關(guān)于愛(ài)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)的作文1
生若夏花，死如秋蟬。生命應(yīng)愛(ài)而閃光，生活應(yīng)愛(ài)而美妙；我們，應(yīng)愛(ài)而生！
離歌戀
偌大的廣場(chǎng)上，一位年輕的小伙子緊緊地抱著自己的戀人，用手輕輕地拭去她臉上的血污，灰塵。
陰沉沉的天空，壓著人們透不過(guò)氣來(lái)。死神，真的不能饒過(guò)我們么？
“我要變成，童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，展開(kāi)雙手變成翅膀保護(hù)你……”小伙子輕輕地哼唱著，淚水滴在戀人的臉上，歌聲動(dòng)人心弦，哀婉、凄楚。
《童話》的旋律一直飄蕩在廣場(chǎng)的上空，希望天使真的能夠保護(hù)她。
女孩微微地睜開(kāi)眼睛，喃喃道：“再唱一次，好么？”男孩帶著哭腔，再次唱響。時(shí)間，在這一刻定格。
最后，女孩還是離去了，但男孩還是不停地唱著，唱著……
人們都哭了！老天爺也也哭了——開(kāi)始下起延綿的陰雨！在這俗事間，他們上演了一段“離歌戀”。
父子情
“爸爸，救救我！”兒子微弱的聲音傳入父親的`耳朵。
父親仿佛看見(jiàn)兒子正向自己招手，發(fā)瘋似的奔向廢墟，徒手挖起廢墟。
一小時(shí)，兩小時(shí)，一天，兩天……父親有些絕望了，人們也紛紛上前勸告他：別挖了，沒(méi)有希望了。
父親的腦海中有浮現(xiàn)出了孩子稚氣的臉蛋。父親猛地掙開(kāi)眾人的手，又投入了緊張的救援。
皇天不負(fù)苦心人。終于，他再次聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音：“爸爸，是你嗎？我聽(tīng)見(jiàn)您的聲音了！”父親的喉嚨哽住了：“孩子，再忍忍，爸爸馬上就救你出去！”
一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……兒子終于獲救了！父子倆緊緊地抱在一起。
“我就知道，爸爸一定會(huì)來(lái)救我！”
兒子對(duì)父親的信任，挽救了自己的生命，更挽救了一個(gè)家庭的幸福。別假設(shè)“如果”，因?yàn)橹Z言是亙古不變的。
浮世愛(ài)
劃一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，將愛(ài)與歡樂(lè)向汶川大地上潑灑。
無(wú)論是年過(guò)七旬的老專家們，還是無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們，每一位人的身上都折射出了太陽(yáng)的光輝。他們將小家化為大家，把小愛(ài)匯成大愛(ài)，用自己的行動(dòng)，去感動(dòng)每一個(gè)人。
不要問(wèn)值與不值，只知：災(zāi)難中，我們堅(jiān)強(qiáng)同行！
白云伴著藍(lán)天，大海吻著大地，真愛(ài)使世界變得溫暖。
關(guān)于愛(ài)的作文2
如果我們?nèi)魏我环蕉寄芎莺菪模叱鲞@片愛(ài)的沼澤、愛(ài)的伊甸園，也許…
寶貝已把想要的降到了最低點(diǎn)，對(duì)你說(shuō)也對(duì)自己說(shuō)：要得不多，只要能彼此念想心也會(huì)動(dòng)起來(lái)；只要你能抱抱你的寶貝、親親你的寶貝，把你的溫?zé)釡嘏缧∠齻鬟f給寶貝，讓寶貝能輕揉著你的脖子靜靜地、靜靜地溫存一會(huì)兒、就一會(huì)兒，就算什么也不發(fā)生也已滿足、也已心花怒放！你的擁抱足以讓寶貝顫抖不已、足以讓寶貝滿身潮水、楚楚動(dòng)人、又足以讓一切凝固永恒！
因?yàn)閻?ài)，寧愿忍受相思的苦想念的痛于一臂之遙…如果你能狠點(diǎn)心，寶貝就不會(huì)對(duì)你心存太多太多的眷戀；如果寶貝也狠點(diǎn)心，你也不會(huì)對(duì)寶貝留有太深太深的迷戀！走與留只是一念之際，走出去或許是另一片天、回歸最初的平淡與簡(jiǎn)單，可腳步心路沉重如鉛、沉重如鉛…走又走不出、放又放不下，寶貝只能將自己滯留在這片“心靈的后花園”，將自己深深“囚禁”也許能走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)、能走多久就多久、愛(ài)一點(diǎn)是一點(diǎn)。
即便只是夏日午后短短的一次相擁，抑或是匆匆的一次吻別，也夠了！海會(huì)枯石會(huì)爛千年鐵樹(shù)也終有開(kāi)花的一刻，世上萬(wàn)物無(wú)定數(shù)。也許你我的愛(ài)不能坦然自若地走在陽(yáng)光下，但寶貝今生已無(wú)憾！因?yàn)槲沂斋@了來(lái)自一大男人最珍貴最稀世最純粹的愛(ài)情——這是女人最最驕傲的�。�！寶貝已釋然，因此而含淚微笑——一顆又嬌氣又多情又溫柔的心隨你舞動(dòng)！
只是每一次匆短的相聚就意味著新一輪別離的開(kāi)始，一切似乎注定要漂、漂是生命中的主色*調(diào)，還來(lái)不及好好擁抱好好溫存，就又要去等待下一個(gè)漂…一種想哭的沖動(dòng)強(qiáng)忍不流，對(duì)自己說(shuō)：因?yàn)槎虝焊鼞?yīng)把握更應(yīng)珍惜，摒棄一切私心雜念將愛(ài)升溫將愛(ài)圖騰更將愛(ài)繼續(xù)進(jìn)行到底！因?yàn)閻?ài)，不知不覺(jué)會(huì)把漫漫長(zhǎng)夜坐穿坐斷…
千次萬(wàn)次想摟著你的脖子想不讓你走，想讓時(shí)間倒流，想讓一切定格…你的無(wú)奈你的不易，寫滿了你的`臉你的眼深深刺痛我柔軟敏感的心！咬咬牙用背影對(duì)著你，為的是不讓你看到我眼中閃閃的淚！我知道這一次自己真的愛(ài)了，真的動(dòng)情了，真的癡癡傻傻的為一個(gè)男人念想流淚。
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)，不是不顧一切的向前沖，而是在考慮到一切之后依舊向前沖。很多時(shí)候我都不敢直接說(shuō)這句話，因?yàn)檫@話會(huì)讓某些人不考慮任何東西或者沒(méi)考慮清楚就向前沖，即使他們自認(rèn)為自己已經(jīng)考慮得很清楚。
我曾經(jīng)給你寫了一篇?jiǎng)袼灰纺硞�(gè)女孩的文章。在一個(gè)團(tuán)體里，你喜歡一個(gè)女的，那個(gè)女的也喜歡你，但是有一個(gè)男的對(duì)她又特別好，那個(gè)女的不想傷害那個(gè)男的，而且為了保住這個(gè)團(tuán)體，所以拒絕和你交往。 我寫了封信把你們以后可能的結(jié)局寫得十分悲慘，把那個(gè)女的寫得十分幼稚。其實(shí)這完全不是我的想法，我只不過(guò)照搬《找愛(ài)》里類似情況的一些事例。之所以這么做是因?yàn)槟忝看螒賽?ài)的時(shí)間都不長(zhǎng)，你是個(gè)比較沖動(dòng)的人，你是一個(gè)很不會(huì)保持戀愛(ài)的人。我怕你是一時(shí)沖動(dòng)最后傷了對(duì)方又傷了自己。我以為你在讀完那文章后會(huì)十分肯定地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的絕對(duì)是錯(cuò)的�！钡銢](méi)有，而是說(shuō)有對(duì)也有錯(cuò)。有對(duì)也有錯(cuò)？錯(cuò)的一大把，對(duì)的呢？ 大概是說(shuō)到那個(gè)女的懦弱，所以你們的愛(ài)情可能經(jīng)不起風(fēng)雨。是不是要找一個(gè)性格很強(qiáng)硬的，很有勇氣又具有她優(yōu)點(diǎn)的女孩才行呢？我想這點(diǎn)我不用說(shuō)吧。 我覺(jué)得愛(ài)情就是一種生活，選擇什么樣的人，就過(guò)著怎么樣的生活。生活總會(huì)經(jīng)歷很多的事情，特別是兩個(gè)人在一起的`生活。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，都有自己的想法，所以摩擦是難免的，重要的是如何處理這些摩擦。竟然覺(jué)得對(duì)方那里錯(cuò)了，就想方設(shè)法讓對(duì)方思考自己是否錯(cuò)了。
為什么只是思考而不是意識(shí)自己錯(cuò)了？每個(gè)人都有自己的方式，自己認(rèn)為對(duì)的東西不一定是對(duì)的，自己走得對(duì)的路不一定是別人對(duì)的路，能讓對(duì)方思考，自己找到的那條路才是她的路。正如她的懦弱就是她的本性，沒(méi)有必要一定要她堅(jiān)強(qiáng)，但有必要讓她思考。 同樣作為你朋友的我也有必要讓你思考思考。你覺(jué)得戀愛(ài)最好是怎么樣的？?jī)蓚�(gè)人天天的短信，天天的約會(huì)，天天的纏綿？我知道你想專一談這段戀愛(ài)到老。
但如果生活讓你們彼此淡忘了對(duì)方甚至變得水火不容怎么辦？大學(xué)過(guò)后生活形式如何？離開(kāi)你的她生活又是怎么過(guò)的？竟然你是要一輩子的事，我想這些事就需要想的吧。 不知道誰(shuí)說(shuō)，什么都不要想，用心去體驗(yàn)就行了。但我還是說(shuō)，該想的想了，接著就是用心體驗(yàn)。
關(guān)于愛(ài)的作文4
若問(wèn)我愛(ài)是什么？我就告訴你，愛(ài)是每天傍晚夕陽(yáng)中奶奶等我回家的身影；愛(ài)是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時(shí)“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。
記得那天傍晚放學(xué)回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖：只吃蛋黃不吃蛋白。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰(shuí)也不愿意吃沒(méi)味道的蛋白，媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明，我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí)，奶奶總會(huì)像“及時(shí)雨”那樣出現(xiàn)，搶著說(shuō)“我最愛(ài)吃蛋黃，多好吃呀！”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃。
那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋，只有奶奶樂(lè)不可支，立刻忙手忙腳起來(lái)：洗蛋、煮蛋，再用涼開(kāi)水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出，我也跟著忙忙碌碌，過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數(shù)的'，待會(huì)兒叫你！”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí)，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下，奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說(shuō)：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了�！币慌缘陌职致�(tīng)出了奶奶的意思，笑著說(shuō)：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，傻傻的笑了。爸爸又接著說(shuō)：一枚雞蛋，在山區(qū)的孩子心中，那就是世上最美味的，當(dāng)志愿者將雞蛋分給孩子們后，他發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)男孩子偷偷將雞蛋藏起來(lái)，就勸他趕緊吃，并說(shuō)吃雞蛋對(duì)身體有好處。而且有了營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得快，奶奶也會(huì)更高興�？烧l(shuí)也沒(méi)想到的是，男孩哽咽著說(shuō)：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會(huì)比她更高興！”
爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我，我盡管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過(guò)來(lái)給我拍拍背，嘴里說(shuō)著“當(dāng)心，別噎著！”
愛(ài)是可以真實(shí)感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區(qū)別——愛(ài)與被愛(ài)。我自私的選擇了被愛(ài)，而山里的孩子選擇了去愛(ài)。想到這里，我站了起來(lái)，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說(shuō)：“小心蛋黃，別噎著！”
關(guān)于愛(ài)的作文5
列夫托爾斯泰說(shuō)，最大的罪過(guò)，是人類抽象的愛(ài)。我們總是習(xí)慣愛(ài)一個(gè)遙不可及的人，而對(duì)于愛(ài)身邊的人，卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時(shí)候，我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛(ài)，而忽略了他們。小時(shí)候，父母無(wú)微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而，對(duì)于自己喜歡的明星，熱愛(ài)到無(wú)以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的.光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的目光總是移不開(kāi)。即使明明最愛(ài)自己的人就在身邊，我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛(ài)身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開(kāi)的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬(wàn)更適合你。人們總說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，然而一旦失去這一切的時(shí)候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊，那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國(guó)的周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作，心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明，想盡辦法殺了他�？酌魃鄳�(zhàn)群儒，周瑜想到的不是得到了一個(gè)得力助手，而是又多了一個(gè)國(guó)家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風(fēng)，周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能，我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度，對(duì)其的功績(jī)，羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下，即使無(wú)法超越，我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活，如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方，可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友，而導(dǎo)致一無(wú)所成。從今天起，開(kāi)始愛(ài)身邊的人吧。
關(guān)于愛(ài)的作文6
人們天天說(shuō)愛(ài)，那愛(ài)到底在哪兒呢？我怎么感受不到愛(ài)呢？我百思不得其解。我去問(wèn)老師，教師笑著說(shuō)：“只要細(xì)心體會(huì)，你一定能找到愛(ài)。”我還是有些不解，搖搖頭走向操場(chǎng)。
這節(jié)是體育課，老師讓我們跑400米。跑著跑著，我一不留神，腳一滑，“撲嗵”一聲狠狠地摔了一跤。我試圖站起來(lái)，卻感覺(jué)到期腿一陣劇烈的疼痛，腿一軟，癱坐在地上。我一瞧，腿上磨開(kāi)了一塊皮，還出了些皮，還出了些血。同學(xué)們見(jiàn)狀立刻圍了上來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“胡希儼，你怎么樣？不要緊吧？”“喲，腳上皮都磨掉了，還地出血，你趕快去醫(yī)務(wù)室看一看吧！”“我扶你去！”“我也來(lái)！”“我人比較有力氣，還是我來(lái)吧！”這短短的問(wèn)候算不了什么，可是我細(xì)細(xì)體會(huì)，卻感到陣陣溫暖，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。兩位男同學(xué)把我扶起來(lái)，挽著我到醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，兩位男同學(xué)向老師匯報(bào)了情況，老師連忙讓我坐下，小心翼翼地檢查我的傷口，經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查，老師如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō)：“噢，沒(méi)事，只是皮外傷，沒(méi)有骨折，無(wú)大礙�！崩蠋煄臀矣盟幩荆瑐谝慌鼍屯�，我不由皺起了眉頭。老師看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“是不是很痛？忍一忍，馬上就好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛才那種溫暖又涌上心頭，老師是多么地關(guān)心我呀，我想，這就是老師的愛(ài)！消完毒后，老師又親切地囑咐我：“小同學(xué)，以后你可要小心一點(diǎn)兒。”老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)讓我的疼痛大大減輕了。
有一天，我考試考了100分，一回家，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我今天考試考了100分！”媽媽笑著稱贊我說(shuō)：“考得真不錯(cuò)！”爸爸則抱起我，用胡子扎我，我咯咯地笑了起來(lái)，爸爸也和我一起放聲大笑。
要吃晚飯了，我來(lái)到餐桌前，看到桌子上擺放著我最喜愛(ài)吃的菜：青菜炒香菇、肉餅子蒸蛋、紅燒肉、清蒸鳊魚(yú)……我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，爸爸媽媽爭(zhēng)著往我的碗里夾菜，我大口大口地吃著，吃著，吃著，我的`眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了，爸爸媽媽把好菜都夾給我吃，而他們只吃一小點(diǎn)，他們是真愛(ài)我！
現(xiàn)在我懂了，愛(ài)無(wú)處不在，只要細(xì)細(xì)體會(huì)，就能感受到愛(ài)的細(xì)節(jié)。
關(guān)于愛(ài)的作文7
我從書(shū)店里出來(lái)，街上已是華燈盡放、一片璀璨了。也許是周末的緣故，我得以輕松漫步在大街上。迎面刮來(lái)的一陣風(fēng)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響。望著這景象，我情不自禁地陷入了回憶中……
一個(gè)寒冷的冬夜，讀一年級(jí)的我從輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)出來(lái)，一個(gè)人步行在路上，看著周圍空曠的地，不時(shí)傳來(lái)幾聲貓叫，我心里害怕極了。突然，天空中下起了傾盆大雨，我嚇得哇哇大哭，邊哭邊喊著“媽媽”。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的腳步聲，啊，真的是媽媽!我急忙向媽媽奔去，大聲叫道：“媽媽，媽媽!”我撲到媽媽的懷里，媽媽說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，廠里有任務(wù)，非得今天完成，所以……”媽媽撫摸著我的頭，看到了我凍得烏青的嘴唇，心疼地問(wèn)道：“凍壞了吧?來(lái)，把媽媽的羊毛衫穿上。”我穿著羊毛衫，抬起頭問(wèn)媽媽：“媽媽，你不冷嗎?”“乖，媽媽不冷。咱們快回家吧!”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我看著媽媽緊了緊衣服，心中不免有些疑問(wèn)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。
同樣的，那是一個(gè)寒冷的晚上，我從英語(yǔ)班學(xué)習(xí)出來(lái)，準(zhǔn)備去公交站乘車回家。突然，天空中下起了傾盆大雨，本想著快點(diǎn)乘車回家，不料車遲遲不來(lái)。我只好躲進(jìn)了附近的一家便利店里。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，但我知道，媽媽一定會(huì)來(lái)接我的!
十分鐘，二十分鐘……終于，我在雨中看到了熟悉、焦急的身影�！皨寢�!”我興奮地向媽媽跑去。媽媽親了親我的臉，把自己的外套脫下來(lái)給我穿上。穿著媽媽的`衣服，我感到心里暖暖的�！皨寢�，你真的不冷嗎?”“乖，媽媽不冷。咱們快走吧!”但緊接著我又看見(jiàn)媽媽緊了緊衣服，心中的疑慮愈發(fā)強(qiáng)烈了。
冬天的一個(gè)黃昏，我正在寫作業(yè)呢，突然外面下起了傾盆大雨。我心想：糟了，媽媽沒(méi)有帶雨具就去上班了，怎么辦呢?對(duì)，去接?jì)寢?想到這里，我換好鞋，帶好雨具，飛一般地沖向了車站。
看著一班又一班的班車走過(guò)，我的心里暗暗焦急。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。“媽媽!”媽媽看到我，驚奇地問(wèn)道：“寶貝，你怎么來(lái)了?”“來(lái)接你呀。”“凍壞了吧?來(lái)穿上我的衣服�！薄安唬@樣你會(huì)凍感冒的!我不冷，咱們回家吧!”
那一刻，我看見(jiàn)媽媽笑了，她的眼里閃爍著幸福的淚花。
關(guān)于愛(ài)的作文8
愛(ài)有很多種，其中最深最純的是母愛(ài)。只要母親還沒(méi)離開(kāi)這顆星球，母愛(ài)便無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。有時(shí)，我們也許會(huì)對(duì)母愛(ài)產(chǎn)生懷疑，但是請(qǐng)相信，那都是愛(ài)，只是愛(ài)的方式不同罷了。母親們總是要比任何一個(gè)人都了解愛(ài)的方式。愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)！
小時(shí)候，每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我到武漢體育館游泳，家離體育館很遠(yuǎn)，光是從體育館走到車站就要花40分鐘。有一次，我去時(shí)是晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照，可等我2個(gè)小時(shí)后從體育館出來(lái)，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，路上也已有了坑坑洼洼的積水，稍不留神，一腳踩進(jìn)去，“呯”地一聲，濺得滿褲腳都是。我和媽媽共打著一把傘，深一腳、淺一腳地向車站走去。一把傘想要罩住兩個(gè)人是不容易的`，我的手臂總會(huì)露在外面，雨珠沁過(guò)衣服粘在皮膚上，一片冰涼！
但是，漸漸地這種不適感消失了，我抬頭一看，雨傘不知何時(shí)朝我這邊傾斜著，將我完全籠罩在它的下面，而媽媽整只袖子暴露在雨幕下，淋得透濕。我用手肘撞了一下媽媽：“傘歪了�！眿寢尅班拧绷艘宦暎瑢阒匦聰[正，但我注意到?jīng)]過(guò)多久，傘又變得傾斜了，這次我沒(méi)有再出聲提醒，只覺(jué)得心里暖暖的。我知道：媽媽是愛(ài)我的！其實(shí)，媽媽，您可以把傘放正一些，您可以教我向您貼近一點(diǎn)，讓我們都不淋雨，讓我也懂得關(guān)心您，懂得感恩。
有時(shí)，媽媽也會(huì)生氣，也會(huì)打我。那次我偷懶，不想寫作業(yè)，收作業(yè)本時(shí)，就撒謊：編了一個(gè)“作業(yè)沒(méi)帶”的借口企圖蒙混過(guò)關(guān)。老師打電話給媽媽：謊言被揭穿。媽媽十分生氣，拿著“戒尺”狠狠地打我的手板心。那時(shí)不懂事，只覺(jué)得很疼，對(duì)媽媽又恨又怕。到了晚上，媽媽拉過(guò)我的手，問(wèn)我疼不疼，又重重地嘆了口氣。我突然明白：媽媽始終都是愛(ài)我的，只是愛(ài)的方式不同罷。對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)，她不再選擇縱容，而是以“疼”的方式讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，她選擇了正確愛(ài)的方式，也是她“會(huì)愛(ài)”的表現(xiàn)。
畢淑敏曾在《孩子，我為什么打你》中，寫了這樣一句話：打與不打，都是愛(ài)。我覺(jué)得這句話從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，可以是：愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文9
有人說(shuō)，愛(ài)是一首歌，溫暖纏綿；也有人說(shuō)，愛(ài)是用什么也形容不出來(lái)的，因?yàn)樗鼘?shí)在是太偉大太無(wú)私了。但是，我覺(jué)得愛(ài)其實(shí)是很平常的東西，平常到就像一份早餐。
一個(gè)星期天的早上，我難得的起得挺早，我本想叫醒爸爸媽媽給我做一份香氣四溢的早餐。可是爸爸打著呼嚕睡得正香。哎，爸爸媽媽也累了啊。在難得的周末里可得讓爸爸媽媽好好休息休息才行呀。突然，一個(gè)點(diǎn)子跳進(jìn)我的小腦瓜里：去幫爸爸媽媽買早餐。說(shuō)干就干，我披上外套，拿著錢躡手躡腳地走出門去。走出門后，我才發(fā)現(xiàn)自己犯的錯(cuò)誤﹕現(xiàn)在可是寒冬臘月，才穿兩件的我豈不是成了無(wú)孔不入的寒風(fēng)的甕中之鱉？但是，如果回家去拿衣服的話，我給爸爸媽媽驚喜的`計(jì)劃不就“流產(chǎn)”了嗎？算了，快去快回吧。我飛快地向早餐店跑去。啊，早餐店到了！我掏出錢來(lái)，買了三份早餐。老板一邊給我拿包子，一邊問(wèn)：“就你一個(gè)人嗎？你爸爸媽媽呢？”我不好意思地說(shuō)：“我是一個(gè)人來(lái)的，爸爸媽媽還在睡覺(jué)呢�！薄笆菃�？這么冷的天還出來(lái)買早餐，真是個(gè)乖孩子呀！”我靦腆一笑，便離開(kāi)了。
剛出店門，寒風(fēng)就跑來(lái)向我示威了。我邁著步子快速地向家走去。走了一會(huì)兒，我感覺(jué)那饅頭、包子的熱氣好像淡了許多！我的心頓時(shí)涼了半截。低頭一看，啊，它們快涼了！怎么辦呢？涼了就不好吃了！我急得像熱鍋上的螞蟻。嘿，有了！我二話不說(shuō)，掀起衣服就把裝有食物的袋子往衣服里塞。這下應(yīng)該不那么容易涼了！
我加緊了步伐，急匆匆地朝家里走去。就差一步了，哦，到了！我無(wú)力地靠在墻壁上，用手敲了敲門。剛把手放下，門就開(kāi)了。跳入眼簾的是爸爸媽媽焦急的臉。爸爸生氣地問(wèn)：“你去哪兒了？出門也不告訴我們一聲！這么冷的天，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”媽媽附和著：“就是�？爝M(jìn)來(lái)！”說(shuō)著從椅子旁拿來(lái)一件衣服，披在我身上，并接過(guò)我手中的袋子和衣服里的袋子，順手將袋子放到桌子上。我的目光追隨著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著熱氣騰騰的——早餐！
早餐，在笑聲中飄走……
這份早餐深深地印在了我的心頭，至今想起來(lái)暖暖的，甜甜的。
關(guān)于愛(ài)的作文10
“愛(ài)”這個(gè)渺小的字，傳遞了多少人間神圣、純潔的感情：母愛(ài)、父愛(ài)、愛(ài)心、忠愛(ài)、仁愛(ài)……
正因?yàn)檫@些詞中的每一個(gè)愛(ài)字，所以才感天動(dòng)地，讓人們擁有歡笑與淚水、堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，才有堅(jiān)持下去的勇氣！而在我們的周圍，一直有許多的愛(ài)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、尋找。比如，爸爸媽媽給予我們的`關(guān)心與疼愛(ài)。那是1995年的8月24日15時(shí)50分，我在麗水市人民醫(yī)院中出生了。媽媽經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的十個(gè)月，忍著生我時(shí)的劇痛，生下了我，讓我來(lái)到這豐富多彩的世界，賦予了我生命。之后，爸爸又給我取名為“鐘婧”，希望我能成為一位有才華的女子。在以后的成長(zhǎng)歲月中，爸爸媽媽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我 ，而且還關(guān)注我的身心健康發(fā)展。所以，人們常說(shuō)：“家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是人生的第一位老師”。也許有人會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽的愛(ài)是親人給予的，那與我們沒(méi)有血緣關(guān)系的人呢？是否也對(duì)我們付出了愛(ài)。是的，他們也有人對(duì)我們付出了愛(ài)。從一年級(jí)開(kāi)始，范燁與我便是好朋友。講到我倆的友誼還不得不說(shuō)起這事。那是五年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié)，我們班在學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)。原本大家都玩地非常開(kāi)心，可就在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，天卻下起大雨。我不安地望著窗外，只見(jiàn)雨水像斷了線的珍珠，不停地落下，窗戶上也已滿是雨水�！斑@可怎么辦呢？”我心中不免有些焦慮，“今天，爸爸媽媽都上班，我又沒(méi)帶傘，雨下得這么大，我該怎么回家？”我在心里默默地祈禱，“讓雨快點(diǎn)停吧”。范燁仿佛看穿了我的心事，把雨傘遞給我。我愣了一下，問(wèn)道：“你要把傘給我嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙一邊搖頭，一邊擺手：“這怎么行呢？你把傘給我，自己就要淋濕啦！”范燁把傘鄭重地放在我手上，對(duì)我說(shuō)：“別傻啦，給你就拿好。再說(shuō)我是騎車來(lái)的，有傘也會(huì)淋濕，不如給你�！本瓦@樣，活動(dòng)結(jié)束了。我撐著她的雨傘，目送她騎車遠(yuǎn)去。天依舊下著大雨，給人以寒冷，可我的心卻暖烘烘的。我想著就是友愛(ài)吧！我覺(jué)得只要善待別人，給別人幸福，溫暖別人，別人也會(huì)賦予你愛(ài)。如果每個(gè)人都多一份愛(ài)，就會(huì)多一份溫暖；多一份溫暖，也就多一份快樂(lè)。
愛(ài)，使我們慢慢成長(zhǎng)；愛(ài)，使我們懂得感恩；愛(ài)，使我們選擇堅(jiān)持；愛(ài)，使我們有支撐生命的力量！讓你我伸出溫暖之手，讓冰冷的世界變得溫暖，讓生活中到處開(kāi)滿“真、善、美”的花吧！
關(guān)于愛(ài)的作文11
每次看到那個(gè)舊舊的竹編簸箕，就憶起婆婆在烈日炎炎下，彎著腰，揮著鋤，為我挖紅薯的情景來(lái)。
“我的小乖乖！吃紅薯啦！”記憶的深處傳來(lái)了她這樣的一聲吆喝。小時(shí)候的我很愛(ài)吃紅薯，常常一天就能吃十個(gè)八個(gè)，這可苦了我的婆婆。
“來(lái)啦！”我屁顛屁顛的跑到她的跟前，伸出白嫩的小手，接過(guò)那燒得滾燙的紅薯�！巴郏C！燙！”我臉上的肉皺著成一團(tuán)，跳了起來(lái)，差點(diǎn)把紅薯扔到地上。她連忙接過(guò)，細(xì)心地放在手心吹著，從左手換到右手，哈著氣，又從右手換到左手。我抬頭看著婆婆，婆婆臉頰邊流著汗，亮晶晶的。可她顧不上擦汗，專心為我吹著紅薯。半晌過(guò)后，她拉著我來(lái)到楊柳樹(shù)下，一點(diǎn)一點(diǎn)剝開(kāi)給我吃。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，紅薯的香氣飄在風(fēng)里，甜在心里。
有一回，我跟著她去田里挖紅薯，才知道原來(lái)挖紅薯是那樣辛苦的工作。太陽(yáng)在鄉(xiāng)村里無(wú)論什么時(shí)候都是那么炙熱，村里的土狗也躺在樹(shù)蔭下，吐著舌頭。蟬鳴很噪，幾乎沒(méi)有什么風(fēng)，太陽(yáng)明亮得晃眼。我坐在樹(shù)蔭下，吃著冰淇淋，一邊看著她。婆婆背著那竹編的簸箕，來(lái)到紅薯地。選了個(gè)位置，放下簸箕以后，她挽起褲腿，脫下鞋。她先把已經(jīng)快枯萎的紅薯藤拔掉，然后露出紅薯的根來(lái)。這時(shí)候，她開(kāi)始拿起鋤頭，對(duì)著根旁邊挖下去，這樣才不會(huì)傷到紅薯。一個(gè)一個(gè)的紅薯不斷地從土里跑出來(lái)。她一挖就是一上午，身邊那個(gè)竹編的簸箕，慢慢地就裝滿了。在以前艱苦的歲月里，紅薯曾經(jīng)是所有人希冀能吃到的救命的食物。而今，紅薯是最不起眼的食物，也沒(méi)有人為吃紅薯而爭(zhēng)搶不休了。而只因?yàn)槲蚁矚g吃，婆婆便愿意頂著烈日，彎著腰，咬著牙，一直在那里堅(jiān)持。我總說(shuō)要幫她，她總笑瞇瞇地說(shuō)，“不用”。汗水匯成小溪流到那個(gè)簸箕里。婆婆的紅薯還會(huì)送給左鄰右舍，那時(shí)，整個(gè)村子里飄著一股香甜的味道。雖然挖紅薯辛苦，但是她從來(lái)不抱怨，她只會(huì)默默地背著那簸箕，在那田里，把一筐又一筐的紅薯背回來(lái)。婆婆烤的紅薯那樣香甜，而她的.手卻起了一層又一層的老繭，歲月的痕跡也在她眼角刻得更深了，而那甜甜的味道，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
那簸箕里，一個(gè)又一個(gè)的紅薯，紅紅的，有著并不可愛(ài)的外表，可是那薄薄的紅色表皮下，是那熟悉的軟甜可口的味道。每次在路邊看到烤紅薯，在晶瑩的淚光中，我又憶起婆婆在田里彎著腰，揮著鋤，為我挖紅薯的情景來(lái)……
關(guān)于愛(ài)的作文12
生活五味陳雜如同廚房的五味瓶，酸甜苦辣咸，最終合成生活的真味。
月夜鬧豬
暑假我們回到了爺爺家，聽(tīng)爺爺說(shuō)野豬近來(lái)出沒(méi)得厲害，許多莊稼都被“拱”了，因此晚上將會(huì)有一場(chǎng)鬧豬運(yùn)動(dòng)。那天夜里，月亮格外的明，撒下淡淡的光輝，我們坐在院子里，涼風(fēng)習(xí)過(guò)，爺爺拿出大喇叭，大吼道：打野豬了，打野豬啦。于是轟轟烈烈的鬧豬運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)序幕，爺爺拿出威懾野豬的氣勢(shì)，響亮的吼聲通過(guò)喇叭傳向夜空，最后撒落在田野間、森林里，黑寶(爺爺家的狗)也來(lái)湊熱鬧，“汪汪汪”地狂吠;田里的青蛙似乎不樂(lè)意了，“呱呱呱”地抗議;妹妹還提議讓我唱歌，而我居然鬼使神差的答應(yīng)了，我那五音不全的歌聲飄散出來(lái)時(shí)，顯然震撼了他們一把，而我只好自我心理安慰，沒(méi)關(guān)系，可以嚇嚇野豬嘛。
完整的'黃果皮
今年春節(jié)的一天下午，妹妹突發(fā)奇想，想要削出一圈“完整”的黃果皮。于是，她拿起水果刀，向那個(gè)金黃的黃果削去，可惜第一圈還沒(méi)有削完就斷了，她一邊自言自語(yǔ)：“唉，這個(gè)力度掌握得不是很好”。一邊繼續(xù)坑坑洼洼地削著那個(gè)黃果，還信誓旦旦地跟我說(shuō)：“下一個(gè)我一定會(huì)削好的，相信我，但是麻煩姐姐你再給我拿個(gè)黃果來(lái)唄，呵呵�！弊郎系狞S果皮越來(lái)越多，它們都在妹妹的水果刀下“壯烈成仁”，但妹妹還是沒(méi)有削出一圈完整的黃果皮。過(guò)一會(huì)，妹妹的聲音又響起，我放下筆，頭也不抬地答道：“噢，我知道再幫你拿一個(gè)唄!”我料想又是妹妹削壞了。正要起身再幫她拿一個(gè)黃果，“對(duì)不起，姐姐，讓你失望了，看!”我抬頭一看，一圈完整的黃果皮靜靜躺在妹妹的手心里。春天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶投在那圈黃果皮上的那一刻，我簡(jiǎn)直要?dú)g呼了，終于可以不用再跑去拿黃果了。妹妹為了紀(jì)念這一“偉大”的時(shí)刻，她還用手機(jī)把那圈黃果皮給照了下來(lái)。
這便是生活的真味，平平淡淡地散發(fā)著獨(dú)有的芬芳，幸福和歡樂(lè)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我想多年后，我還會(huì)記那個(gè)月夜，蛙鳴，狗叫，爺爺?shù)聂[豬聲，還有動(dòng)人的歌聲，我還會(huì)記得妹妹在“荼毒”了一堆黃果皮后，成功地削出一圈完整的黃果皮……
關(guān)于愛(ài)的作文13
每個(gè)父母都爰自己的子女，但他們愛(ài)的方式都不同，他們有的給予孩子的是嚴(yán)厲的愛(ài)，有的`給予孩子的是慈祥的愛(ài)，有的……因此有的孩子在對(duì)比后，總會(huì)對(duì)父母給予自己的愛(ài)不滿。我有時(shí)也會(huì)這樣，現(xiàn)在就在這里一吐為快吧！
（一）爆米花的愛(ài)
一次，父母放假，我們出去玩。當(dāng)我們路過(guò)一家爆米花店時(shí)，我被那爆米花的香味吸引住了。于是我就纏著我媽媽給我買爆米花，可是，媽媽卻摸了摸我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“乖，今天我們先不買。”原來(lái)是媽媽剛剛接到公司的短信，說(shuō)有急事，要回去一趟。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“下次再給你買��！”可是我不死心，對(duì)媽媽又是親又是搖手的撒嬌，就是不肯走。本來(lái)就急的媽媽看見(jiàn)我這樣，媽媽憤怒了，道：“快回家，我們又要忙了！”遭到媽媽的拒絕后，我把乞求的目光投向爸爸，可爸爸也搖一搖頭，這時(shí)我知道我是不能吃爆米花了，只好跟爸爸媽媽回家去了�；氐郊�，爸爸媽媽拿上包就去公司了，而我就把自己關(guān)在房間里生悶氣。
夜晚，爸爸媽媽一回到家就招呼我出來(lái)。我一推開(kāi)門就聞到了讓我垂誕三尺的香味。我來(lái)到他們跟前，只見(jiàn)他們手中提著一袋爆米花，爸爸笑瞇瞇地把爆米花遞到我跟前說(shuō)：“快吃吧！”我十分驚訝，疑惑地問(wèn)道：“你們不是很忙嗎？怎么會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給我買爆米花呢？“傻小子你不是很想吃嗎？我們剛剛路過(guò)那個(gè)爆米花店，看到?jīng)]有打烊，就給你帶來(lái)。一份，快嘗嘗，看一看有沒(méi)有涼�！眿寢屝χf(shuō)。
這就是爆米花的愛(ài)，父母對(duì)我信守承諾的愛(ài)！
（二）醫(yī)院中的愛(ài)
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽書(shū)房中工作，于是我就跑到外面玩。我玩得正開(kāi)心，突然，我被一塊石頭絆倒了，我試著爬起來(lái)，可我的右手一用力就十分疼，我痛得哭出聲來(lái)�？蘼曮@動(dòng)了爸爸媽媽，他們跑了出來(lái)就看見(jiàn)了我趴在地上，媽媽驚呼到：“怎么不爬起來(lái)�！闭f(shuō)完，媽媽就跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。扶我起來(lái)的時(shí)候我疼得不得了，喊道：“好疼！”“可能骨折了，趕緊送醫(yī)院。”爸爸焦急地說(shuō)道。
到了醫(yī)院，醫(yī)生一看，果然是骨折了，醫(yī)生讓我住院觀察一周。到了病房，媽媽陪著我，我趕緊對(duì)她說(shuō)：“快回去工作吧！”“不了，我在這里陪你！是工作重要還是兒子重要，當(dāng)然是兒子重要！”媽媽說(shuō)道。
我感到媽媽慈祥的愛(ài)，誰(shuí)想到這平時(shí)沉浸在工作中的媽媽竟愛(ài)我愛(ài)得這么深。
這就是父母對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文14
人人都渴望有我所愛(ài)，殊不知，愛(ài)我所有才是最大的幸福。
如果說(shuō)，不是上天讓我們相識(shí)，我們是不是在今生就不會(huì)相遇。如果說(shuō)不是命運(yùn)的安排，怎么又會(huì)在蒼茫人海中偶遇，也許是偶然！我知道，生活就像是一本漸漸打開(kāi)的書(shū)，無(wú)論你翻開(kāi)的是哪一頁(yè)，不同的人看都會(huì)有不同的感觸。
愛(ài)情也是一樣，兩個(gè)人能夠有緣相聚在一起，這是一種難得的機(jī)遇；如果還能夠在這樣的機(jī)緣里讓彼此產(chǎn)生感情，繼而發(fā)展成為愛(ài)情，也正是印證了那句話：遇上你是我的緣！既然相互產(chǎn)生了愛(ài)情，那么雙方都希望能夠，常相守，長(zhǎng)相思。但是在現(xiàn)實(shí)中的感情卻是變幻無(wú)常的，一旦彼此在情感上產(chǎn)生了隔閡，那也就使得愛(ài)情蒙上了一層陰影。
如果真的到了各奔東西的地步，那么在未來(lái)歲月里這段曾經(jīng)失落的愛(ài)情還能夠重續(xù)嗎？我曾經(jīng)以為可以斷了這份愛(ài)，可是現(xiàn)在，我卻從心里感覺(jué)到，那是一種無(wú)法擺脫的感覺(jué)，那種感覺(jué)就象是一個(gè)曾經(jīng)的舊電影，在重新播放的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一個(gè)人在內(nèi)心深處，勾住你的靈魂，讓你惆悵，有些思念，帶些感傷，但他卻是你的最愛(ài)。
這種愛(ài)，總是在我脆弱時(shí)給我最溫暖的依靠，總是在我最憂傷的時(shí)候，讓我看到那一片璀璨的星光。你陽(yáng)光般的微笑輕易俘虜了我的心。你的.溫情，融化了我心中的寒冷。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，彌漫心房。
今年的寒冬，正等待著遙遠(yuǎn)的你，來(lái)赴一場(chǎng)心靈的約會(huì)。
窗外，風(fēng)又起，夜闌人靜，但是我的思緒起伏如泉，而你的容貌更是讓我縈回?zé)o己，一縷相思彌漫在沉靜的夜色里，此時(shí)此刻，我依然想起你，我相信，真正屬于我的愛(ài)戀一定在前方某個(gè)路口等著我，20xx年我一定有屬于自己的那片緣分，天空下一條充滿溫馨陽(yáng)光、充滿愛(ài)的小路，某一個(gè)清晨，我相信緣分，定會(huì)奇跡般的來(lái)臨，將最終閃現(xiàn)在我的期盼的視線里，我會(huì)毫不猶豫的，就這么走向你，奔向你，閃現(xiàn)燦爛的笑容。
我的愛(ài)人，讓我對(duì)你說(shuō)，我沒(méi)有很多錢，我只想用愛(ài)來(lái)愛(ài)你，用真誠(chéng)的心來(lái)扮裝你。這樣你的生命在我的風(fēng)景線上便總是那樣美麗，那樣動(dòng)人，那么永不衰竭的流溢著誘人的芬芳。
我走入了有你的世界，沿途的風(fēng)景旖旎，不停的想你，絲絲眷戀已迷失了自我。
關(guān)于愛(ài)的作文15
在我們的生活中，愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前行的方向；愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜。人與人之間的愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
在家庭中，有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，怕你受傷，怕你著涼；在學(xué)校里，有老師對(duì)你的呵護(hù)、愛(ài)護(hù)，猶如一位辛勤的園丁在用盡心血栽培花草兒一樣；還有同學(xué)對(duì)你難以言盡的種種相互關(guān)愛(ài)的事例，還記得那一天……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了，離上課還有五分鐘，我打開(kāi)文具盒，想檢查一下要用的文具是不是準(zhǔn)備齊了——要上數(shù)學(xué)課，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)還要測(cè)驗(yàn)。中性筆，好好躺在文具盒中；鉛筆乖乖趴在文具盒里；橡皮，安靜地坐在文具盒中；尺子，在文具盒里挺直了它那小身板；鋼筆……咦﹖我的鋼筆呢﹖
我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆、鉛筆、橡皮、尺子——” 可還是不見(jiàn)鋼筆。我把書(shū)箱翻了個(gè)底朝天，把書(shū)包里的東西稀里嘩啦翻透了，也還沒(méi)找到我的.鋼筆。
“我不是記得放進(jìn)去了嗎﹖”
忽然，我急中生智，用中性筆寫不就行了嗎﹖我取出中性筆，在紙上畫了畫，哦！天吶，這是什么運(yùn)氣，中性筆寫不出來(lái)了！嗚嗚——我急得想跳墻。
“你在干什么﹖”旁邊的麗麗問(wèn)，她一定是看到我著急的樣子。
“我的鋼筆找不到了，中性筆也寫不出來(lái)了，怎么辦呀﹖”我一臉茫然地問(wèn)她。
“噢，原來(lái)是這樣，你等一會(huì)�！彼D(zhuǎn)過(guò)身去，好像在找什么，不一會(huì)兒，她手里拿著什么東西。
“喏，拿去寫吧�！丙慃愡f給我一只鋼筆。
“謝……”
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——同學(xué)們，上課了�！蔽倚睦锍錆M了感激，可是上課了，我還沒(méi)來(lái)得及感謝她，唉……
考場(chǎng)雖然嚴(yán)肅、安靜，但我的心中卻像有一堆溫暖明亮的火苗在舞動(dòng)，是那么的溫暖。
“冬天到了，外面下著雪，但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷�！�
我想，這就是愛(ài)的力量吧！
在小學(xué)度過(guò)了六年，愛(ài)的事件多得難以言盡，其中有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你的愛(ài)護(hù)以及同學(xué)之間愛(ài)的故事，陪伴我度過(guò)了美好的童年。
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)在陽(yáng)光下；關(guān)愛(ài)你我他；伸出手來(lái)，一陣愛(ài)的芬芳；愛(ài)讓世界更美好。
同學(xué)們，讓我們也伸出手來(lái)，給社會(huì)帶來(lái)一陣愛(ài)的芬芳，讓世界充滿愛(ài)的味道。
行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們共同的目標(biāo)，為了讓世界充滿愛(ài)！
讓愛(ài)搭起一座橋。
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