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(精)以我的為題的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的以我的為題的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
今天是我的生日。
自從買完玩具后,許浩川就來了,他是我的好朋友,“1、2、3吹”吹蠟燭了,我們一起吃蛋糕,講笑話,賽聰明,我和許浩川都不相上下,“誰發(fā)現(xiàn)的新大陸?”“哥倫布!蔽覀z都吃成了小花貓,如果再叫一下“喵”就是小貓了,我倆還拼了一個機器守衛(wèi),非常好看,是法老王變得,注:法老王是沙漠的傳說,就跟阿努比斯一樣,不存在的.。
我好高興,希望每天都是生日。
以我的為題的作文 篇2
在我們的眼里,老師就像是我們的父母,我們對老師的就只有尊重,其實不然,我們也可以和老師成為朋友。
我有一位老師朋友,她就是我的數(shù)學老師,她是一個資歷深厚的老教師,曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”的稱號,她跟我一般高,不過她可是比我大多了。大家可能會懷疑:一老一少怎么會成為朋友呢?不必懷疑,因為在六年級的時候,她就是我的數(shù)學老師,所以,現(xiàn)在在八年級當我知道數(shù)學老師是她的時候,我總有一種莫名其妙的親切感。
記得在六年級的時候,我數(shù)學很不好,并且老是粗心大意,就連最簡單的算術(shù)題都會算錯,媽媽為此很是頭痛。一天,老師把我叫進辦公室,讓我坐下來和她聊聊天,我可是一個大方的孩子,老師和我聊天我當然求之不得呢!老師和我講起了她女兒的故事,她女兒現(xiàn)在在一所好學校,每個人都想上的學校,但是,她的升學之路卻是困難的。第一次考試中,她的女兒本應(yīng)該可以考上,但只是由于一個很小的失誤而功敗垂成,就是由于粗心造成的,卷子下來以后,十分懊惱,于是,她每天都做練習題,用來改掉自己粗心的毛病。功夫不負有心人,在第二次考試中,她以第一名的優(yōu)勢進入了自己夢寐以求的學校。
老師說完后,我也陷入了沉思中,為什么她能而我卻不能呢?我比別人差嗎?不是,而是別人下的功夫比我多,而我卻以為我有聰明的頭腦就驕傲自滿是不行的,天才是99%的汗水加1%的`聰明,我還遠遠不夠,我向老師保證:在今后的一段時間里,我一定會好好改正粗心的壞毛病。老師似乎不太相信,像小孩子一樣和我拉鉤。
從此,我就和老師成為了朋友,每次我有話的時候,或者有問題的時候,我都會和老師聊聊,她也經(jīng)常幫我解決問題。老師閑暇之余和我們打打乒乓球,玩玩游戲,還真像返老還童一樣,和我們一起玩。
在八年級,我也是一個大學生了,在老師的教導(dǎo)下,我好好學習,天天向上,為明年的中考作準備,F(xiàn)在,我學數(shù)學的勁頭更高了。不過,老師最近兩天不太舒服,在此祝愿老師快快好起來。身體倍棒!
以我的為題的作文 篇3
每個人都有自己的座右銘,有的是:“虛心使人進步,驕傲使人落后!庇械氖牵骸暗嗡馨咽┩,萬事功到自然成。”還有的是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀遲。”……我也有自己的座右銘,我的`座右銘是“世上無難事 ,只怕有心人!彼囊馑际鞘郎蠜]有什么難事 ,只要用心去做,就會成功。我的座右銘是有來歷的。
有一次,老師布置了一些數(shù)學作業(yè),前面題目很簡單,我一下子就做出來了,但是到了后面,題目慢慢地變得難起來了,做題花的時間越來越多,最后一道題最難,我用了半個小時還沒做出來,我著急得像熱鍋上的螞蟻,頓時感覺臉蛋發(fā)燙,腦子一片空白。這時爸爸走過來,輕撫我的頭,說:“孩子,加油!‘世上無難事,只怕有心人’好好思考,你一定能做出來的!贝藭r,我的信心又來了,我認真地分析題意,在腦海中搜索解題思路,把相關(guān)知識之間的聯(lián)系梳理了一遍,終于,我有了解題思路,正確地解決了這道難題。
從此以后,我無論遇到什么困難,我都會想起爸爸曾經(jīng)鼓勵的那句“世上無難事,只怕有心人”便信心百倍地去做,久而久之,它便成了我的座右銘。
還有一次,我們?nèi)页鋈ヅ郎,我很開心,剛開始爬山的時候,我興致很高,一直跑在家人的前面,還嘲笑他們走的太慢,半小時過去了,我跑得筋疲力盡,感覺又累又餓,我一直追問爸爸到底什么時候才能到達山頂,爸爸說快到了。但走了很久,還是沒到達山頂,我一屁股坐在地上不想動了,哥哥跑過來譏笑我說看你那樣,還‘有心人’呢!我看啊,你干脆躺這算了!”我猛然記起,我曾經(jīng)的座右銘。不!我怎能這樣垂頭喪氣呢,“世上無難事,只怕有心人”。∥也荒芡,我不能就這樣放棄。我翻起身,大步向前走去,身后傳來了家人的掌聲!
“世上無難事,只怕有心人!边@句話時時刻刻提醒我、鼓勵我,讓我克服一個個困難,它將伴隨我一路成長。
以我的為題的作文 篇4
今天早上我醒來一會兒,正在寫作業(yè)時。我的弟弟就來了,他的小名叫大樹,已經(jīng)2歲3個月了,個頭已經(jīng)到我下巴了。他一進家門就嚷著車,車,要汽車。
當時我們都不知道他說的是什么意思,后來給我們看了他手里的玩具汽車,才知道他要干嘛。爸爸給他找了好多好多我的玩具汽車送給他玩,他很高興。寫完作業(yè)以后和他在我的.小帳篷里快快樂樂的玩起了小汽車。和弟弟玩我很高興!
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