為自己喝彩作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為自己喝彩作文1

　　我坐在座位上，手捧著《簡(jiǎn)，愛(ài)》，心無(wú)旁鶩。忽然不知準(zhǔn)傳來(lái)消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼冀地探聽(tīng)：“測(cè)些什么？”同桌不以為然地說(shuō)：“身高、體重，這些都免不了吧�！卑�，我心里發(fā)虛，低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個(gè)兒，聽(tīng)著后排那兩個(gè)腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段作著自我批評(píng)，真是欲哭無(wú)淚。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天能出現(xiàn)奇跡�！鞍�，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無(wú)可取之處。造物主你怎么這么不公平��！”我仰起頭望著天自嘲著說(shuō)。“疇！干什么呢，仰天長(zhǎng)嘆的。告訴你一個(gè)好消息：這次英語(yǔ)競(jìng)賽你得了一等獎(jiǎng)。別忘了請(qǐng)客！”好友冷不防從背后襲來(lái)，嚇了我一人跳�！罢娴�？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分�！笆前�，其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好，看看我，有你一半就夠了�！蔽乙苫蟮乜粗�她，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的地方？

　　第二天一大早，早讀還沒(méi)開(kāi)始，幾位“志同道合”者便前來(lái)一起共商語(yǔ)文大事。“x x，你肴這句話是準(zhǔn)寫(xiě)的？”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“‘無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)’是晏殊寫(xiě)的，出自《烷溪紗》，卜一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊……’”我來(lái)了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色，“xX，你真了不起，懂得那么多，”我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，不是嗎？”我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日，愉快，自信，充滿斗志——是我從未感覺(jué)過(guò)的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。

　　晚上，我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳著自己。不，我不要這么一張苦人仇深的臉，我擁有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)，奮發(fā)，刃敢。知識(shí)墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得《簡(jiǎn)·愛(ài)》的一句話：“我貧窮、低微，不美麗，但當(dāng)我們的`靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的。”是咧，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。“我很襯，但我很溫柔啊�！辩R中的那個(gè)人對(duì)我漾起淺淺的笑。

　　不需自謙，對(duì)著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

為自己喝彩作文2

　　在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多令我感到驕傲的事，每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。

　　從一上二年級(jí)，我就開(kāi)始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說(shuō)：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后，有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進(jìn)號(hào)身，音色就不豐滿，高音也上不去。看著其他孩子已經(jīng)能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí)，可效果還是很差，我產(chǎn)生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號(hào)。

　　有一次上小號(hào)課時(shí)，徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著，當(dāng)吹到高音處時(shí)，我感覺(jué)老師扶著號(hào)的手開(kāi)始向我推，同時(shí)另一只手扶住了我的頭，讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來(lái)。我自己嚇了一跳：這是我吹出來(lái)的?我趕緊又自己試了一次，手把著號(hào)使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來(lái)了。原來(lái)竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了，更喜歡練小號(hào)了。

　　轉(zhuǎn)眼上五年級(jí)了，吹小號(hào)已經(jīng)成為我生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容了。今年寒假，我第一次參加了海淀區(qū)樂(lè)器獨(dú)奏比賽，在考前輔導(dǎo)班上，一些同學(xué)和家長(zhǎng)看到我都投來(lái)奇怪的目光，我知道他們一定在想：女孩也能吹小號(hào)?幾個(gè)外校的男生對(duì)我嗤之以鼻，有的還笑出了聲�？僧�(dāng)老師讓我為他們示范吹奏后，他們?nèi)�都向我投�?lái)了敬佩的目光。徐老師還對(duì)其他選手說(shuō)：“高芊是我知道的`海淀區(qū)小號(hào)吹得最好的女生�！边@些話使我倍受鼓舞。那次的比賽，我發(fā)揮出了自己最好的水平，所有獲獎(jiǎng)選手中，我是唯一的女孩。

　　五年級(jí)的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙了，可我還是舍不得放棄小號(hào)的學(xué)習(xí)，這不僅是因?yàn)槲胰〉昧艘恍┏煽?jī)，更重要的是在學(xué)習(xí)小號(hào)的過(guò)程中我收獲了自信。這些成績(jī)和信心時(shí)常令我驕傲萬(wàn)分，時(shí)常讓我想為自己鼓掌喝彩。我將沿著自己拼搏出來(lái)的路信心百倍地走下去!

為自己喝彩作文3

　　古人云“一份耕耘，一分收獲�！蔽椰F(xiàn)在所得的回報(bào)都?xì)w功于先前的努力。我感謝拼搏奮斗的自己，我為自己喝彩。

　　我欽佩“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的英雄豪情；我仰慕“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心。然而，空有一腔遠(yuǎn)大抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而執(zhí)著付出、不懼艱辛的勇氣，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只能是鏡花水月�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，圣人的預(yù)言在我身上一覽無(wú)余�！拔疫�沒(méi)有找到合適的`機(jī)會(huì)去奮斗”，不知何時(shí)，這類話語(yǔ)變成了自我解嘲的擋箭牌。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，思想逐漸深刻，我覺(jué)得是時(shí)候改變自己，是時(shí)候腳踏實(shí)地，是時(shí)候拼搏奮斗了。為了我愛(ài)的家人，為了我愛(ài)的師友，更為了我自己，必須要有敢于拼搏、勇于奮斗的精神！改變?cè)诓恢�不覺(jué)中悄然發(fā)生……

　　現(xiàn)在初三了，學(xué)業(yè)繁重，每天都會(huì)將自己置身于書(shū)海之中。我數(shù)學(xué)不夠好，于是就和老師共同制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天堅(jiān)持做幾道難題，有不會(huì)的題課間抓緊時(shí)間去問(wèn)老師；復(fù)習(xí)要做到天天清、段段清，絕不把問(wèn)題留到第二天；每次考試之后，認(rèn)真分析問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，毫不放松……每當(dāng)我完成一個(gè)“任務(wù)”時(shí)，就會(huì)出去看一看青蔥的樹(shù)木，徜徉在無(wú)限的成就感和滿足感之中。

　　以前，我從未切身體會(huì)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。但在這短短的數(shù)月間，我深刻意識(shí)到了時(shí)間的寶貴——當(dāng)一天不知不覺(jué)過(guò)去，我還沒(méi)有學(xué)盡興時(shí)；當(dāng)想抽出時(shí)間和同學(xué)玩玩鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，卻總是沒(méi)有時(shí)間時(shí)；當(dāng)疲倦襲來(lái)，想要早早睡上一覺(jué)卻又不敢放松時(shí)……許多時(shí)候，我都意識(shí)到，我只不過(guò)和其他許許多多拼命努力、爭(zhēng)分奪秒的學(xué)生們一樣罷了。學(xué)習(xí)，本就當(dāng)如此；成長(zhǎng)，本就該如此；生活，本就是如此。誰(shuí)有更多的勇氣和精神去面對(duì)這最后幾個(gè)月的挑戰(zhàn)，誰(shuí)就是當(dāng)之無(wú)愧的人生贏家。

　　相信往后的某一天，我會(huì)拉著孩子小小的手，拉著母親大大的、溫暖的手，驕傲地講述自己在初三時(shí)的這一段奮斗經(jīng)歷。我似乎可以看到，未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己微微一笑、充滿欣慰的表情。

　　感謝歲月中拼搏的自己！我為自己喝彩！

為自己喝彩作文4

　　高三就像一條大河，很多學(xué)生在里面，我在我面前失去了信心，我害怕洶涌的波浪。但我對(duì)它充滿了渴望。我知道，只有勇敢地迎接河流的沖擊，礁石才能激起美麗的波浪。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。 “喂！謝伯安，這不是你寫(xiě)的！”朋友舉起書(shū)本，驚訝地朝我喊道。我看了一眼他手里的作文書(shū)，淡淡的應(yīng)了一聲：“嗯，是我寫(xiě)的。”然后，我就沉浸在書(shū)里看書(shū)了。由于我的閱讀和實(shí)踐，我發(fā)表了一些論文。 “我有詩(shī)有書(shū)，書(shū)讀多了，寫(xiě)作水平自然就提高了�！�

　　另外，我喜歡觀察并堅(jiān)持寫(xiě)博客。熟能生巧！我也成為了博主、閱讀天使等，別人欣賞我的文章時(shí)，我也為自己加油。“轟！”家中傳來(lái)一聲巨響，粉末四處飛散。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。我媽媽回來(lái)晚了，讓我做飯。正要煲湯，突然發(fā)現(xiàn)一袋面粉。為什么不進(jìn)行粉塵爆炸試驗(yàn)。什么？我立即投入了實(shí)驗(yàn)。清理實(shí)驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我突然想起了我要煮的湯。我沖進(jìn)廚房，看到鍋里的水快要干了。我趕緊加水，差點(diǎn)被鍋蓋住。我的`手被燙傷了。當(dāng)我媽媽回來(lái)時(shí)，她看到我匆忙而恐慌。她笑著問(wèn)：“什么破壞？”我笑而不答。

　　我為我的務(wù)實(shí)精神鼓掌！“喂！你哪知道這么多？”表弟在看電影的時(shí)候聽(tīng)到我的話，驚訝地問(wèn)我。我們看了《舉起手來(lái)2》。討論細(xì)節(jié)。美國(guó)潛艇指揮官夢(mèng)見(jiàn)上帝告訴他要救出一個(gè)掉進(jìn)水里的飛行員，未來(lái)他將成為總統(tǒng)，他的兒子也將成為總統(tǒng)。我想了想說(shuō)：“要救的飛行員是布什！”我媽不同意，說(shuō)那只是個(gè)夢(mèng)。我解釋說(shuō)：“二戰(zhàn)期間，老布什擔(dān)任飛行員，他的兒子小布什后來(lái)也當(dāng)了總統(tǒng)。他是誰(shuí)？”我的堂兄想知道我怎么知道這么多。事實(shí)上，這一切都得益于我閱讀了整本書(shū)！多讀書(shū)，積累知識(shí)，學(xué)以致用。我為自己鼓掌�！芭叮【褪沁@么簡(jiǎn)單！”我在研究化學(xué)問(wèn)題時(shí)嘆了口氣�；瘜W(xué)其實(shí)并不難，只要深入鉆研，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。對(duì)于許多學(xué)科來(lái)說(shuō)都是如此。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解。勤于研究，善于思考，我為自己鼓掌。做一只在風(fēng)暴中歌唱的海燕！其實(shí)，三年級(jí)并不可怕。自信我還是那么自信，知識(shí)是船，自信是帆，思考勤奮是槳，快樂(lè)渡過(guò)江河第三年，到達(dá)成功的彼岸。朋友們，加油！為自己加油。

為自己喝彩作文5

　　在這個(gè)奇怪的世界里，每一個(gè)人都是一株花，是一株隨風(fēng)搖曳的花，每個(gè)人都希望自己在生命結(jié)束之前，能夠綻放出美麗的花朵，使人放眼望去便能瞧見(jiàn)�？捎謺�(huì)有幾人是真正留心觀察過(guò)這些呢？我想應(yīng)該是沒(méi)有。

　　這時(shí)，墮落只是一些愚蠢之人的行為，我們只有為自己喝彩，才是聰明的選擇。每個(gè)人都有自己耀眼的一面與丑陋的一面，有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關(guān)心他人；有的人雖然是窮人，可他們卻懂得奉獻(xiàn)；有的人雖然很平凡，可他們卻做過(guò)很不平凡的事；還有的人雖然長(zhǎng)得漂亮，可她們的內(nèi)心卻是如同蝎子一般的狠毒……雖然我們的'生活中，也有一些優(yōu)秀的人，可那絕對(duì)是極少數(shù)的。所以，我不求自己做的有多么的好，只要把自己分內(nèi)的事給做好就行了。

　　記得那一年，我已經(jīng)10歲了，可讓我頭疼的是：我居然不會(huì)騎自行車，這是我當(dāng)時(shí)受到的最大打擊，每次看見(jiàn)比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎著自行車，在我身邊騎過(guò)時(shí)，我總是有一些嫉妒。星期六的下午，我回到家后，跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車�！眿寢尶粗�我臉上那副“堅(jiān)定的臉”只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)我了。第二天的早上，我早早的起了床，一起來(lái)我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了今天練自行車的地方——小公園。我們來(lái)到公園后，我連忙把屁股放到了自行車上，可是我一坐上車才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽并沒(méi)有用手握住車，于是我只好從自行車上下來(lái)了。“你呀！真是個(gè)猴脾氣，我都沒(méi)扶住你就上去了�！眿寢屵呅�邊說(shuō)著。我看到媽媽是這樣不嚴(yán)肅的態(tài)度，心里就像火在燒一樣的難過(guò)�？墒菦](méi)有辦法，家里只有媽媽有空，于是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調(diào)好自行車后，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你要記住，騎自行車的時(shí)候一定要穩(wěn)，身子不要向兩邊斜過(guò)去�！蔽衣�(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話后，連忙又騎上了自行車。我的腦子里全是媽媽剛才囑咐我的話。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我的心里非常的開(kāi)心。我一邊騎著自行車，一邊在想：這些苦，總算沒(méi)有白受，我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車，我為自己喝彩，為自己的那份執(zhí)著的勇氣喝彩。

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我雖然有許多的不足，但是我也為自己那閃光的一面感到高興。

為自己喝彩作文6

　　我很煩惱，老爸老媽總是拿我和別家的孩子作比較，比如張家的孩子運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步得了第一，媽媽就會(huì)說(shuō)你看看，人家孩子身體多好��；李家的孩子考試得了第一名，媽媽又會(huì)說(shuō)，人家的孩子怎么就那么聰明，輪到我們家的就……

　　我不知道，老爸老媽是怎么想的，不是有話說(shuō)人比人氣死人嗎？我想他們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比我深刻吧？不過(guò)，多說(shuō)無(wú)益，大人們?nèi)耘f這樣我行我素，或許，多年前他們的父輩，或者說(shuō)父輩的父輩，也就是我的祖上，也是這樣一直在數(shù)落，一直在比較吧。

　　今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又不期而遇了，為了挑戰(zhàn)自我，我報(bào)名參加兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，一項(xiàng)是跳繩，另一項(xiàng)是跑步。

　　其實(shí)，跳繩和跑步都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，我的小腿不止一次地打顫，要是可以，我一定會(huì)說(shuō)放棄，可是，沒(méi)有拼一拼，不說(shuō)面子上下不去，當(dāng)是老師那一關(guān)就過(guò)不了。不過(guò)，想起老媽一次又一次地在我身前夸獎(jiǎng)別人家的孩子如何如何的時(shí)候，我就在心里暗暗鼓勁，不付出、不努力怎么證明自己不行呢。

　　很快，比賽就隨著老師的哨音開(kāi)始了，我?guī)缀跏情]著眼睛，努力的蹦，努力地跳，不過(guò)，我很快就被自己逗樂(lè)了，那時(shí)，不知大腦哪根筋出了問(wèn)題，我突然覺(jué)得自己就是一只兔子，在不停地蹦啊跳啊，這一想，讓我不由得樂(lè)出了聲，眼睛也勇敢地睜開(kāi)了，身體放松了不少，跳得更加的和諧、暢快了，沒(méi)有任何意外，我得了第一。

　　不過(guò)，后來(lái)的跑步比賽就沒(méi)有跳繩這樣輕松了，比賽真如書(shū)上寫(xiě)的'那樣，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，其實(shí)，就算進(jìn)，無(wú)法超越，就是失敗。所有的人都是英雄，所有的人都往前沖，不可能有任何的虛假。說(shuō)真的，那400米跑道并不算遠(yuǎn)，可是，拼盡力氣往前沖時(shí)才明白，那種艱難，那種舉步維艱的感受。我終于明白了老爸手機(jī)屏幕上常見(jiàn)的那句話的真正意義——你若不勇敢，軟弱給誰(shuí)看？那一刻，我不知是那里來(lái)的力量，大聲在心底深處對(duì)自己喊：“拼了！”然后，奮力地往前沖，最終，我取得了第三名的成績(jī)。這第三名，雖然沒(méi)有第一名、第二名那樣的輝煌，但是，我知道，對(duì)我而言，它比第一、第二都珍貴，因?yàn)�，它為我贏得了自信、勇氣！

　　拿著獎(jiǎng)狀回到家，第一次，爸爸媽媽沒(méi)有拿別人家的孩子和我比較，還一個(gè)勁地夸我有進(jìn)步，要我在學(xué)習(xí)上一樣的用功、努力，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　也就是那天，我明白了，為自己喝彩是一種自信的表現(xiàn)，它能讓自己走向成功，讓生命充滿陽(yáng)光，所以，請(qǐng)為你自己鼓掌，為自己喝彩吧。

為自己喝彩作文7

　　唉！今天老師布置的這個(gè)任務(wù)也太難點(diǎn)了吧！想辦法師雞蛋從四樓掉下來(lái)而不破，這怎么可能呢？就連一個(gè)人從四樓跳下來(lái)也會(huì)骨折，更何況是脆弱的雞蛋呢？

　　在回家的路上，我邊走邊想，該用什么辦法使雞蛋不破呢？把床搬出來(lái)托住嗎？不行，太麻煩了，而且如果雞蛋從床上滾下去了怎么辦？讓爸爸媽媽把床單拿著，在樓下接著嗎？不行，媽媽爸爸都有事，沒(méi)時(shí)間，而且為了接一個(gè)雞蛋用一個(gè)大床單，不就等于“殺雞用牛刀嗎？”在雞蛋上綁一根線，像釣魚(yú)一樣把雞蛋從四樓丟下去？不行，老師說(shuō)是扔雞蛋，不是“釣”雞蛋。

　　唉！我該怎么辦呢？不管了，船到橋頭自然直，回家再去想吧！而且沒(méi)有雞蛋怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课疫�是先回家煮雞蛋吧！想到這兒，我不禁加快了回家的腳步。

　　到家了，我趕緊煮雞蛋。

　　幾分鐘后，雞蛋終于煮熟了，我可是一下子煮了三個(gè)呢！應(yīng)該可以做到試驗(yàn)成功。開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料了！我的.視線停留在陽(yáng)臺(tái)上的雨傘上，太大了，不行，我搖搖頭。對(duì)了，我可以自己做一個(gè)降落傘呀！

　　我馬上拿來(lái)材料，用硬紙板剪成一個(gè)傘的形狀，在上面穿兩個(gè)洞，再拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的比較粗的毛線穿過(guò)洞口，把雞蛋放入塑料袋，繼在繩子上，太好了，終于可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！我高興得跳起來(lái)。不跳不知道，一條嚇一跳！這一跳使我的努力毀于一旦——書(shū)包被掀翻了，雞蛋摔破了，傘上的線也斷了。望著眼前慘不忍睹的景象，我的信心不但沒(méi)有減少，反而增加了。有句話說(shuō)得好：失敗是成功之母。有失敗也一定有成功！

　　我又煮了一個(gè)雞蛋，降落傘已經(jīng)壞了，不如，做個(gè)紙箱子吧！我眼睛一亮，對(duì)呀！就做一個(gè)紙箱子！

　　說(shuō)干就干！我剪下硬紙板，用雙面膠固定，做成紙箱子，再拿來(lái)皺紋紙鋪在盒子內(nèi)，把雞蛋放在皺紋紙上，然后再拿來(lái)皺紋紙蓋在雞蛋上，防止掉出，最后在塑料袋里鋪上皺紋紙才把紙箱子放進(jìn)去。

　　我換著激動(dòng)的心情來(lái)到四樓，顫抖地拿出雞蛋準(zhǔn)備丟下去，但心里還是忍不住擔(dān)憂——“雞蛋會(huì)不會(huì)破？”不想了，對(duì)吧！我下定了決心，眼一閉，心一橫，手一松，雞蛋掉了下去。只聽(tīng)“咚”的一聲——雞蛋落地了！

　　我愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地跑下樓，捧起我的寶貝雞蛋，伸出手在他的紅色衣服上摸來(lái)摸去，生怕有什么破損。太好了，完好無(wú)損！我心里的那塊石頭終于落地了！

　　我終于成功了！我保護(hù)好了雞蛋寶寶！我很自豪！平常我都為別人喝彩，今天，我要為自己喝彩，我想對(duì)自己說(shuō)：“在困難面前，你沒(méi)有退縮，你真棒！

為自己喝彩作文8

　　春夢(mèng)無(wú)痕，秋夜纏綿，如歌歲月，似水流年。彈指一瞬間，我的初中生活已經(jīng)接近尾聲。三年的初中學(xué)習(xí)的生涯，雖短暫但卻充實(shí)，我學(xué)到了許多，也改變了許多，而我認(rèn)為，這其中不可或缺的就是：為自己喝彩。

　　太陽(yáng)能發(fā)出萬(wàn)丈光芒卻抵不過(guò)密布的烏云，密布的烏云又擋不住風(fēng)姑娘的無(wú)情，風(fēng)姑娘的無(wú)情卻又吹不過(guò)堅(jiān)固的墻大哥，墻大哥的堅(jiān)固又無(wú)法對(duì)抗聰明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟：其實(shí)我所羨慕的對(duì)象都不是偉大的，最偉大的就是我。

　　生活中的我們又何嘗不是這樣？我們總是把品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)好這些優(yōu)秀生的代名詞都著眼于他人，總習(xí)慣在別人耀眼的光環(huán)中生活，總是為他人喝彩。卻從未想到，每個(gè)人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)，自己也是一名優(yōu)秀生或許我們正是過(guò)于關(guān)注他人，而忽略了自己身上的亮點(diǎn)，才能自己失去自信，日漸平庸。所以，讓我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

　　糾正了一個(gè)錯(cuò)別字，為自己喝彩；做對(duì)一道數(shù)學(xué)題，為自己喝彩；早到一次教室，為自己喝彩；考試成績(jī)進(jìn)步，為自己喝彩……生活中值得我們?yōu)樽约汉炔实氖聼o(wú)處不在。

　　在最近的活動(dòng)課上，班主任為我們新增了一個(gè)項(xiàng)目：為自己鼓掌一分鐘。這一分鐘，我們是激動(dòng)的，放松的，自豪的，我們每個(gè)人在自己的心里都是一名好學(xué)生。我自己鼓掌，為自己喝彩，我們?cè)鎏砹诵碌亩分荆�有了新的目�?biāo)。

　　剛剛落下帷幕的體測(cè)，更讓我嘗到了為自己喝彩的甜頭。在測(cè)試800米的時(shí)候，每超越前面一個(gè)人，我都會(huì)為自己喝彩，為自己鼓勵(lì)。在跑累了想要停下來(lái)一會(huì)兒的時(shí)候，我也不斷地為自己加油，告訴自己一定能行，克服重重困難，我取得了不錯(cuò)的跑步成績(jī)，我為自己喝彩！在每一項(xiàng)測(cè)試完后，不管取得成績(jī)的好壞我都會(huì)為自己喝彩，為自己的付出，為自己的努力。

　　在平常的學(xué)習(xí)中，我們可以把自己的大目標(biāo)分成幾個(gè)階段性的小目標(biāo)，每完成一個(gè)小目標(biāo)后，我們都可以為自己喝彩，然后再去完成下一個(gè)小目標(biāo)。每當(dāng)為自己喝彩時(shí)，我們會(huì)有了自信心，有了去完成下一個(gè)目標(biāo)的斗志，激勵(lì)自己向下一個(gè)目標(biāo)沖刺。人生的旅程上，我們也需要在每一個(gè)驛站，給自己鼓勵(lì)，為自己堅(jiān)定的信念，為自己堅(jiān)持不懈的奮斗，為自己敢于直面困難的勇氣……而大聲叫好！

　　為自己喝彩，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是對(duì)自己的肯定，是成功的必由之徑

　　在追求夢(mèng)想的道路上，讓我們一起背負(fù)上堅(jiān)定的信念，為自己留下的閃亮足跡喝彩。為自己的夢(mèng)想加油，一直不停息地攀登著人生的頂峰！

為自己喝彩作文9

　　世間萬(wàn)物皆有生命，有生命就代表著有思想、有情感、有愛(ài)。在我眼中有思想、有情感、有愛(ài)也就代表著有“故事”。

　　自8、9歲后，我就從書(shū)本中看到了許多偉人的成長(zhǎng)足跡，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多同學(xué)身懷絕技，如作文高手某某，幽默大王某某，字寫(xiě)得灑脫飄逸的某某……在她們面前，我所扮演的角色就是喝彩者，為她們喝彩，在內(nèi)心深處為她們豎起大拇指。

　　有一天，當(dāng)我再次為這些身懷絕技、各顯其能的同學(xué)而喝彩時(shí)，我的`腦子里忽然蹦出了兩個(gè)疑問(wèn)：“難道我只能為他人而喝彩嗎？我可不可以為自己喝彩呢？”

　　就在那一瞬間我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在內(nèi)心深處大聲地給了自己一個(gè)回答：為別人喝彩是一種禮貌，是對(duì)別人的一種肯定，也是讓他人自信的一種方式。但有一點(diǎn)，為別人喝彩不能把自己給忘了，更不能忘了自己也可以為自己喝彩。

　　我要為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩。

　　在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)中等生。雖說(shuō)是中等生，但對(duì)于學(xué)習(xí)我也有自己的一套。

　　每當(dāng)上課時(shí)，我總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，并且認(rèn)真做筆記。對(duì)于老師布置的作業(yè)我一直都堅(jiān)持獨(dú)立、一絲不茍地完成，對(duì)于要背誦的課文、詩(shī)句我總是反復(fù)誦讀，一直到背上為止。稍微夸張一點(diǎn)就是一直朗誦到滾瓜爛熟為止。孔子說(shuō)得好“溫故而知新，可以為師矣。”我常對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)未學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。我常會(huì)向一些身懷絕技的同學(xué)虛心請(qǐng)教，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”

　　每當(dāng)有空閑時(shí)，我總是爭(zhēng)分奪秒地閱讀一些課外書(shū)。以便開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感。我的學(xué)習(xí)座右銘是：用服裝裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

　　在學(xué)習(xí)上我討厭“臨時(shí)抱佛腳”，面對(duì)語(yǔ)文這門功課臨時(shí)抱佛腳就好比死馬當(dāng)活馬醫(yī)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你播下了什么“種子”就會(huì)結(jié)什么“果子”。學(xué)習(xí)不能急于求成，要知道心急吃不了熱豆腐。

　　喝彩，我為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩，為自己對(duì)別人的由衷喝彩而喝彩。

　　世間萬(wàn)事萬(wàn)物難有十全十美者。不要對(duì)自己過(guò)分嚴(yán)格，也不要懷疑自己，更不要對(duì)自己失去信心。試著為自己喝彩，從中認(rèn)識(shí)并肯定自己吧！

為自己喝彩作文10

　　我是一只蛹，我蜷縮在自己的窩里，一束溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)繭絲的縫隙照到我圓滾滾的小窩上，讓我的身子也覺(jué)得暖暖的，甚至讓我有些得意于自己竟能造出這么溫暖而又舒適的小房子。但我也知道，我已睡了很久，等待了很久，破繭的日子就要來(lái)了。

　　我有些害怕外面的世界：我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)寒風(fēng)在冬夜里無(wú)情地咆哮，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)新芽在冷雨的打擊下隱忍地呻吟，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)麻雀在雪后饑餓地對(duì)白。外面怎會(huì)有我小繭窩的舒服？一種不可名狀的恐慌在我內(nèi)心蔓延。但我又想起了自己的童年——一只毛毛蟲(chóng)，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著幸福的生活，與清風(fēng)玩耍，與陽(yáng)光作伴，喝著甘甜的露水，趴在嫩嫩的青草葉子上，天天享受著悠閑美好的生活。直到那天，我遇到了那只翩飛的蝶，它煽動(dòng)著翅膀，告訴我在天空飛翔的自由，告訴我只要擁有信念，那將是我的明天，是的，從那天起，我就只有一個(gè)追求：“化蝶！”我要奮斗！我要蛻變！我也要在天空自由地飛。

　　可是，在蛹中太舒服了，這種懶惰在消磨著我的斗志。漸漸的，我不想再努力了。但耳畔似乎又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“你怎么能放棄呢？你還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)自由地飛翔，化蝶的夢(mèng)想只差一步，你怎能放棄？”我嘗試著破繭，卻發(fā)現(xiàn)自己的'繭太堅(jiān)硬了，努力了很久甚至連裂痕都沒(méi)有。沮喪的我又陷入了昏睡。

　　恍惚中，我聽(tīng)到：“沙沙——沙沙”，是風(fēng)兒給樹(shù)葉梳頭的聲音�！暗未稹�—滴答”，是露水從葉尖垂落的輕響。

　　天空在召喚！大地在召喚！我不能再等待了！我突然靈魂開(kāi)竅了！

　　我心中涌出了一團(tuán)熊熊烈火，頓時(shí)全身充滿了力量，我拼命地撞擊繭壁，撞得頭破血流。我用力地撕咬著硬繭，弄得遍體鱗傷。就算撕心裂肺的痛在周身蔓延，就算每一處傷口都好像有烈火在燒，就算我已精疲力竭，只要我還沒(méi)有暈過(guò)去，那我就要繼續(xù)努力，努力破繭。

　　不知什么時(shí)候暈過(guò)去的，醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己的兩肩竟然有一雙輕盈而炫麗的翅膀。藍(lán)藍(lán)的天空，清脆的鳥(niǎo)鳴，綠油油的小草，五顏六色的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……他們就在我的眼前。

　　破繭成蝶，我做到了！

　　我振翅，浴著溫暖的陽(yáng)光，在天空中飛翔，忽高忽低，嗅著花香。路邊一個(gè)小男孩贊美我：“多么美麗的花蝴蝶呀，我也想像它那樣飛！”

　　我知道我的選擇是正確的，我知道我的堅(jiān)持是明智的，我知道我的付出是值得的。我成為了一只蝴蝶，一只五彩斑斕的蝴蝶，一只激情四溢的蝴蝶，一只自由飛翔的蝴蝶！

　　我為自己喝彩！

為自己喝彩作文11

　　我們總是為別人精彩的表現(xiàn)而喝彩，但是我覺(jué)得我們更應(yīng)該為自己喝彩，為自己豎起拇指，給自己信心。

　　我是班里的“小不點(diǎn)”，由于基因的遺傳，身材比較瘦弱，“海拔”也不夠，站在同學(xué)們之間總有一種“雞立鶴群”的自卑感。特別是體育課上，身材的“缺陷”，讓我尷尬萬(wàn)分。記我上次上體育課，老師叫我們?nèi)訉?shí)心球。其他同學(xué)都扔了個(gè)“十萬(wàn)八千里”， 而我使出吃奶的勁，差點(diǎn)沒(méi)把自己扔出去，卻連人家的一半都不到�？蛇@次我卻意外地被老師選中去參加校迎“六一”特色體育活動(dòng)。這個(gè)意外，讓我這顆“脆弱”的心忐忑不安，喜憂參半，喜的是我被選中了，憂的是我能勝任嗎？

　　我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是“趣味投籃”。這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)于“海拔”高的同學(xué)來(lái)說(shuō)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，為了縮短差距，我足足準(zhǔn)備了兩個(gè)星期。那種苦練的勁兒，自以為不亞于沖擊奧運(yùn)會(huì)。這一天上午，陽(yáng)光明媚，比賽的大幕就此拉開(kāi)了，盡管在賽前我做了很多準(zhǔn)備，但是一到籃球場(chǎng)，我的腳就酥軟了，雙手也不聽(tīng)使喚了。眼看著其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很輕松上陣，準(zhǔn)確地把球投了進(jìn)去，我的壓力就更大了，胸口像被一塊大石頭壓著似的，喘不過(guò)氣來(lái)。我在心里不停地勸告自己：放松！放松！不要緊張。但是我的.腦海里還是不斷地浮現(xiàn)出自己投砸了，被同學(xué)數(shù)落和嘲笑的情景，就怕辜負(fù)同學(xué)和老師對(duì)我的期望。“下一個(gè)，金敏峰！”老師強(qiáng)有力的喊話讓我怔了一怔。我強(qiáng)打精神，捧起籃球，整裝待發(fā)。這時(shí)班主任葉老師親切地拍了拍我的肩膀，仿佛給我注入無(wú)盡的力量，我精神抖擻地上場(chǎng)了。

　　“預(yù)備——開(kāi)始！”我?guī)缀跏菈褐�哨聲，把球投了出去�！鞍パ�，沒(méi)進(jìn)！”我邊喊邊急忙跑去把球撿來(lái)，再一次向籃框和自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。還是沒(méi)進(jìn)，我慌了，急了，腦子一片空白。“加油！加油！”場(chǎng)外的同學(xué)們拼命地為我加油。此時(shí)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使著我把球有力地投了出去�！肮�！進(jìn)了，進(jìn)了，還是個(gè)空心！”一陣陣喝彩聲和雷鳴般的掌聲讓我信心大增，我再接再厲，后來(lái)的幾球都進(jìn)了。我終于跨過(guò)了緊張這道坎兒，克服了體力不支的困難，憑著頑強(qiáng)的毅力讓那個(gè)“不可一世”的籃框向我“俯首稱臣”。

　　比賽結(jié)束了，我激動(dòng)地跑到場(chǎng)外和同學(xué)們擁抱在一起。滿懷激動(dòng)和自豪，讓我有想飛的感覺(jué)，我為自己的出色表現(xiàn)喝彩，我為自己豎起了大拇指。

　　在人生的道路上，讓我們盡情地為自己喝彩吧，給自己以信心去迎接未來(lái)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，邁向成功的彼岸。

為自己喝彩作文12

　　“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”每當(dāng)唱起這首歌，千思萬(wàn)緒便涌上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。

　　許多人認(rèn)為，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才會(huì)不顧別人的嘲弄;有了自信，才會(huì)勇往直前;有了自信，才會(huì)努力的拼搏。而我覺(jué)得，自信也不是成功的第一步，我們往往忽略了最關(guān)鍵的東西——為自己喝彩。

　　當(dāng)你絞盡腦汁，費(fèi)盡精力地寫(xiě)出一篇你認(rèn)為很好的`文章，卻得不到別人的贊賞時(shí);當(dāng)你冥思苦想，把一道你一直解不出的題目算出來(lái)，別人卻不屑一顧時(shí)……你一定會(huì)發(fā)出“千里馬常有，伯樂(lè)不常有”的感嘆。你會(huì)有兩條路：第一，自暴自棄，甘愿平庸;第二，為自己喝彩，默默努力，期待下一次綻放時(shí)的熱烈。以前，我一定會(huì)選擇第一條，而現(xiàn)在，我卻會(huì)選第二條，是那次經(jīng)改變了我。

　　我有一個(gè)朋友，她熱衷于剪紙，可剪出來(lái)的圖案并不美觀。有一次，我去她家，她正在剪紙。見(jiàn)我來(lái)了，連問(wèn)我她剪的紙?jiān)趺礃�。我快人快語(yǔ)：“你剪得不對(duì)，應(yīng)該斜著剪，像你這樣，肯定不好看的啦�！笨吹贸觯�她一陣失落，但她卻向我伸出了手，說(shuō)：“謝謝你的指點(diǎn)，，如果你有空，能來(lái)教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我去教她剪紙，見(jiàn)昨天那些不美觀的剪紙全貼到了墻上，我很疑惑：“這些一點(diǎn)也不漂亮，為什么還要展示出來(lái)呢?”他望了望天空，說(shuō)：“為自己喝彩�！�

　　朋友，為自己喝彩。它并不是孤芳自賞，而是成功的大廈打地基，不要因?yàn)閯e人的不屑而感到自卑。你還有自己，把自己變成觀眾，為自己喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——天空，很藍(lán)。

　　心里不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè)”不是很好嗎?不!不會(huì)的，我努力在心里勸著自己。

　　過(guò)了幾天，蔡肇杰的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長(zhǎng)地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問(wèn)他們：“你們不是準(zhǔn)備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō)：“你走之后，我們商量了一下，覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福�！憋@然，友誼不是用金錢來(lái)衡量的，來(lái)吧，讓我們一起為友誼喝彩吧!

為自己喝彩作文13

　　生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！

　　再拿一件具體的事來(lái)說(shuō)吧。一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。

　　有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？

　　在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼�的話使我豁然開(kāi)朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。

　　在以后的道路上，我常常默默的.在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功。現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！

　　我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽�。　�

　　為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。朋友，為你自己喝彩吧！

為自己喝彩作文14

　　坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：鉛球70分，800米75分，100米50分？？實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想

　　同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“阿杜，快來(lái)看一道題。”我走過(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧。”我說(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢？”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。 “告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳耍�什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你獲了二等獎(jiǎng)，那可是全國(guó)級(jí)別的呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了？”對(duì)了，那是四月份的全國(guó)競(jìng)賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎？我的.價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。”

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

為自己喝彩作文15

　　彭蘭英是一位25歲的農(nóng)村女孩，四年前在縣城讀書(shū)的時(shí)候遭遇車禍，從此高位截癱，告別直立的生活而進(jìn)入被褥的墳塋。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段“出生入死”的情緒調(diào)整，她的人生漸漸有了一點(diǎn)生機(jī)。 農(nóng)村的白天夜晚似乎都是靜悄悄的，彭蘭英天天躺在床上，聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歡叫，突然一天，有一種想唱歌的渴望，便試著張開(kāi)嘴唱，聲音有點(diǎn)干澀。開(kāi)始怕路過(guò)的人聽(tīng)到了，就蒙住被子唱，可蒙在被子里憋得慌，干脆就伸出頭來(lái)大聲地唱。反正，我唱我的，你走你的路，各不相干。

　　她把能想起的會(huì)唱的歌一首接一首地唱，自己的淚水也隨著歌聲流了出來(lái)。唱歌是她第一次戰(zhàn)勝自己，已經(jīng)好久沒(méi)有發(fā)出這么有自信的聲音了，歌一唱出來(lái)，心情也就舒暢了許多。 不唱歌的時(shí)候，就畫(huà)畫(huà)，有時(shí)為了完成一幅自以為不錯(cuò)的'“杰作”，一畫(huà)就是好幾個(gè)鐘頭，等到停筆才覺(jué)出胸口已趴得連出口大氣都扯著疼了。接著，彭蘭英開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)散文，摘抄筆記，把用過(guò)的課本全翻出來(lái)，重新一頁(yè)一頁(yè)地看。

　　雖然她的“作品”只有自己看，在內(nèi)行人看來(lái)可能還算不了雛型，但她還是樂(lè)此不疲地寫(xiě)。她害怕讓自己的思維停下來(lái)，一個(gè)人的空間思維一旦停止，就是跟死亡差不多，連自己的心跳聲都害怕。她決心要讓自己找到一種忙碌的感覺(jué)，必須不斷為自己喝彩。她對(duì)自己說(shuō)：這就是你的生活方式，你必須認(rèn)真對(duì)待這大難不死后的每一天！

　　你已失去了一半的生命，難道你還要讓另一半生命在遺憾中度過(guò)嗎？

　　因?yàn)榘c瘓，身上的褥瘡折磨著她，每次換藥都要扭著脖子反著手很別扭很難受，但每做好一件事就卸下了她心中的一塊沉重。俗話說(shuō)久病成醫(yī)，現(xiàn)在她已習(xí)慣自己成為自己的護(hù)理醫(yī)生。讓家人給她安排好熱水和冷水，然后自己趴在床沿上給自己洗頭發(fā)，每一件事必須花很長(zhǎng)時(shí)間很大精力去做，等到把頭發(fā)洗好，整個(gè)臉也腫了，連牙根都酸疼，已經(jīng)這樣堅(jiān)持4年多了。把自己的舊衣服拆了剪了又用針線縫，自己設(shè)計(jì)的樣式穿在身上也還不賴呢，她穿的每件毛衣也是自己躺在床上織的。躺在床上的她只在乎做事情的過(guò)程，鼓勵(lì)自己嘗試著做也許很難做到的事，做完以后，常常感到一種勝利的喜悅。 她對(duì)自己說(shuō)：“我每天都要把自己收拾得干凈、清爽、漂亮，去面對(duì)與我生命中有緣相視的每一個(gè)人�！�

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