【精】我讀書我快樂作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書我快樂作文1
春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節(jié)，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金�！睘榱俗屚瑢W們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養(yǎng)學生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習慣，解放路小學舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會。
為了提高交流會的效果，學校要求各班主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。
交流會上同學們有的.以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收獲和體會。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內(nèi)容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……
老師們結合學生的推薦，進行適時地閱讀指導，并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書，供學生以后選書時參考。
此次活動進一步激發(fā)了學生讀書的興趣，使每個學生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動，以此促進全校學生熱愛學習，在書香校園里快樂成長！
我讀書我快樂作文2
“老媽，我不看！”下午，我家里又回蕩起吵鬧的.聲音，你知道怎么了嗎？這是我和媽媽又因為讀書的事情吵了起來。
其實你不知道，以前我一聽到書，就恨得要死。
一次，我正在看《斗羅大陸》，媽媽回來了，我看也不看一眼地說：“媽媽好�！眿寢尣]有像以前一樣說我，而是說：“兒子，你過來，我給你看一樣好東西！”“什么好東西�！蔽艺f，“不會又是書吧�！眿寢屨f：“你猜對了，而且我保證你會看�！�
“嗯？是什么好書�！薄斑@可是四大名著之一，施耐庵寫的《水滸傳》喲�！薄拔疫�以為是什么呢，原來是《水滸傳》啊。”“兒子，你先看看，不好看再說�！�
“那好吧！”我捧起書，一頁一頁地看，心想：原來，高俅是這樣升官的�。】粗粗�，我入了迷。
啊，原來書真是一個好東西，我以后要多讀書！
我讀書我快樂作文3
為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，進一步激發(fā)他們的讀書熱情，在學校和家庭中營造出良好的讀書氛圍，三年級1班在中隊輔導員申教師的倡議和組織下，12月28日舉行了主題為“我讀書，我快樂”活動之，“我是閱讀小明星”評比活動。
此次活動目的是以書為友，增長學生的知識，拓展學生的知識面，營造濃郁的書香氛圍。早在20xx年的暑假期間，為了讓讀書活動有序進行，每一名同學都努力制訂了“我讀書，我快樂”的讀書計劃。中隊輔導員申教師再通過學生的年齡特點、學段特點，深入知道本班學生閱讀興趣和實際需求，在同學們自主計劃閱讀的基礎上，為學生開列出相應的介紹書目供他們選擇閱讀。并在班級建立讀書角，進行“好書大伙談”“百家談書”“我讀書，我快樂”等一系列閱讀活動，讓同學們把自身喜歡的書籍介紹給大伙閱讀，并采用讀書匯報會等形式，交流自身的`閱讀感受；很多同學在廣泛的閱讀中，不但積累了知識，還提升了寫作水平，本學期同學們的寫作積極性非常高，共發(fā)表作文二百多篇，有十二名同學的創(chuàng)作的文章發(fā)表在《濮陽早報》上......
此項活動進行的扎實有效，閱讀寫作相結合，讓同學們受益匪淺！
我讀書我快樂作文4
俄國偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。這話一點也不假！
我從小就喜歡讀書，在成長過程中最喜歡看的書是《魯賓遜漂流記》和《數(shù)字魔鬼》。《魯賓遜漂流記》里的主人公魯濱遜那種堅強不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數(shù)字魔鬼》中羅伯特和“數(shù)字魔鬼”不停地用數(shù)學知識斗智斗勇，讓我感到數(shù)學很有趣，并讓我喜歡上了這門功課。
暑假里，媽媽給我買回了一套《中國少年百科全書》，我認真地閱讀了《自然環(huán)境》分冊。這本書讓我了解到祖國的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的'南沙群島、物產(chǎn)豐富的新疆和風景優(yōu)美的張家界，還有世界上風景怡人的夏威夷群島、山勢雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。
讀書讓我開闊了視野，豐富了知識，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書，讀好書，在讀書的樂趣中健康成長吧！
我讀書我快樂作文5
書無所不能，書是盲人的眼睛；是聾啞人的耳朵與嘴巴。書是快樂的源泉，讓壓力從你身上離開，讓煩惱拋出九霄云外。書也可以培育出對社會有用的英才。
讀書破萬卷，下筆如有神。書看多了那你的才華就先萬里長江奔騰不息，書是生活的一部分，是書讓世界多姿多彩，如果生活離開了書，那么你的.生活已失去意義。書是最好的老師，只有書籍可以讓人不斷進步。
因為有了書，我變得快樂起來，我快樂是因為我讀了書。是書讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操，足智多謀的諸葛亮，勇敢的趙子龍，英明的劉備；《水滸傳》的一百單八將的英明神武；《紅樓夢》中的悲歡離合；《西游記》中除暴安良的孫悟空，任勞任怨的沙悟凈，憨厚老實的豬八戒，一心向佛的唐玄奘。
讀書是一件美好的事，我們要認真地讀，去慢慢欣賞，去細嚼慢咽的消化，讓我們把它吸收，牢牢的記住。
因為我讀書，所以我快樂。因為我快樂，所以我讀書。
我讀書我快樂作文6
大家好！我是浦廠小學五年級3班的貝雨辰。我從小就愛讀書，一讀書就停不下來了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺。每當我讀入迷的時候，我就常常會在媽媽三番五次的催促下說：“這篇就剩一點了，等我把這點看完嘛！”
我的家里總是有看不完的書。因為我特別喜愛書，所以我經(jīng)常買書，結果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學校定閱的`《我們愛科學》、《發(fā)現(xiàn)號》，我總會在第一時間看完。冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。
現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢》，就剩3章了。雖然沒看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時代的變化。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文7
師傅又被抓了，唉，《西游記》里的唐僧怎么總被抓呀。我?guī)е@些疑問走進了《西游記》。
拿出《西游記》，首先看到這本書的封皮，那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開第一頁，我知道了孫悟空的名字是怎么來的，他是怎么出世的.。隨著一個個故事的展開，我知道了許多人物，比如忠厚老實的沙僧，肥頭大耳的豬八戒，肉眼惠眉的唐僧，無惡不作的妖怪……
其中，孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這個故事最讓我喜歡。這篇故事情節(jié)曲折，主要講的是紅孩兒變成了一個孩子，把自己掛在樹上，讓孫悟空背他，最后他使了一個重身法，把孫悟空壓在下面，然后用一陣狂風把唐僧刮走了。師兄三人一起找，找到了一個洞，他們在外面一陣亂打，但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒辦法，只能去找菩薩幫忙，菩薩來到洞口，只見三味真火一下子就被那個瓶子里的水澆滅了。最后紅孩兒終于歸順于菩薩了。
在《西游記》中，我和它一起哭，一起笑，每當唐僧被抓的時候，我也會著急。讀書讓我快樂，與書中的人物一同歡笑。
我讀書我快樂作文8
莎士比亞曾經(jīng)說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我就是那棵需要營養(yǎng)的“小樹苗”。
一天我去讀書室，因為我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也沒有找到，便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的`故事》，一本是《快樂的小貓》，一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們：人外有人，天外有天。
過了兩天后，我再次來到了讀書室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》這本書總算找到了！我津津有味的讀著。過了三個小時后，我伸了個懶腰，便又找了一本書，《快樂的小豬》上，入了神的看著......又過了兩個小時，我又找了一本書，《快樂的小豬》下，借了這一本書之后，我又看著這本書，又快樂的讀了起來。我看著它說了一句話：讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語，從中知道了許多道理，書真是我的好朋友呀！
讀書，對我來說很快樂，也會令我學到很多道理，書是知識的翅膀。讀書，是我的最愛，也是我學會知識的老師。我從中不止學會了很多道理，更是我的知識寶庫。讀書是我生活中必不可少的事。所以說，我讀書，我快樂。我的口號是：一天一本書，愚蠢遠離我。
我讀書我快樂作文9
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂。每次我讀著一本本神秘的書，里面的文字好像迷宮里的處處玄關，讓我開啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書，在字里行間中都會找到屬于我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會到驕傲使人落后，虛心使人進步；大自然里的故事，讓我體會到人要愛護大自然、愛護動植物，這個世界才會更美好。
在圖書館里和家里，我都會沉浸在書海里。有時，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽，直到自己不知道什么時候已經(jīng)睡著啦。
書帶我進入了夢幻的`世界。在夢鄉(xiāng)里，我夢見鼴鼠帶我來到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來到了她漆黑但斑斕的世界……
我讀書我快樂作文10
書是一片遼闊的天空，只要你愿意，便可以插上翅膀，在這里自由的飛翔，開始自己的旅行。而我，也是在這里自由飛翔的一只“小鳥”。
讀書對于我來說是一件自由快樂的事情。我一般會在中午或晚上做完作業(yè)的一段時間閱讀知識的`機會就大大增多了。每當讀書時我不管作業(yè)有多重，心情有多差，都會捧起書本，認認真真閱讀起來。慢慢地，我就會沉醉在書海之中。這時的書就好似一劑良藥，不管煩惱再多，總會煙消云淡。
正是這種我對書籍的熱愛，所以我家還有一個專屬于我的小書房。里面整整齊齊地擺滿了各種各樣的書。其中就有我最愛的：《楊紅櫻系列》、《三國演義》、《十萬個為什么》……看的書多了，一個人的知識自然而然的也就增多了。這樣，寫作文就不會枯燥無味。
我每一次讀書，身邊就必定也會放一個我的“無聲老師”《新華字典》。我在書中一遇到有不認識的字，不懂的詞，就會借助這位“老師”的力量，一起消滅它們。這樣日積月累下去，認識的字不就比別人多得多了？如果這樣一直持續(xù)下去，“書”又幫我們鍛煉了意志力。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒想到簡簡單單的“書”字，竟有那么多好處，怪不得我會那么深深地愛上它，為它神魂顛倒！
我讀書我快樂作文11
“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書，定能受益匪淺，翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，讓我們看到外面更廣闊的世界，讀書也是一種享受，一種快樂，一種成長……今天我向大家推存一本好書，名字叫《偷夢的影子》。
有沒有被書名吸引住，大家都知道，夢是看不見的，也是摸不著的，那夢是怎樣被偷走的呢？這本書的主人公是一個男孩和一個小人精。一天夜晚時分，夜色蒙朧，小男孩不想睡覺，突然，一個小人精突然出現(xiàn)在他的面前，小人精說：“我?guī)闳タ纯赐祲舻?影子�！痹捯魟偮�，小男孩就一下子從床上爬了起來，跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然，小男孩看見一個黑糊糊的影子扛著一個大口袋，里面裝了滿滿的東西，小人精說：“這里面是各種各樣的夢�！毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼，夢也能裝進口袋嗎？讀到這里，我非常好奇，夢怎么能被偷走呢？我越讀越好奇，越讀越入迷……這本書非常有趣，希望你也能去看看我讀的這本書，我相信，你一定會喜歡的。
我愛閱讀，閱讀使我快樂，伴我成長，小伙伴們，希望你們和我一樣，插上閱讀的翅膀，在浩瀚的書海里遨游吧……
我讀書我快樂作文12
我的好朋友有許多，但在這中間有一位朋友，它即是我的朋友，也是我的.輔導老師，它就是書。一天晚上向一位朋友借了一本書，那本書是，《 水滸傳 》，我做完作業(yè)正想看書的時候，爸爸來到了我的房間，我連忙把書收了起來放在了坐位底下，爸爸讓我去洗澡，我只能無可奈和何的走出房間里，離開了書，正當我要去洗澡的時候，我想了一個辦法自言自語的說：“如果我爸爸說我要上廁所，那我就能看書了�！蔽壹傺b對爸爸說我要上廁所，我以為爸爸會罵我，只對我說了一句“：去吧，要快一點，明天還要上學呢”， 我興奮的一蹦三尺高，立即從房間里拿出書直奔廁所。
我在廁所里一下子就蹲了兩個半小時了，忽然我看見有一段非常搞笑的地方，害的我哈哈大笑，我非常快樂，也非常懼怕這種竊讀的滋味，這時爸爸走了過來，問我：“上完了嗎？”我露餡了對爸爸說: “還有五頁，”爸爸知道我又在看書立馬來到廁所奪過書把我罵了一頓。 我很傷心，但我又很快樂因為我又得到知識。
我讀書我快樂作文13
最近，我們班同學讀了一本法國昆蟲學家法布爾的代表作品——《昆蟲記》，為了讓我們對這本書的印象更加深刻，老師特意在多媒體教室舉行了一個“讀書交流會”。
在這次交流會結束后，我深受感激，在我們中國，熱愛書的人越來越少我曾在一本書上看到：據(jù)統(tǒng)計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，而我們中國人每人每年才平均讀4本書，有一句話就說：書籍不能改變世界，
但讀書人可以。高爾基也曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。不讀書，難不成要走手機“搭”成的.“階梯”嗎？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可以改變一個人的品質(zhì)，可以活躍人的思維，還能提高一個人的修養(yǎng)。在這時，我會覺得很自豪，因為我最愛看書，百科全
書，作文書，“占領”了我的書架，所以我自豪。
同學們，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，營造我們的書香校園吧！
我讀書我快樂作文14
如果你問什么使人快樂，我會響亮地回答：閱讀令人快樂。
書會帶我暢游世界。一本好書就像一匹駿馬，一艘輪船，把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔，還有壯麗的凱旋門；在希臘有紅色的海灘和峭壁；約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂；不只有中國吃餃子，意大利人也吃餃子……
書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時候，我想沖到書里，趕緊給熊老板提個醒：“熊老板！驢小偷在拿你的東西！”我在看《了不起的狐貍爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的`時候，我想對他們說：“小動物也是一個生命，不要殺它們！"我常常和書中的人一起歡樂，一起悲傷。
通過閱讀，我們還會學會怎么做飯、種植物……閱讀教會我們很多東西。
書是我們的朋友，閱讀使我快樂！
我讀書我快樂作文15
“書籍是人類進步的階梯�！@是高爾基說的。的確，人類的生活中少不了書籍，它能使我們進步、使們快樂。在讀書的過程中，我也有許多快樂……快樂一：耶！耶！電腦是我的強項，任務一旦完成，不是教教同學們，就是放下重擔，痛快的玩起電腦。由于電腦是我的強項，沒一個同學能超過我。
玩生死時速，沒走幾步就被我抓住了。我當小偷警察抓都不住，都可以繞一圈了。是真痛快！快樂二：數(shù)學更是我的`強項，雖然一星期只有六節(jié)數(shù)學課，但是我知足了。我可是數(shù)學高手，這不，你看！我已經(jīng)把一本三年級的奧數(shù)做完了，現(xiàn)在做第二本三年級的奧數(shù)了，暑假要做四年級的奧數(shù)。怎么樣，我厲害吧？快樂三：“體育課我愛你，就像老鼠愛大米！”從這你一定知道我也是體育狂。
我曾為自己班級在運動會上奪得過五分，跳高能跳到八十厘米，但我還是季震宇的手下敗將，體育這方面我還有待繼續(xù)努力。書籍里不但能學到知識，還能找到快樂。
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