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敘事的作文

時(shí)間:2023-08-01 12:03:02 事作文 我要投稿

敘事的作文通用(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文通用(7篇)

敘事的作文 篇1

  生活,總能給我們帶來(lái)許許多多的回憶。不同的生活,總能給我們以不同的感受。無(wú)論是我們?nèi)祟,還是低于人類的動(dòng)物世界里,也充斥著它們各自的忙碌和挑戰(zhàn)。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,青草味的露水,還在微風(fēng)中蕩漾著。樹(shù)叢里不時(shí)的傳來(lái)鳥(niǎo)兒的戲語(yǔ),地面上大大小小的蟲子都也還在忙碌著。

  我坐在一棵杉樹(shù)的樹(shù)陰底下,正和我的朋友一起觀察著一只小蟲。只見(jiàn)那只小蟲正用前爪抓著面包屑,又用它那呈三角形的小頭在面包屑上磨著,時(shí)不時(shí)的,還用它那堅(jiān)硬的下顎扯起面包屑……

  “嘿,你看那邊又來(lái)了一只蟲!闭(dāng)我們觀察得入神之時(shí),又一只灰色的甲蟲闖進(jìn)了我們的視野。

  “新來(lái)的'這只蟲好像比原來(lái)的那只還要大呵。” 我們看了看新闖入的“外來(lái)者”,又看了看還沉浸在吃到面包屑的喜悅中的小蟲,不禁樂(lè)呵呵的說(shuō)道。這時(shí),只見(jiàn)新闖入的“外來(lái)者”用它的頭,頂了頂小蟲的頭,又跳到面包屑上,張牙舞爪地,好像在證明:“這個(gè)東面是我的!

  “好呀,這只甲殼蟲也太囂張了吧。”這時(shí),就在我身旁的她可是按捺不住了,說(shuō)著就順手撿起一節(jié)枯枝,想把那只甲殼蟲趕走。我見(jiàn)她就要把甲蟲趕走,連忙說(shuō)道:“嘿,你先看看再說(shuō)嘛,這只甲殼蟲也不一定就能吃到面包啊!彼送,又看了看地上的兩只蟲子,便又把枯枝放回了地上了。

  就在這時(shí),一群螞蟻的到來(lái)打破了兩只蟲子之間的爭(zhēng)奪。只見(jiàn)其中的幾只螞蟻一擁而上,將甲殼蟲從面包屑上推了下來(lái),并死死地咬住了甲殼蟲的殼。而剩下的幾只螞蟻便輕而易舉地將面包屑經(jīng)搬走了。只留下兩只小蟲目瞪口呆地望著螞蟻們漸漸遠(yuǎn)去的背影,無(wú)可耐何的樣子令人深思……

  團(tuán)結(jié)就是力量。在這些蟲子的中間,就屬螞蟻長(zhǎng)得最小了,但它們懂得互幫互助,同心協(xié)力,力往一處使,心往一處奔,共同完成任務(wù),最終達(dá)成目標(biāo)。

  那天,我們仿佛什么事情都沒(méi)完成,但卻讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了我們賴以生存的家園,也發(fā)現(xiàn)了另一種生活的色彩。

  生活,總能讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的色彩,生活的色彩,也是永遠(yuǎn)地熠熠生輝,永遠(yuǎn)閃爍著五彩斑瀾的色調(diào),讓我們從中體會(huì)到無(wú)窮的韻味和生存的意義。

敘事的作文 篇2

  一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外,引領(lǐng)天地人之道,給予我如落花的回憶。

  不記得那是第幾個(gè)冬天,但那個(gè)冬天并不寒冷。那個(gè)冬天,我雙手一分,一卷書便在我面前展開(kāi),一股墨香襲進(jìn)腦中,一股暖流漾在心里,我看到了伏爾泰的樂(lè)觀、自信與堅(jiān)韌,領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷,體會(huì)到了雨果的大公無(wú)私、寬廣胸襟,聽(tīng)到了達(dá)爾文用科學(xué),用自然,用自己的潛心研究,向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn);望見(jiàn)了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學(xué)景色,那個(gè)冬天,那股墨香,那陣暖流,給予我如花的.回憶,支持我一路向前。

  當(dāng)山峰隱沒(méi)棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再流動(dòng),當(dāng)時(shí)間停住,日月不分,當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有,我還是不會(huì)退后,還是不會(huì)退后,那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我,引導(dǎo)我一路向前,為我鼓勁,為我加油。

敘事的作文 篇3

  今年清明節(jié),我們?nèi)ハ笊绞植龂?guó)的外婆家過(guò)節(jié)。這里在時(shí)隔63年之后再次舉辦了隆重的“清明太平會(huì)”。舉辦“清明太平會(huì)”是昌國(guó)幾百年以來(lái)的傳統(tǒng),在清明時(shí)節(jié)以此祭祀祖先,祈求平安。

  這天,家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛。客人絡(luò)繹不絕,一批接著一批。我們?cè)缭绲爻赃^(guò)午飯,就迫不及待地來(lái)到大街上。此時(shí),大街上已是人山人海,人聲鼎沸,馬路圍得水泄不通。我和哥哥好不容易才擠到最前排的位置。這里即將上演精彩的舞龍燈。

  我和哥哥正說(shuō)笑中,禮炮一聲巨響,活動(dòng)開(kāi)始了。鑼鼓聲由遠(yuǎn)而近,大老遠(yuǎn)就能清晰地看見(jiàn)“昌國(guó)街清明太平會(huì)”的旗幟。不一會(huì)兒,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍迎面而來(lái)。舞龍隊(duì)來(lái)了,那龍頭上有很多個(gè)燈籠,五彩斑斕。龍身就更好看了,密密麻麻的龍鱗像拼圖一樣裝點(diǎn)著龍身,五顏六色的彩燈仿佛天上繁星一般燦爛;我還沒(méi)來(lái)得及數(shù)一下它有幾節(jié),舞龍隊(duì)就走遠(yuǎn)了……

  剛還在遺憾沒(méi)數(shù)清龍的節(jié)數(shù),“白無(wú)!眮(lái)了!八钡.外形太恐怖了,穿著一身的白色長(zhǎng)袍,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭垂在外面,一雙被雕刻得栩栩如生的眼睛好像正不懷好意地盯著我們,還不時(shí)地向我們點(diǎn)頭鞠躬,我被嚇得直往哥哥懷里躲。

  哥哥拽著我的頭發(fā)說(shuō),一個(gè)勁兒地說(shuō)膽小鬼。哇,一頂古式大花轎從遠(yuǎn)處抬來(lái),花轎古色古香,花轎里坐著好多穿著古裝的小孩。他們演繹的是“楊宗寶招親”、“孟麗君”、“牛郎織女”、還有“法海與許仙”……我好羨慕那些小孩,心想:要是我能坐在上面,那該多好啊。

  盛況空前的昌國(guó)“清明太平會(huì)”真是讓我大開(kāi)眼界。我期待著下一次。

敘事的作文 篇4

  人生的旅途中,有許多的第一次。第一次讀書、第一次出遠(yuǎn)門、第一次被罵、第一次幫媽媽做事,每一個(gè)第一次都是在成長(zhǎng),而讓我刻骨銘心的是第一次和同伴慢去五泉山玩。

  我們總是在“六一”之前有許多遐想,到“六一”是會(huì)有怎樣的驚喜。有一次六一兒童節(jié),我和小伙伴們約好出去玩,地點(diǎn)是五泉山。前一天的晚上我告訴媽媽我的“六一”安排,于是媽媽給了我二百元,說(shuō)是明天出去玩的錢,我做好了所有的準(zhǔn)備,隨時(shí)都可以出發(fā)了。

  她們來(lái)找我,我們一起出發(fā),這樣節(jié)省了找對(duì)方的時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,我們就可以在五泉山多玩一會(huì)兒了。到了五泉山,我們飛快的買了幾個(gè)棉花糖進(jìn)去了,我們來(lái)到游樂(lè)園的地方?粗恳粋(gè)刺激精彩的.游戲,驚險(xiǎn)的游戲,簡(jiǎn)直是興奮極了。我們先選擇玩激流勇進(jìn),穿上那雨衣,坐在車?yán),既緊張又害怕,開(kāi)始上破了,鎮(zhèn)靜,只聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲,所有人生上都濕了,水漸漸滴下來(lái),落在車?yán)。在這樣熱毒的太陽(yáng)下,這個(gè)樣子舒服極了。玩完了激流勇進(jìn),我們?nèi)ネ婧1I船。我們商量好要么坐船尾要么坐船頭,這才刺激。但我們上去遲了,已經(jīng)被人占了,不得不等下一輪。我們就在下面等著,一輪結(jié)束后我們搶到了船尾的位置,我們互相擁抱了一下,就當(dāng)是受刺激前的安慰吧!開(kāi)始了,輕輕地,搖擺的幅度愈來(lái)愈大,知道達(dá)到了高潮,適中的感覺(jué)太難受了。結(jié)束的時(shí)候我感覺(jué)整個(gè)世界都顛倒了,這使我失去了平衡力,那一天,我們很開(kāi)心。

  這個(gè)“六一兒童節(jié)”使我嘗試到了第一次和同伴出去的滋味,讓我有成長(zhǎng)了許多。仿佛從一個(gè)懵懵懂懂的少年,又長(zhǎng)了一歲。

敘事的作文 篇5

  “哎喲!唐姥來(lái)啦,唐姥來(lái)啦!”班里的淘氣包李雨函一敲桌子,只聽(tīng)“吱呀”一聲門打開(kāi)的聲音,緊接著,傳來(lái)一聲的怒吼:“李雨函,你給我到講臺(tái)上扎馬步”。我們?nèi)缤荏@的小兔子一樣散開(kāi),回到了自己的“家”。

  看到這,你一定誤以為咱們的“唐姥”是一個(gè)戴著眼鏡,嚴(yán)厲的老師吧?錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!“唐姥”可是一個(gè)年輕漂亮、溫婉如水的好老師呢!

  “唐姥”有一頭自然卷的秀發(fā),穿著一件黑綠相間的風(fēng)衣,腳下一雙大約三厘米高的平底鞋,白白的皮膚十分好看。她的教學(xué)方法更是奇妙。嘿嘿,我們來(lái)看看吧!

  第一招:自主講課

  咱們來(lái)上學(xué)為的.就是要學(xué)到知識(shí)?伞疤评选辈桓吲d了,她說(shuō):“唉,我當(dāng)老師一點(diǎn)也不容易!”然后,她的目光一掃呆滯的我們,一拍講臺(tái),然后說(shuō):“我打算讓你們講,我就不講了!”從那以后“唐姥”真的不給我們講課了,我們只好自己動(dòng)手做PPT,鉆研教材。我們?cè)谏险n時(shí),偶爾遇到了問(wèn)題,她還是會(huì)為我們講解,很快,我們熟悉了課文。月考下來(lái),大家都考得都不錯(cuò),這個(gè)方法一直被年級(jí)的老師使用呢!

  第二招:今天不用寫作業(yè)

  別以為“唐姥”招術(shù)只有這么點(diǎn),她的主意還多著呢!那是一個(gè)疲倦的下午,我打著哈欠,翻開(kāi)抄錄本,準(zhǔn)備抄寫作業(yè)。我一看白板,不禁一愣,只見(jiàn)白板上干干凈凈,只寫了一行簡(jiǎn)短的小字:“今天沒(méi)有作業(yè)”。耶!今天沒(méi)有作業(yè)!這時(shí),“唐姥”邁著輕盈地步伐走了上講臺(tái)。她笑呵呵地說(shuō):“同學(xué)們,今天沒(méi)有作業(yè),大家要復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容喲!”我百思不得其解,還沒(méi)有教新內(nèi)容呢!復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)什么。恐灰(jiàn)“唐姥”拿出語(yǔ)文書,給我們講解單元重難點(diǎn)?晌疫是不明白“唐姥”的意圖,講解完畢后“唐姥”詫異地看著傻呆呆的我們,奇怪地問(wèn)道:“嗨!同學(xué)們,你們?cè)趺催不明白我的意圖?今天沒(méi)有作業(yè),但你們要理解并復(fù)習(xí)課文呀!”

  有一大膽同學(xué)問(wèn)道:“唐老師,我們這個(gè)學(xué)期沒(méi)有新課文。∥覀儚(fù)習(xí)什么?“唐姥”眼睛瞪得跟銅鈴似的,半晌,她揮手說(shuō):“既然我們學(xué)過(guò)的知識(shí),就等于你們也學(xué)過(guò),回家認(rèn)真復(fù)習(xí)吧!”語(yǔ)畢,全班同學(xué)都“暈”了。但回了家,我們還是埋頭苦讀。第二天,我們大家像開(kāi)了鍋的開(kāi)水一樣,你說(shuō)了,我又說(shuō)。整全課堂十分輕松,大家都對(duì)“唐姥”的教學(xué)方法點(diǎn)了贊。

  “唐姥”也不是什么女巫和仙女,她只是一個(gè)平凡的教師,滋潤(rùn)我們的心田,讓心靈開(kāi)滿了五彩斑斕的美麗之花。

敘事的作文 篇6

  翻開(kāi)我家的相冊(cè),首先映入眼簾的是奶奶的相片,奶奶您在哪邊過(guò)的好嗎。相片上,奶奶露出慈祥的笑容,好象正在叫我……叫我,我的淚水就像斷了線的珠子,不住地流出我的眼眶。奶奶,敬愛(ài)的奶奶,您怎么就這么匆匆地離開(kāi)人世,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……

  爸爸是奶奶最小的兒子,不用說(shuō),我也就成了奶奶的寶貝了。有好吃的,奶奶總給我們留著。當(dāng)看到我生病了,奶奶比自己生病還要著急,送藥送水,問(wèn)寒問(wèn)暖,我的病好了,奶奶卻瘦了……為了讓我們吃得好,奶奶還變著花樣給我們做可口的飯菜……

  奶奶每天都是忙忙碌碌的,每天總是樂(lè)呵呵的。我經(jīng)?匆(jiàn)鄰居們有事總喜歡和奶奶商量,鄰居有困難了,她都會(huì)盡量去幫助她們,在哪邊過(guò)的`好嗎》。有一次,鄰居老奶奶病了。因?yàn)樽优辉谏磉,奶奶知道了,就每天幫她去買菜,還陪她去醫(yī)院看病,掛針……

  記得在二年前的一天,我在外面玩,忽然看見(jiàn)一輛救護(hù)車停在我家門口。我連忙跑回家,只見(jiàn)爸爸媽媽很著急地和醫(yī)生一起把奶奶抬上救護(hù)車,我急忙奔向奶奶,只見(jiàn)奶奶眼睛閉著,好象根本聽(tīng)不到我的叫喊……

  我和爸爸媽媽一起站在搶救室門口,看著一閃一閃的紅燈,我不住地在心里叫著:奶奶,您快點(diǎn)出來(lái)吧!我們?cè)诘饶!在等您……終于看到紅燈不亮了,我拉著爸爸媽媽的手連忙迎了上去,想不到奶奶已永遠(yuǎn)閉上了眼睛,永遠(yuǎn)聽(tīng)不到我的笑,我的哭了……

  奶奶啊,我的好奶奶,您知道您的孫女多么想您嗎?您在那邊過(guò)得好嗎?在那邊過(guò)得好嗎?……

敘事的作文 篇7

  今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。

  古人今人若流水,共看明月皆如此。

  夕陽(yáng),暉日隕落,華燈初上,日晷影銷。

  四點(diǎn)半,最后一只獵犬離開(kāi)了午門,略褪色的宮門隨著陳舊的木質(zhì)摩擦地板的吱呀聲,合上了一日未曾瞇起的眼簾。

  閉上的是白日里喧囂的人影紛亂,開(kāi)啟的,是夜幕下神秘的清宮夜宴……

  8點(diǎn),太陽(yáng)沉入地平線。

  細(xì)碎的腳步自東西六宮紛擾而至,微露的星子在天邊若現(xiàn)若隱,蒼松間隨夜風(fēng)搖擺,堙沒(méi)在黑夜的宮道漸漸被踏無(wú)數(shù)花盆底繡鞋亮了腳步,從大塊平整的斑斕方石到御花園的.細(xì)碎石路,剎那間,宮燈盡亮,花火在夜間轟然綻放,太和殿前揮起無(wú)數(shù)舞姬的繡帕,高底鞋跟托起舞姬旋轉(zhuǎn)的云擺,手中的絲帕揮甩,頭上錦花燦了整個(gè)夜宴,朱紅宮墻仿若百年前般鮮艷,鎏金屋頂無(wú)日射而金光燦爛,繁華交錯(cuò),宮扇琉璃,翩飛而致,恍如三百年前康乾盛世……

  太和殿內(nèi)龍椅暗影漸明,一抹明黃端坐椅上,東珠綴上的王冠點(diǎn)亮了一殿的王公貴族,推杯換盞,觥籌交錯(cuò),身后宮女手提宮燈涼扇,眾王相互敬酒,華樂(lè)突然停止,眾卿起身,望向大殿最高的那出龍椅上明黃的身影——

  “臣等,恭祝吾皇萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲。 

  “恭祝大清帝國(guó),長(zhǎng)存萬(wàn)年。 

  皇上撫須大笑,遂起身將杯中之物一飲而盡,長(zhǎng)袖一振,杯落,暢然大笑!

  箏起云涌!將大清夜宴推向高潮!

  鼓聲漸起,八旗武士赤膊上陣,豪氣沖天,雖表演的是布庫(kù),卻仍整齊劃一,齊聲震天吼,響徹云霄,八旗揮動(dòng),宮燈霎時(shí)更為明亮,一朵煙花直沖云霄,綻放于稀薄高空中,后妃坐于席后,胭脂香粉飄散與空氣中,座上帝王英姿瀟灑,大清帝國(guó)一片歌舞升平,好一派雍容華貴的宮廷夜宴!

  恣意歡笑,忽與一觴酒,日夕歡相持,是夜,都市萬(wàn)籟俱寂,古老的故宮里,卻仍舊一派繁華之景,明月知曉此事的夜宴是何等的繁華,盛世之下的大清,是封建帝國(guó)最后的夕陽(yáng),是茍延殘喘的回光返照,恰是這最后的余暉,卻仍舊絢爛多彩,仍舊奢侈華貴,仍舊是我大清皇族宮廷最為紙醉金迷的尊貴生活。

  明星閃爍在薄霧之間,燈影朦朧,暢談聲,大笑聲,恭賀聲,舞樂(lè)聲,仍飄蕩在破落卻仍舊美麗的故宮之上,故宮內(nèi)在數(shù)百年間曾是兩朝帝國(guó)最尊貴的禁地,現(xiàn)在,白日,它或許已成為游人嬉鬧的喧嘩之地,但在太陽(yáng)落山后,它依然,是帝國(guó)曾經(jīng)乃至現(xiàn)在最為燦爛的華貴禁地,它只屬于皇族,只屬于九五之尊,只屬于那五千年飄搖而逝的封建帝國(guó)!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼,雞鳴——

  第一束刺眼的陽(yáng)光自云端透出,如漸漸褪色的陰影般,宮燈從后宮漸漸黑了整個(gè)宮廷,衣袂飛舞的舞姬消失在晨霧中,滿朝文武融化于朝露中,連座上英明的帝王,也褪在暗了的明黃龍椅上……

  大清夜宴,如同剛開(kāi)始一般,無(wú)聲無(wú)息的溶于漸而逼近的朝霞中。

  故宮迎來(lái)了它的早晨。

  存于都市中的宮內(nèi)外又噪雜了起來(lái),一如昨日的喧嘩。

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