責(zé)任的作文15篇（精選）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的責(zé)任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

責(zé)任的作文1

　　悄然，一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的`痕跡。月在指縫中穿過(guò)，留下的是喜是憂(yōu)？

　　有一次，我到同學(xué)家去玩，在下午我和他在他家院子里玩籃球，被他奶奶趕了出來(lái)，他奶奶說(shuō)：“不許在院子里玩，去籃球場(chǎng)踢足球去！”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的話(huà)，到街道上去玩，大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快，都到了下午六點(diǎn)半了，走著、打著、鬧著、跑著，就要回家了，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了！他家居然有一個(gè)后窗戶(hù)挨著大街，大家兩個(gè)打著打著，我一腳把籃球踢到窗戶(hù)上玻璃打碎了，伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的，當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn)，害怕叫我父母來(lái)。

　　但是我回到家后，并沒(méi)告訴我父母，由于我害怕他們回來(lái)后，再把我罵一頓，所以沒(méi)告訴我父母。

　　那天晚上，我叫都沒(méi)睡好，第二天我也沒(méi)去找他玩，由于我害怕，他奶奶看到我將來(lái)，再來(lái)問(wèn)我。直到第四天，我終于忍不住了告訴了父母，父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤，他奶奶也并沒(méi)責(zé)怪我，還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì)我做錯(cuò)了事情需要敢于承擔(dān)。

　　這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長(zhǎng)中懂了不少，做人不可以沒(méi)責(zé)任，也不可以不守信用！

責(zé)任的作文2

　　做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要，有人把“天下興亡，匹夫有責(zé)”改為“天下興亡，我有責(zé)”。意思是說(shuō)，“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭的擔(dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家，社會(huì)的責(zé)任。國(guó)家遇到困難，學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題，家庭發(fā)生了矛盾，同學(xué)違反了紀(jì)律，自己的成績(jī)不理想……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)：“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

　　不同的'角色，擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任;不同的行為，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。我們每個(gè)人都應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)，做一個(gè)勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。

　　一位巴士司機(jī)行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：

　　——把車(chē)緩緩的停在路邊，并拉下了手動(dòng)殺車(chē)閘;

　　——把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車(chē)。

　　——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車(chē)和乘客的安全。

　　做完了這三件事，趴在方向盤(pán)上停止呼吸。

　　這位巴士司機(jī)在生命最后的時(shí)刻的舉動(dòng)令人震撼，發(fā)人深省。人們?cè)诰磁遒潎@之余不禁會(huì)想，若司機(jī)沒(méi)有這樣的行動(dòng)，又將會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?

　　每個(gè)人在社會(huì)生活中，都扮演著不同的角色，承擔(dān)著多種不同的責(zé)任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個(gè)孝敬父母的好孩子，在學(xué)校里要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在社會(huì)上要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，認(rèn)真做好自己該做的事，才能成為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。

責(zé)任的作文3

　　每個(gè)人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會(huì)，人與人之間，人與社會(huì)之間的系能穩(wěn)定地維系，關(guān)以之下斷優(yōu)化，全面發(fā)展。依我看，最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責(zé)任”二字。

　　甚至當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責(zé)任感了。對(duì)父母，對(duì)社會(huì)上的所有，只有你負(fù)了責(zé)任，別人一定也在為你負(fù)責(zé)。

　　更好的完善自我，“吾日三省吾身”，這是自我責(zé)任；經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠(chéng)實(shí)守信，這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)任；包干雜志撰文真實(shí)，正確把握輿論的導(dǎo)向，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任；而我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài)，這是對(duì)全世界，全人類(lèi)負(fù)責(zé)任。可見(jiàn)責(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。

　　當(dāng)然，責(zé)任是相互的。只有主動(dòng)對(duì)別人負(fù)責(zé)任，別人與社會(huì)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任。所以“我為人人，人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的`責(zé)任，則社會(huì)的懲罰，諸多丞丞于私利，蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。

　　對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大，以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以是當(dāng)務(wù)之急。

　　作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，社會(huì)賦予我們的責(zé)任會(huì)更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧！

責(zé)任的作文4

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)。”我覺(jué)得應(yīng)該改成“世界的興衰，我的責(zé)任�！蹦阆胂�，如果是普通人的責(zé)任，那就變成普通人一個(gè)人的責(zé)任了。我認(rèn)為在我們的祖國(guó)，我們都應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

　　兩顆炸彈，——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國(guó)的.偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化，長(zhǎng)大后去美國(guó)留學(xué)。但是當(dāng)他看到美國(guó)向中國(guó)發(fā)射原子彈的時(shí)候，中國(guó)就完了。于是他放棄了一生的幸福，回到了祖國(guó)。他告訴妻子，他想跳槽。當(dāng)了八年單身漢。他向領(lǐng)導(dǎo)提議，他遲早會(huì)致力于制造核彈。他只用了兩年零八個(gè)月就打破了世界最快速度。

　　音樂(lè)家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè)。然而，長(zhǎng)大后，他在其他行業(yè)工作。他對(duì)這份工作不感興趣，但他做得很好。領(lǐng)導(dǎo)很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo)，既然她已經(jīng)完成了工作，她就必須把它做好。

　　你看，鄧稼先為什么只用了兩年八個(gè)月就制造出來(lái)了？就是因?yàn)樗�有�?zé)任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好？也是因?yàn)樗�有�?zé)任感。有很多人和他們一樣負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們都有責(zé)任感。那么我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。

責(zé)任的作文5

　　責(zé)任，大家都知道責(zé)任什么，責(zé)任的重要性很大，因?yàn)椋�每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任，比如學(xué)生，比如警察，比如工廠里的員工……

　　責(zé)任，是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理，我們學(xué)生一直沒(méi)有責(zé)任心，因?yàn)椋�我們�?duì)責(zé)任是什么都不知道，對(duì)自己的`責(zé)任從不負(fù)責(zé)，就算你以后做了什么大事業(yè)的人，對(duì)于這樣沒(méi)責(zé)任心的人，能做好什么事嗎？

　　這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣，什么都不管，如果你是市委的書(shū)記的話(huà)，可是，你卻不負(fù)責(zé)，那有什么成就啊？，再說(shuō)啦，你當(dāng)了市委的書(shū)記，看著自己的手下比你有責(zé)任心，如果看見(jiàn)路上的督察隊(duì)的在檢查，不管?chē)?yán)寒酷暑，都在，你想過(guò)自己?jiǎn)�？覺(jué)得自己很慚愧吧！所以一個(gè)人必須要有責(zé)任心，這樣才能干大事。

　　責(zé)任心，比什么都重要，做事，惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn)�，�?zé)任責(zé)任怎么能沒(méi)有責(zé)任心呢？責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習(xí)，只有這樣，才能讓我的成績(jī)提高，總之一句話(huà)，做什么事都要有責(zé)任心，別小看每一件事，只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事，這樣的人，最后就是最有成就的人！

責(zé)任的作文6

　　20xx年5月7日下午，一位中年媽媽拉著一個(gè)可愛(ài)的小女孩在長(zhǎng)沙的205路公交車(chē)上了車(chē)。

　　她對(duì)當(dāng)車(chē)的司機(jī)姚師傅說(shuō)：“師傅，請(qǐng)您在紫薇路口，叫她下車(chē)，她奶奶在那兒等她，謝謝�！币�師傅聽(tīng)了，回答說(shuō)：“好的。”說(shuō)完，還叫小女孩坐在他旁邊的座位上。女孩的媽媽見(jiàn)了，放心地走了。

　　快到站了，姚師傅對(duì)女孩說(shuō)：“快到站了。”女孩誤解成馬上到站，并走到了下車(chē)門(mén)在當(dāng)站便下車(chē)了。到紫薇路口，姚師傅向小女孩的座位望了一下，眼前的景象讓他大吃一驚：女孩在的座位竟空空如也!姚師傅急得滿(mǎn)頭大汗，十分焦急，望了望車(chē)廂，可哪還有小女孩的身影?

　　姚師傅看了看小女孩的座位，心想這孩子去哪兒了，是提前下車(chē)了嗎，想到這兒，他又焦急起來(lái)：我如果掉頭就會(huì)違反公司的規(guī)矩，就可能被踢出去，如果不掉頭就會(huì)不守承諾，這樣我的'良心就會(huì)過(guò)不去……

　　姚師傅經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)爭(zhēng)，他終于下了決定。他果斷的停下了車(chē)，對(duì)乘客們，對(duì)乘客們說(shuō)：“乘客們，有一個(gè)小女孩，我對(duì)他媽媽許下承諾，現(xiàn)在她下錯(cuò)了站，請(qǐng)讓我回去接她�！背丝蛡兟�(tīng)了，紛紛同意了。于是，姚師傅便調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，回去接小女孩了。

　　在回頭的路上，天空下起了細(xì)雨，姚師傅發(fā)現(xiàn)了蜷縮在公交站的小女孩，他馬上把在正在哭泣的女孩接上了車(chē)，平安地把她送了回去。

　　看著她們，我不禁嘆到：“現(xiàn)在像這樣信守承諾的人真是太難得了!”

責(zé)任的作文7

　　在人生的旅途上，責(zé)任是熊熊燃燒在我們心中的火焰，它照亮了我們前進(jìn)的道路；是人生大海中的燈塔，照引著心靈之舟的的金色航向；更是前進(jìn)中取之不盡，用之不竭的力量源泉。

　　責(zé)任是萬(wàn)里荒原中的一棵草，堅(jiān)忍不拔，盡力長(zhǎng)出生命的風(fēng)采。

　　責(zé)任是茫茫人海中的一棵樹(shù)，托起風(fēng)霜，默默地增加自己的年輪。

　　責(zé)任是滾滾江河中的一滴水，震蕩污垢，歌唱出自己對(duì)大海的感情。

　　責(zé)任是浩瀚蒼穹中的一顆星，綴于天幕，追求著對(duì)無(wú)盡宇宙的理解。

　　責(zé)任是萬(wàn)里晴空中的一只鷹，振翅翱翔，用心去尋找熱烈的太陽(yáng)。

　　責(zé)任是蕓蕓眾生中的一條龍，力爭(zhēng)上游，誓要撐起屬于自己的晴空。

　　責(zé)任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每個(gè)人的心中；責(zé)任，是一道五彩絢麗的'光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責(zé)任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。責(zé)任，在我們的心中，我們應(yīng)當(dāng)背負(fù)著我們的責(zé)任！完成著我們的責(zé)任！讓責(zé)任之花在我們心中綻放！綻放！綻放！

　　責(zé)任是石，敲出星星之火；責(zé)任是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；責(zé)任是燈，照亮夜行的路；責(zé)任是路，引你走向黎明。

責(zé)任的作文8

　　社會(huì)發(fā)展上的每一個(gè)人都是有自身的責(zé)任，有輕有重，但對(duì)每一個(gè)人而言全是務(wù)必要進(jìn)行責(zé)任的．

　　有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》頻道中敘述了一個(gè)讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下，在一個(gè)衛(wèi)生間里，他聽(tīng)見(jiàn)鄰居小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。因?yàn)檫@響動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，并且也過(guò)度奇特，因而不覺(jué)吸引住了他的好奇心。因此，在求知欲的迫使下，他根據(jù)小門(mén)的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先，小間里一個(gè)僅有七八歲的小男孩已經(jīng)維修坐便器的沖刷組織。一問(wèn)才知道，是這一小男孩兒上完衛(wèi)生間以后，因?yàn)闆_洗機(jī)械設(shè)備出了難點(diǎn)，他沒(méi)有把不干凈的物品沖下來(lái)，因此他就一個(gè)人蹲在那里，想盡辦法費(fèi)盡心思修復(fù)哪一個(gè)沖洗機(jī)械設(shè)備。而他的爸爸媽媽、教師那時(shí)候并沒(méi)有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆，一個(gè)僅有七八歲的小男孩，居然有這般明顯的承擔(dān)精神，可以說(shuō)這類(lèi)承擔(dān)精神早已滲入了他全身上下的'每一個(gè)體細(xì)胞、每根神經(jīng)系統(tǒng)、每滴血夜，早已完全變成習(xí)慣性。

　　責(zé)任心是一種十分關(guān)鍵的素養(yǎng)，是做一個(gè)成功的人所務(wù)必的。我想來(lái)想去都找不著更極致的回答，即然我連自身責(zé)任都不清楚是啥那我都去進(jìn)行責(zé)任，談何責(zé)任一說(shuō)．我將頭又一次拋向了期待能夠?qū)ふ疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地藍(lán)天白云，小鳥(niǎo)在飛，太陽(yáng)光在映照全部地面，云朵在撫摩著天上，好像什么事情也無(wú)需它操勞一樣．而我忽然懂了哪些，是責(zé)任嗎？就是我的責(zé)任嗎？

責(zé)任的作文9

　　相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動(dòng)的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你真的丟了什么。

　　我在生活中也發(fā)現(xiàn)了，我似乎丟了一個(gè)公民應(yīng)該有的東西。打開(kāi)記憶中的懺悔錄，至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。

　　那時(shí)，烈日烘烤著大地，雖然聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴，但也充滿(mǎn)了煩躁與不安，柳樹(shù)也垂頭喪氣，一切看起來(lái)都沒(méi)有活力，偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò)，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。猛然發(fā)現(xiàn)路過(guò)的公交車(chē)上飄落了乘客扔下的塑料袋，“是哪個(gè)沒(méi)公德的人”，我抱怨著，看那袋子飄了一會(huì)，見(jiàn)沒(méi)找到主人，便流落街頭，靜靜的`躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，指責(zé)著那扔袋子的人。突然，一陣歡快又充滿(mǎn)活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個(gè)個(gè)子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來(lái)，停頓稍許后跑了過(guò)來(lái)，我以為是看到了什么好東西，誰(shuí)知他跑向塑料袋，一把抓起來(lái)，我剛想說(shuō)，別動(dòng)多臟啊，他卻拿著帶子跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我還以為你要撿呢�！蔽艺�住了，看著他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過(guò)去跑著跳著，一切仿佛充滿(mǎn)活力，從死一般的沉寂中脫離出來(lái)，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染……

　　是啊，我們只顧著說(shuō)時(shí)，誰(shuí)又會(huì)真的去做呢?我丟了對(duì)社會(huì)，對(duì)自然，對(duì)人民的責(zé)任感，我知道找回這并不難，可是，又有多少和我一樣最責(zé)任如此冷漠的人呢?我反思了，我也希望人人都反思了。

責(zé)任的作文10

　　學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚�。正是因�(yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí)；因?yàn)橛胸?zé)任，我們才能夠?yàn)橥ㄍ�未�?lái)的道路搭建上一座橋梁。

　　普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢？他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著，他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后，掛在他們臉上的是汗水和笑容，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因?yàn)樨?zé)任，我們才可以擁有健康的身體，為自己的未來(lái)努力奮斗。所以，責(zé)任重大。

　　每一個(gè)人都有責(zé)任，而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行啊！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力�，F(xiàn)在，我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣，我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力，還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的'糧食。所以，責(zé)任重大！

　　努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個(gè)頭銜，我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多，我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。所以，我要用我們的責(zé)任來(lái)感恩他們對(duì)我們的責(zé)任！

　　是的，讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話(huà)：責(zé)任重大，無(wú)論是對(duì)什么人而言。

責(zé)任的作文11

　　我們?nèi)巳硕汲袚?dān)著一份責(zé)任。即使是一些微不足道的事，也是一種責(zé)任。

　　在家庭里，我們也承擔(dān)著責(zé)任。當(dāng)勞累了一天的父母拖著疲倦的身體回家時(shí)，倒給他們一杯熱茶，也是責(zé)任。甚至你向母親匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，都是你的責(zé)任。

　　曾經(jīng)，我們班的同學(xué)不注重環(huán)境衛(wèi)生，什么廢紙啦，果皮啦，包裝袋啦等垃圾，都隨地亂丟。在地面上，少不了那些臟東西的蹤影。每一次大掃除結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)檢查，我們老師總得“背黑鍋”：“怎么搞的，你們班怎么這么臟？”“你是班主任，應(yīng)管理好班上的每一角！”“大掃除就是要全面打掃，你是怎么負(fù)責(zé)的！”······

　　雖說(shuō)我們經(jīng)常被訓(xùn)，經(jīng)常被老師嚴(yán)厲的批評(píng)，可沒(méi)有人見(jiàn)到地上的垃圾會(huì)彎腰去撿。直到有一天······

　　那一天，我們的'教室仍像以前那樣臟，可門(mén)卻早早地打開(kāi)了，是CHY，他正在教室里掃地呢！只見(jiàn)他拿著掃把，掃著一大堆紙，豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái)。一會(huì)兒，許多同學(xué)都來(lái)了，他們坐在位子上，CHY說(shuō)：“請(qǐng)讓一下�！薄盀楹危磕悴粫�(huì)不掃嗎？誰(shuí)讓你干了？”CHY的行為受到了許多人的挖苦，可他不放棄，實(shí)在不行，就用手撿······（細(xì)膩的描寫(xiě)，使人物形象更豐滿(mǎn)！）

　　終于，教室被CHY給搞干凈了，不知為什么，許多人也被他“牽連”了，變得愛(ài)干凈了，見(jiàn)到廢紙總會(huì)彎腰來(lái)?yè)�。這是為何？不正是他們也開(kāi)始正確行使自己的責(zé)任嗎？

　　來(lái)吧，我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任，讓咱們?nèi)ジ梢恍┝λ�能及的事吧，那就是�?zé)任！

責(zé)任的作文12

　　下午放學(xué)后，我問(wèn)正在做飯的姥姥：“責(zé)任是什么？”姥姥摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“孩子，我不知道大家的責(zé)任是什么，但是，我年輕時(shí)是一名會(huì)計(jì)，責(zé)任是給單位計(jì)賬，我經(jīng)手的每一筆帳都清清楚楚，明明白白。不過(guò)，我現(xiàn)在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的責(zé)任是為家里的成員做飯，照顧你們�！�

　　走出廚房，我來(lái)到客廳，見(jiàn)到爸爸還在發(fā)稿，就削了一盤(pán)梨，放在桌子上，輕聲問(wèn)：“爸爸，您的責(zé)任是什么？”爸爸親切地說(shuō)：“我是一名主編，我的責(zé)任是讓發(fā)表的稿件都是真實(shí)的，沒(méi)有虛假新聞，如電視臺(tái)發(fā)的紙包子就是我說(shuō)的'虛假新聞，如日本老人過(guò)114歲生日就是真實(shí)的新聞。然后，稿子的病句、錯(cuò)別字也要改一下！”“哦，我知道了�！闭f(shuō)完，我便打了一杯暖水，走向書(shū)房。

　　在門(mén)外，聽(tīng)著媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤(pán)的聲音，我覺(jué)得他們可真累呀！

　　我輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)前，看見(jiàn)媽媽忙得連制服都沒(méi)來(lái)得及換。我小聲地問(wèn)“媽媽?zhuān)�您的�?zé)任是什么？”媽媽溫和地說(shuō)：“我是一名法官啊，我的責(zé)任是給大家公正、和平�！�

　　晚上，媽媽俯身問(wèn)我：“那你的責(zé)任是什么�。俊蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“我是一名光榮的少先隊(duì)員，我的責(zé)任是當(dāng)祖國(guó)建設(shè)合格的接班人�！�

責(zé)任的作文13

　　今天是我值日，我有一種不想掃地的想法，可是我還是一步一步地走向衛(wèi)生角，拿起了掃把。

　　我沒(méi)精打采地掃起來(lái)。我們班灰塵滿(mǎn)天飛，值日班長(zhǎng)指著我生氣地說(shuō)：“責(zé)任在你心中嗎？你心中有我們這五（2）班嗎？”我還是低著頭不理她，還是自管自?huà)�。此時(shí)，教室里越掃越糟，幾乎沒(méi)有一處是干凈的。時(shí)間緩緩地過(guò)去了，5分鐘、10分鐘、15分鐘……一種熟悉的腳步聲向我走來(lái)，啊，是我們和藹的鐘老師。我裝作一副一絲不茍的臉神掃起地來(lái)。鐘老師笑瞇瞇地走近我說(shuō)：“錦潔掃得不錯(cuò)嗎！”這時(shí)我得意極了�！跋袼�這么掃地教室能掃干凈才怪呢！”值日班長(zhǎng)豪不客氣地說(shuō)�！板\潔，是真的.嗎？”鐘老師輕聲地問(wèn)著我。這時(shí)我低下了頭。老師有說(shuō)：“我相信我們班的同學(xué)都是有責(zé)任心的！”我低著頭認(rèn)真地掃了起來(lái)，漫天飛舞的灰塵被我們掃得一干二凈。鐘老師看了看我說(shuō)：“你看，今天的錦潔掃得真認(rèn)真！”這時(shí)我的心里高興極了。老師說(shuō)的“我們都是有責(zé)任心的人”讓我明白要做好值日是自己的義務(wù)。這下鐘老師也終于可以把心放下了。十分鐘過(guò)去了，一個(gè)干凈又明亮的教師出現(xiàn)在我們的眼前，我們幾個(gè)值日生，站在教室門(mén)口看了又看，臉上露出了笑容。

　　這時(shí)我們都明白一個(gè)人有責(zé)任心是很重要的，它可以讓你認(rèn)真完成一件件事情，讓你變得更加開(kāi)心，還受到老師的表?yè)P(yáng)。

責(zé)任的作文14

　　毛主席曾說(shuō)：“只有人人都起來(lái)負(fù)責(zé)，才不會(huì)人亡政息�！贝搜哉\(chéng)善，無(wú)論是國(guó)家大事還是身邊的平常之事，大多需要多個(gè)人的共同協(xié)作。只有大家都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，大家的共同事業(yè)才會(huì)最終成功。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起屬于自己的責(zé)任。

　　古人曾云：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”按照通常的思維來(lái)看，這種說(shuō)法是荒謬的，因?yàn)殡S著勞動(dòng)力的增多，集體的總勞動(dòng)能力必然隨之增長(zhǎng)。但事實(shí)是，“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的現(xiàn)象古往今來(lái)屢見(jiàn)不鮮。究其原因，就在于集體中的各成員相會(huì)推諉責(zé)任，最終造成一加一反而小于二的.現(xiàn)象。一千多年前的宋王朝，建于唐末以來(lái)權(quán)臣專(zhuān)橫、地方軍閥遍布的歷史教訓(xùn)，采取了矯枉過(guò)正之策——大幅度增加官員數(shù)量以分化事權(quán)。這種舉措在防止權(quán)臣出現(xiàn)和抑制地方割據(jù)上，的確起了一定的作用，但同時(shí)造成立即為可怕的負(fù)面效應(yīng)——人浮于事，行政效率低下。最終在面對(duì)外敵入侵時(shí)，大宋王朝空有百萬(wàn)大軍和龐大高素質(zhì)官僚隊(duì)伍，卻依然不堪一擊，最終國(guó)破家亡。由此可見(jiàn)，只有每個(gè)人都負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，國(guó)家才能富強(qiáng)。

責(zé)任的作文15

　　你認(rèn)為責(zé)任是什么？在大家的眼中責(zé)任被解讀成了不同的意思，自然我也有一個(gè)自己的認(rèn)為，我認(rèn)為責(zé)任是我們上社會(huì)的必需品，我認(rèn)為責(zé)任是生活中必不可少的調(diào)味料，我認(rèn)為責(zé)任是我們不能丟棄的.重要物件……由此可看責(zé)任，在我心中有多么的重要，那我們到底該如何履行自己的責(zé)任呢？

　　首先我們?cè)诩依锏呢?zé)任，現(xiàn)在我們年齡尚小在家里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，或許就是女兒兒子姐姐哥哥妹妹弟弟……我們因?yàn)槟挲g尚小，身份不同所以能擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任小的可憐，但這并不代表我們沒(méi)有責(zé)任，我們身為姐姐必須要照顧弟弟妹妹。我們身為妹妹弟弟必須要體諒姐姐，當(dāng)我們身為兒子女兒就應(yīng)該幫父母做力所能及的事情，因?yàn)檫@是屬于我們的責(zé)任！

　　其次，在學(xué)校里的責(zé)任在學(xué)校里面，我們有著不同的身份，有的就是普通的學(xué)生，有的是班里的干部，有的是學(xué)生會(huì)成員……因?yàn)槲覀儾煌�的身份，所以我們�(cè)趯W(xué)校里也要擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。不管我們這在學(xué)校里有多苦多累，這些責(zé)任是我們必須要擔(dān)起的！

　　同學(xué)們，責(zé)任是我們肩膀上的東西，我們從出生起就有了了。有時(shí)候我們會(huì)對(duì)這些責(zé)任感到不解，但是我們因?yàn)橛袚碛胁煌�的身份，所以也有的不同的�?zé)任，責(zé)任我們必須要擔(dān)負(fù)在肩膀上！

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