個人工作總結(jié)14篇[推薦]
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作總結(jié) 篇1
時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又即將結(jié)束了,回顧過去這一個學(xué)期的語文教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。
一、思想素質(zhì)方面:
在教育教學(xué)中堅決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策,時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學(xué)理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),始終樹立為教育事業(yè)獻身的信念。可以說,一個人的思想認(rèn)識增強了,那么這個人的綜合素質(zhì)也就能得以不斷的提高。這也是我平時始終奉行的一點。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)著名教育家魏書生老師先進的教育理念,并注重在教學(xué)中實行,積極參加新課標(biāo)教研活動。在學(xué)習(xí)中,不斷地認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標(biāo)的新思想、新理念、新模式融入到平時的語文教學(xué)工作中去,旨在增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過半年多的理論學(xué)習(xí),確實提高了個人的理論水平,個人的業(yè)務(wù)能力也有所加強。
三、教學(xué)常規(guī)方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于學(xué)生學(xué)習(xí)的課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師聽聽我的教學(xué)設(shè)計,征求他們的意見,改進工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的.轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
同時,我覺得我還應(yīng)該在以下方面努力:
1、講究方法。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
2、因材施教 。 了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。 以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
個人工作總結(jié) 篇2
我于xx年xx月xx日經(jīng)單位選派,作為xx建整扶貧聯(lián)系點工作隊隊員,進駐xx村。通過近半年的農(nóng)村基層實踐,使我磨練了意志,開闊了視野,增強了工作責(zé)任心,熟悉了農(nóng)村基層工作程序。農(nóng)村政策理論水平得到了提高,積累了一定的農(nóng)村工作經(jīng)驗。與此同時,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學(xué)到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處。現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),充分認(rèn)識建整扶貧工作的重要性 我認(rèn)為,建整扶貧工作的主要任務(wù),就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),增強農(nóng)村發(fā)展后勁,促進農(nóng)民增收,逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認(rèn)識與理解建整扶貧工作的重要性。因此,在工作中,我注重學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不恥下問,并結(jié)合實際和工作需要,一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力,以幫助自己更好地完成各項工作任務(wù)。
二、深入基層,踏踏實實為群眾服務(wù)
1、進村調(diào)研,制定規(guī)劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村后,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調(diào)查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細(xì)分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo),科學(xué)合理的規(guī)劃xx村的建設(shè)項目,起草了《xx年發(fā)展規(guī)劃》、《xx年工作計劃》、《xx建整扶貧工作項目建設(shè)計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓(xùn)、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力,科學(xué)發(fā)展、富民強村的能力,協(xié)調(diào)利益、促進和諧的能力,起草和完善了《黨員民主生活會制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務(wù)公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責(zé)任制考核辦法》等制度。
2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調(diào)研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標(biāo)。為此,我和其他工作隊員,一方面組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo);另一方面是召開群眾大會,向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性,更為建設(shè)項目的實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。
3、分步組織項目建設(shè),用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的xx個項目建設(shè)中,現(xiàn)正組織分步實施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項目實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴(yán)重,認(rèn)為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”,適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后,于x月x日住到村里開展工作,白天組織村民進行xx開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。
三、存在的.問題及今后努力的方向
半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經(jīng)驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農(nóng)村一線工作很少,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,對農(nóng)村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對農(nóng)村政策理論掌握不夠,對市場經(jīng)濟知識了解不多,缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗,加上駐點村經(jīng)濟條件所限,駐村工作半
年來,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協(xié)調(diào)能力不強等。
針對上述存在的諸多問題,我將認(rèn)真反思與總結(jié),并在今后的實際工作中,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著責(zé)任、帶著問題、帶著任務(wù)、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農(nóng)村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務(wù)。
四、體會和收獲
經(jīng)過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉,我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進一步的認(rèn)識,對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用。工作中,我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的利益出發(fā),才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助,F(xiàn)在我更深刻的體會到了,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、業(yè)務(wù)能力、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益,工作隊領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠(yuǎn)都將是我今后學(xué)習(xí)、工作的一筆寶貴財富。
個人工作總結(jié) 篇3
歲月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間14/15榨季又過去了,14/15榨季以來,我在安全科,在科長和同事的支持下,按照目標(biāo)任務(wù)要求,認(rèn)真進行日常安全檢查和消防安全檢查工作,圍繞車間、科室,在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績,F(xiàn)將14/15榨季個人工作情況具體總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺自己在安全科工作,特別在當(dāng)今貫徹安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)時代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個人不學(xué)習(xí),就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我在工作上除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全生產(chǎn)知識外,重點學(xué)習(xí)了《企業(yè)安全管理》、《企業(yè)安全技術(shù)》、《企業(yè)安全生產(chǎn)》、《企業(yè)安全員》《消防安全知識》等書籍。同時還學(xué)習(xí)了有關(guān)制糖專業(yè)知識(如壓榨提汁、澄清、分蜜與干燥)等,做到學(xué)深學(xué)透,掌握在腦海中,為自己做好安全科的工作打下堅實的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí),我提高了自身素質(zhì),進一步對員工的培訓(xùn)打下了有利基礎(chǔ)。做好科室培訓(xùn)工作,做好每年的員工、季節(jié)工、新員工、實習(xí)生培訓(xùn)工作;做好消防演練工作;做好交通安全宣傳工作等,在這些工作中以細(xì)、實的要求認(rèn)真扎實開展,取得良好的效果,受到員工的肯定。
二、工作情況與工作成績
1、日常安全檢查工作,每天堅持進入車間進行日常安全檢查,通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到工作現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每日分上下午對車間進行全面巡查,對存在的安全隱患及時進行督促整改;對特種設(shè)備及消防設(shè)施進行檢查,落實督促相關(guān)部門、科室進行維修和保養(yǎng),使公司消防設(shè)施能健康穩(wěn)定完好。
2、安全大檢查工作,為切實搞好公司安全大檢查工作,配合公司安全員全面抓好正常的每月一次例行檢查工作,消防安全隱患。同時,結(jié)合節(jié)假日,抓好公司安全大檢查工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真落實檢查活動,切實做到認(rèn)真檢查,嚴(yán)密排查,覆蓋全面,不留死角,排查出的問題即時做出整改,基本得到了有效的'遏制,從而,避免了重特大事故的發(fā)生,促進了榨季穩(wěn)定生產(chǎn)。
3、負(fù)責(zé)消防設(shè)施的維修和保養(yǎng)的監(jiān)督工作,定期對到期的、失效的滅火器及時進行充裝,14/15榨季維修及充裝滅火器情況如下:
滅火器更換充裝:837具;(到期及失效的)
水帶更換:32盤,水槍5支;
消防給水主管道:2處;
更換室外地上栓3具;
應(yīng)急燈更換47具,新裝38具。
4、培訓(xùn)工作,5份月開始科室內(nèi)部培訓(xùn),每日進行常規(guī)日常檢查工作,擠出時間進行自我學(xué)習(xí)有關(guān)安全文化知識。11月份組織三大車間對《車間現(xiàn)場安全》、《職業(yè)病防治法》、《消防安全知識》進行了培訓(xùn),同時對物流科員工進行了《物流安全常識》專門培訓(xùn)。之外,配合來賓安全生產(chǎn)委員會閉老師對季節(jié)工、外包工、實習(xí)生進行了《安全生產(chǎn)常識》的培訓(xùn), 本榨季內(nèi)外培訓(xùn)643人次,48課時。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進步,通過對員工的培訓(xùn),加強了員工聚凝力和向心力,大大地提高了員工的安全生產(chǎn)意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
5、其他工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。在圍繞自己的工作同時,服從公司、科室領(lǐng)導(dǎo)安排,2月份我抽調(diào)到農(nóng)務(wù)科下鄉(xiāng)負(fù)責(zé)機耕度量工作。
三、工作中的認(rèn)識
在日常工作中,我也清醒地認(rèn)識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足:
1、有少數(shù)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)意識不強,安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理;
2、有極少數(shù)班組、科室安全隱患整改不及時、不到位;
3、是外協(xié)施工員工的安全問題,存在安全隱患。
四、20xx計劃工作
1、加強自我的安全文化學(xué)習(xí),深入到車間、科室員工當(dāng)中去,與員工打成一片,團結(jié)號召員工參與到安全工作中來,要擺正位置。
2、加強日常檢查工作中自查自檢,做好日常檢查記錄;
3、認(rèn)真做好消防安全檢查記錄,做好消防設(shè)施、器材的臺賬;加強消防設(shè)施的檢查和維修保養(yǎng)工作;
4、加強對員工、季節(jié)工、外包工、實習(xí)生的安全培訓(xùn);
五、結(jié)束語
簡單回顧14/15榨季的工作,就是立足安全員本職崗位,做到了安全員把自己平凡的工作,為公司員工安全著想為起點。在工作上,爭創(chuàng)一流科室,按照安全員職責(zé)要求,與車間、科室員工保持高度一致,在學(xué)習(xí)、工作和生活中識體、顧大局、講奉獻,樹立安全員風(fēng)范、勤勤懇懇、一心為公司利益、員工安全。
個人工作總結(jié) 篇4
我的工作是測繪工程,通常開發(fā)一片處女地或進行大型工程建設(shè)前,必須由測繪工程師測量繪制地形圖,并提供其他信息資料,然后才能進行決策、規(guī)劃和設(shè)計等工作,所以測繪工作非常重要。作為一名測繪人員,需要很強的責(zé)任心和耐心,也要求我們非常細(xì)心。大量的圖紙可能會讓我們覺得有些枯燥,但野外作業(yè)讓我們游覽優(yōu)美的自然風(fēng)光,找到旅游的感覺,F(xiàn)代化的測量工具,會讓我們輕松完成工作任務(wù)。如今,衛(wèi)星定位技術(shù)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展, 使測繪高新技術(shù)和測繪成果越來越廣泛地應(yīng)用于經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域,這為測繪事業(yè)發(fā)展帶來了新的契機。這為測繪事業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間,同時對我們年輕的測繪技術(shù)人員提出更高要求。 過去將近倆年我主要參加完成的測量工程包括:gps控制測量、地形測量、大型沉降觀測及數(shù)據(jù)處理、線路測量及斷面圖測量、水準(zhǔn)路線測量、地理信息庫的`建設(shè)、航空攝影測量的后期處理等,同時在工作中學(xué)習(xí)了許多的知識,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈努力,使工作水平有了長足的進步。
個人工作總結(jié) 篇5
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,學(xué)前教育實習(xí)自我鑒定。從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)說到從學(xué)校模式到職場思維模式就不得不把主角定位。從進幼兒園開始,就要求自我以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,可是在學(xué)習(xí)新的知識時要堅持謙虛的態(tài)度。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最終一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在歡樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)成為我珍視的寶貴財富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地?吹窖矍暗囊磺,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。
走進教室,我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個個從不一樣家庭被送到這兒來的狀況一樣,他們又失序了。這幾個月來,我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,明白何時該說對不起、何時該說多謝、何時要問好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興地唱歌,歡樂地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的歡樂。跟他們相處這些日子來,我總是用于其它教師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間,他們都在我身邊。每個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應(yīng)在父母身邊,享受著呵護的,卻因為父母的工作無暇照顧,所以把他們放到那里。某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來,我無法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自我學(xué)著自立自強,他們必須從鬧脾氣、一向到學(xué)會自我拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自我收拾桌邊環(huán)境,我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的',我給他們的是他們在任何地方都能夠獲得的,但他們給我的,卻是異常的、很無價的。
每一天午時三點多,我總是幫著吃完點心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長們來接他們回家。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人能夠發(fā)展到如此強大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達四個月的實習(xí)期間,我從各方面了解了自我將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與職責(zé)。
個人工作總結(jié) 篇6
一、強化領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作擺上突出位置,堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為加強黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容,納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)工作一起部署,一起落實,一起檢查,不斷健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。定期分析研究全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,提出階段性工作要求,并組織實施。經(jīng)常深入各村和基層所站調(diào)查研究,了解黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,幫助協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題,督促、指導(dǎo)各村和基層所站抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,保證了各項任務(wù)和規(guī)章制度的落實。
二、率先垂范,做落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的表率。自覺增強宗旨意識,每周都安排2天以上時間到村里調(diào)查研究,傾聽群眾意見,看望、慰問困難群眾,積極為村里和群眾排憂解難。嚴(yán)格遵守干部住勤制度,除了出差外,在工作日時間即使在縣城開會,晚上也回到鄉(xiāng)政府。帶頭遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,不收送紅包,不參與經(jīng)商辦企業(yè),不插手建設(shè)工程招投標(biāo),堅持厲行節(jié)約,反對奢侈浪費,帶頭遵守接待、報銷等制度,從不借開會、培訓(xùn)等名義變相外出旅游,不出入營業(yè)性娛樂場所,不接受與公務(wù)無關(guān)的宴請;嚴(yán)格按規(guī)定報銷手機費,對親友和身邊工作人員從嚴(yán)要求、教育和管理。同時,主動接受社會各界監(jiān)督,從自己做起,當(dāng)好表率,以實際行動影響和帶動全鄉(xiāng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn)。
三、抓住重點,努力從源頭上預(yù)防和治理。一是抓學(xué)習(xí)教育。通過中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、培訓(xùn)、考試等方式,組織全鄉(xiāng)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和政策法規(guī),重點學(xué)習(xí)“兩個條例”,進一步增強了法律意識、責(zé)任意識和監(jiān)督意識。特別是按照縣委的'部署,認(rèn)真開展了“講黨性、保先進,抓落實、促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)教育活動,進一步提高了鄉(xiāng)直機關(guān)和各基層所站干部職工拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。二是抓制度建設(shè)。堅持把健全和完善各項配套制度作為落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的基礎(chǔ)性工作來抓,主持制定并完善了《鳳埔鄉(xiāng)黨委民主集中制十項制度》、《干部考勤制度》、《干部職工工作日記實管理制度》和《鳳埔鄉(xiāng)干部職工百分制考評制度》等,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作更加規(guī)范、有序、高效。重視反腐倡廉“六個機制”建設(shè),努力從源頭上預(yù)防和治理。三是堅持民主集中制。堅持每周一例會制度,班子之間互通情況,凡重大事情一律由班子集體討論決定,從不搞個人說了算,充分發(fā)揮每一位班子成員的作用,。始終堅持公正選人用人,嚴(yán)格按《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》辦事,不搞內(nèi)外親疏,公正平等待人。四是抓監(jiān)督。組織召開了兩委班子成員《約法五章》專題民主生活會,進一步增強了班子成員廉潔自律意識。定期開展落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作檢查,加強對各級各部門履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督制約和責(zé)任追究。
盡管本人對黨風(fēng)廉政建設(shè)付出了不懈的努力,但工作中仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是個別領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是村干部的思想認(rèn)識還有差距,整體工作的發(fā)展還不夠平衡;二是責(zé)任制的考評方法運作程序、責(zé)任追究等還有待進一步健全完善。對此,我將在今后的實踐中逐步加以解決,不斷促進我鄉(xiāng)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作上新水平。
個人工作總結(jié) 篇7
過去的一年我們始終把環(huán)護工作放在首位,樹立抓好環(huán)保為經(jīng)濟,發(fā)展經(jīng)濟促環(huán)保的大局觀念,全面開展基層環(huán)保工作,有效地促進了企業(yè)的濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,有效地促進了我公司成為環(huán)境友好型企業(yè)的建設(shè)。
一、宣傳,提高環(huán)保認(rèn)識。
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是樹立“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的'基礎(chǔ)為,提高廣大員工的環(huán)境保護國策意識,利用各種形式進行環(huán)保宣傳,通過大力開展環(huán)保宣傳教育,極大地增強了人民群眾環(huán)境保護的意識,提高了公眾關(guān)心生產(chǎn)生活環(huán)境,主動參與環(huán)境建設(shè),依法維護自身環(huán)境權(quán)益的自覺性。如有關(guān)企業(yè)存在著排污不規(guī)范的現(xiàn)象,我公司領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境保護組成員代表就多次遞交了相關(guān)的提案和建議。由此可見,關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境正在逐步成為全廠員工的自覺行動,環(huán)保工作將在企業(yè)發(fā)展中扮演越來越重要的角色。
二、強化管理,確保監(jiān)管到位。
在工作中,我們嚴(yán)格按照環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書要求,結(jié)合部門職責(zé)和工作實際,抓住重點,齊抓共管,有效施策,強化管理,使環(huán)保目標(biāo)責(zé)任狀各項內(nèi)容和指標(biāo)落到了實處。一是從源頭上規(guī)范。在生產(chǎn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護有關(guān)規(guī)定,對引進的新、改、擴建的項目要求其先過環(huán)保審批關(guān);在建設(shè)的過程中,認(rèn)真落實環(huán)保設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用的“三同時”制度;在服務(wù)中提高。防治環(huán)境污染,保護生態(tài)環(huán)境,提高員工環(huán)保意識,努力創(chuàng)建經(jīng)濟節(jié)約型、環(huán)境友好型的企業(yè)。
回顧一年的工作,我們的環(huán)境保護工作雖然取得了一定的成績,但也還存在許多的不足和問題,主要是無環(huán)保主體、無監(jiān)測能力、人力少、經(jīng)費保障困難等問題。希望在今后的工作中能在上級環(huán)境部門的關(guān)心和支持下,加以改進,讓企業(yè)的環(huán)保工作得到質(zhì)的飛躍。企業(yè)將在以后的發(fā)展中不斷地完善環(huán)境保護制度,積極做好環(huán)保工作。節(jié)約經(jīng)濟,保護環(huán)境,努力成為經(jīng)濟與環(huán)境雙贏的優(yōu)秀企業(yè)。
個人工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期我負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)的教學(xué)工作,教研工作,同時也在中班任教。一學(xué)期以來我不折不扣的做好自己的每一份工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),遵守紀(jì)律,通過函授、看書、看報、網(wǎng)絡(luò)自我學(xué)習(xí)深造,探索新的教學(xué)方法,搞好幼教工作,讓孩子們都能更好的成長。
在教學(xué)、教研方面,我精心組織教師開展教學(xué)互相觀摩活動,優(yōu)課評比活動等。通過上課、說課、評課互相學(xué)習(xí)共同進步,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,并將每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容落實到教學(xué)中,再進行集體討論,一學(xué)期以來教師們的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。
在班務(wù)工作上這學(xué)期我負(fù)責(zé)語言,音樂教學(xué)的工作。
在保育方面,我每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘?shù)。所以每次晨檢都很細(xì)致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀(jì)律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。
現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)。
幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓(xùn)練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。
在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。
中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個安靜的睡眠環(huán)境,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康。
在教學(xué)方面,根據(jù)幼兒的`個別差異,用不同的方法進行教學(xué)。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,并給予正確引導(dǎo),本學(xué)期我班幼兒各方面都有所進步,單從語言教學(xué)方面來說,我做到以下幾點:
1、注意培養(yǎng)幼兒對語言這門課的興趣,如在故事教學(xué)時,讓幼兒扮演故事中的角色,進行表演對話,讓幼兒在游戲活動中學(xué)到知識,大班故事教學(xué)中“圖夾文”較多,這樣用游戲的方式進行教學(xué),對培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣,有很大的幫助。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如在教幼兒欣賞秋天的雨這篇散文時,教師可在教室里布置一個秋天的景色,讓幼兒有如身臨其境般,從而更能體會散文中秋天的美景。
3、注意幼兒詞匯的積累。經(jīng)常和幼兒談話,發(fā)現(xiàn)幼兒運用了不恰當(dāng)?shù)脑~匯時及時給予糾正,在語言教學(xué)中讓幼兒多接觸一些新的詞語。
4、注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵幼兒能大膽的在集體面前講話,要愛護書本,愿意和同伴交流等。
今后我將不斷努力研究,學(xué)習(xí),把工作干得更出色。
個人工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強自身師德修養(yǎng),本著奉獻為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時代的教師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,她們的職責(zé)是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學(xué)生的個人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,及時召開衛(wèi)生檢查員會議,并對檢查員出現(xiàn)的情況及時糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會,布置一周的衛(wèi)生工作,安排抽查個人衛(wèi)生的時間。強調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識。并按檢查結(jié)果評出衛(wèi)生流動紅旗班級、溫馨班級。
2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動
根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;
3、四月份對學(xué)生的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
4、關(guān)于疾病與傷患治療
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人,6人患有水痘,發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。
5。關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗登記
開學(xué)初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預(yù)防接種證的查驗登記,并下發(fā)了補種通知,對1-6年級的學(xué)生進行了乙肝疫苗調(diào)查,并下發(fā)了補種通知。
6、存在問題
。1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內(nèi)外衛(wèi)生的'檢查力度,爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,利用廣播、板報形式向?qū)W生進行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
。2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作
近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應(yīng)對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生,為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助,使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解,使學(xué)生獲得戰(zhàn)勝自我的勇氣和力量。咨詢室的設(shè)立也利于學(xué)校開展心理測評,為學(xué)生心理建立心理檔案,為了解學(xué)生心理狀況提供了依據(jù)。在心理咨詢過程中,由于學(xué)生年齡小,經(jīng)驗少,有些問題只能感受不能提出,如果被動地遵循心理咨詢的自愿求助原則,許多學(xué)生就會永遠(yuǎn)徘徊在心理咨詢室外,失去許多成長的契機。我?guī)е殬I(yè)的敏感度和高度的責(zé)任心,主動接近學(xué)生,及時地給學(xué)生們以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,并針對個別學(xué)生的心理失衡,心理挫折和心理障礙,及時給予心理支援和心理疏導(dǎo),切實關(guān)注他們,理解他們,傾聽他們,幫助他們……每月都進行兩次心靈美文播稿,使學(xué)生得到適宜的心理援助,就象種子發(fā)芽,小草破土一樣地?fù)嵛恐谐砷L。心理咨詢就像一個避風(fēng)的港灣;一條呵護心靈的小溪;一段真情溫馨的記憶……一首輕柔的樂曲,一席恬情的話語,都能驛動學(xué)生們的心扉。
五、我的保險工作
及時處理學(xué)生的意外傷害險,及時報案。及時繳納保險費,并發(fā)放了新制的醫(yī)療保險卡。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。我知道,成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,在高度的責(zé)任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室、心靈小屋的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿的一頁頁。
個人工作總結(jié) 篇10
年終歲尾,現(xiàn)將本年度個人學(xué)習(xí)提高工作情況做以總結(jié)。
一、取得的主要收獲:
1、堅持網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)。積極參加上級培訓(xùn)部門規(guī)定的網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí),本年度學(xué)習(xí)了《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》(齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院黨委書記、院長曹勇安)、《學(xué)校管理民主化與科學(xué)化》(魏書生)、《素質(zhì)教育與課堂教學(xué)改革》(北京海淀區(qū)教委副主任胡新懿)、《新課程有效教學(xué)的課堂重建和評價創(chuàng)新》等,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真做記錄并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
2、堅持寫學(xué)校管理工作反思。認(rèn)真完成學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),完成提高計劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù):累計寫工作反思9篇、學(xué)校管理方面的成功案例2篇、論文1篇。寫教育教學(xué)、人生感悟等方面的博文共計11篇。
3、堅持通過聽課,深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)模式、新課程改革方面的情況以及教師日常工作狀態(tài),認(rèn)真組織并參加了鎮(zhèn)、片、校教研活動,通過觀摩示范課教學(xué),學(xué)習(xí)同事的先進的'教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,做教育教學(xué)講座一次《我的課堂我做主》暨鎮(zhèn)教研會總結(jié)講話。撰寫語文教學(xué)方面博文一篇《質(zhì)疑“用你自己最喜歡的方法讀書”》、數(shù)學(xué)方面教育博文一篇《聽數(shù)學(xué)課的幾點感悟》。全年累計聽課96節(jié)。
4、堅持讀書,完成讀書心得體會四篇:《天人合一·大道自然》——讀《魏書生的民主教育》有感;《在管理中學(xué)會反思》——讀《新時期怎樣當(dāng)好校長》體會(一);《學(xué)校常規(guī)管理需要提升境界》——讀《新時期怎樣當(dāng)好校長》體會(二);《學(xué)校常規(guī)管理重點要“四突出”》——讀《新時期怎樣當(dāng)好校長》體會(三)。
5、堅持強化自身師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)習(xí)實際,全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)工作自查,完成師德建設(shè)自查報告一篇《七年回眸》,完成師德學(xué)習(xí)心得體會一篇《與先進教師同行》,通過自查學(xué)習(xí)、聽報告等提高了自身對師德建設(shè)工作的認(rèn)識,同時對自身師德建設(shè)方面也得到強化。
6、堅持學(xué)以致用:通過開展學(xué)習(xí),撰寫了兩篇培訓(xùn)材料,一是對學(xué)生家長培訓(xùn)材料《好習(xí)慣好人生——學(xué)生家長培訓(xùn)講座》;二是受教育局和教師學(xué)校委托在全縣新教師培訓(xùn)班上做了《春來江水綠如藍》的講課培訓(xùn)。對于自身的學(xué)習(xí)是一次提煉、總結(jié),也是一次應(yīng)用、鍛煉,對自身能力、素質(zhì)也是一次再提高。
7、堅持全面完善學(xué)校各方面工作,使學(xué)校確立的“激情為先、創(chuàng)新為魂、育人為主、發(fā)展為本”的辦學(xué)思想日趨成熟,“讓學(xué)生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo)更加明確,初步形成了“管理重細(xì)節(jié)、教學(xué)重質(zhì)量、教師重素質(zhì)、學(xué)生重品行、發(fā)展重和諧”的治校風(fēng)格。學(xué)校榮獲鐵嶺市文明學(xué)校、鐵嶺市教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作先進單位、昌圖縣行風(fēng)建設(shè)先進單位、昌圖縣教育史志工作先進集體等稱號,我個人也榮幸的被評為昌圖縣模范校長、遼寧省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。
二、自身存在的問題:
1、自身存在懶惰思想、應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)不夠積極主動,閉時學(xué)一陣子,忙時就學(xué)得少,認(rèn)為有經(jīng)驗不用學(xué),認(rèn)為辛苦不愿學(xué),認(rèn)為工作忙沒時間學(xué)。
2、學(xué)習(xí)有時還是浮在表面,學(xué)得不深、學(xué)得不透。對教育理論學(xué)習(xí)膚淺,不能把理論和教育實踐很好的結(jié)合起來,不能用理論很好的指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
3、對自我要求還不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)文件不深入,停留在表面現(xiàn)象,知其然,不能知其所以然,從文件中來,到群眾中去,僅此而已。
4、讀書少,缺乏對教育理論專著的閱讀,缺乏對新課程改革方面圖書的閱讀,只注重學(xué)校管理方面圖書的閱讀。
三、今后工作打算:
今后工作中我會從自身做起,認(rèn)真查找學(xué)習(xí)中存在的問題和自身存在的差距,加以剖析,加強今后的學(xué)習(xí):
首先加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)師生健康成長。
其次率先垂范,踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高學(xué)習(xí)的各項制度,嚴(yán)以律己,以身作則,用自身的學(xué)習(xí)行動帶動學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力做到學(xué)有所獲。
第三求真務(wù)實,理論和實踐相結(jié)合,用所學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作的實踐,扎實認(rèn)真地搞好學(xué)校各項工作,推動學(xué)校的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
個人工作總結(jié) 篇11
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了;厥走@半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長。在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,盡力的完善自己。時間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追趕著。
在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會。一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正。
在紀(jì)律方面,我基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校與年級的各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的`成長離不開他們對我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步,成為班里同學(xué)的榜樣。
個人工作總結(jié) 篇12
來到公司是我的機會,這樣我才能來到這樣一個快樂的地方。在這一年里,我得到了公司所有人的幫助,成功完成了我的工作任務(wù),總結(jié)如下。
一、工作中遇到的困難
每個人在工作中都會遇到困難,我也不例外。一開始沒有給自己定位,一直保持著之前的心態(tài)。面對公司的工作、環(huán)境、人,我把自己的定位放錯了,總是放在外人的位置上。很長一段時間,我沒有融入到自己的工作中,但是我變得害怕做事,因為一切都是那么陌生,那么令人驚訝。讓工作無法順利開展,感覺很難受。不知道是不是一直抑郁,滴,生自己的氣。感覺自己沒有,簡單的工作也做不好。時間是治愈傷口的良藥。工作久了,慢慢適應(yīng)工作,端正立場,做自己該做的事。
二、配合團隊工作
工作不是一個人能完成的。做好自己的工作,做好群體推送,是需要努力的。在公司和企業(yè),我們永遠(yuǎn)是一個團隊。很多工作需要團隊去做,一起努力。一個人的力量就像一根筷子,很容易折斷。一個團隊的力量就像一根筷子,不停的斷,團隊的力量非常強大。以一個團隊為榮,融入團隊,與團隊共同努力實現(xiàn)目標(biāo),注重團隊的榮譽,遵守團隊的紀(jì)律,維護團隊的'尊嚴(yán),通過團隊工作讓工作變得更輕松簡單。
第三,加強自身建設(shè)
自身實力是關(guān)鍵,否則無論是在團隊還是在企業(yè),實力不夠我永遠(yuǎn)做不好。因此,我積極參加公司安排的培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,努力學(xué)好,用好,不斷將所學(xué)應(yīng)用到工作中。我能以積極的態(tài)度通過工作、工作、學(xué)習(xí)掌握熟悉和理解,勇于面對問題。向老前輩請教,讓他們在業(yè)余時間給自己指點迷津,通過不斷的積累不斷進步,讓自己總能彌補工作上的不足,讓自己能夠獨立面對各種困難,有信心和毅力做好。
第四,做好自己的工作
認(rèn)真工作,認(rèn)真做好工作,通過不斷的工作總結(jié),在解決和工作中堅持自己的心,不被外來物感動,不被其他因素影響,做好自己的工作,不想滑入施工,不偷懶,認(rèn)真對待,努力做好,工作中不分心,不氣餒,工作中始終保持熱情和態(tài)度,付出
在工作中,我一直保持這種虛心好學(xué)的心態(tài),努力避免工作中出現(xiàn)問題。在以后的工作中,我會一直按照現(xiàn)在的工作方法來工作。
個人工作總結(jié) 篇13
財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高
財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的.動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。所以我們進行了是虛擬商業(yè)社會環(huán)境的實習(xí)。
在實習(xí)中,我們組有19個人,我們財務(wù)部有五個人,財務(wù)會計有兩個人。在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記有關(guān)明細(xì)賬。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上學(xué)到很多,在動手能力上更是得到很好的鍛煉。
個人工作總結(jié) 篇14
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼來唐山遷安項目部已經(jīng)一年了,回顧這一年多來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年多來的工作情況總結(jié)如下
我今年3月份來到唐山遷安項目部的,擔(dān)任土建放線技術(shù)員。這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰(zhàn)。因為剛開工的項目大家都是剛接觸認(rèn)識的,彼此及整個項目部的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚,一開始時工作壓力很大。在這種情況下,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向自己同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
工程施工是按照設(shè)計圖紙把設(shè)計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計意圖再回頭修訂圖紙的.過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術(shù)施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。
在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復(fù)核的程序就一個都不能少(并且施測、復(fù)核的工作要有不同的人來做);其次要結(jié)合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續(xù)發(fā)生。
工程施工是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,工程技術(shù)人員必須要把它作為一個自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風(fēng),要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術(shù)人員。
工程施工是一個群體作業(yè)的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質(zhì)檢站、設(shè)計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復(fù)雜的作業(yè)任務(wù),所以,做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。
俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經(jīng)濟效益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。
一個人的能力和精力是有限的,為了能更好的正確理解圖紙和規(guī)范,勤溝通,事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工,達到大家思想的一致統(tǒng)一,使工程能夠順利、如期地達到計劃要求。
我雖然年紀(jì)較輕,工作閱歷不太深,施工經(jīng)驗有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學(xué)、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢,彌補以上的缺點,勤學(xué)勤問,努力成為一個優(yōu)秀的技術(shù)人才,為公司的發(fā)展盡力。
我喜歡我的專業(yè),更熱愛我的崗位,我相信,在甲方和工程部的指導(dǎo)下,葵花藥業(yè)現(xiàn)代生物制藥工程能夠順利地進行施工,并按照合同的要求圓滿地完成竣工驗收的任務(wù)
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