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校園美景作文[共15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園美景作文[共15篇]

校園美景作文1

　　走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

　　那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙�！�

　　草坪里的小草，像頑皮的`孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大！”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的，等等。多得不計(jì)其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲型嫫鹆俗矫圆�，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

　　春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦！

校園美景作文2

　　我們校園的美景多的數(shù)不勝數(shù)，今天，我就給大家介紹其中的幾處。首先，介紹一下白玉蘭。學(xué)名Magnolia Denudata木蘭科木蘭屬。別名：玉蘭、望春樹�；ü嵌鋬焊吒叩牧⒃跇渲ι�，像一盞盞小燈籠，含苞待放。還有它的同胞姐妹紫玉蘭，像穿著紫色的舞裙在風(fēng)中翩翩起舞的少女。

　　其次是櫻花，花瓣晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨異常美麗。還有小路兩旁的郁金香，紅的、黃的、半紅半白、半紅半黃的，有含苞待放的、有盛開的，靜靜的把自己的美麗綻放到極致。

　　最后說一下后花園的鳳尾竹，俗話說："竹子是花中君子。"它有著君子的`風(fēng)范與大氣，它直直的向上長著，一節(jié)一節(jié)的，多有骨氣。

　　這就是我的校園，像一座美麗的大花園。如果你想親身感受一下，就跟著春姑娘的腳步快來參觀一下吧！

校園美景作文3

　　我的校園真美啊!這兒有很多美麗的地方，比如天圓地方、圖書館、記憶墻等。

　　先來說說天圓地方吧!當(dāng)你走到學(xué)校大門口時(shí)，天圓地方就正對(duì)著你。它是正方形的，中間有一個(gè)圓形的缺口。意思是：天是圓的，地是方的。我認(rèn)為更深層的涵義是“沒有規(guī)矩不成方圓。”

　　走過天圓地方，右邊教學(xué)樓一樓就是學(xué)校圖書館。圖書館又分為圖書館和教師圖書館。教師圖書館我還沒有去過，不過，我去過學(xué)生圖書館，那里有漫畫、童話、小說等書。

　　在圖書館的不遠(yuǎn)處，有一面記憶墻，英文叫“Memorywall”。它記錄了我們學(xué)校過去的事情。令我印象最深的一張照片是，我的學(xué)校剛開始建的.樣子，這張照片是某年萬圣節(jié)拍的。還有一張，一個(gè)男孩左手抱著藍(lán)球右手抱著足球在跑步，非常有活力。照片太多了，我數(shù)都數(shù)不過來了!

　　校園里還有美好號(hào)、半畝塘、玉蘭樹、小火車——

　　這樣的美麗校園，你喜歡嗎?

校園美景作文4

　　現(xiàn)今的學(xué)校，越來越重視環(huán)境衛(wèi)生了。像我們的學(xué)校，不僅每天打掃整個(gè)校園，而且還成立了「更寮惜福社」來維護(hù)整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生，所以，前陣子還榮獲全國特優(yōu)的殊榮呢！

　　學(xué)校四周的圍墻，幾乎有叁分之二都是我們五年級(jí)時(shí)彩繪的作品，不僅能讓本校的小朋友都能體驗(yàn)到校園的美麗，同時(shí)也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目，讚嘆不已。

　　此外，我們「惜福社」在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)所種的小樹，更是我種下的心血，總共有四到六棵呢！記得其中一棵本來已經(jīng)快要枯倒了，可是，大家還是繼續(xù)不斷的照顧它，希望它能再活下去。果然，叁天后，我一到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一棵樹直挺挺的站在那裡，沒想到就是那顆小樹，令我雀躍不已，連上課都還會(huì)笑呢！

　　可是，令我最難以忘懷的.景點(diǎn)還是「堆肥區(qū)」。它位于北棟廁所的后面，那是賴?yán)蠋熣?qǐng)我和朱家漢幫忙清理、澆水的，雖然味道很臭，不過，那對(duì)植物來說，卻是最好的培養(yǎng)土，有了它，植物就能長得健康又茁壯了。

　　總而言之，能得到全國特優(yōu)的校園美景可不是蓋的，大家不來參觀就真的太可惜了。

校園美景作文5

　　走進(jìn)小學(xué)，你會(huì)覺得自己沉浸在奇妙的海洋里。

　　冬天，許多柳樹的葉子都落盡了，小樹苗也光禿禿的，柳樹的樹干像一個(gè)個(gè)支撐我們學(xué)校的圓柱。小樹苗上，壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼地刮過，雪花便從房頂上、樹上飛舞下來。雪地上，有每個(gè)人的足跡。冬天，是人們生活最困難的季節(jié)，而對(duì)有些人，好像不怕冷似的，盡情地在雪地里奔跑，好像神奇的小畫家在雪地里繪出一幅幅美麗的圖景。

　　燕子從南方飛回來了，小草的葉尖兒從積雪下面冒出來了。樹木抽出了新的枝條，也長出了嫩葉。春天來了，校園里一切都活躍起來了，同學(xué)們正在嬉戲，小樹們正在長大。花壇里，到處開滿了紅的、紫的、白的美麗的花，還有各種各樣叫不上名字的`花。

　　夏天，花壇里的花沁人心脾，讓整個(gè)校園里充滿了花香的味道。雖然夏天的太陽又大又熱，但是我們學(xué)校一排排的樹木形成了一個(gè)美麗的小花園，我們可以在里面玩耍乘涼。

　　秋天，樹的葉子變成了黃色，搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來，操場到處是落葉，好像鋪上了一層厚厚的地毯。

　　小學(xué)的四季，有各種各樣的美景，說也說不完，希望你有時(shí)間也來我們學(xué)�？匆豢矗� 一定讓你回味無窮！

校園美景作文6

　　我的學(xué)�！嗄曷沸W(xué)，是我認(rèn)為全新昌最美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校之所以叫青年路小學(xué)是因?yàn)閷W(xué)校外邊往右有一條小路，叫青年路。而我們學(xué)校剛好在外面。這就是我們學(xué)校名字的由來了。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾是一個(gè)架在高空中的大屏幕。大屏幕的右邊是一個(gè)特別美的`小花園，那里有幾棵高大的銀杏樹，在大屏幕的左手邊，有一個(gè)公告欄。

　　往大門的右拐再直行一段路有一個(gè)教學(xué)樓，第二棟樓是行政樓，用來當(dāng)老師的辦公室，第三棟樓也是我們的教學(xué)樓，其中我們的班級(jí)就在那里。教學(xué)樓第三層第一個(gè)班級(jí)就是我們班。我是五年級(jí)5班的。

　　從教學(xué)樓下來再直行，有一個(gè)操場。操場外圍是跑道，還有兩個(gè)小小的草坪。操場內(nèi)還有四個(gè)籃球架，還有單雙杠和一個(gè)器材室，還有一棵百年香樟樹。器材室里有呼啦圈、籃球、足球、沙包等體育器材，讓人眼花繚亂不知道該選哪個(gè)好。

　　這就是我美麗的學(xué)�！嗄曷沸W(xué)。

校園美景作文7

　　你見過我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校是新城小學(xué)，那是一個(gè)非常美的學(xué)校。

　　我的學(xué)校有兩個(gè)門，一個(gè)是前門，一個(gè)是后門。三，五，六年級(jí)的和二年級(jí)的都走后門。一，四年級(jí)走前門。從后門走進(jìn)去，會(huì)看到一棵高大的樹，旁邊有幾棟教學(xué)樓，最頂上的`樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓，可比起這一棟，前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁，上面有許多圖畫。這些畫都是凸出來的，所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散，我們班女生一下子就跑到了這里，而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候，突然來了一群二年級(jí)的小朋友。我們就和他們比賽，一共比了兩次，兩場都贏了！

　　校園里有一棵大梧桐樹，下面還有一個(gè)樹洞。我經(jīng)常來到這里，和樹洞傾訴我的秘密。

　　這里非常美，你可以來看一看！

校園美景作文8

　　今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。

　　和愛球是我們通師一附的標(biāo)志，球體由五十六個(gè)綠色小人手拉手組成，象征著五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)。和愛球足足有六米，如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭，上面刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛”。走近看，小草剛剛冒出了芽，嫩綠嫩綠的，好奇的張望著這個(gè)美麗的世界�；ǘ溟_了，五顏六色，紅的似火，白的.如雪，黃的賽金。它們映襯著和愛球，使我們的校園更加美麗。

　　緊接著我們還參觀了蓮池。從遠(yuǎn)處看，蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的云從大地上緩緩升起。水里的魚兒一會(huì)吐泡泡，一會(huì)兒比賽誰游的快，一會(huì)玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花，但那假山上的“蓮”字把我?guī)肓藷o限的遐想之中：春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，蓮池就更加熱鬧了，有的荷花已經(jīng)開了，有的半開半合在風(fēng)中搖晃，有的還是花骨朵呢！秋天的蓮池略顯寂寞，殘荷莖葉在秋風(fēng)中搖曳。待到隆冬來臨時(shí)，將在白雪皚皚中睡去，等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環(huán)，不一樣的四季，不一樣的美。

　　我愛和愛球，愛它的高高大大，我愛蓮池，愛它的美麗動(dòng)人。

校園美景作文9

　　金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。

　　秋天的風(fēng)帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　看，我們的學(xué)校，秋葉爛漫，瓜果飄香。

　　秋天到了，校園里大楊樹的葉子變黃了，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，秋風(fēng)輕輕一吹，樹上的黃葉紛紛飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在天空翩翩起舞。

　　秋天到了，校園里的果樹上果實(shí)累累。火紅的'石榴掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小臉蛋，一笑起來就露出一排排門牙。一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！校園還有紅通通的棗，金黃的木瓜，還有好多香甜的氣味。小朋友的腳，常被那香味勾住。

　　秋天的校園，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

校園美景作文10

　　校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的樂園，那里的每一個(gè)角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。

　　走進(jìn)校園的大門，就會(huì)看見“蔭喬”廣場。廣場周圍有很多薔薇花，有的全開了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給我們的'校園戴上了一頂大花環(huán)。

　　再往前走就會(huì)看見寬闊的操場，操場周圍也開滿了薔薇花，這時(shí)我仿佛看見了同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠５纳碛�，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。出了操場，向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見一塵不染的走廊。陽臺(tái)上擺放著一盆盆可愛的植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進(jìn)走廊，就仿佛走進(jìn)畫中。早上，只要鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)自覺地拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲朗讀。這時(shí)你就會(huì)聽到從教室里傳來整齊的、悅耳的讀書聲。

　　校園里還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來參觀。

校園美景作文11

　　校園里有迷人的四季：含苞欲放的春天、繁花似錦的夏天、萬紫千紅的秋天、白雪皚皚的冬天。不過，我最喜歡的是那神秘莫測、變幻多端的秋天。

　　當(dāng)樹葉開始掉頭發(fā)，草開始穿上金黃色的衣服，這就說明秋天來了。秋天像無形的空氣一樣，偷偷地來到了我們的校園，讓我們欣賞它的美麗，發(fā)現(xiàn)它的神秘。

　　秋天來了，似乎帶有陣陣寒意，同學(xué)們都穿上了微厚的秋裝。進(jìn)入校園，站在操場上，面對(duì)教學(xué)樓，操場的右邊，是一條小溪，還有幾條紅色的小魚在水中嬉戲。旁邊還有幾棵變成紅色的大樹，樹上的葉子好像都想去小溪里洗個(gè)澡，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子就爭先恐后的跳進(jìn)溪水里，正好給小魚撐起了一把"保護(hù)傘"。操場的左邊是一片金色的草坪和幾棵好像已經(jīng)掉光所有葉子的柳樹，它們的葉子，掉到金色的`海洋里盡情的玩耍。走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書聲回蕩在走廊。

　　人們常說秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯忙著收稻谷，而我們也不甘示弱，收獲著每天老師傳授給我們的知識(shí)。

　　我愛金色的秋天，更愛校園的美景！

校園美景作文12

　　在我們的校園里，無論哪處都是美不勝收的。不信？那么今天我就帶你去我們校園玩賞一番吧！

　　一走進(jìn)校門，花壇里就種著許多植物，真是美極了。有高大挺拔的鐵樹；有插入云海的香樟；還有莫名瑰麗的白玉蘭呢！這個(gè)花壇不僅美，還有點(diǎn)兒奇特�？傆行┢嫫婀止值男�(dòng)物跑來“串門”。有密密麻麻成群而過的螞蟻、有小如豌豆的鼴鼠、還有剛出生的蝙蝠�；▔锼坪趼癫亓嗽S多寶藏似的，吸引著它們經(jīng)常結(jié)隊(duì)前往。我常常想啊：“他們?cè)趺床慌艿絼e處去？”呵呵。

　　走過花壇，就來到荷花池。我們學(xué)校的荷花池面積不算大，最多也才四十多平方米吧。一到春天，荷葉醒了，初醒的'荷葉像還沒睡夠的嬰兒，無力地?fù)沃X袋；夏天，荷花小姐們睡夠了�；ò觑@得特別精神，荷花嬌艷有濃烈，讓靠近的人都忍不住停下來仔細(xì)欣賞；秋天，一朵朵荷花慢慢凋謝，只有枯黃的蓮蓬還立在枝頭；冬天，蓮花池里的蓮花開始沉睡，他們睡得可真香��！

　　一年四季的校園都有著她的魅力。如果您有時(shí)間，也來我的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞吧！熱烈歡迎哦！

校園美景作文13

　　學(xué)校里的植物可多了，有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。

　　我先介紹桂花樹吧！金桂指的是桂花，那么為什么叫它金桂呢？因?yàn)楣鸹ǖ念伾墙瘘S色的，好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的`，像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方，如果你聞到了桂花的香味就會(huì)跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香，這香味使你心曠神怡，讓你的心情放松許多。

　　接下來我給大家介紹楓香樹，楓香樹又稱紅楓，因?yàn)樗募径际羌t色的，形狀成手掌壯，像一個(gè)個(gè)紅色的小手印掛在樹上。

　　現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹，學(xué)校大門口有幾株鐵樹，它的身體像個(gè)巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來，葉子的形狀如針一般，像有人用線把針連起來。

　　最后我向大家介紹的是松樹，大森林里的松樹高得出奇，而我們學(xué)校的松樹卻顯得非常渺小，但它總是站得那么直，活像一位士兵。

校園美景作文14

　　我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。

　　泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細(xì)看，是看不見里面的'小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺，我不經(jīng)意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。

　　還有一只烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點(diǎn)也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍，烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：“你們都會(huì)成為我的美餐，真是天助我也�！睘觚斦獡渖先ィY(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了，真是有驚無險(xiǎn)��！這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲，真是魚躍人歡，其樂融融。

　　在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那只小魚嚇了一跳�。∥覀兊膶W(xué)校到處都有美麗的景象，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。