭裁匆�去做？是的，但是我們真的要這么不文明嗎？

　　偉大的中國，有著5000年的文明史，中國是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱號(hào)以前可能是買得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒看見，讓后面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場，但是你知道其他國家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國家，不得不說那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。

　　當(dāng)然，我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話說，有不好的，也有好的�，F(xiàn)在大家都把車當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫過一次。我開車出去，車停在斑馬線前。前面有個(gè)老人，他做了個(gè)手勢，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑，做了個(gè)豎起大拇指的手勢，我們心里暖暖的。這不是文明的.標(biāo)志嗎？我和我奶奶坐公共汽車。這時(shí)，一個(gè)老人來了，她的動(dòng)作很慢。她沒找到地方，于是車就開了。我那快老了的奶奶，想都沒想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車上讓座。現(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明，很有說服力，慈善活動(dòng)也越來越多

　　我覺得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?/p>

　　希望人類文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！

　　謝謝大家！

　　胡

　　2018年10月6日

　　文明演講稿 篇4

　　現(xiàn)在人們的生活水平提高了，人們在滿足了日常的物質(zhì)需要以后，就會(huì)考慮精神方面的享受，越來越多的人就會(huì)選擇在假日或休息日出去旅游，飽覽祖國的大好河山。讓自己多和大自然接觸來放松自己的心情。

　　有一次，在節(jié)假日的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起來到一處美麗的.竹海去游玩。因?yàn)槭羌偃�，天氣又很好，來這里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架，一邊欣賞著美景，一邊品嘗著美味。游玩結(jié)束后，地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門游玩的時(shí)候隨身準(zhǔn)備好幾個(gè)垃圾袋，在休息結(jié)束以后，把自己的垃圾清理，裝入垃圾箱。這樣，后面來的人還是可以繼續(xù)欣賞美景，這樣也是對清潔工爺爺、奶奶勞動(dòng)成果的一種尊重、一種理解。

　　我在欣賞美景的時(shí)候，還看到有些人看到這么美的景色，就想在這個(gè)地方留下些什么，一時(shí)興起，就隨手拿出鑰匙或小刀之類的東西，在粗壯的竹子上刻下了自己想要說的話，他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣，既破壞了植物，又影響了自然景光，讓后來的人看了不免覺得有些遺憾。

　　現(xiàn)在，每到假日，人們出去游玩，大多數(shù)人都會(huì)選擇開車出游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，報(bào)紙、電視新聞都會(huì)報(bào)道出哪兒人多，哪兒路又堵了。這樣，不僅不能放松心情，反而有時(shí)會(huì)變得更糟。

　　我認(rèn)為我們大家出去玩的時(shí)候，一定要做到文明出行。不隨便亂扔垃圾，不到處亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)備，不在公眾場所大聲喧嘩。出去游玩的時(shí)候，建議爸爸媽媽不要開車，盡量選擇公共交通工具，乘坐地鐵，公交車等，減少車尾氣排放，做到低碳出行。

　　文明出行，看似簡單，每個(gè)人都做起來也還是有一定難度的，這就要求每個(gè)人自覺行動(dòng)起來，從我做起，提高自己的素質(zhì)，養(yǎng)成文明旅行的好習(xí)慣�；蛟S，你在這一方面已經(jīng)做得很好，但何嘗不能做的更好呢!或許，你現(xiàn)在在文明旅行方面做得還不夠好，那你可要加倍努力了，讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的文明旅游小標(biāo)兵。

　　文明演講稿 篇5

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，一切都是欣欣向榮，行走在一中的校園里，我看到了，老師們美麗的面龐，同學(xué)們開心的笑顏。行走在一中的校園來，我看到了，一片生機(jī)勃勃。青青草地，挺拔蒼松，幽靜竹林，平靜水面，三月的春分吹遍了校園的角角落落，三月的風(fēng)吹開了文明的花。

　　開學(xué)第二周，我們迎來了文明校園活動(dòng)，今天是開學(xué)第四周，回顧前兩個(gè)周的活動(dòng)情況，我們喜不自禁！

　　每天早上我們總會(huì)迎來了一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧；行走在校園中，每天都能看到同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)候的認(rèn)真和努力樣子；每天都能看到課堂上同學(xué)們舉手發(fā)言，躍躍欲試的學(xué)習(xí)狀態(tài)；每天都能看到同學(xué)們奔向操場和綜合樓時(shí)候整齊有序的隊(duì)伍；每天的校園都是干凈而明媚的樣子。行走在一中的校園，我們不僅看到，而且也聽到了。聽，早讀時(shí)候郎朗的讀書聲！聽！陽光跑步時(shí)候，響徹天空的口號(hào)聲！聽！聽同學(xué)們的歡歌笑語聲！三月的校園，因?yàn)橛辛四銈�，才生�?dòng)。你們的表現(xiàn)就是文明！文明就是同學(xué)們思想的寫照！行走在校園中，我們撫摸到了潔凈的窗臺(tái)，透明的玻璃，漆黑的黑板，濕潤的欄桿，整齊的講臺(tái)和課桌，我們感受到了同學(xué)們和老師們的熱情、力量。文明是行為的端正，是習(xí)慣的改善。

　　行走在一中的校園中，感受到三月的美好時(shí)光，三月的風(fēng)，吹開了文明的花，開在每個(gè)人的心田。

　　但是，美好中難免存在瑕疵。我們大家也清楚地看到，我們的校園中還有一些不盡人意的地方。例如：有的教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時(shí)清理，有的同學(xué)隨處丟棄廢紙。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上，或?qū)⒗��?/p>

　　“高空拋下”，或者塞到窗戶縫隙中，個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框，課桌椅、公共設(shè)施安全器材，故意損壞老師的'相框。放學(xué)時(shí)分，有的同學(xué)校門口前購買零食，不注意交通安全。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突，不僅與一中學(xué)子的身份不符，也極大損害了自己的形象。這就要引起全體同學(xué)的重視，需要我們今后一一去修煉，改正。

　　德國著名文學(xué)家歌德說過：一個(gè)人的禮貌就是照出他肖像的鏡子。我們每個(gè)人無法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律！同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

　　國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的`道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

　　那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗�直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

　　文明演講稿 篇7

　　在我跨入一中的那一刻，我驚呆了，因?yàn)槲覐奈匆娺^這樣樣美麗的校園。鮮花盛開，綠草茵茵;清晨鳥語伴著花香，夜晚星光伴著蟲鳴。我想，這是辛勤的工作者勞動(dòng)的結(jié)果!

　　可我覺得，我們也是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員呀!

　　只讓辛勤的學(xué)校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的個(gè)別同學(xué)不僅不去美化校園，反而去破壞這美麗的環(huán)境，我憂傷了!

　　為校園憂傷，憂傷這美麗背后的不文明。我想問：養(yǎng)成文明習(xí)慣真的有那么難，那么辛苦嗎?不，養(yǎng)成文明的習(xí)慣并不難，也并不辛苦。只要同學(xué)們管住自己的手，不把手中的垃圾到處亂丟，多聽聽花兒的煩惱。我聽到花兒在呻吟：“不要踩我，不要摘我!

　　人類總是說：'花兒很漂亮!

　　'但是他們一次又一次剝奪我們的生命，現(xiàn)在不知又在哪一個(gè)角落向我的同胞伸出了魔爪啊!

　　”管住自己的口。不讓唾沫橫飛，不要再講那些出言不遜的話，見了老師有禮貌的打聲招呼。說到和老師打聲招呼，有的同學(xué)有錯(cuò)誤的`觀點(diǎn)，認(rèn)為和老師打招呼那是要面子或是愛表現(xiàn)。但我不覺得是這樣，我認(rèn)為這是我禮貌有文明的表現(xiàn)。

　　管住自己的腳。聽!

　　草兒正在哭泣，正向人類乞求：“不要踩我，不要踩我，我也是一條小生命呀!

　　”同學(xué)們，請做個(gè)文明的學(xué)生，不要再去踐踏草坪了。

　　每個(gè)同學(xué)都希望能在美麗的家園成長，學(xué)習(xí)。那么，請同學(xué)們做個(gè)文明的學(xué)生，管住自己的手，管住自己的口，管住自己的腳吧!

　　文明、文明，這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍(lán)天吧!

　　文明演講稿 篇8

老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天我講話的題目是<樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園>。

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。校園安全演講稿。

　　大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉�冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！

　　盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。校園安全演講稿。

　　我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃�學(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺�。┮欢ㄒ�想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的'危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露�逃離現(xiàn)場；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

　　同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)�；�，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

　　謝謝大家。

　　文明演講稿 篇9

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是：做一個(gè)文明的人

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

　　生活中的無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們平日的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品

　　袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。同學(xué)們，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、文明美好，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的祥符校園。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　文明演講稿 篇10

　　大家好，今天我演講的題目是——讓我們因?yàn)槲拿鞫�更加美麗�?/p>

　　從XX年1月4日起，海南國際旅游島的名聲一下子響徹全國，乃至世界各地。光從電視上的各類報(bào)道上就不難看出國家對海南國際旅游島的建設(shè)的確是十分重視。不得不說，海南的國際旅游島建設(shè)從提出至今真的是受到了越來越多人的關(guān)注，國際旅游島的建設(shè)也逐步地步入了正軌。這是件多么讓海南人感到驕傲與自豪的事兒�。�

　　正是由于越來越多人的.關(guān)注，我們的國際旅游島建設(shè)才更應(yīng)該加大力度。身為小主人的我們，該做些什么呢？答案只有一個(gè)：不遺余力，讓我們的家鄉(xiāng)更美麗！

　　常言道，清泉之美，出于甘冽；環(huán)境之美，出于文明。

　　再看看我們目前生活的城市，自然環(huán)境雖然很美，但有的人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；有的人在聽他人講話時(shí)，東張西望，不屑一顧；公交車雖然很美，但有的人在上公交車時(shí)，蜂擁而上，爭搶座位；公共座椅雖美，但有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾；綠化雖美，但有的人在馬路邊便溺，拆斷細(xì)小的行道樹，砸爛讀報(bào)上的玻璃，擊碎路燈等等。這么大的反差，難道我們不該為之臉紅嗎？

　　我們中華民族素來就是個(gè)文明禮儀之邦，溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，這是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅Φ暮霌P(yáng)。然而縱觀我們生活中不文明行為，往往存在和表現(xiàn)于一個(gè)個(gè)具體人的身上，對于這種行為，要有人制止，有人懲罰！一座城市告別不文明行為是一個(gè)長期的過程。但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，我們每一個(gè)市民都能做到！

　　臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)曾說：一座城市的魅力在于這座城市的人，而不在于樓。而我要說：人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎�而是因�(yàn)槲拿鞫�美麗。文明，已�?jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)上進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明，讓我們因?yàn)槲拿鞫�更加美麗�?/p>

　　謝謝大家！

　　文明演講稿 篇11

　　大家上午好！

　　今天我所要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)愛文明》。我們大家都知道文明這個(gè)詞代表的含義，那么我們?yōu)槭裁匆�講文明，為什么要遵規(guī)守紀(jì)呢？

　　所謂“無規(guī)矩不成方圓”，當(dāng)我們沒有了規(guī)矩，沒有了紀(jì)律，那我們也就會(huì)失去文明，和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因?yàn)橛辛艘?guī)矩，才能更好的發(fā)展。在古代，這個(gè)紀(jì)律很多時(shí)候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王與臣子之間的規(guī)矩，父與子之間的規(guī)矩，這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規(guī)矩，我們今天要談的則是明文規(guī)定的法律上的規(guī)矩。

　　什么是法，法就是用來約束人們行為的，保持社會(huì)穩(wěn)定的條例。它是一個(gè)枷鎖，鎖在我們每個(gè)人的身上，我們可以去掙脫這個(gè)枷鎖嗎？答案肯定是不行的。即便最開始，這個(gè)枷鎖只是統(tǒng)治者用來約束自己領(lǐng)土里的平民百姓，只是用來維護(hù)自己統(tǒng)治的工具，但我們不能忽視掉它的作用。正是因?yàn)橛辛思s束，才有了自由。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎？自由不是想做什么就做什么，自由是建立在規(guī)矩之下的你能夠做的行為范圍。試想一下，如果說別人今天偷了你家的東西，他說這是他的自由，而你氣不過，又去拆了他家的房子，說這是他的自由。那這樣的社會(huì)，還真的自由嗎？所以古代的君主、統(tǒng)治者們紛紛制定了規(guī)矩，制定了法律。它雖然是鞏固了統(tǒng)治者的地位，但同樣也維護(hù)百姓們的利益。因?yàn)橐?guī)矩，所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例，因?yàn)橐?guī)矩，才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規(guī)矩的.人，是無法被他人認(rèn)可、被社會(huì)認(rèn)同的。而踐踏規(guī)矩的人，只會(huì)受到無情的處罰。

　　我們在社會(huì)上，要遵守國家制定的法律法規(guī)，而我們在學(xué)校里，也要服從校規(guī)。我們只有有了遵紀(jì)守規(guī)的觀念，才能更好的、更健康的成長。每個(gè)人生下來都處在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都需要遵守這個(gè)社會(huì)里其他人所制定的規(guī)矩。想想那些犯規(guī)的人吧！那些酒駕的人、那些闖紅燈的人，他們有些甚至付出了生命的代價(jià)。這個(gè)處罰不是其他人給他的，而是他自己給了自己處罰！我希望我們每個(gè)人都可以健康的成長，也希望我們每個(gè)人都為社會(huì)做貢獻(xiàn)。祖國未來的建設(shè)還需要我們努力，遵紀(jì)守規(guī)，從現(xiàn)在做起，從我們做起！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　文明演講稿 篇12

　　千百年來我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。

　　文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。

　　首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。其次，注意公共場所禮儀，公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍等場所的.禮儀。

　　校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。

　　讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

　　文明演講稿 篇13

　　文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知老師有句名言：教人求真，學(xué)做人。也就是說，教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，還要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、文明人、社會(huì)人。這樣才能真正做到愛國、守法、文明、誠信、團(tuán)結(jié)、友好、樂于奉獻(xiàn)。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我國公民的素質(zhì)存在一些問題，隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道，很多外國游客來到中國，看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾，就自發(fā)組織垃圾，然后就可以安心玩耍了。

　　作為中國人，在向外賓收垃圾致敬的同時(shí)，也應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。

　　文明禮儀總是提醒我們身邊還有別人，我們的行為會(huì)相互影響。因此，有必要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

　　其實(shí)做一個(gè)講文明，定新格調(diào)的少年，也不是很難。只要從身邊和小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　為了教育學(xué)生的文明禮儀，我們在霍爾克的小學(xué)給每個(gè)班頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》，要求學(xué)生分七部分做文明禮儀。每天早上每節(jié)課都會(huì)讀《弟子規(guī)》，中午唱革命歌曲。早上和中午走進(jìn)校園，可以聽到書的聲音和大聲的歌聲；你可以看到整潔的桌椅和干凈的校園。但是上了幾節(jié)課，我們也能看到校園里到處丟棄的紙屑和飲料瓶，聽到一些同學(xué)吐出臟話。怎樣才能不讓人覺得難過？明代學(xué)者王守仁說：知是性的.觀念，行是知的功夫；知道但不知道，只是未知！我們懂得文明禮儀的教育，卻不去履行，甚至反其道而行之。這和從來不了解社會(huì)教育有什么區(qū)別？所以，要踐行文明禮儀，一定要從這方面的知識(shí)和實(shí)踐中去努力！從你的言行努力！

　　同學(xué)們，讓我們上下全校，攜起手來，讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個(gè)角落，為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。

　　文明演講稿 篇14

尊重的諸位教師、親愛的的同學(xué)們：

　　各位好！

　　我今天演說的題型是《校園文明》。每日早上，當(dāng)我們走入大家美麗的校園時(shí)，見到校園里不但有嬌柔鮮麗的花瓣、小草和花草樹木，也有同學(xué)們開朗的影子、見到課室窗明幾凈、見到校園內(nèi)干凈整潔漂亮。我的心情是十分的舒適，內(nèi)心是非常的.愉快。我禁不住有一個(gè)愿望，假如我們的校園能始終那樣整潔、干凈整潔那該有多好啊。殊不知，大家卻常常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的狀況。比如：過道、室內(nèi)樓梯上能見到晃眼的黑色斑；雪白的墻內(nèi)壁留出腳印污跡；教室里總會(huì)有撒落的垃圾。同學(xué)們，干凈整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有利大家的身體健康。而校園環(huán)境的干凈整潔衛(wèi)生，依靠大家每一個(gè)同學(xué)們的主動(dòng)維護(hù)保養(yǎng)。大家最先要保證不亂扔一片垃圾；次之，要培養(yǎng)優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣性，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔外果皮、紙屑、飲品盒、食品袋等垃圾臟物，大家應(yīng)保證“看到污跡積極擦，發(fā)覺紙屑積極撿，碰到垃圾積極掃，遇上亂扔積極管�！蓖瑢W(xué)們，美麗的校園自然環(huán)境必須大家相互構(gòu)建，講衛(wèi)生的習(xí)慣性靠大家平常一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)。

　　假如之前你做得還不夠好，那麼希望你從此刻開始，從身旁瑣事學(xué)起。讓我們一起來愛惜校園內(nèi)衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。我的演說結(jié)束，謝謝你們！

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