（精選）我的暑假生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活只有兩個字：“乏味。”
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的.鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午，做完作業(yè)的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲啊！
終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好��！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學習機器人。假期里應該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學這個學那個，沒有一點自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補習、補習、再補習！
我的暑假生活作文2
想必大家都在過暑假吧，電視上說暑假可以去游樂園，可以去海灘，還可以去迪士尼樂園，看到這些我也很羨慕。雖然我沒有出遠門旅游，但是我的暑假生活也過得很充實，在這里和大家分享一下。
平時我們上學都是七點鐘就起床，可暑假這么早我是起不來的。很多時候都是八點左右才起來，這時媽媽已經準備好了早餐，吃完之后開始做作業(yè)，九點鐘的太陽火辣辣的曬得人眼睛都睜不開了。外面的行人也是稀稀拉拉的，大家都躲在家里吹空調呢！中午的飯菜一般都是我和姐姐來準備，我來剝蒜，姐姐做飯，現(xiàn)在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜，切菜的，她也希望我做一些家務活，有的`時候媽媽還是會給我輕松一點的事來做。姐姐洗碗我就去扔垃圾，還一家人一起做大掃除……這期間我終于是體會到媽媽的不容易，我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子，原來她在我們上學的時間里在家里做了很多事。下午我們做一下作業(yè)還可以玩一下游戲，晚上氣溫沒有那么高了，我們就去外面走一走，鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩，幺姨媽他們帶我們去千野草場，可是因為下雨，那里的草地都變得很濕潤了，害的我們鞋子都進泥巴，我都想回家了，所以說出門玩的時候千萬不要忘記看天氣預報��！我們還去了重慶，因為姐姐想去重慶看漫展，我和媽媽便陪她去了，我看到那里有很多人扮成動漫人物的樣子，這也太獨特了。我們還去了萬壽山，看到了石柱的石柱。聽了美麗的民間傳說�？珊萌兆舆�沒有過完呢，就要開學了！作業(yè)還沒有寫完呢！我也不愿意投降，繼續(xù)和作業(yè)大作戰(zhàn)。
我的暑假生活就是這樣，不知道同學們的暑假生活過得好不好？
我的暑假生活作文3
暑假給我們帶來了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書，有的和同學們去野炊……雖然我的暑假生活不是很快樂很有趣，但我的.暑假生活很充實！
放假嘍！我還想，這個暑假一定不可以好好的玩一暑假，沒想到，老師今天給我們“天降甘露”，暑假作業(yè)并沒有我們相信的那么多，除了兩本作業(yè)基本就沒有作業(yè)了。這下子可就爽了，除了每天的日記剩下的作業(yè)10天基本就完成了！剩下的時間用來玩耍，開學前幾天復習一下，還不錯，就這么定了！正當我高興地準備向媽媽報告暑假計劃時，媽媽又給了我個晴天霹靂，告訴我一個“悲憤”的消息，徹底打 破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補習一個月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時間，初一的功課學的不太好，媽媽要我在復習一下初一沒學好的功課。
補習作業(yè)就仿佛是一個未知數(shù)。仿佛有一大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時，我兩眼冒金星，因為這對我來說，無疑是個“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來我還得面對現(xiàn)實。
時間飛逝，轉眼暑假結束了�；厥啄嵌窝a習功課的時光，有酸有甜，有苦有咸。但能學到知識，我還是感覺很充實。我的暑假生活也不是很悲催，至少還有一個月的玩耍時間，但我覺得能學到知識的暑假，真的很充實！
我的暑假生活作文4
暑假是每一學生最渴望的一次長假，因為可以敞開的玩耍，可以安安靜靜的寫作業(yè)，可以跟著父母到外面的世界看看風景……這都是他們的暑假生活，而我的暑假生活是什么樣的呢？
我的'暑假生活看起來是平平常常的。
我常常會和父母一起散步。我和爸爸、媽媽在路上走著，一路上野花滿地都是的，有的像小姑娘，在風兒的伴陪中跳起了迷人的舞蹈；有的像少年，和其他的“少年”鬧著；有的像嬰兒，等待雨來哺乳他……這時鳥兒在樹枝上唱著婉轉的曲子，來傾瀉它的歡樂。我一路走著，風一路吹著，他好像母親的手撫摸著我，給我?guī)頊嘏�。我的左邊是爸爸，右邊是媽媽，路上也沒有什么人了，但這些花兒、鳥兒、風兒都一直在陪伴著我們散步。如果是別人，也只是走著好玩的吧。
我的暑假生活不僅是散步，還有摘果子。
我家有桃樹、杏樹、桑樹、棗樹等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁葉茂、花枝招展，夏天花開花落、準備結果，秋天碩果累累、十里飄香，趁著還沒到冬天，趕快去摘桃兒、杏兒、桑果。摘桑果也是要看顏色的，白的不能吃，紅的還沒熟，黑的就是我們的目標了。我拿著籃子，見著一個摘一個，有時還會偷偷的嘗嘗鮮。棗子是我最喜歡的水果，每吃一口，都會讓我回味無窮。每當摘下一個我都會特別高興，因為這是我自己親手摘的。
只有懂得欣賞的人才會感覺生活是多彩的，有人寫作寫不好，既使天天讀書也寫不好，因為他還少了一個去觀賞、去欣賞。這就是我的暑假生活。
我的暑假生活作文5
暑假就快要結束了，我想和大家分享一下我充實的暑假。
就在放假的第二天我就開始了15天的舞蹈課，有五天是跳舞的，剩下的十天是專門練基本功的，在這十天里我交到了新朋友，還學了新的技巧，我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片，還請了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦，但是我收獲了許多快樂。
同時開課的還有游泳班，經過十天的課程，我終于學會了蛙泳。
我還參加了樂理三級的學習班，我看見了我的老朋友，還有親愛的陳老師，我的'一級二級樂理都是她教的，同班的有很多初中或高一年級的大哥哥大姐姐。樂理三級很難，不過我還是很努力的跟上了老師的進度，三周的課程轉眼間就完成了，我九月才考級。所以我一定要認真復習的。
還有書法課，我的書法老師叫楊老師，他已經教了我兩年了，楊老師說，再過半個學期我就可以超越哥哥了。
除了以上的課程，我每周六還要上樂高編程課，英語外教課和鋼琴課。
最后我還參加了一個郎朗的“時代之星”鋼琴比賽，得到最終的冠軍可以拿一萬元獎金和兩張郎朗演奏會門票，還有和郎朗四手聯(lián)彈的機會呢，我為了拿到冠軍苦練了兩天，滿分十分，我拿了八點六分，不知道能不能得冠軍呢？
這個暑假過得太充實了。
我的暑假生活作文6
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的'下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；
雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛放假，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！
我的暑假生活作文7
夏末，烈日當空。
轉眼間發(fā)現(xiàn)暑假即將過去，來回味一下我的暑假生活，也許不是別人眼中的豐富我彩，卻是我心中的異樣充實。
以往的我過暑假，作業(yè)都留在最后幾天去匆忙完成，只求數(shù)量而不在乎質量。心中想著只要能完成任務就行，完全不明白暑假作業(yè)中的每一道題，都是提升自己學習能力以及夯實基礎的寶貴機會!
暑假的第一個月，我再次學習了7年級的內容。有句話說得好：“書讀百遍，其義自見�！碑斘覀儗W習完一樣東西，要不斷地去復習，去充實。這樣才能從中領悟到新的東西，才能促進自己的成長。不僅如此，我還一改以往的惡習，按時完成自己應該完成的作業(yè)。這樣，到最后幾天的時候，不用急急忙忙，沒日沒夜地趕作業(yè)，沒有質量又苦了自己，百害而無一利。
臨近開學了，我的心中不僅沒有了以前的心急與心虛，反而對即將開始的新學期充滿了期待。因為我作足了準備，迎接我的是知識的.大門。大門中的我，向學習發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中的我，得到的是知識，是快樂!在快樂中，我不斷地去摸索，在摸索中前行……我的精神境界循序漸進，不斷升華，再到一個新的大門向我敞開。門中金光萬丈，無比輝煌。似仙子所織的錦衣一般完美無瑕。
同樣，在這個假期中，我也有做得不好的地方。我沒有完全的自控能力，每天除了做一些運動以及作業(yè)外，幾乎就是看電視。對于電視，我可以說得上是癡迷了。我正在努力地改正這個壞習慣，我知道，每天進步一點點，我就成長一點點，成功一點點，向著目標前行，不懈怠，不放棄!
我的暑假生活作文8
在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點，還品嘗了很多美味的小吃。
在陽朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌，有時一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛歌唱的個性。
隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導覽人員的解說，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變萬化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。
后來我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗劃船的.樂趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因為人民幣二十元的背面就是從這里取景的。
游遇龍河時最有特色的就是中途經過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國人興建的飯店。
陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
我的暑假生活作文9
我的暑假生活非常豐富，我過得開心極了。
這個暑假，我參加了軍事夏令營，剛入營我們全體學員領了軍訓衣服，教官就讓我們去宿舍整理自己的床鋪，然后操場集合參加開營典禮。每個學員都發(fā)了小紅花，媽媽說：“真像剛入伍的新兵戰(zhàn)士��！”典禮結束后我們各自回宿舍休息調整。吃過午飯后，教官帶領我們觀看了“戰(zhàn)狼2”，我們一個個看的如癡如醉，電影看完我們集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過去了。
第二天早晨6點，我們在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時后我們吃過早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓練。訓練時教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經過一天緊張的訓練，因為有幾個學員過生日，所以吃過晚飯后教官帶著我們所有學員在禮堂開起了party，教官和學員們玩成一片，開心極了！
第四天，白天訓練完，晚上教官教我們給自己的爸爸，媽媽寫信，教會我們學習感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地訓練，訓練結束教官教我們把每天所學，所看記錄下來并思考自己如何學習，怎樣實踐。
第六天，我們著重學習野外生存技巧，讓我們這些從小在父母呵護下長大的.同學們大大的開了眼界。
第七天，也是我參加夏令營的最后一天了，早上晨跑完吃過早餐，我們各自
回宿舍整理自己的行李準備離營。離營典禮上教官給我們頒發(fā)了結業(yè)證書，獎章。參加完離營我們帶著自己的行李依依不舍的離開了營地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
我的暑假生活作文10
經歷了殘酷的期末考試后，便迎來了快樂的暑假。那種感覺，猶如雨后見彩虹般，就是一個字“贊”！平時緊張的學習生活壓得我喘不過氣來，終于到了能夠輕松呼吸和自由安排的時間了。我一定要痛快地享受這個期待已久的黃金假期！
暑假開始的第一天，我習慣性地很早就醒了，迫不及待地拉開窗簾，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，吹著涼爽的風，心里充滿著幸福感。美好的一天拉開了序幕。爸爸帶我去了久違的游泳池，在那不大也不小的露天游泳池里，我盡情地游啊游啊。那生疏的動作變得越來越熟練了。感覺真好！
接下來的十幾天里，我每天看看電視，玩玩電腦，同時沒有忘記做我的暑假作業(yè)。就在這十幾天里，我就把那三本作業(yè)給消滅了，而且我還報名參加奧數(shù)補習班呢。
時間飛逝，一半的假期過去了。補習課程結束了，暑假的'作業(yè)大致也完成了，剩下的就是我戶外活動的時間了。于是，爸爸帶著我們前往浙江最大的水上樂園——麗水冒險島，那里確實名不虛傳。有沖浪、暴風眼、章魚滑道、四組合滑道、漂流、伏浪勇士……其中，我們玩得最多的就是漂流，享受著那種悠閑和自在的感覺。
期間，我們還去了仙都旅游，去萬達看電影，去戶外游泳……多彩多樣！
不知不覺，暑假結束了。我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。
我的暑假生活作文11
你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎？是多彩的？漫長的？還是——————哈哈，來聽我說說吧！
假如我的暑假是多彩的，那就是一個字：爽！
假如我的暑假是漫長的，那就是一個字：煩！
多彩的暑假會是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳；隨時去圖書館看看書；每天可以上網30分鐘，玩玩小游戲；去中山陵或是公園走走；玩玩撲克牌；組裝一下我的賽車；不用上補習班；約著伙伴一起去玩、去旅游；陪著老媽逛逛街，吃吃甜品——————這真是“爽中爽，爽中爽”啊！
漫長的暑假會是什么樣呢？oh。my god！（我的天�。Ｑa習班每天都在等著我，我就像動物園里的`動物一樣，沒有任何的自由，天天有大量的作業(yè)，大量的補充習題，大熱天在沒有空調的教室里上一節(jié)又一節(jié)的課，對我來說，這一定就是“人間奇跡”。是誰創(chuàng)造了這“人間奇跡”，一定是我的老媽，他會將我推到這“人間地獄”嗎？不會總是對我說：一是復習，二是練習，三是讀書，四是——————真是“煩中煩，煩中煩”�。�
這次的考試數(shù)學95，語文96，英語98，可能是“爽中爽”，也可能是“煩中煩”，幾率都是50﹪。
蒼天��！大地啊！請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧！嘿嘿！
我的暑假生活作文12
終于放暑假了，我回了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，開始了快樂的暑假生活。
早晨，燦爛的陽光灑下光輝，遍地皆是金子，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在風中舞蹈，一切都是那么可愛！假期里每一個風和日麗的早晨我都要出門去散步。
我家養(yǎng)了一條可愛的小狗，它的名字叫“聰聰”。它是我的朋友，我去哪兒，它都要跟著去。
走在鄉(xiāng)間的小路上，四周皆是怡人的風景，空氣中飄蕩著醉人的花香。夏日的陽光照在我的身上，沒有想象中的熱烈，帶給我的是一種說不出的溫和。在這樣暖洋洋的日光下，我閉上眼，張開雙臂，和清風擁抱在一起。這時在草叢自娛自樂的聰聰突然躍起，一頭扎進我的懷里，一個不慎，就和它一起倒在了草地上。我們在草地上嬉戲玩耍。田園間，回蕩著我們的歡樂的笑聲。
回到家，已經十一點了。爺爺還在地里干活，奶奶正在擇菜，我便去洗鍋，淘米，煮飯。我又用奶奶擇好的菜和新的豬肉炒了一道家常菜，我已經不小了，已經學會為他們分擔家務了。奶奶又炒了兩盤菜。過了不多時，爺爺也回來了。飯桌上的`家常菜香氣四溢，很是誘人。爺爺奶奶握著筷子細細品嘗了一番，直夸我“好孩子”。我心里高興極了！
夏夜，涼風習習，繁星點點。每天晚上，我們都坐在院子里，搖著扇子，聊著天。我抬起頭，欣賞這奪目的星空。我不禁感嘆：夏夜的星星真美�。∠囊剐强照婧每窗。∥页鹆烁瑁骸耙婚W一閃亮晶晶，漫天都是小星星……�！睜敔斈棠搪犞业母杪�，不僅搖頭晃腦，還在一旁打著拍子。夜，和諧而美好！
這個暑假，我過得很開心！我希望以后的每個暑假，都能這么開心！
我的暑假生活作文13
陽光灑在大地上，風兒吹過大樹旁。夏天還沒收拾好行李，秋天已悄然而來。暑假還沒來得及痛快一下，就這樣揮指一彈的過去了。這個暑假我一共去了三個地方，炎亭、云臺山和石坪，其中我最喜歡的就是炎亭。
從大門進去，眼前一片金黃的沙灘，在陽光的照耀下，金黃的細沙閃著淡淡的銀光。太陽很大很曬，可是卻沒有一絲絲的熱意，海風吹得頭發(fā)有些凌亂，浪花一個接一個地拍打著沙灘。赤腳走在沙灘上，沙子又松又軟，被驕陽烤過的沙子，踩上去還有幾分暖意。迎著咸咸的海風，我們歡快地向前跑去。再近些，只見白浪翻滾，岸邊的浪花卷著泡沫摻著細沙，真是千姿百態(tài)。
離浪潮一米多的'地方，我用“水沙”壘了一個古老的沙堡，為了防止沙堡不被浪沖倒，我用更多的濕沙堆了一個大圍墻其保護作用。可一個大浪兇兇來襲還是無情地摧毀了我的城堡。
堆累了，我們幾個孩子光著腳丫踏浪。面朝大海，腳底下的細沙在海水退去時流失，仿佛在玩漂移一樣，可有趣了。我正享受著奇妙的幻覺。突然媽媽大叫一聲，我下意識的嚇了一跳，剛反應過來“鏟子要被浪沖走了�！蔽壹泵ε苓^去撿鐵鍬，鐵鍬隨著浪花不停的晃動，我一個箭步撲了上去，恰好一個浪打了過來，毫無防備的成了一只落湯雞。
不一會兒，晚霞出現(xiàn)在了天空，幾只海鷗正在紅艷艷的水面上自由地飛翔。夜幕緩緩降臨，出海打魚的漁船也歸岸了，天邊升起了一輪明月。浪大了，海水漲潮了，海邊呈現(xiàn)出另一幅美麗的畫。這就是炎亭沙灘，一道亮麗的風景線，讓許多的游人如癡如醉，也讓我“百去不厭”的地方。
我的暑假生活作文14
暑假的第一天，我心里想，這是放假的第一天了。
第二天早晨，一醒來我就想：“啊，這是第二天了。暑假的第七天，就能看見牛郎和織女相會了�！笨墒堑谒奶煜挛纾揖腿チ诵咆S縣城，早把這事兒忘了。
我在城里玩了八天。每天早上五點半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，做好了這些事就去散步。七八點才回家吃早餐，肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完，就該做暑假作業(yè)了。
首先是寫我堂妹的'古詩三百首，每天要抄兩首，然后拍照片給她媽媽檢查，還要讀給她媽媽聽，看看哪些不會，哪些會。
寫作業(yè)累了就休息一下子再繼續(xù)寫。寫到中午吃飯的時候，就可以休息了。吃完午飯睡一會兒覺，再寫半個小時的作業(yè)，又去散步了。
吃完晚飯又去散步�；貋硐丛�，八點半必須睡覺，因為明天還必須五點半起床呢。
一個下午，我們去了超市買了一些吃的，有雞爪、雞腿、果凍，還有一些麻辣，一共花了70多元，回家兩三天就吃完了。
又一個下午，我們散步的時候，原來說買漢堡包，因為人太多了，難等，所以改吃了一個大大的雞腿。那雞腿又香又松，吃起來真過癮！
回到家，爺爺說，七夕節(jié)是農歷的七月初七，不是公歷的7月7日。按農歷算來，現(xiàn)在還在六月呢，下個月才是看牛郎織女相會的日子。這真是意外的驚喜！這個暑假我既享受到了城里的樂趣，又沒有錯過美好的七夕，真好！
我的暑假生活作文15
7月13日星期二天氣陰
今天我教會了鄰居家的小孩子騎自行車，心里不禁有一些驕傲。
鄰居家的小孩子還在讀二年級，今天是他第一次學自行車，我自告奮勇地跑過去教導他。他還沒上車時，我就對他說：“你個子太矮了，所以要把坐墊調到最矮處。”緊接著我又說：“你還沒上車之前，一定要先用腿蹬幾下，再踩上腳踏板，躍上坐墊，然后左腳和右腳一起蹬腳踏板就可以了。”
他乖巧地點了點頭，開始按照我說的方法去做。可是才剛上車，他就摔了一跤。于是我又語重心長地對他說：“你騎車的時候不能站在自行車的左邊或右邊，因為這樣可能會把自行車的一端給壓倒，自行車倒了后你就會摔跤，所以你不能站在自行車的左邊或右邊�！�
他聽了我的.話后，就不再站在自行車的左邊或右邊了，而是在自行車的中間。他按照我的指導，先蹬了兩下，然后一踩腳踏板躍上了坐墊，可是還沒騎一會兒，車又倒下來了。這時候我又對他說道：“你騎車的時候不能任由自己的身體往左邊或右邊傾斜，必須用手緊緊抓住龍頭，然后控制方向，幫助自己，不讓自行車倒。”
他聽了我的話后繼續(xù)練習，可是沒騎一會兒再次摔倒了，這次都受傷了。他生氣地說：“我不騎了！”這時我對他說：“騎車不是一兩天就能學會的，你要一直練一直練，然后才能學好�！比缓笏屠^續(xù)騎，又騎了好幾次，總算越來越熟悉了。
我真高興能幫助他學會了騎自行車。
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