(優(yōu)秀)描寫的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
我的哥哥叫張恩旗，他很淘氣，眼睛小小的.，一張不大不小的嘴巴，心里總是想著玩電腦。
記得有一次，爺爺臨出門前把電腦的電源藏了起來，然后就出門了。我剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，忽然聽到一聲歡呼：“我找到電源了”。我嚇了一大跳，想：“怎么可能？哥哥怎么能找到電源？我不相信。”就在這時，我看見哥哥走來了，他的手里果然拿著電源。他說：“你怎么抱著那么一大堆作業(yè)，來，一起玩一會兒休閑游戲吧！”我說：“要玩你玩吧，我寫完作業(yè)再玩�！闭f著，我就去寫作業(yè)了。
我的哥哥真淘氣呀！
描寫的作文 篇2
秋天是一個涼爽、瓜果成熟的季節(jié)，秋天也是花朵凋謝的季節(jié)，秋天也有奇跡，因為我最喜歡得花也在秋天綻放。那是什么花呢?下面我來為你解答吧!
我的校園里有幾棵桂花樹每到秋天，香飄四野。上課中我頭腦迷迷糊糊的`時候一聞到桂花的香味，頭腦就立馬清醒了。在馬路旁的街心公園里都能聞到一種淡淡的香味，讓人心曠神怡桂花小小的不仔細(xì)看你也許就看不到，桂花像一個害羞的孩子，躲在葉子哥哥的后面不敢出來讓人們看看他那可愛的小臉蛋，為什么不讓人們看見呢?因為那些調(diào)皮的孩子一見到桂花寶寶就要摘，所以葉子哥哥把桂花給擋起來了，那樣才不會讓桂花受到欺負(fù)。
我家也有桂花，可是我家的花已經(jīng)養(yǎng)了三年了，我爸爸說如果今天還不開花，就把它給扔了，可能是桂花不想被扔了吧!所以今年它居然開花了，我們?nèi)叶挤浅８吲d!
桂花香氣襲人，香味令人回味無窮，我喜歡那金色的桂花。
描寫的作文 篇3
海是野的。三亞的大海，是天然的美，是野性的美。
這種美，是一種驚險的美，海面上，有時波濤洶涌，船浮在海面上，時而升高，時而下降，海，瘋狂的撩著它的頭發(fā)，而船只，則像一片片落葉，任由朵朵浪花玩弄，幾十米的海浪張開它的大嘴，好像要把船只吞并。海，一個發(fā)怒的孩子，憤怒的翻滾著，咆哮著，好像有釋放不完的怒氣，使人望而生畏。
這種美，是一種溫柔的美，海，多愁善感，是一對對熱戀中的情人最喜歡的地方。朵朵浪花綻放著它們自己獨特的笑顏，岸邊的孩子們在水中用腳丫拍著水，晶瑩的'水珠升起又落下，濺起陣陣的漣漪。風(fēng)像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲，風(fēng)，吹拂著海面，這，也許就是海風(fēng)吧。
這種美，是一種隨心所欲，不拘一格的美，海，好似一個變化無常的孩子，時而瘋狂，時而安靜，瘋狂時，它會讓海面變得驚險刺激，安靜時，它會翻起朵朵美麗可愛的浪花，任由孩子在它的背上玩耍，嘻戲……
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