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優(yōu)秀的學(xué)生周記
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的學(xué)生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的學(xué)生周記1
放假了放假了，我終于迎來了夢寐已久的假期，但卻是百無聊賴，全靠著電視劇打發(fā)時間，卻因此迷上了"新水滸傳‘的電視劇，不論是演技精湛的明星演員，還是豐富精彩的內(nèi)容故事，都讓我流連其間、傾心不已。于是乎，我就打起向爺爺借名著來賞讀的念頭。
說明了來由，爺爺就把我?guī)胨姆块g，打開書櫥，映入眼簾的是整整齊齊、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅也挥勺灾鞯牡纱罅搜劬�，放慢了呼吸。這些書，在現(xiàn)在，大多是可遇不可求的，雖厚重而泛黃，但都保存得當(dāng)、安放有序。我小心翼翼地捧著爺爺遞給我的名著，回到自己的房間，慢慢閱讀、細細評味，愈發(fā)的`喜歡，像一匹餓狼，如饑似渴。
不知不覺，天色已晚，我在腦海中回味著我看過的情節(jié)，一個個形象有趣的綽號：病大蟲薛永、美髯公朱仝、矮腳虎王英……當(dāng)然，這其中最為出名的莫過于貫穿全文的及時雨宋江，人稱孝義黑三郎，他所到之處，地方上的江湖人士無不相迎，結(jié)拜為兄弟。
在中國的四大名著中，我最早接觸的是《西游記》，但我萬萬沒想到的是，我最早完完整整的看完的是《水滸傳》，不得不說，《水滸傳》作為四大名著之一其故事情節(jié)架構(gòu)真的是令人贊嘆不已。
優(yōu)秀的學(xué)生周記2
終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學(xué)的最后一年，真是不易轉(zhuǎn)走，老同學(xué)又迎來了新同學(xué)。
六年級的第一單元三門學(xué)科的分數(shù)不高，我暗暗的對自己說，“下個單元考好一點兒！”“嗯”……
從開學(xué)到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯了，都怪我上課時沒認真聽，吃一塹長一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會去注意觀察，仔細認真，我們新的語文老師姓陸，他的語言很有震懾力，每次都記憶深刻。
倒是那新來的數(shù)學(xué)老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的'協(xié)助下完成的。
是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時，臨時指導(dǎo)同學(xué)們出黑板報，而且獲得了不錯的成績！所以一開始同學(xué)就對這個數(shù)學(xué)老師充滿了好感。
英語老師很年輕，既嚴肅又認真。
科學(xué)老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴肅起來，以往科學(xué)課，大家是既認真又認真，上科學(xué)也愜意！
哎，可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！
優(yōu)秀的學(xué)生周記3
開學(xué)了，我們離成熟又近了一步，自理能力更加的完善，會自己整理自己的學(xué)習(xí)用品，不用像一二年級一樣。自己的東西、學(xué)習(xí)用品等其他的一些有用的要別人來整理。甚至連自己的作業(yè)也得要別人來催促，而且，上學(xué)期的成績忽高忽低，這個學(xué)期我要努力，爭取在一個高水準(zhǔn)。我會認真學(xué)習(xí)的。
我有了變化，有些同學(xué)也都有了變化，甚至連我們的教室都換了。說實話，我到現(xiàn)在也有點不習(xí)慣，教室后面一張張精美的小報，都是同學(xué)們辛辛苦苦的做上去的.。還有我們的老師也有了變化，換了一個體育老師，不是周老師了。林彥之一邊嘆氣一邊說：“以后就不能看周老師揍楊雨涵的精彩的景象了�！毙聦W(xué)期，好多人都帶上了一副副眼鏡，有可能是看書“看”出來的吧！唯獨李哲倫，我越看他就越像周杰倫。
我原本的同桌——方瑜，現(xiàn)在已經(jīng)不和我坐在一起，經(jīng)過一次大膽的選同桌的風(fēng)波，我最終選的是熊宇樂。
我一定要爭取做一個最有個性，最真實的自己，一定要加油。
優(yōu)秀的學(xué)生周記4
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的十分整齊，似長三千尺的行云瀑布。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著突然，爺爺?shù)聂~竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
額腳下怎樣粘粘的我低頭一看，粘糊糊的。呀！黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。��！原先是樹滴的油呀。我第一次明白樹會出汗。
樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。
從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的`盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒�；ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。
不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。
優(yōu)秀的學(xué)生周記5
星期五下午放學(xué)的時候，我的`最好朋友王浩軒告訴我：“郭然，一會我們兩個去村口的游泳館游泳�！蔽艺f：“太好了！我們兩個很久沒有PK了，我們PK一下吧�！蓖鹾栖幷f：“OK”
當(dāng)我回到家，爸爸看我很高興，就問：“兒子，去哪玩啊！”我說：“爸爸，浩軒約我去游泳�！卑职终f：“去吧，可是注意安全喲！”到了游泳館，我看見王浩軒正在熱。我說：“走吧�！蔽覀円黄鹛胨�。我說：“我們計時間�！蓖鹾栖幭扔�，我計的時間是二分二十八秒。我開始游了，當(dāng)回來的時候快到頭了，我又看了一下秒表，才二分整�？墒且馔獍l(fā)生了，我的腿抽筋了，我就一直拍打水，浩軒發(fā)現(xiàn)了我不對緊，猛地跳入水中把我救上了岸。
在人生的成長中，應(yīng)該互相幫助，這樣你才會感到快樂！
優(yōu)秀的學(xué)生周記6
星期五，學(xué)校舉行了校運會。早上8點多，各班開始依次進入操場，排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，從升旗臺前走過，然后再到自己的場地開始等待比賽。
這邊，我們班的沙包高手——朱宇奇同學(xué)擺出一副勝券在握的樣子，最后以29.3米的成績獲得了冠軍。那邊，又傳來了張志恒和陳宇軒同學(xué)進入50米跑決賽的.喜訊。
我的比賽是跳遠和30米跑。當(dāng)我跳遠的時候，把兩手往后擺高，兩腿向下彎曲，用力往前一蹬，穩(wěn)穩(wěn)的落下，雖然我沒有進入決賽，但我并不灰心，因為我最擅長的是30米跑。一點也不出乎我的意料，輕松的進入了下午的決賽。當(dāng)裁判的槍聲一響，我就像離弦的箭，飛奔出去，心里想著：”我一定要贏，為班級爭光。”在老師和同學(xué)們的熱烈加油聲中，我獲得了第二名。
通過這次校運會，我明白了：只要拿出我自己的實力，努力拼搏了，就是一種成功，我以后要把這種體育精神用到學(xué)習(xí)中，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
優(yōu)秀的學(xué)生周記7
今天上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許班級老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫夕陽西下的壯美場景。
首先，許班級老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，猶如火紅的畫卷上點了幾點墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認為最美的`一幅，我決定就畫這一幅。
我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線，又幾筆畫了幾座高聳入云的大山和可愛玲瓏的小船，又用黃色對天空進行鋪底，然后就開始畫火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點，以環(huán)繞的方式畫了一圈，這樣就可以畫出晚霞的層層遞進的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色，晚霞就畫好了。
接著，我開始畫水面，先用藍色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點的形式畫出水天一色的感覺，又用黑筆涂景物，畫就完成了。
正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會到了大自然的英姿！
優(yōu)秀的學(xué)生周記8
今日早晨，太陽已經(jīng)出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小伙伴們就跑了過來，說：我們也來玩吧！我說好吧！在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點點，剛好夠不著落到了地上，好似跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的'對我說：踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎樣會踢得起來呢哦！原先如此！我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛剛那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我快樂得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
優(yōu)秀的學(xué)生周記9
今天我和爸爸、媽媽去東方明珠玩。我們來到東方明珠，這里人不計其數(shù)，真是人的海洋啊!
我們買了了門票就上塔了。進塔的時候，有好幾位警察用儀器檢查我們身上。我們來到第二層，看到那里有商場、超市。忽然看見一大堆人圍在那，我很好奇，拉著媽媽的手跑過去，想看看究竟是怎么回事。跑過去一看，我恍然大悟，原來是在買東方明珠的模型啊。我嚷著說：“媽媽，媽媽，我們也買一個吧�！眿寢屨f：“好啊�！苯又覀兝^續(xù)往上走，第三層很高，海拔幾百米，是我們亞洲第一高塔。確實很高，乘電梯上塔時，我覺得耳朵里像有小蜜蜂，“嗡嗡嗡”。頭也覺得暈。站在塔上往下看，那些房子就像是模型。人跟螞蟻一般大了。
從塔上下來我們?nèi)|方明珠演藝劇場看演出。那里的演出真精彩。她們演的是古代的舞。有唐朝的`，有宋朝，有元朝的，還有明朝和清朝的。她們的舞姿優(yōu)美，我看得入迷了。今天我們玩得真愉快。
優(yōu)秀的學(xué)生周記10
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林班級老師把我媽媽叫到辦公室，班級老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時改正，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響到班集體。聽了班級老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求班級老師給我改正的'機會。
不過，臨走時，班級老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開班級老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和班級老師失望了。
優(yōu)秀的學(xué)生周記11
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。我的媽媽常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中不到的文憑哪有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢�。楷F(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，我的媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟我的`媽媽講道理，可我的媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛�，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟我的媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好��！
優(yōu)秀的學(xué)生周記12
今日，教師讓我們做沙拉。
我心想：怎樣做呢我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復(fù)地問自我�？粗鴦e人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。
教師將我們分成兩組，還要進行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，教師幫我切了一個半圓形的蘋果饃，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個糖葫蘆，在將這三根糖葫蘆插在蘋果上，用香蕉皮撕成細條，將三根糖葫蘆頂端扎緊，上頭放了一個小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的.半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點什么，我就在每個蘋果片上頭用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫心心相印。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的小糖葫蘆’用牙簽一個一個扎著吃，味道還不錯
今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嘗了自我杰作的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。
優(yōu)秀的學(xué)生周記13
終于有了一個可以休息的星期天了，本打算去游動物園的，可是窗外卻下起了蒙蒙細雨，我呆呆地望著窗外，心里非常沮喪。想看會電視吧，遙控器又被媽媽藏了起來。我心不在焉地看著書，心里想著：真無聊，有什么事可做呢？
正在這時，我看到了放在角落里的陀螺。我一拍腦門兒，大叫一聲：“哎呀，我居然把陀螺給忘了，不如和老爸來一場陀螺大戰(zhàn)吧！”于是我立刻拽過老爸來和我比賽。
我的陀螺是“雷霆怒刀”，爸爸的則是“烈風(fēng)光翼”。比賽正式開始。我和爸爸都用左手拿著發(fā)射器，右手緊抓競技齒條，用力一抽，陀螺便像風(fēng)一般飛了出去。剎那間，我仿佛看到“火光沖天”，兩個陀螺的攻擊環(huán)不斷地劇烈碰撞，發(fā)出“乒乒乓乓”的.響聲。它們互不相讓，好似仇人一般，一會兒糾纏在一起，一會兒又彈開得老遠，真像在對打一樣。
正當(dāng)我們聚精會神地盯著陀螺看的時候，“��！”一聲，“烈風(fēng)光翼”倒下了�！拔亿A了，我贏了！”我開心地叫了起來�！皠e得意，我一定會贏過你的。”爸爸憤憤地走了。
因為有了“陀螺大戰(zhàn)”，無聊的一天瞬間變得快樂而有趣了。
優(yōu)秀的學(xué)生周記14
各人都是在周日放假的，有的過著歡樂的周六，有的過著郁悶的，還有的過著悲傷的，還有而我過著一個開心的周日。
早上，媽媽推著我，說：快起床了！我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，說：今日是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢！媽媽理直氣壯的`說：你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打乒乓球嗎？我從夢中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。
到了會所，他已經(jīng)在那里等了，他說：你來得有點慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！我回復(fù)：好！這次必須要把你打個落花流水！我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個殺球，我贏了一球。可是他發(fā)球可不賴，來了個側(cè)旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂。
優(yōu)秀的學(xué)生周記15
開學(xué)一周了，這一周我們女生們過的提心吊膽。為什么？因為頭發(fā)上學(xué)期學(xué)校讓女生一律剪短發(fā)，有80%的女生不愿意。然而，這是校長在一次全校的集體朝會上宣布的，不情愿也得執(zhí)行。
到了第二天只有劉楊惠子沒有剪頭發(fā)。劉楊惠子只堅持了一天，就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同，她剪了個小男式的。那個時候，我們好羨慕長發(fā)飄飄的羅老師。就這樣女生們頂著一頭不喜歡的頭發(fā)，胡亂地過了一個學(xué)期。一個暑假過后女生們的頭發(fā)都長長了，除了中隊長郝加和打籃球的.幾個女生再也沒有把頭發(fā)剪短。
今天下午最后一節(jié)課，郝加沒幾句就講到了女生的頭發(fā)上了。劉楊惠子說：“學(xué)校上學(xué)期規(guī)定，這學(xué)期又沒有規(guī)定，我們干嗎要剪？”羅老師說：“既然學(xué)校這個學(xué)期沒有規(guī)定剪齊耳短發(fā)，你們就先留著吧。學(xué)校一旦有規(guī)定，你們可一定照辦哦！”今天下午，我的心情好極了。
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