尋找春天作文15篇(精選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的尋找春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找春天作文1

　　春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小動(dòng)物們也從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草兒們也都迫不及待的換上了一身淺綠的新衣裳。在這陽(yáng)光明媚的春天里，寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)再次邀請(qǐng)我們小記者參加了植物園賞花栽花活動(dòng)，我們可高興啦！小朋友們，走吧，讓我們一起手拉手，去尋找春天的足跡！

　　在植物園阿姨的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了賞花尋春之旅。首先來(lái)到的是海棠園。阿姨告訴我們，海棠花是我們寶雞市的市花，大家都非常激動(dòng)，想好好仔細(xì)端詳這美麗的市花究竟是什么樣子。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的花很有特點(diǎn)，它們雖然都是淡淡的粉白色，但有的`花里是空心的，花瓣還緊緊包在一起，而有的花開(kāi)的很大，花芯里還有幾根絲線般的細(xì)線條。哦，阿姨告訴我，原來(lái)那個(gè)線條就叫花蕊，空心的包著花瓣的花朵是還沒(méi)有完全盛開(kāi)呢。望著眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老師經(jīng)常把我們比喻成它的樣子，在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，我們終將會(huì)像這完全盛開(kāi)的海棠花一樣，燦爛芬芳！

　　接下來(lái)，我們又來(lái)到了櫻梅園，這里美麗極了！紅色和白色的花瓣隨著微風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落在嫩綠的草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張紅白相間的地毯。我迫不及待的拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，想把這美景全部拍下來(lái)，可是，這么多的花兒，這么多的美景，我該怎么拍呢，正在發(fā)愁，攝影叔叔面帶笑容的走了過(guò)來(lái)，認(rèn)真的教我怎樣拍好理想的照片。第一次使用照相機(jī)，我終于知道，攝影還是一門大學(xué)問(wèn)呢！我們小記者都端著相機(jī)，穿梭在美麗花園的各個(gè)角落里，因?yàn)槲覀兌枷胗H手記錄春天這最美麗的畫面呢！離開(kāi)美麗的櫻梅園，我們又來(lái)到了玉蘭園。玉蘭花就像它的名字一樣，盛開(kāi)著潔白如玉的大花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位身著白裙的美麗姑娘，那樣純潔，晶瑩剔透。

　　我們一路跟隨植物園阿姨經(jīng)過(guò)了大片黃色的連翹園后，來(lái)到了提前準(zhǔn)備好的栽植區(qū)，啊，我們今天要在這里親手種下一盆盆小花呢！大家手捧帶著泥巴的小黃花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里，再埋上土，澆點(diǎn)水，一株株小花就載好了。望著自己親手種的花朵，我們都露出了花兒一樣的笑容。我愿小花年年都能開(kāi)出美麗的花朵，一年四季都能露出燦爛的笑容！

尋找春天作文2

　　邁向與天相接，與地相連的書海，體驗(yàn)書海的舒爽與意境，獨(dú)自上得樓來(lái)豪無(wú)倦意，隨手拿了本《紅樓夢(mèng)》，沏了杯香茗，就著柔和的燈光細(xì)細(xì)品味，看到了《秋窗風(fēng)雨夕》其詩(shī)。沒(méi)有蕭瑟慘淡，沒(méi)有徹骨凄涼。只有我感覺(jué)里的春雨，只有款款柔情。于是心中產(chǎn)生一縷清新悅意，真是比里查德�？藖�(lái)德曼的《秋日私雨》的感覺(jué)更淳樸、自然，更悅耳動(dòng)聽(tīng)，更易使人陶醉。

　　讀書有如飛如茫茫林海，跑向狂沙飛舞的大漠，雖然有些深沉，狂傲，卻也富有詩(shī)情。打開(kāi)書卷，大千世界悉在眼前，細(xì)細(xì)讀來(lái)，眼前直下三千字，便如臨其境。這豈不如野外春游一樣令人心曠神宜，一樣讓人胸次全無(wú)半點(diǎn)塵，讓人雜念頓滅�！盎钏�源頭隨處滿，東風(fēng)花柳逐日新�！睍�房里好一派春光明媚，難怪孔子每每一入書房，便進(jìn)入了忘我境界。韋編三絕，三月而不知肉味，原來(lái)書中別有一般新天地。對(duì)月頌詩(shī)，翻開(kāi)《飛鳥(niǎo)集》，體驗(yàn)富有異國(guó)風(fēng)情的“我歌月徘徊，我舞影凌亂�！边�是最喜歡充滿春意的“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！卑颜麄�(gè)人都沉浸在書中的春風(fēng)，春色中，把汩汩血脈容于書的淡爽與舒暢。

　　書猶如迪廳里的架子鼓，不停的富有節(jié)奏的跳動(dòng)著。誰(shuí)說(shuō)書死板，書中也有永不褪色的愛(ài)情，也有新潮時(shí)尚的明星，也有夢(mèng)幻傳奇般的仙女。也許你喜歡暢銷的余秋雨，也許你喜歡長(zhǎng)銷的周國(guó)平。也許你喜歡一炮而紅的《三重門》《幻城》，也許你喜歡經(jīng)久不衰富有詩(shī)情的《荷塘月色》《再別康橋》。書中的節(jié)拍快速的跳動(dòng)著。后起之秀一個(gè)個(gè)拔地而起，正如趙翼的詩(shī)云：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

　　讀書苦嗎累嗎？讀書自有讀書的快樂(lè)，書中自有書中的魅力。那一篇篇清麗箴秀的`散文，一首首瑯瑯上口的詩(shī)詞，難道不是春的旋律嗎？那美麗的童話，溫馨的民間故事，難道不像春天里迎面撲來(lái)的楊柳風(fēng)嗎？更有那引人入勝的科幻小說(shuō)，扣人心弦的都市新傳，難道不像春天里沐浴在陽(yáng)光下的花朵嗎？難怪于謙認(rèn)為：書卷多情似故人。于是“晨昏憂樂(lè)每相親”的沉迷與書卷的春色中。只有像他這樣，視書卷為故人，倍覺(jué)親切，心底油然生出敬慕之情，才能主動(dòng)的在書中尋找春天。

　　愛(ài)上讀書吧！你一定懂得真正的美在書房里，它比自然界里單純的鮮花楊柳，更富有人情味，更富有詩(shī)情畫意。他永遠(yuǎn)使人“胸次全無(wú)半點(diǎn)塵”，永遠(yuǎn)使人奮發(fā)向上！

尋找春天作文3

　　今天，我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。

　　剛下了車，春風(fēng)拂面，我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門，大門上掛“香草世界”耀眼的四個(gè)大字。我看見(jiàn)了用花盆堆成的兩個(gè)假人，休閑地坐在花叢中，假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手，好象在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們，你們要找的春天就在這里！”我們繼續(xù)往前走著，又看見(jiàn)了在墻上掛著一排排紅色的傘，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒，好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。

　　我和好朋友子軒，在一個(gè)小土堆上看見(jiàn)了一只螞蟻，又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩，輕輕地朝著它們吹了一口氣，螞蟻跑得快起來(lái)了，我們?cè)俅盗艘豢跉猓�螞蟻停了下�?lái)，好像在告訴我們：“我們非常忙，請(qǐng)不要打擾我們工作，你們快去尋找春天吧！ ”

　　我們來(lái)到了天使花園，躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牽牛花，睡蓮等品種繁多，很多說(shuō)不出花的名字。花香撲鼻，同學(xué)們被美麗的花吸引住了，左手拿著筆記本，右著執(zhí)著鉛筆，在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道：哇，好美的花�。�

　　有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的'花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，還有的像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著，花兒們快樂(lè)地?fù)u擺著身體，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。它們好像在說(shuō)：歡迎你們，來(lái)尋找春天，春天就在這兒，你們快點(diǎn)記錄在本子上吧！

　　老師也被花給吸引住了，我們班的老師手拿著相機(jī)，在不停地給花兒們拍照，在春風(fēng)吹拂下，花朵們擺出各種姿勢(shì)，在自信地說(shuō)：“我們是春天里明星。”

　　蝴蝶在花叢中飛舞，忙碌地采著花粉，蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶，蝴蝶在說(shuō)：“春天就在這里，我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了，在說(shuō)：“小朋友們，你們別走開(kāi)啊，也陪我玩一會(huì)吧！”小草兒也搖擺著身體說(shuō)：“同學(xué)們，春天就在這里，請(qǐng)不要把我們踩傷了！”

　　到午餐時(shí)間了，我們坐在凳子上，聞著花花草草的香味，津津有味地享受著美味的午餐，同學(xué)們有說(shuō)有笑，互相交換分享著各自從家中帶來(lái)的食物，非常愉快。

　　回家的時(shí)間到了，美好的春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了香草世界。

尋找春天作文4

　　春天來(lái)了，我已聞到了春天的氣息。春天究竟在哪里？

　　爸爸、媽媽帶著我和晗晗姐姐從東山頭登前山頭，以大坑嶺腳為終點(diǎn)，到野外尋找春天的足跡。游戲規(guī)則是：發(fā)現(xiàn)一個(gè)與春天沾邊的景物，用一個(gè)完整的句子表述，一句記1分，寫幾句就得幾分，按1分獎(jiǎng)勵(lì)1元錢計(jì)算，所得錢用于購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。聽(tīng)到有錢獎(jiǎng)勵(lì)，我和晗晗姐姐都來(lái)了勁。

　　我們來(lái)到東山頭，一陣風(fēng)兒送來(lái)濃濃的清香，仔細(xì)尋找，原來(lái)一座民房的圍墻里有一棵廣玉蘭像一位滿頭插著鮮花的大家閨秀正在探頭觀望。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)，別人家是“一枝紅杏出墻來(lái)”，他家是“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”�。≡趶V玉蘭的掩映下，旁邊綻露紅撲撲笑臉的杜鵑和掛滿黃橙橙果子的金蛋就顯得太苗條了。

　　今天真是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，許多人和我們英雄所見(jiàn)略同，也攜老帶少參加了登山行列。有的開(kāi)車上山，我們卻選擇了步行。一路走來(lái)，漫山遍野呈現(xiàn)萬(wàn)物更新的景象，林間草叢吐露清醇甜潤(rùn)的氣息，成片枯黃的草地長(zhǎng)出了新綠，尚留光桿的樹(shù)梢冒出了嫩芽，松樹(shù)和野草組合成綠色的基調(diào)，幾樹(shù)粉紅的桃花顯得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神著，張大雙眼捕捉進(jìn)入視線的'景物，精心提煉表述最貼切的語(yǔ)句，當(dāng)然少不了爸爸的指點(diǎn)。

　　一上山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片片金黃的油菜花像是撒下滿地金子，奪人眼球。勤勞的蜜蜂和粉蝶在花叢中忙著傳播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飛累了落在綠葉上歇息。林間，山雀“嘰嘰嘰嘰”地吹著口哨，黃鸝“嘀哩嘀哩”地唱著歡歌，自鳴得意，只有鵓鴣還在一個(gè)勁的說(shuō)自己“苦苦苦”�？磥�(lái)，動(dòng)物界也有不公正的待遇。一生勞碌的老黃牛懂得春日休假的珍貴，到往日勞作的地頭靜靜地欣賞嬌艷純情的油菜花。我們裝著小牛的呼喚，沖著老黃�！斑柽琛钡亟辛藥茁�，期盼老黃牛有個(gè)回音。誰(shuí)知它用眼瞪著我們，愛(ài)理不理的。爸爸說(shuō)，那老黃牛準(zhǔn)是公的，你們叫它“媽媽”，它當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了。

　　我們?cè)谏饺�的陪伴下，沿著溪岸走下大坑嶺。我們的旅程也隨著夕陽(yáng)西下，即將降下帷幕。到最后，晗晗姐姐得了22元獎(jiǎng)金，我得了19元獎(jiǎng)金。晗晗姐姐平時(shí)不大愛(ài)出門，她覺(jué)得參加這樣的活動(dòng)很開(kāi)心，很有意思，要求以后活動(dòng)都要帶上她。爸爸、媽媽答應(yīng)了，預(yù)定下周目標(biāo)是龍溪山里的動(dòng)漫谷。

尋找春天作文5

　　這幾天很奇怪，大人們見(jiàn)面總愛(ài)說(shuō)：“你看春天來(lái)了�！蔽宜奶帍埻�，卻總也看不到頭戴花環(huán)，手提花籃，穿著綠色長(zhǎng)裙，在空中飄過(guò)的春姑娘。我著急地問(wèn)媽媽：“春天在哪里？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，星期天媽媽帶你去找她，好嗎？”

　　星期天的早晨，天氣晴朗，早飯后我就迫不及待地催媽媽帶我去尋找春姑娘。走在潔凈的馬路上，媽媽笑著說(shuō)：“春姑娘在路旁的樹(shù)葉里�！蔽姨ь^看見(jiàn)很多嫩綠嫩綠的小樹(shù)芽在樹(shù)枝上探出了一個(gè)一個(gè)小腦袋，小臉上還掛在晶瑩的小水珠。媽媽說(shuō)它們是春姑娘叫醒的。

　　來(lái)到了迎豐公園，公園圍墻外有一片油菜地，油菜花開(kāi)了，金黃的花瓣就像一只只小粉蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。媽媽說(shuō)：“你走近去聞一下，里面有春姑娘的氣味。”

　　走進(jìn)公園的小路，我看見(jiàn)路旁的'迎春花叢，綠色的迎春枝葉上綻開(kāi)了一朵一朵黃色的迎春花，那才叫美呢！我一下子就把身體鉆到里面去了，我對(duì)媽媽說(shuō)我像不像穿了一件花衣服。媽媽笑著說(shuō)我像個(gè)迎春娃。

　　我和媽媽又來(lái)到公園的小樹(shù)林，我看見(jiàn)桃樹(shù)的花蕾在枝頭張著粉紅色的嘴，開(kāi)始笑啦！梨花也把一張張潔白的臉蛋露了出來(lái)。一陣清風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，就像在跳踢踏舞，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音就像在為它們伴奏。媽媽說(shuō)這是春之歌舞，我興奮地大叫道：“我明白了，是春姑娘教它們的，對(duì)嗎？”

　　小樹(shù)林旁邊的山坡是一片竹林，竹子很高，我使勁仰著頭向上看：“媽媽，這里哪里有春姑娘呢？”媽媽又笑了：“你低頭看地下呀�！蔽业皖^一看，竹林的地上有很多尖尖的小竹筍，有的已經(jīng)比較高了，有的還剛剛露出一個(gè)小尖頭，不仔細(xì)看，還看不見(jiàn)呢。竹林中還有一塊牌子，上面寫著“保護(hù)竹林，不許亂摘”八個(gè)字。

　　最后我和媽媽來(lái)到了山頂?shù)耐ぷ�，亭子周圍的草地綠茵茵的，一點(diǎn)也不是冬天時(shí)的樣子了。從山頂往下看，整個(gè)公園生機(jī)勃勃，充滿了希望。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我找到春天了�！�

　　我們要回家了，我真舍不得離開(kāi)呀！晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵花，被春姑娘裝在花籃中，飛在空中。

尋找春天作文6

　　冬去春來(lái)，改革開(kāi)放30年，經(jīng)歷了許許多多，但是春天終于來(lái)了！

　　它無(wú)聲無(wú)息，它呼喚著世間萬(wàn)物，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬天，現(xiàn)在卻在陽(yáng)光下絢麗的成長(zhǎng)。

　　在春的滋潤(rùn)下，我不斷地汲取社會(huì)給我的養(yǎng)分。長(zhǎng)輩們經(jīng)常言傳身教，要我珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的環(huán)境，我無(wú)法完全設(shè)身處地去體會(huì)父輩們求知的艱辛，然而回望十多年的求知生涯，我的路確實(shí)如同在春風(fēng)的關(guān)懷下延續(xù)：嶄新的桌椅，明亮的教室，詳盡厚重的字典，還有連接世界的電腦等等。對(duì)比長(zhǎng)輩們的曾經(jīng)，仿佛那些已經(jīng)落后百年，回望起來(lái)，只剩對(duì)偉大改革開(kāi)放的感慨，哪怕是現(xiàn)在的我看到自己曾經(jīng)的小學(xué)，也不由得心生感慨：當(dāng)年的學(xué)校哪有現(xiàn)在如此美麗呢？

　　在春雨的滋潤(rùn)下，身邊的細(xì)節(jié)無(wú)處不在升級(jí)。衣服變了，從以前的慈母手中線變成了一件件華麗的衣裳，三十年前有誰(shuí)會(huì)想去穿件華麗的盛裝拍下自己美麗的一刻呢？飯菜變了，從以往的單調(diào)的一雙筷子變成了餐桌上完備的餐具，三十年前有誰(shuí)會(huì)想人們會(huì)喜歡吃生魚(yú)片呢？茶葉變了，從前一塊大餅似的包裝變成了現(xiàn)在經(jīng)過(guò)高溫殺毒的茶包，三十年前有誰(shuí)會(huì)想茶也可以變成一罐得體的飲料呢？出行的方式變了，從前的自行車時(shí)代變成了當(dāng)今的汽車時(shí)代，便利的公共交通時(shí)代，三十年前誰(shuí)會(huì)想到公交車?yán)镉须娨暱�，地下還有列車奔呢？

　　在春天的滋潤(rùn)下，思想也在拔節(jié)成長(zhǎng)著。中國(guó)入世申奧，嫦娥奔月，劉翔的中國(guó)速度趕超了世界記錄，中華民族越來(lái)越因祖國(guó)而自豪。長(zhǎng)年酣睡的東方民族，在改革開(kāi)放的春雷中開(kāi)始蘇醒，演繹東方雄起的傳奇。用世界的.眼光看未來(lái)，用先進(jìn)的思想自我武裝，中國(guó)人自信滿滿地走上世界的政治經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)，經(jīng)濟(jì)的全球一體，文化的相互滲透，無(wú)不有國(guó)人的努力和足跡。

　　泡上一杯清茶，回味生活點(diǎn)滴，這是現(xiàn)在的我，如果我活在二十年前呢？恐怕就是裝上一杯開(kāi)水，在臺(tái)燈下執(zhí)筆寫字，為了生活，在紙上默默耕耘吧。

　　尋找春天的故事，我想把神州走遍，去看萬(wàn)木勃發(fā)，去覽江山如畫。

　　春天的故事，正續(xù)寫著一章美麗的詩(shī)篇。開(kāi)創(chuàng)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)道路，正越走越寬闊。

　　春天的故事傳奇動(dòng)人，美麗新穎。

尋找春天作文7

　　尋覓春天，便有了從容。欣賞春的美麗的外表的同時(shí)，春又因何而溫暖、美麗？春是堅(jiān)強(qiáng)的，她經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼與冬的寒冷，才破土而出；春是寬容的，在她把世界打扮得五彩繽紛的時(shí)候，卻把這美景留給了夏天；春是坦然的。她讓人們?nèi)ジ惺芩�。尋找她，不僅讓人看到她“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)的”。的麗姿，也看到她“二月春風(fēng)似剪刀”的柔而剛。春又是匆匆的，不知不覺(jué)，今年的春已帶著寒意過(guò)去了一半。

　　冬，悄無(wú)聲息地走了沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。就這樣，我們悄無(wú)聲息地又迎來(lái)了一個(gè)春天。今年的春。似乎略帶些寒意，但所到之處，去有了些春的足跡。

　　那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊銀色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，就像一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；春雨則又像一枚枚精致巧細(xì)的繡花針，嘩嘩落下，演奏著一曲交響樂(lè)。春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒著世間萬(wàn)物，使時(shí)間無(wú)數(shù)生靈睜開(kāi)睡眼。哦！我找到了春的足跡。

　　春姑娘還來(lái)到了學(xué)校里，那慢慢變綠的小草，抽出無(wú)數(shù)花色花朵的迎春花，為校園再添了幾分生機(jī)。同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)里享受著天地潤(rùn)華，變得精神了起來(lái)，個(gè)子也變得高了起來(lái)……哦！我又找到了春天的`足跡。春天，也在小鳥(niǎo)的歌聲里，那一聲一聲的鳥(niǎo)鳴，便是小鳥(niǎo)在呼喚春天；春天，還來(lái)到了小河里，到山上去看看，那清澈的泉水，伸著懶腰，向前方流去。

　　尋覓春天，便有了從容。欣賞春的美麗的外表的同時(shí)，春又因何而溫暖、美麗？春是堅(jiān)強(qiáng)的，她經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的凄涼與冬的寒冷，才破土而出；春是寬容的，在她把世界打扮得五彩繽紛的時(shí)候，卻把這美景留給了夏天；春是坦然的。她讓人們?nèi)ジ惺芩�。尋找她，不僅讓人看到她“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)的”。的麗姿，也看到她“二月春風(fēng)似剪刀”的柔而剛。春又是匆匆的，不知不覺(jué)，今年的春已帶著寒意過(guò)去了一半。

　　“一年之計(jì)在于春”。春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，她象征著一年的開(kāi)始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。

尋找春天作文8

　　轉(zhuǎn)眼間，不知何時(shí)，冬日的那一份嚴(yán)寒悄然轉(zhuǎn)眼間，不知何時(shí)，冬日的那一份嚴(yán)寒悄然

　　退出了生活，一絲久違的溫暖溜進(jìn)了空氣中的每一個(gè)角落，于是追逐著春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳?jí)�，一家人去追尋著春天的足跡。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程，我們踏入了清香美麗的轉(zhuǎn)輪巖。剛走下車，一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來(lái)。沿著一條幽徑的石路，我四下張一個(gè)角落，于是追逐著春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳?jí)�，一家人去追尋著春天的足跡。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車程，我們踏入了清香美麗的轉(zhuǎn)輪巖。剛走下車，一陣泥土與野花混合的奇香撲鼻而來(lái)。沿著一條幽徑的石路，我四下張望著，尋找春天的足跡，那路邊的小樹(shù)有如被仙人的水袖輕輕拂過(guò)，綻出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，點(diǎn)點(diǎn)新芽就像是一個(gè)襁褓中的小嬰兒，看上去是那么的脆弱，嬌嫩而又可愛(ài)。瞧，那紫荊花還有不知名的野花滿山都是，紅的，白的，幽幽的清香真是沁人心脾。太陽(yáng)公公也笑呵呵地發(fā)出燦爛的光芒，又是一年春來(lái)到！

　　沿著蜿蜒的羊腸小道向上攀登，周圍的景物也不停地變幻著，翻過(guò)山頭，我們來(lái)到了金華源東。這里的春意就更驚艷了。滿山滿坡都是一棵棵嬌娜多姿的桃樹(shù)，斑紋繁雜的禿枝上，羞澀的花苞為根根原本單調(diào)乏味的枯枝補(bǔ)上了清淡的`妝容，是那些伸展的桃枝在曼舞吧！才會(huì)讓花苞都在這春的美景中精靈般地燦爛奪目！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，下起了“桃花雨”，腦海中不禁閃過(guò)戴叔倫詩(shī)句“蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。

　　汗流浹背的我在大自然賜子的魔力下，終于登上了最高的山頂，我站在山頂，團(tuán)緊雙眼，張開(kāi)雙臂，任由清風(fēng)親吻我的臉煩，擦拭我的汗水，那種愜意的感覺(jué)真的是無(wú)法形容。放眼遠(yuǎn)望山下的景色，金燦燦的油菜花田，鑲嵌在綠色之中，這里一片，那里一塊，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香金黃的面餅，真想咬……

　　�。〈禾斓嫩欅E一遍遍放大，春天的蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，春天的蹤跡一點(diǎn)點(diǎn)綻放，追尋著春天的足跡，我在自然的美景中陶醉了。

　　春天的足跡，遍及我們每一個(gè)人的心田。

尋找春天作文9

　　中午，去了姥姥家，忽然發(fā)現(xiàn)，春姑娘已經(jīng)來(lái)到這里，留下一片一片綠色。

　　院外小路旁的院墻邊，，竟有一些散散落落的綠色小草，菜園里的綠草一小片一小片的冒出來(lái)，令人百看不厭。里面的蔥比著長(zhǎng)，這真是“一棵大蔥出墻來(lái)”啊。

　　我和爸爸向村外走去。一望無(wú)際的麥田，隱隱約約的幾棵樹(shù)看起來(lái)挺有趣的。順著小路往西走，在溝與河的接頭的地方，有一小片油菜地。這是勤勞的農(nóng)民開(kāi)的荒地。有幾株長(zhǎng)的高的油菜已經(jīng)羞答答地開(kāi)花了。幾朵黃色的小花如珍珠一般嵌在綠油油的油菜莖上。春天真是一個(gè)手藝高超的美容師�。�

　　溝的盡頭是一條幾乎快要干涸的河，而河的西面仍有大片麥地；河岸上則有一些零零碎碎的花草——這就形成了三種不同的層次：一層死氣沉沉，這是冬天的河水；一層星點(diǎn)初綠，這是迎春的小草；一層生機(jī)勃勃，這是繪春的麥苗。春天真是一個(gè)古怪而又高明的畫家��！

　　我們順河向北走。低著頭仔細(xì)看，地上時(shí)不時(shí)地會(huì)有一小片一小片的一株株嫩綠的小草，還有隔很遠(yuǎn)才有的幾朵小花。草有綠色的，有紅色的竟然還有半紅半綠的！花有籃色的有白色的，還有紫色的；有的樹(shù)的細(xì)小的枝干也開(kāi)始發(fā)綠，好像下定決心要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　再向北走，河已經(jīng)斷了。再往北的.一個(gè)泥坑中有很多的水草與泥巴。“忽啦，”一只泥鰍正使勁往泥中鉆呢！看來(lái)害怕我楊大俠呀。在這里閑轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)了兩只很大的蚌殼，一只和一本書一樣大；另一只有巴掌大。春天真是一個(gè)奏響生命曲子的音樂(lè)家啊！

　　我坐在石板橋上，一位花甲老人用木杈背著一些干水草來(lái)到路邊的架子車旁，用杈叉起一堆堆水草裝到車上。問(wèn)之用這水草干什么用，答曰：“喂牲口，燒鍋弄啥都行�！笨粗�這位老人叉起一堆堆水草，看著他那專注的眼睛，我明白了什么才是真正的春天！真正的春天是來(lái)自勤勞的手中，春天永遠(yuǎn)在農(nóng)人的心里！

　　地上，有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色。撥開(kāi)枯草，一株翠綠的小草正用它那柔弱的身軀揮舞起生命的綠色。我明白了，生命，不能退縮，只有知難而進(jìn)，才會(huì)有艷麗景色！

　　該回家了，從小路走回，兩邊的麥子雖經(jīng)歷幾個(gè)月的干旱，有的發(fā)黃死了，但有的仍筆直地立著。我明白了，堅(jiān)持就是勝利的真理。

　　感謝老爸，給我了尋找春天的機(jī)會(huì)；感謝春天，給我遇見(jiàn)了老人的機(jī)會(huì)；感謝老人，給我以生命的啟迪！

尋找春天作文10

　　在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天里，我們班來(lái)到玉淵潭公園進(jìn)行“尋找春天的美”主題中隊(duì)會(huì)。

　　一進(jìn)玉淵潭大門，我心曠神怡，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一片高大的樹(shù)，粗大的樹(shù)枝上抽出又嫩又綠的丫枝。在大樹(shù)底下盛開(kāi)著美麗的桃花，真使人眼花繚亂，一陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，美麗的花瓣像粉色的雪花一樣“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái)，我們都被春天的美所陶醉了。

　　同學(xué)們首先來(lái)到了后湖，那湖水真靜呀!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那湖水真綠呀!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；那湖水真平呀!平得仿佛是一面閃閃發(fā)光的大鏡子。岸邊上，有幾棵剛吐出嫩芽的垂楊柳，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖動(dòng)，好像在迎接我們到這里來(lái)做客。我們要在這美景中進(jìn)行劃船比賽。王勃、王亞寧、王鵬分在一條船上，我們上船后，王勃把槳掛在船幫上，就開(kāi)始劃了。開(kāi)始時(shí)，船總是不“聽(tīng)話”，不是搖搖晃晃的，就是在一處轉(zhuǎn)圈圈，于是我對(duì)王勃說(shuō)：“你搖一個(gè)槳，我搖一個(gè)槳吧�！蓖醪�點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我接過(guò)王勃手里的一支槳就開(kāi)始劃，可是船還是“不聽(tīng)話”。我想：我曾經(jīng)在同學(xué)面前夸過(guò)口，說(shuō)我會(huì)劃船，可現(xiàn)在不會(huì)了，真倒霉。這時(shí)別的同學(xué)的.船已經(jīng)劃出好遠(yuǎn)了，他們?cè)谶h(yuǎn)處喊：“你們快劃呀，快點(diǎn)跟上來(lái)呀!”這時(shí)岸上的幾個(gè)女同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“你們快劃呀!是不是不會(huì)呀!真笨!”我們不服地說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)呀!”我一邊說(shuō)一邊想：你們說(shuō)我們不會(huì)劃，你們下都不敢下來(lái)，更別說(shuō)會(huì)劃船。我們也不能這么罷休，于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中得到失敗的原因，就按著新制定的方案進(jìn)行。王勃用槳正劃著，我用槳反著劃，這樣我們的船像一支離弦的箭一樣向別人的船追去，這時(shí)我們每個(gè)人的臉上都露出喜悅的笑容。于是我們一起向岸上的幾位同學(xué)喊：“怎么樣，我們會(huì)劃吧!我們勝利了!”我和王勃已經(jīng)劃了好長(zhǎng)時(shí)間了，于是就讓王鵬和王亞寧劃，開(kāi)始他們不會(huì)劃，后來(lái)我和王勃就教他們，在我們的幫助下，他們倆人密切配合，大膽嘗試，也慢慢學(xué)會(huì)了劃船。我們?cè)诤�上照了幾張相片留念。我們的船有一次不知不覺(jué)地就和梁鵬他們的船撞上了，兩條船撞起的波浪濺了我們一臉。我們互相看著，不禁哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)劃船時(shí)間到了，我們上了岸。來(lái)到那片美麗的桃林旁照了幾張相片作為留念。這時(shí)看到喜

尋找春天作文11

　　關(guān)于春天，曾見(jiàn)過(guò)這樣一句話，深以為然，“我們無(wú)須銘記每一段歲月，你曾經(jīng)擁有過(guò)的，都是最好的時(shí)光。你看，春風(fēng)如水，山河溫柔，一花一木都是你我喜愛(ài)的模樣。緣之所寄，是這個(gè)春天。一往而深，亦是這個(gè)春天。”

　　明明還穿著厚厚的棉襖，卻已進(jìn)入了春天。每次寫作文總會(huì)寫到春天的景色，可卻從來(lái)沒(méi)有一次認(rèn)認(rèn)真真地欣賞過(guò)春天。今年，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情，給了我們一個(gè)仔細(xì)欣賞它的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。

　　趁著早起，站在窗邊向遠(yuǎn)處眺望，映入眼簾的只有空空蕩蕩的街道和正茁壯成長(zhǎng)著的大樹(shù)�？吹窖矍按司�，突然想到了一句歌詞“長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人”，大概也就是眼前看到的這樣吧。

　　隨著太陽(yáng)漸漸升了起來(lái)，天也漸漸亮了，坐在課桌上，陽(yáng)光透過(guò)窗子散在書本上，沐浴著陽(yáng)光，享受著窗外刮起的小風(fēng)，欣賞著窗外的那棵大樹(shù)。以前沒(méi)覺(jué)得，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了，記得當(dāng)時(shí)剛種上它的時(shí)候，它特別脆弱，風(fēng)一刮就會(huì)倒的感覺(jué)，而且還一年四季都不怎么長(zhǎng)新芽，當(dāng)時(shí)真的大家都以為它會(huì)死掉。但是誰(shuí)也沒(méi)想到的是，它如今竟長(zhǎng)得如此茂盛，仿佛打過(guò)激素一般。

　　下午，戴上口罩，到旁邊公園去走走。公園也沒(méi)什么人，坐在長(zhǎng)椅上，聞著四處傳來(lái)的花香，原本煩躁的心情頓時(shí)煙消云散了。走到樹(shù)下，抬頭看著滿樹(shù)的桃花，就像一個(gè)個(gè)稚嫩的粉紅少女的情懷，偶然間刮起一陣陣微風(fēng)，桃花的花瓣被吹落在地。看著粉紅的花瓣在空中飄動(dòng)著，似翩翩起舞的少女。飄落在地的.花瓣并沒(méi)有讓人感到惋惜，反而讓我不禁感嘆這如此美麗動(dòng)人的花，散在地上就好似偷偷下來(lái)睡個(gè)懶覺(jué)，然后再悄悄地飛上枝頭，繼續(xù)帶給人們一簾春夢(mèng)。

　　晴朗的春天固然絢麗多彩，但下雨的春天卻別有一番風(fēng)味。春天最讓我喜歡的就是春雨了，看著樹(shù)下密密麻麻的螞蟻，和天上往巢中飛起的燕子，我也快速的向屋檐下跑去。不過(guò)一分鐘，絲絲春雨如針線般密密麻麻下了起來(lái)，這樣的春雨也是朱自清先生筆下的向往吧。雨不算太大，我隨手拾起一旁被人丟棄的紙殼，緩緩向雨中走去。春雨中混雜著泥土的氣息和青草的芳香，讓人頓感愜意，忍不住停下來(lái)，細(xì)細(xì)地聞著。

　　脫離開(kāi)了平時(shí)繁忙的生活和熱鬧的人群，才會(huì)覺(jué)得這樣清靜舒適的環(huán)境才是真正的人間仙境。春雨的到來(lái)讓我們遠(yuǎn)離了城市的喧囂，迎來(lái)了另一個(gè)不同的生活。

　　我想我大概找到了春天，也找到了會(huì)在不久的將來(lái)如期而至的美好。愿世界平安，你我皆好。

尋找春天作文12

　　冬伯伯向我們道別后，春姑娘悄悄地回到了我們身邊，和我們唱歌、跳舞、游戲……

　　我站在窗前看看外面迷人的景象。我情不自禁地跑到了田野里。我來(lái)得剛剛好，春姑娘正揮舞著她手里的魔法棒，一揮，田野上懶惰的小草探出了頭。它在風(fēng)中迎風(fēng)搖擺著，好像在邀我與它共舞，剎那間，我聽(tīng)到了一種聲音。側(cè)耳傾聽(tīng)，原來(lái)是小草要和我聊天。小草告訴我它這段時(shí)間里學(xué)會(huì)了許多舞蹈。我們說(shuō)的有聲有笑。

　　突然，我被一種聲音吸引。原來(lái)是花兒們?cè)诒日l(shuí)更美，前幾天田野里召開(kāi)了一次比美大賽，邀請(qǐng)了蝴蝶、蜜蜂做評(píng)委。玫瑰、杜鵑、雞冠花報(bào)名參加了比賽，玫瑰為了比賽作了很大的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，玫瑰該上場(chǎng)了，它把自己的名牌香水拿來(lái)，噴了幾下，一瞬間，它身上的那種味道要更香了，香得讓人聞得刺鼻。玫瑰展示了它的魅力后，評(píng)委老師即刻點(diǎn)評(píng)了，蝴蝶給了5分，蜜蜂給了4分，蜜蜂說(shuō)：“雖然你的身體很香，但你的那種香，不是真正屬于你的，希望你能明白我的意思。”該雞冠花上場(chǎng)了，它為了得第一。同樣付出了很高的代價(jià)，讓人無(wú)法接受的是，它竟然把自己頭上的雞冠花給狠心地剪了，接著雞冠花也展示完了自己的體魄。蜜蜂給了她4分，蝴蝶給了她5分。蝴蝶說(shuō)：“你把你自己那種獨(dú)特的美拋棄了，你要明白生物界的一切動(dòng)植物是不可能十全十美的，希望你明白我的意思�！�

　　最后一位選美的花上場(chǎng)了，它便是杜鵑，杜鵑緊張地上了臺(tái)，它并沒(méi)有向玫瑰和雞冠花那樣精心準(zhǔn)備，但它卻在選美開(kāi)幕前編了一段舞蹈來(lái)獻(xiàn)給森林里的'動(dòng)植物，在杜鵑展示完它自己獨(dú)特的舞蹈后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，讓杜鵑萬(wàn)萬(wàn)想不到的是蝴蝶和蜜蜂都給了它滿分，蜜蜂滿意地說(shuō)：“這就是我們想要的結(jié)果，你沒(méi)有依靠任何道具，因?yàn)槲夷憔褪窍胍�你們展示出自己那種自然而又僅屬于自己的美�！泵鄯湫�布了冠軍得主，它便是杜鵑�？赐赀@個(gè)選美大賽，我明白了一個(gè)道理，真正的美不是用任何外在美，或是用一切道具造成的美，而是自己那種單純而又獨(dú)特的美。

　　現(xiàn)在夕陽(yáng)已經(jīng)親吻著西山了，我對(duì)小草說(shuō)，花兒們，再見(jiàn)了，我還有點(diǎn)舍不得，雖然我們只認(rèn)識(shí)了一下午，但是我們卻像認(rèn)識(shí)許久的朋友。

尋找春天作文13

　　“溫暖的春天在哪里呀，溫暖的春天在哪里，溫暖的春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美麗的溫暖的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季節(jié)里，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的懷抱，去和她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡，去尋找溫暖的春天的樂(lè)趣。

　　于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，上完英語(yǔ)課的我和媽媽一起來(lái)到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。

　　沿著斜坡小路奔到公園里，我立刻歡呼雀躍，我看到了，看到了春的顏色。公園里高大的'槐樹(shù)，換上了碧綠碧綠的新衣裳；睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開(kāi)了鮮艷的笑臉，一朵朵紅的，白的，紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿；小草是翠綠色的，從地縫中頑皮的探出頭來(lái)，對(duì)周圍的一切懷著一份新鮮的感覺(jué)，好奇的瞅著來(lái)來(lái)往往的游人們；再望向泛起層層漣漪的湖邊，柳樹(shù)剛剛吐出嫩綠的新芽，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般，在微風(fēng)中扭動(dòng)著，跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢，溫暖的春天的顏色是多么的斑斕，多么的鮮艷。

　　咦？這是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅著氣味，踩著松軟的泥土，來(lái)到了花叢中。我又聞到了，聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心，有的披上艷紅色的衣裳，散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人駐足觀景；道路對(duì)面，那弱不禁風(fēng)的，淡白色的梨花也不甘示弱，飄出誘人的芳香；被修剪的整整齊齊的冬青樹(shù)后，一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香，招來(lái)了勤勞的小蜜蜂，嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上，一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去，去品嘗她的滋味。

　　耳朵邊突然傳來(lái)依依呀呀的戲曲聲，循聲望去，在悠揚(yáng)的二胡音樂(lè)伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草叢里的空地上，三五成群的老人們或坐著，或立著，像模像樣的演繹著精彩的自己，他們看上去精神矍鑠，一個(gè)個(gè)自得其樂(lè)。不時(shí)，還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場(chǎng)中，傳來(lái)一陣陣咯咯的笑聲。

　　溫暖的春天被我找到了，溫暖的春天的樂(lè)趣盡收眼底，她是那般的絢麗多彩。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們一起去尋找溫暖的春天，播撒希望吧！

尋找春天作文14

　　“鶯飛草長(zhǎng)二月天，拂堤楊柳醉春煙”。羅定四月，院校機(jī)構(gòu)大家到杭州市遠(yuǎn)近聞名的六和塔郊游。

　　天公作美，連陰雨了好幾天的氣溫在今天云開(kāi)日出了。我滿懷激動(dòng)的情緒趕到了院校，學(xué)生們“唧唧喳喳”地也尤其高興。伴隨著教師的引導(dǎo)，大家安排好隊(duì)乘上去六和塔的大巴客車，一路新款奔馳，迅速就來(lái)到六和塔旅游景點(diǎn)。順著進(jìn)山的階梯，大家一步步趕到六和塔的正大門口。

　　“嗬，真真不愧是上千年古塔。”看見(jiàn)古香古色的'石門和盤繞在石門上的深棕色木藤，我禁不住驚訝。進(jìn)到石門，便是六和塔的一樓，這兒已經(jīng)開(kāi)展牧丹展，紅的，黃的，白的，一朵朵漂亮的牧丹綻開(kāi)在這里座上千年古塔里，有的艷麗華麗，有的精美討人喜歡，有的清香迷人………。

　　欣賞了花中之王牡丹花，教師囑咐大家以工作組的方式走上塔頂。我禁不住想，要走上這有13層高的塔頂，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)累趴。幸虧教師又說(shuō)六合塔外邊看見(jiàn)有13層，事實(shí)上僅有7層。我松了一口氣。我走在前面，帶著大家D。R工作組的成員向塔頂涉足。室內(nèi)樓梯木質(zhì)的，十分陡，走得心驚膽戰(zhàn)，上氣不接下氣地轉(zhuǎn)了好幾圈，一看標(biāo)示，才到2樓。捶捶發(fā)酸膝關(guān)節(jié)，再次大家的“爬樓梯大戰(zhàn)”�？偹闩郎纤�頂，立在窗前，輕風(fēng)一陣陣吹來(lái)，摻雜著淺淺的芬芳，好舒服啊。通過(guò)窗子，長(zhǎng)江就好似長(zhǎng)隊(duì)般呈現(xiàn)在眼下，一江秋幾葉扁舟慢慢行車，知名的錢塘江大橋就橫垮于一江秋。

　　賞析完塔頂風(fēng)景，就提前準(zhǔn)備下塔了，大家工作組的三個(gè)男孩子迅速地向下沖，一眨眼就不見(jiàn)了身影，剩余大家兩個(gè)女生瞠目結(jié)舌。我還在后邊追著叫：“哎慢點(diǎn)啊，當(dāng)心掉下去！”那么陡的室內(nèi)樓梯，可別摔了。等大家到一樓，那三個(gè)家伙早在下面等大家了，真要我發(fā)火。

　　從六和塔出去，教師帶著我們班同學(xué)們來(lái)到一個(gè)寬敞的空閑地略微歇息后，又向塔林邁進(jìn)。我對(duì)塔林十分很感興趣，有來(lái)源于西安市的小雁塔，精美的海寶塔面板，也有北京市塔山，這些來(lái)源于中國(guó)各省的名塔。

　　幸福的時(shí)光一直非常容易就過(guò)去，吃完美味可口的方便，今日的行程安排也就結(jié)束了，我還在往返的車?yán)镞�回味無(wú)窮著那一盆盆亭亭玉立的牡丹花，七明六暗的古塔和濃縮了中國(guó)各省名塔的塔林。此次的郊游要我體會(huì)來(lái)到春季扣人心弦的美麗風(fēng)景和古時(shí)候老百姓的聰慧。

尋找春天作文15

　　這幾日，正在學(xué)關(guān)于春天的詩(shī)，倚著窗，縷縷微風(fēng)拂面而來(lái)。哦，還帶著幾許寒意。正應(yīng)了那句詩(shī)——吹面不寒楊柳風(fēng)。

　　我嗅到了濃郁的春的氣息，該出去與春敘敘舊了。騎著自行車，帶著相機(jī)，在小區(qū)里尋尋覓覓。我想，尋幾種花朵，用相機(jī)記錄春天的印跡，是再好不過(guò)的吧。車輪“咿呀咿呀”地轉(zhuǎn)，目光急切地尋，花兒就在不遠(yuǎn)處。在一棟樓前的草坪邊，有一簇開(kāi)得欣欣然的花映入了眼簾。明黃色的花，淺綠色的葉，仿佛在向我微笑，靜若古代亭亭玉立的閨秀，風(fēng)從它的身邊拂過(guò)，它好像害羞似的怯怯地低下了頭。這油菜花，不知是怎么在這兒安家落戶的，開(kāi)得竟那樣地不拘一格。我能感到它的孤單，也能感到它的傲然。在草坪里，給我驚喜的是蒲公英花，金色的小花盤，很有活力�？匆�(jiàn)它，總覺(jué)得有淡淡的親切，好像回到了童年，回到了幼稚的傻乎乎的小屁孩兒時(shí)代，對(duì)著蒲公英的花吹呀吹。

　　看花兒紋絲不動(dòng)，對(duì)媽媽叫著喊著，為什么不像書里的那樣——“飛啊飛啊”？如今，真懷念小時(shí)候傻里傻氣的我，懷念自由自在的午后，吹蒲公英花的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝這個(gè)春意盎然的下午，再次與蒲公英重逢。如果可以，我愿做一個(gè)小小的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。我錯(cuò)過(guò)了白玉蘭，那個(gè)我曾經(jīng)為之驚嘆的花兒——先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。它枯萎了，花瓣兒灑落滿地，只剩下寂寥的幾朵留在樹(shù)上。撿起一片花瓣兒，輕輕嗅了嗅，我聞到了那久違的一縷香�；ò旰苡匈|(zhì)感，厚厚實(shí)實(shí)，甚至可以撫摸到它的紋理。近乎光禿禿的枝干像耄耋老人枯瘦的手，新發(fā)的嫩綠的小葉芽?jī)汗倘灰裁利�，卻顯出無(wú)限的.落寞，失了花的葉子，再富有生機(jī)也還是缺了必不可少的一抹絢麗。行車，尋覓，拐角，一大片櫻花樹(shù)迎面出現(xiàn)。滿樹(shù)淡粉的花兒與油綠的葉子，最美的是那玫紅色的花苞，特別像一個(gè)個(gè)小櫻桃呢。鋪天蓋地的滿是粉紅、玫紅、碧綠，看得我不禁醉了。

　　櫻花的花語(yǔ)是幸福，站在櫻花樹(shù)下靜靜地閉上眼，感覺(jué)這美麗，也是一種幸福吧！靠在樹(shù)的枝干上，我仿佛感受到《山中訪友》中所描述的，與它心意相通了。周圍雜亂的聲音仿佛漸漸消失，我已經(jīng)隔世離空，與樹(shù)一起沉默……沉醉……心愈發(fā)平靜了，想起了于丹的一句話：“寧?kù)o是一種生產(chǎn)力，一個(gè)人能夠平心靜氣，就能夠獲得一種智慧的能量，提高生命的質(zhì)量和效率�！焙呛�，我越來(lái)越享受這份淡然了。小園香徑，徘徊。尋覓的是春天，尋找的是記憶，而尋得的是感動(dòng)和寧?kù)o，真好！

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