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【實(shí)用】昆蟲作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的昆蟲作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昆蟲作文300字 篇1
這天,何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會(huì),我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時(shí)間太長了,我們就去觀察另外的螞蟻。
我們來到草坪的旁邊,看到了一只個(gè)性小的`螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個(gè)東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。
螞蟻可真厲害啊!
昆蟲作文300字 篇2
十九世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,剛一問世就引起了巨大的轟動(dòng)。它,就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲記》。
手捧一杯香茗,翻開《昆蟲記》我細(xì)細(xì)品讀起來。
法布爾以散文式的文筆,向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧,讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲的'世界。
書中介紹了許多人們常見的昆蟲,一章章文字語言像音符般劃過我的指尖。!大自然的文字是那么清爽秀麗,是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié),我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂;知道了管蟲會(huì)穿衣服;知道了娥蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣;知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方;知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多,比如說舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛,使他們一次性吃完,不會(huì)吃到不新鮮的。
著名的戲劇家羅斯丹說:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思,像美術(shù)家一樣觀,像文學(xué)家一樣寫!币矊(duì),像哲學(xué)家一樣思考昆蟲問題,像美術(shù)家一樣觀察昆蟲現(xiàn)象,像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫出自己的所觀所感。
專注知識(shí)魅力,拋開生活煩惱,對(duì)研究的事物鍥而不舍,這就是成功!這就是偉大之人的偉大之處!
昆蟲作文300字 篇3
讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,讓我們這些整天生活在高樓大廈中的孩子真是大開眼界,想入非非。有空一定到廣闊的田野中看一看春花,秋蟲;聞一聞青草,麥香。俯身聆聽大自然的聲音。探究一下蟬真的像寓言里講的`那樣,終日無所事事,只會(huì)唱歌嗎?如果螞蟻回家的路線被破壞,它們能順利回家嗎?小毛毛蟲每天排著整齊的隊(duì)伍去了那里?雖然法布爾已告訴我們答案,但我依然想去實(shí)踐證明一下。
從法布爾的講述中不但讓我知道了很多蟲子的知識(shí),也讓我讀出了他對(duì)大自然的熱愛,對(duì)蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起,我也如同身臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲子。從一個(gè)個(gè)栩栩如生的蟲子故事中,仿佛自己和法布爾一同拿著放大鏡觀察蟲子的喜怒哀樂,感受到了蟲子世界的奧秘。
《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,是一部接受住時(shí)間考驗(yàn)的不朽名著。它將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng),我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛小生命,人類才會(huì)有光明的前景。更激發(fā)了我們探索自然奧秘,熱愛科學(xué)的激情。
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