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【經(jīng)典】窗外優(yōu)秀作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外優(yōu)秀作文1
窗外細(xì)雨霏霏，窗外烈日炎炎，窗外秋風(fēng)瀟瀟，窗外瑞雪紛紛，校門口站崗的你，是那四季中最美的風(fēng)景。
春天的冷雨阻擋不了你的堅守。春天的天氣是多變的，快要放學(xué)了，卻下起了雨。收拾書包時一個轉(zhuǎn)身，在窗口望見了你，你站在雨中，手中舉著一把傘，可衣服還是濕了，雨太大了，你身上單薄的衣服緊緊的貼在身上，你目送著每一位學(xué)生的離開。天已經(jīng)黑了，雖已是春天，冷雨寒風(fēng)還是襲擊著你，但你依然堅守著自己的崗位，你要等到最后一位同學(xué)回家，你才能離開。
這片校園，因為有你這個校警的守候，校園多了一份生機。
夏天的炎熱不能動搖你的堅守。足蒸暑土氣的中午，我在窗口望著你，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M校園，完全忽略了敬業(yè)的你。即使我在窗邊也能感到暑氣逼人，驕陽似火，正午的烈日下，你在門口守候。豆大的汗珠浸濕了衣衫，似乎可以擰出水來。但你并沒有離開自己的崗位，你在酷暑中站立，直到最后一個學(xué)生安然入校，你才默默離開。
這片校園，因為有你_——學(xué)生處老師的守候，校園多了一份平安。
秋天的風(fēng)沙不能阻止你的堅守。聽著“呼呼”的風(fēng)聲，就知道蕭瑟的秋風(fēng)送來了寒冷。我抬頭向窗外望去，你站在校門口，用那慈愛的眼光看著同學(xué)的遠(yuǎn)去，為同學(xué)們保駕護航，同學(xué)們在你的“注意安全，早些回家”的叮囑聲中漸漸離去，大風(fēng)刮得你睜不開眼，卻更調(diào)皮掀起你衣角，在蕭瑟的秋風(fēng)里你顯得并不強大，但你卻為我們建造一個避風(fēng)的港灣。
這片校園，因為有值班老師的守候，校園多了一份溫馨。
冬季的瑞雪不能動搖你的堅守。窗外紛紛揚揚的雪花飄起來了，凜冽的西北風(fēng)吼起來了，面如刀割般的感覺！天剛蒙亮我來到班級的窗邊。看到了你的.身影，你站在那萬分熟悉的位置上，你在冰雪中雙手揉搓著，不停的跺著腳，呼出的白氣瞬間凝結(jié)成了霜，你臉被凍得紅紅的，頭發(fā)和衣服上都是潔白的，亮晶晶的小冰花，你對進校的孩子提醒著“努力學(xué)習(xí)��！把校服衣鏈拉好……”你的話語，像極了母親，話語雖然很普通，但你的精神和行為卻溫暖人心。
這片校園因為有你————校領(lǐng)導(dǎo)的堅守，寒冷的冬天多了一份溫暖，前途的路上多了一份希望！
望窗外細(xì)雨霏霏，你是最輕柔的；望窗外烈日炎炎，你是最熱情的；望窗外秋風(fēng)瀟瀟，你是最寧靜的；望窗外瑞雪紛紛，你是最圣潔的。窗外有你們在崗位上的堅守，我成長的空間多了最真誠的感動，有了最美麗的風(fēng)景。
窗外優(yōu)秀作文2
這幾日老天的氣色不怎么好，像是誰慢待了它，上半日滿臉沉郁，直到耗去了大半個白天，才漸漸消了氣，送人一點勉強的笑容。我總懷疑這是周一的那場大霧作怪，天地混沌得太重，清除起來頗費精力，難免它繃著臉，城府極深似的。昨晚月色清爽，我想這是它怨氣散盡的緣故吧。無論怎么不開心，總不能每天都掛著個苦瓜臉，累得慌。想不開也得想開，不然不僅自己不開心，還討人嫌，真的劃不來。
一早，忍著寒冷推窗透氣。好家伙，一地銀霜，天清地闊，今天絕對是個好日子。
走進校園的時候，陽光已經(jīng)鋪撒開來，澄澈得幾乎可以看見絲絲縷縷閃光的金線。教室里學(xué)生們端坐著，青春在他們的身上閃著亮色，和窗外的陽光打成一片。
一個小女孩兒在教室后的彩磚地面上歡快的來回跑跳，像一只亟待召喚春天的彩蝶翩翩舞動著。女孩兒的母親坐在門邊，一邊微笑的注視著孩子，一邊被陽光沐浴著，幸福在臉上蕩漾起來，讓這個早晨顯得溫暖而充滿慈愛。
上午沒課，難得的清閑。我簽完到，和同事們問完好，竟然不知做什么好。每天忙忙碌碌已經(jīng)形成習(xí)慣，突然歇下來，感覺好像有點兒不對勁兒。平時很少想起對生活該有什么態(tài)度，只一味的投身進去，似乎只有這樣才叫熱愛生活。因為投入，瑣碎的生活往往教自己焦頭爛額；因為投入，就忘記了自己是一個需要安慰需要愛護的人。生活，只是為了體驗么？為什么不留下一點時間來欣賞生活，不留點時間來安撫自己呢？真正熱愛生活的人，應(yīng)該是時時刻刻有我存在的，而不是教生活淹沒了自己。
身邊多的是叫苦叫累喊冤喊屈的人，他們只是覺得別人欠了自己，好像自己永遠(yuǎn)是個債主，而別人都是債戶。其實，這個世界沒有誰欠誰，大家都是赤貧者，同時也都是富翁，關(guān)鍵看你怎么認(rèn)識貧與富。生活就是一本教我們判斷的書籍，讀懂了自然就通透了，讀不懂就只能頭昏腦脹。沒人幫得了你，解鈴還須系鈴人。
一到冬天，大家毫無例外的'說冷。溫度低倒是真的，可是冷與不冷卻在于自己。實在畏懼寒冷的動物是要冬眠的，藏起來迫于無奈，誰讓自己沒有抵抗力呢？人卻不一樣，我們的祖先早就學(xué)會了取暖，生一盆碳火的技能還是有的。為什么我們不給自己準(zhǔn)備一些御寒的材料呢？只要你愿意發(fā)現(xiàn)，總會找到溫暖自己的法子。
寫完這段文字，陽光已經(jīng)通過窗玻璃透進來。正是下課的時間，學(xué)生的喧鬧騰起了太陽熱情，窗外亮堂的晃眼。
窗外優(yōu)秀作文3
窗外，是雨。一場能發(fā)出清脆聲音的雨，一場給我們帶來清爽的雨，一場能讀出我們心聲的雨。愛雨的人很多，但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務(wù)的東西，就這樣降臨了。
我是愛雨的，當(dāng)每一場雨從天而灑時，我都有一種說不出的感覺。這時，我會不由自主地打開窗戶，任憑雨水打濕臉龐。那時我覺得，大自然已經(jīng)包容了我。不論是輕柔的春雨，瀟灑的夏雨，還是摸不透的秋雨，我都覺得它們好像是為我而下。因為我相信，雨，也愛著我。
我愛聽雨點打在葉子上的聲音，是那樣的清脆，那樣的有感情。嗒嗒的，當(dāng)我躺在床上，閉眼傾聽，仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上，然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個很自然的過程，但我覺得，雨滴的每一個動作都是那樣的優(yōu)美。就這樣，我會靜靜地聽一個晚上，欣賞這大自然普奏的樂曲。
我愛看雨下的風(fēng)景，即使是躲雨的`人群，那慌張而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的樣子。當(dāng)大地上的每一樣?xùn)|西接受雨的洗禮時，都是那樣的可愛�；▋和浟税翚猓拖铝祟^，葉子更顯得嫩綠了，小河更顯得清澈，路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場雨都告訴我們，當(dāng)雨停后，又是我們新的起點，應(yīng)更加努力地奮斗。
雨后的風(fēng)景更是美麗，當(dāng)人們打開窗戶，清新的空氣撲面而來，五彩而又嶄新的世界映入眼簾，彩虹的絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨，帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西，就是這樣的神奇。
對于北方長大的我，愛著北方的雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實、大方。欣賞南方的雨，一直是我的夢想。想像著青磚綠瓦的古老舊房，一種江南水鄉(xiāng)的景韻，打開窗戶，窗下就是寬寬的河，黑黑的船篷，白白的水鴨，雨滴打在水里，泛著點點水花，遠(yuǎn)處有片片油菜花，嬌巧的江南美女在雨中嬉戲，真是“春啼細(xì)雨，籠愁淡日，恁時庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨，也許像人類一樣，會隨時間和地點的變遷而盡致善變，美麗多姿。
窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，體貼。窗外的雨又是那么的堅強，自信。雨懂得我的心聲，了解我的思想。如果說雨是一支筆，也只有這只筆才能勾畫出這么五彩的世界。所以，我想對窗外的雨說：“在我的心里，你一直下著。”
窗外優(yōu)秀作文4
陽光穿過繁密的枝葉，將點點明亮的光斑撒在我的窗邊。窗外是枝繁葉茂的沙棗樹，及一墻濃綠得輝煌的蔦蘿。光斑。在躍動，恍惚間我又看見了那女孩的身影，在晃動，在舞蹈。
我還記得那個炎熱的夏天。正坐在窗邊靜靜看書的我，忽地聽見窗外有她伶俐的笑聲。打開窗去，果然見她，飄揚的黑發(fā)，紫色的紗裙，那是她給我留下的第一印象，清純而美好。不多時，我們已成為親密無間的好友，成天在一起瘋玩，一起讀書，卻從不曉得，這友誼竟會破碎。
一個末夏的傍晚，我在吃池塘邊找到了她。有說有笑地聊了一會兒，接著準(zhǔn)備去看書。去圖書室的路上，她突然問我：是不是拿了她什么書。我吃了一驚隨即想起幾日前確是向她借了書，但已還回去。她不信，偏要我出示證據(jù)。那時我性格急躁，聽她這么一說，暴脾氣上來了，一時克制不住，對著她大吼一聲：“我沒拿！”就氣沖沖地回家去了，留下一臉無辜又震驚的她，呆呆地在初秋微涼的風(fēng)里站著。我怒氣沖沖地回到家里，關(guān)緊窗子，獨自在房里生悶氣，卻不曾想到，我們的友誼裂了痕。
那日之后的一周，窗外不再回蕩著她輕快的`笑聲，也不再有她美好的身影。我的窗戶緊緊地閉著，我的心也緊緊地閉著。好幾次奈不住想開窗了，一碰到窗欞就想起那天她那不依不饒的眼神，心里的火又躥上來，便索性將窗鎖得更緊。有幾次我偶然瞥見她站在樓下花壇邊，仰頭朝我這張望，我也當(dāng)沒見似的離開。
就這樣不理不睬十多天，苦悶也在我心里不斷積蓄著。左思右想，到底也是我的不對，抬頭看看窗外，仿佛又看見她那雙清澈的大眼睛，里頭盛滿了歉意。終于有一日，我受不了了，沖下樓去。真巧，迎面碰上她�？匆娢遥哪抗庾兊瞄W躲，似乎急著離開。不等她發(fā)話，我便開口道歉。不想她慌了神，忙說是她的錯，不要我道歉。等我們又和好時，我這才意識到不是窗戶隔離了你我，而是我自己關(guān)上了交往之窗。曾經(jīng)失去的友誼現(xiàn)在又光鮮明亮起來，我又常聽見窗外她輕快的笑聲。我們一起走到陽光下，看樹影輕漾，感無盡喜悅。
如今，窗外已是一片綠蔭成林。窗外有她美好的身影，有她明朗的笑聲，和著微風(fēng)和陽光，在我的童年蕩漾。蔦蘿上的光斑記憶著她的歌聲，沙棗樹下的濃蔭回味著她的歡笑。窗外是景、美在我眼，亦在我心。
窗外優(yōu)秀作文5
“滴答，滴答……”，窗外，不知道什么時候下起了淅淅瀝瀝的雨，成千上萬的小雨滴從天空中掉落下來，跳過屋頂，越過樹梢，飄過我家的窗前，對正在窗前發(fā)呆的我打了聲招呼：“嗨，小姑娘，你好！”我的思緒不禁也跟隨著小雨滴飄到了窗外，仿佛我也變成了小雨滴。
你看，小區(qū)的公園里，蚯蚓正在伸展著懶腰搖擺起舞，蝸牛背著小小的殼開始準(zhǔn)備出門旅行了，池塘里的青蛙呱呱地叫著，正在開演唱會呢，水里的魚兒不時地躍出水面在給它們伴舞。小男孩和小女孩還沒玩盡興，在雨中快樂地奔跑游戲，老爺爺脫下衣服的外套罩在老奶奶的頭頂，正肩并肩大步流星地回家。
馬路上，各色各樣的傘好像是五顏六色的花，匯集成一片美麗的花園。小雨滴跳到雨傘上，蹦了幾下又順著傘沿滑落到地上，就像是在玩蹦蹦床和滑滑梯，落地后又輕快地跳起了舞。傘下是一個漂亮的媽媽牽著一蹦一跳的小女孩，她們正有說有笑地走著，小女孩不時地發(fā)出一陣陣清脆的.笑聲，雨密密麻麻地飄落下來，媽媽的半邊衣服都濕了，可是小女孩的身上卻還是干干的，我仔細(xì)一看，原來媽媽的傘整個都往小女孩這邊傾斜著呢，多么溫馨感人的畫面啊，我不由地想起了孟郊的那首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
雨漸漸地越下越大了，路面上也坑坑洼洼地積滿了水，行人越來越少了，只看到一輛輛車子疾駛而過，并濺起一片片水花，十字路口，卻還有個人筆直地站在雨中，我不禁好奇，仔細(xì)一看，原來是交通警察正在指揮交通，真是風(fēng)雨無阻啊，時刻在保護著人們的安全，我不禁深深地感動了。
草地里，躲在地底下的草芽兒喝飽了水，使勁地探出尖尖的小腦袋，驚奇地打量著外面的世界。湖邊，嫩綠的柳樹枝被雨打風(fēng)吹去，就像是春姑娘的長發(fā)姿意飄揚，植物園里，桃樹婀娜多姿，正一邊盡情地吮吸著雨水，一邊精心梳妝打扮綻放出最美的花朵，迎春花捧出了金色的小喇叭，吹起了春天的奏鳴曲。到處是一片欣欣向榮的景象，正從南方歸來的小燕子，在雨中歡快地掠過，不時發(fā)出清脆地叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”
雨漸漸地停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我好像是跟隨著小雨滴完成了一次奇妙的旅行，重新又回到了自己房間的窗前。窗外，真是一個美麗的世界！
窗外優(yōu)秀作文6
又是一個陽光明媚的下午。我獨坐窗前，望著外面的景，那些在陽光下發(fā)著金光的樹葉，和那湛藍(lán)的天空。
正對著窗戶的是一片碧綠的草地。不過這片草地很快就到了盡頭，因為草地向前延伸了幾十米之后，是低于草地兩米多的水泥地，我們小時候都叫它“懸崖”。
我凝視著這一片綠油油的草地出了神。突然，有一個小孩從窗戶的左側(cè)，進入了我的視線。他向右走著，時不時回頭看看。接著一個足球也從左邊進入了我的視線，后來又進來兩個孩子。原來他們要在這片草地上踢球啊，我心想。
起先，他們踢得很開心，三個人三角形排列，你傳給我，我傳給你。不過漸漸他們似乎改了規(guī)則，一個人飛起一腳，球被踢得高高的，畫出一道優(yōu)美的拋物線。我很擔(dān)心他們把球踢到“懸崖”下，結(jié)果怕什么來什么。下面是水泥地面，由于有兩三米高，他們不敢跳下去撿球。
這多么像那時的我啊。那節(jié)體育課，老師留了大半節(jié)課給我們自由活動，我跟幾個同學(xué)一起打乒乓球。大半節(jié)課過去了，一個同學(xué)從遠(yuǎn)處跑來，喊著也要和我們打�？墒钱�(dāng)時球正好落在他腳下，稍沒注意，啪的一聲，球在他的腳下“粉身碎骨”。他那股興奮勁頓時沒有了，取而代之的是滿臉沮喪和歉意。我們也很憤怒，沒有顧及他的感受，就氣憤地對他說了一些不文明的話。事后，我們都很不高興，心情壓抑。
想到這里，我也很想看看那幾個孩子是怎樣解決這個問題的。只見他們好像商量了一會兒，接著一個從窗戶右側(cè)出了我的視線，另外兩個坐到一條長凳上休息。幾分鐘后，那個小孩突然又從窗戶右側(cè)出現(xiàn)，只不過這次他出現(xiàn)在了“懸崖”下的水泥地上，想要去撿球。由于“懸崖”的遮擋，我看不見球，也完全看不見那個小孩是怎樣撿的。片刻，一個球從下面飛到了上面的草地上，另外兩個孩子一看見球便奔向那里，玩了起來；而那個孩子兩分鐘后又回到了窗外這片草地上。三個人繼續(xù)開心地玩了起來。我也為他們拾回足球感到高興。
十幾分鐘后，他們逐個從窗外消失。我則繼續(xù)凝視著這片草地，繼續(xù)著剛才的回憶。
第二天上午，因為前一天事情的'影響，我雖很想道歉，但始終沒敢去。到了放學(xué)，我背著書包走在回家的路上，隱約聽到后面有腳步聲�；剡^頭，是那個同學(xué)。我很驚喜。“昨天是我的錯，對不起�！苯又�，他又把一個乒乓球送給了我�！拔覀冞�是好朋友�！彼f。我也很感動。
這幾個孩子沒有像那時的我一樣，而是選擇了和平解決的方法，我感受到了他們的純樸。這時，雖然太陽漸漸西沉，但那天空卻給了我更藍(lán)的感覺。似乎一切都變得更加美好。
窗外優(yōu)秀作文7
你的窗開向太陽，開向四月的藍(lán)天，為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過如煙。
——題記
雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。
黎明在萬物朦朧之際點破云霄，不知是誰把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧靜，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過無數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無盡地漫延。
書本疊成的世界顛峰在書桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動未合上的書本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進一些歡聲笑語，時間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無依，在空中忘了飛行，最后像顆錯墜時空的星子，淪落人間。四月的`藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。
刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時鐘沒頭沒腦地跑個不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無聊之際，手中的筆逆時針地劃出一個美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無言的玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對，我突然釋懷地笑。
“風(fēng)到這里就是粘，粘著過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間�！庇洃洷粫r間上鎖，空漠鎖住無言的窗口，鎖住四月的陽光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個陌生客，默默地走過窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無根、無垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補空白的五彩石流離失所。
四月，遺忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。
四月之后：
在山腰飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零
我輕輕搖風(fēng)鈴
想喚醒被遺棄的季節(jié)，雪花已鋪滿地
深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。
風(fēng)的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。
窗外優(yōu)秀作文8
窗外，天氣陰沉，凄厲的寒風(fēng)呼嘯著，吹得光禿禿的樹枝相互碰撞摩擦著，發(fā)出“啪啪”的響聲。淅淅瀝瀝的小雨中落在無言的小巷子里，雨“嘩啦啦”地落著，窗外邊站著父親，他仍然像以前一樣穿著皮衣或夾克，穿著牛仔褲，顯得很精神。父親沒有戴帽子，稀疏的頭發(fā)任風(fēng)吹亂。臉上的皮膚特別的黝黑……他就站在那兒。
窗外的父親一向都是管我，詢問我學(xué)習(xí)情況的人。爸爸他總是默默無聞。我們總是常常因為媽媽這個角色，而忽略了爸爸這個角色。記得那一次，我小學(xué)時，總是因為不及格，而被爸爸惱怒生氣，記得我得過無數(shù)次48分，唯獨那一次48分使我記憶猶新：那天又黑又冷，更沒有狀態(tài)做題，一大堆的試卷要做，就考試了一節(jié)課，便讓我受不了，當(dāng)時我做題的時候，不在狀態(tài)又厭惡試卷導(dǎo)致逆反心理，當(dāng)時我考完試，卷子迅速地就看完了，接到試卷時，我把試卷揉皺了，我回家時，已經(jīng)很晚了，寒風(fēng)刺骨，雨不知什么時候也來了，記得我的眼淚不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，雨也在無休止地下著，像是傳達著一種悵然若失的情思……父親不知何時得知我考的不好的事情，大概是和任課老師打過招呼了吧。想到這，我仿佛看到父親低頭受老師數(shù)落的尷尬；仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望眼神；仿佛看到父親深深的對我的失望和無奈。父親既然已經(jīng)什么都知道了，可他為什么還要怔怔地站在窗邊思考著呢？我腦子很亂一片空白，不敢多想……只能抬起頭努力地聽課，埋頭認(rèn)真仔細(xì)地記筆記。我想看見窗外的父親，又怕見窗外的父親。
窗外的父親多么執(zhí)著��！記得有一年，父親忙得不可開交，吃飯時，感覺他瘦了一圈，連上廁所時，他都在打電話，有一次晚上時，看見他房門的燈還亮著，我伏在窗前，看著他工作，燈下的他多么在認(rèn)真的工作，多么不受干擾啊，周末了，好不容易盼到與他去散步，來到公園，一起欣賞這美麗的風(fēng)景。在隱約中，我感受到了爸爸的心跳聲，這聲音緩慢而無力，爸爸的手已經(jīng)沒有年輕時的柔軟，我知道爸爸的手經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過風(fēng)平浪靜。爸爸用他的強大的雙手撐起我們溫暖的'家，我們只知道享受，卻從沒有仔仔細(xì)細(xì)看過爸爸的那雙手。心想著，一陣心酸涌上心頭。但是爸爸的背影，去引發(fā)我無比惆悵的情緒……
窗外的父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我記憶中，爸爸他總是忙忙碌碌的。正是由于爸爸的勞碌，才使我們家的生活越來越好。他那倔強的堅定的身影永遠(yuǎn)地印在了我的心里。想起了“48”分，我很羞愧，我知道我不能去再讓父親失望，不能再傷他的心，我要努力……
窗外優(yōu)秀作文9
隨著時代的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)水平也日益提高，而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。在我眼前閃現(xiàn)的景象是那么凄涼！大自然仿佛也在吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。
枯藤老樹昏鴉
原本“夕陽無限好”的落日，此時也顯得如此孤獨，落魄，只是星星點點地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地?fù)舸蛑翢o斗志的枯樹，仿佛在嘲笑樹的愚蠢，如此的為人類奉獻，可換來的是什么？此時空中傳來一陣凄慘無奈的叫聲“呱呱”，只見一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹上，那瘦小的臉龐上，掛著最后一滴渾濁的淚珠，“啪噠”一聲滴落在茫�；哪�，久久佇立著，成為了一座永久的雕塑。
小橋流水人家
平日里充滿活力的小溪，總是輕快的注入大海母親的懷抱，而此時早已無絲毫生機，一路上懷著悲壯的心情，不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲，在此時看來也是那么嘶啞，馬上面臨干涸之災(zāi)。而此時的橋，布滿了歷史的滄桑之感，描繪著這短短幾年來環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動的橋，已成為人們每人心中的一塊凈土。周圍那香飄十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說“何時再還我容顏�。 �
古道西風(fēng)瘦馬
在一條滄古的小道上，周圍所剩的枯枝敗葉上落滿了厚厚的塵土，風(fēng)兒為它們撣去了塵土，它們也紛紛離去。一匹瘦弱無力的馬兒，此時，也沒有了平日的威風(fēng)，盡顯老態(tài)，它只是默默地走在無窮無盡的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的邊緣，我似乎聽到了它在嘆息：“我要孤獨的死去了�！蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。
夕陽西下，斷腸人在天涯
黯淡無色的夕陽，的確沒有了往日的輝煌，慢慢的爬下，再也沒有房屋，樹木所對那以前迷人的余暉進行“阻擋”，與之對抗的只是漫天的黃沙。此時的人們�。≈荒苋缭兴f“望西都，意躊躇”那樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望自己的家鄉(xiāng)，背起行李，繼續(xù)尋找棲息之地，自己的故鄉(xiāng)在風(fēng)沙中搖搖欲墜，人們不禁落下了后悔的淚水，感嘆道：“到底哪里還是我們的.家？”
這就是我在窗外看見的景象，聽到的呻吟。一個個無家可歸的人們，破敗不堪的樹木，枯竭的河水……這難道就是我們未來的家嗎？
簡評：小作者巧妙的化用馬致遠(yuǎn)的元曲《天凈沙·秋思》中的詩句作為小標(biāo)題，結(jié)構(gòu)的安排條理有序，內(nèi)容恰當(dāng)合理；在語言上，運用擬人、比喻、對比等修辭，或細(xì)致描摹，或抒發(fā)感慨……信手拈來，顯示了其深厚的知識積累和靈動的思維。
最后，“這難道就是我們未來的家嗎？”點明主旨，振聾發(fā)聵。
窗外優(yōu)秀作文10
天色已晚，天空漸暗，一片紫海。沒有星辰，沒有月亮，只是暗紫色的顆粒倏地散著，繁多，貼近，由高至低水色過渡，自然唯美。好長一段時間，倚窗遠(yuǎn)望，不管窗外的景色如何唯美動人，心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對面，是外國語學(xué)校。這段時間，那里一片黑暗，宿舍樓沒有一間樓房開著燈，只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力，只有那每天中午1點40分準(zhǔn)時響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。
外國語的旁邊，是教師酒店。燈火通明，很有人煙，可我卻不想看。教師酒店，里住著疫區(qū)回廈門被隔離的人。前幾日，一眼望去，酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時還在奇怪，為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明？后來，知道是住著被隔離的人時，我心里隱隱難受！
窗外，我已少去眺望。為什么？為什么已經(jīng)過了這么久，還沒有好轉(zhuǎn)？好長一段時間，我都問著這樣的問題。直到那一天，聽到確診病例清零時，我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁！終于！終于！再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語學(xué)校與天空的顏色混為一體，沒有多少變化。但我想，寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店，那暗得發(fā)黃的燈，少了許多。
再往下看，那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹的街道，樹們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音，幾次車輛鳴笛，卻因為太黑，我只能看到車前的閃光燈發(fā)出的微弱亮光，街道什么都沒變，但又好像總是缺點什么，我想了很久——人�，F(xiàn)在，只不過是沒有人了散步的人，上學(xué)的人，工作的人！
在家等吧，等待酒店燈全熄的那一天，等待外國語燈光閃爍的`那一天，等待滿天星辰的那一天，等待黎明時破曉的一聲雞鳴，等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。
慢慢等吧，勝利正向我們走來。
在漫長的等待中，我很想飛出窗外，去學(xué)校隨便走走，就是隨便看看也行！我很想出窗外，去肯德基吃雞腿與大桶！我很想飛出窗外，去見那個好久好久不見的你們！
“蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘。”
可能，長大后，我們會覺得學(xué)習(xí)生涯是天堂。可惜，好像記不起來你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校，想念同學(xué)們，想念老師。我希望在我飛出窗外的那天，春風(fēng)起兮，白云飄行，兮雁南歸，白日升起。我相信，我飛出窗外的那天——會比奇觀更壯觀，更壯麗。窗外一切平靜，我們靜待飛出窗外的那天。
窗外優(yōu)秀作文11
我站在窗邊，打開窗戶，一個人向遠(yuǎn)方眺望，望向那一幅幅美麗的畫卷。
我望向清晨的山巒，重巖疊嶂，在清晨稍顯黯淡的陽光下若隱若現(xiàn)；在清晨的薄霧中將自己藏起，像是正值青春年華略顯羞澀的小姑娘，不愿與別人分享自己的美貌，便用扇子遮住自己的臉龐，不料這更讓人浮想聯(lián)翩。清晨的山像清雅的山水畫，有著江南小橋流水的雅致，仿佛穿過那些山，便能見到青石小巷，見到白墻黛瓦的亭臺樓榭。
我側(cè)身望向上午的公園，歡聲笑語隱約可聞，在陽光的普照下，小孩子你追我趕地嬉戲玩耍，大人在一旁看護著，時不時閑聊兩句。更多的是閑暇的老人，他們散步健身，抱怨著哪家的菜又漲價了。公園四周是一圈枝繁葉茂的樹林，在初秋暖陽的照耀下，依然綠意盎然，一陣風(fēng)吹過，樹影婆娑，像一排排起舞的少女。我學(xué)習(xí)久了，時常擱下手中的筆，欣賞她們的倩影，讓眼睛得以休息。我望向湖中的小船，它們慢慢地在水面上漂浮，波光粼粼的水中游著幾只鴨子和天鵝。上午的公園充滿著活力，一刻也不停歇。
正午，我低頭看向樓下青蔥的樹木，陽光無法穿透它茂密的樹葉，只得從一絲絲空隙中鉆到地上，樹上的知了吵鬧地嘶叫著，讓人心煩意亂，更沒人愿意此時出門。正午的草叢有些寂寞，花草們低著頭，無精打采，只有樹上不討喜的知了陪著它。
我看向下午的街道，車水馬龍，整個城市經(jīng)過中午的`小憩又活了過來，流動起來。我看到身著正裝的上班族疲憊的從地鐵中走出來，微彎著腰，垂頭喪氣的往前走，擠滿乘客的公交車，各式各樣的轎車川流不息。有人在路旁頻頻招手，卻攔不下一輛出租車；小商小販在路邊擺起了家伙式，揮舞著胳膊，大聲吆喝著，行人腳步匆匆，很少有人停下來看一眼，打聽一下。下午的街道疲憊又忙碌，卻在忙忙碌碌中尋找著幸福與成就，如同現(xiàn)在的人。
我望向傍晚的夕陽，它散發(fā)著耀眼的光芒，太陽慢慢地溜出人們的視線，靜靜的落到山下，卻沒想到那五光十色的天空更引起人們的驚嘆，它像一幅中世紀(jì)的油畫，有著絢爛的色彩，恰當(dāng)?shù)臉?gòu)圖，這一幅令人目不轉(zhuǎn)睛的畫作就在我的眼前，我望著它，瞪大了眼睛，心中久久不能平復(fù)。傍晚的夕陽是絢爛的，人震撼人心的。
夕陽落下，我便靜靜地看著窗邊的夜空，大城市的夜空已沒有星星，卻有風(fēng)箏的小燈掛在空中，如同星星一般。天空雖然黑漆漆的，但每個人的心中都有屬于自己的星星。夜逐漸深了，窗外的萬家燈火中，有些房間的燈已經(jīng)熄滅，里面的人已進入夢鄉(xiāng)，去尋找屬于他的一顆星星。夜晚的天空是靜謐的，夜晚的夢是無限的，如同那散布在夜空的星星。
我愿待在窗內(nèi)，看窗外無盡的景色。我愿去踏遍窗外的景色，去尋得屬于自己的那一顆星星。第二天，日出喚醒清晨，一天重新開始，窗外景色重新上演，繁華依舊……
窗外優(yōu)秀作文12
窗，有時極像一幅畫框，窗外的景物好似流動的畫卷。
古詩云：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！惫湃艘欢ㄊ菒蹣O了倚窗遠(yuǎn)望。我也試著模仿詩人的那一種閑情雅致，竟也收獲了一窗的風(fēng)景。
我的臥室窗戶正對著大明宮國家遺址公園，春夏秋冬，晨昏正午，每當(dāng)我依窗遠(yuǎn)眺，窗外那美麗的畫卷自然天成。這畫卷，或奇異，或優(yōu)雅，或恬靜，或富于生活氣息。準(zhǔn)是哪位鬼斧神工的畫家，毫無吝嗇地將畫面展現(xiàn)在窗前，令我駐足欣賞，遐想無限。
夏日的清晨，金色的陽光漸漸從東邊升起，拉開窗簾的一瞬間，我竟被眼前的景象震撼了：一層細(xì)密的晨霧籠罩著大明宮的每一棵樹，在陽光的照耀下，薄霧好似縹緲的面紗，晨光中樹林顯得柔美而靜謐，為大明宮添加了一層夢幻的色彩。透過茂密的樹林，太液池上霧氣漸濃，霧氣好似一條乳白色的巨龍，蜿蜿蜒蜒橫臥于河面，橫貫大明宮東西。巨龍背后隱隱約約，朦朦朧朧顯現(xiàn)出大明宮聳立的.宮殿遺跡，這蔚為壯觀的奇景，不禁讓我浮想聯(lián)翩：那夢幻飄渺的地方莫不是仙居？一代明君唐太宗李世民是否曾在其中“從諫如流”？一代女皇武則天的牡丹園可否燦爛綻放依舊？唐明皇和楊貴妃的愛情傳奇是否仍感人至深？
大約上午九點，曉霧已散，陽光逐漸彰顯出她的熱情與大方。大明宮揭開了她神秘的面紗，露出了她溫柔而美麗的笑靨。大明宮里成了人們休閑晨練的好去處。你聽，廣場舞的音樂悠揚而富于節(jié)奏，一定有一群群的晨練愛好者在進行他們的每日一練。你看，公園門前那些牽著小狗的，推著嬰兒車的，在晨練路上或已歸來的人絡(luò)繹不絕，他們一定滿懷著對生活的憧憬和希望奔波在人生的大道上。
傍晚也是大明宮最為神奇的時刻。這時，畫卷的主色調(diào)有所變化，金色的陽光褪去了它耀眼的光芒，藍(lán)天白云也讓位給了色彩斑斕、絢麗多姿的晚霞。天空是織女新編的五彩云天，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”遠(yuǎn)處一座座林林總總的高樓，在晚霞中紅了臉頰，述說著現(xiàn)代化的繁華與熱情。大秦嶺之南山高大蒼茫，在廣闊天際里勾勒出青黛色的連綿不斷的水墨畫。他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望者我們的長安大地，親眼目睹著長安的古老與現(xiàn)代，滄桑與巨變。
天色漸漸暗淡，大明宮一片燈火闌珊。公園周圍，筆直的路燈是喜慶的紅色中國結(jié)，點亮了晚歸的人們回家路。夜色漸濃，大明宮也進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
我愛窗外的景色，它讓我心曠神怡，它讓我遐想遐想聯(lián)篇，它帶給我人生最美好的回憶�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，窗外的大明宮變換著四季的色彩，站在窗前的我也一天天長大。歲月無痕，生命有限。時光的短暫，人生需要珍惜每一寸光陰！打開窗戶，欣賞風(fēng)景；打開心靈之窗，廣闊的人生需要我去努力和奮斗！
窗外優(yōu)秀作文13
又是一個凜冽的冬，屋外的風(fēng)呼嘯不止，一遍遍的吹去路旁行道樹僅存的一點生機，一遍遍的壓下土地中青草想探出的頭顱，令人厭惡這窗外的天界。
每到這個時候，出門便成了我最討厭的事，在我看來，之所以有寒假，就是因為這些天氣實屬不宜外出。因此，冬天的“家里蹲”才是這個季節(jié)應(yīng)有的姿態(tài)。不料，好像父母也是這么想的，于是在家里“彈盡糧絕”，冰箱叫餓時，去超市的活便輪到我頭上了。
我頂著風(fēng)向超市走去，故鄉(xiāng)的風(fēng)總是這樣，得知我回來后，總要給我這么“熱烈”的“擁抱”�；厝ヂ飞�，一個冒著熱氣的小吃攤進入了我的視線，一來一回，感覺手指凍到不是自己的我，怎么能招架的住，一碗熱騰騰的`豆花的誘惑？疾步走向攤子，坐了下來。
攤主是個四、五十歲的農(nóng)村婦女，膚色棕黃，頭發(fā)零亂的用一根粗細(xì)不均的綠皮筋扎著。身上圍的是俗氣的棗紅圍裙，邊緣看的出已經(jīng)磨到發(fā)白掉色了，讓人不愿再多看一眼。
“豆花大碗五塊小碗三塊，小同學(xué)你要哪種？甜的咸的？”“小碗，放糖�！辈辉概c她多說，便遞上了五塊零錢�？粗闷鹱雷由陷^大的碗便要往里打，我忙喝住她：“我不是說了小碗的嗎？給你五塊你就不找啦？給你一百你是不是還要把整桶豆花給我扛回去？”她不好意思的笑笑，換了個碗又背過了身。我心里氣不打一處來，現(xiàn)在這些小商販竟無恥到這個地步，她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此為借口不找錢罷了。
豆花端到了我面前，還沒把手捂暖，手機響了，就在我拿手機時，這碗豆花被我的包不小心給撞到了地上�？粗诘厣厦爸讱獾亩够ǎ液喼笔怯逕o淚，可又能怎樣，自認(rèn)倒霉罷了。正當(dāng)我快走出攤時，那個婦女叫住了我，說：“小同學(xué)，剛剛那碗沒吃到可惜了，我這碗，送你�！被剡^頭，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。
我回到位置上埋著頭吃完了這碗豆花，卻覺得它比前一碗豆花溫暖的多。熱氣騰騰的霧氣擦亮了我這副厚厚的有色眼鏡，讓我用一雙清澈透明的雙眼去看這個五彩斑斕的世界�；蛟S是出于對她的猜疑而內(nèi)疚，不是我不愿，而是我沒有勇氣再看一眼她那綠皮筋和棗紅圍裙。
狂風(fēng)停止了，天還是那么高，那么遠(yuǎn)，那么藍(lán)。這個婦女用她的樸實擦凈了我心中那扇用來與人隔絕的窗。推開窗，我發(fā)現(xiàn)窗外并不是如想象中的寒風(fēng)刺骨，反倒只有一片無際的藍(lán)天。
窗外優(yōu)秀作文14
我喜歡坐在窗邊，看著窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨，滋潤了我的心。雨跳到玻璃上，濺開了一朵美麗的水花。有了一個嘗試者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、兩朵……我面帶笑容地望著它們，它們注意到了我的注視，友好地向我打招呼。漸漸地，窗外的整面玻璃都被雨花占據(jù)了。
我不由自主地打開窗戶，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷葉中央。窗內(nèi)的世界始終沒有窗外好。
外面已是春天，但依然有些冷。
有一些樹努力驕傲地挺立在馬路邊，可惜皺皺巴巴的，毫無生氣；也有一些并不艷麗的花朵，蜷縮在暗暗的角落里，卑微可憐。
但是，有一棵枯樹，卻依然繁華滿枝。細(xì)碎的小花，點綴著這顆枯樹。這是一棵會開花的樹。
其實仔細(xì)看那也是一棵普通的枯樹，只不過那上面纏繞著剛剛展開的牽�；āＮ乙娺^很多牽�；ǎ鼈冑橘朐诘�，任人踐踏。我也見過很多枯樹，他們高大粗壯，可惜氣數(shù)已盡。
而如今這一棵樹，用它挺力的身軀支撐住了柔弱的牽�；ǎ鵂颗；ㄒ舶炎约旱拿婪瞰I給了樹。于是他們的和諧地演繹著這美麗的一幕。
所以冰心說：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；體現(xiàn)在物身上，造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！焙椭C美是美的最高境界�！�
我有些黯然，為什么物懂得和諧相處，而人卻不能。
對這個社會，為什么，人與人之間，就不能和諧相處。也許他們早已習(xí)慣穿梭在爭吵的`世界，也許他們早已習(xí)慣這樣不安的生活。不然，為什么臺灣至今都不能回到祖國的懷抱？為什么西藏那邊總是那么躁動不安？為什么巴以總是沖突不段？還有，為什么我的父母會黑著臉來問我，“你會跟法官說想跟誰”這樣的話？
還記得奧運主題曲“我和你，心連心，同住地球村；為夢想，千里行，相會在北京。來吧，朋友，伸出你的手。我和你，心連心，永遠(yuǎn)是一家人”，開幕式前被列為“終極懸念”之一的主題歌，沒有氣壯山河，沒有縱橫捭闔，以舒緩而溫情的方式，加上天后和大師的完美演繹，讓全世界如沐月光清風(fēng)，在天籟之音中感受“地球村”的和諧之美。
這首簡單、純凈、溫馨、祥和的曲子，有如母親的搖籃曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界著傳遞和平的祈愿，在簡單、樸實的歌詞中表達了“我和你”“一家人”的共同心愿。
《論語》中說“四海之內(nèi)，皆兄弟也”。古人也有和氣生財?shù)恼f法。
我想破解諸多沖突的密碼在于和諧。
“皆若空游無所依”是魚與水的和諧�！霸鲁鲶@山鳥，時鳴春澗中”是聲與靜的和諧。窗外的景象和諧美好，想要窗外的世界，是否要把窗戶打開？
要不要打開心中的“窗戶”？要不要去容納人和事？決定權(quán)在于自己。嘗試著打開心中的窗戶，才會發(fā)現(xiàn)，世界原來如此絢麗多彩。
窗外優(yōu)秀作文15
風(fēng)起，葉紛飛如雨，灑一地金黃。窗前風(fēng)鈴輕響，淺淺漾起我心中那一池秋色的回憶。
一片落葉輕輕飄下，落在我的頭上。阿公幫我拭去，微笑說：“秋天了。盈瑩，想聽秋天的故事嗎？”“好��！”我們坐在阿公的大藤椅上，聽著阿公沙啞而溫柔的聲音，時光也仿佛靜止了，唯有風(fēng)拂秋葉，簌簌如簫。
那時我年幼，和阿公一起生活在故鄉(xiāng)。每至金秋，漫村金黃，十里飄香。阿公很疼我，我要去山里采花，他便陪我一起去，末了還是踏一路塵土斜陽背著勞累的我下山；我想捉蟋蟀，阿公就拿了手電筒，和我一起在秋夜里的'草叢中尋覓那婉轉(zhuǎn)的聲音，常沾了一身秋露；遇到雨天，沒法出去玩，阿公便抱著我坐在門前，數(shù)著屋檐上滴落下的雨珠。嘀嘀嗒嗒，墜落在我心中。
村里曾有戲班子，我和阿公都很喜歡去看。戲院前門檐上系著一個小巧而玲瓏的風(fēng)鈴，風(fēng)吹則輕響，我滿心喜歡，很想要。戲班子要走時，阿公曾去與院子交涉，院長同意，卻開出了價格，因那風(fēng)鈴是出自巧匠之手。阿公二話不說，便賣下來給了我。我拿著風(fēng)鈴，笑聲不絕。阿公很勤儉，但為了我，向來很舍得。
夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水映繁星。流螢飛舞在半空中，蛙在池邊低唱。寧靜的秋夜，阿公陪著我玩鬧。他咧開嘴，伸出手，說：“我是大老虎！你是小兔子！”我大叫一聲，連忙從阿公懷里鉆出，邊跑邊笑，阿公也起身來追。一老一少繞著院子跑了好幾圈，阿公總追不上我。累了，我便依偎在阿公懷里，安靜地看著星星，月亮和一處處燈火人家。微風(fēng)軟吹颯，攜一身秋意撲在我身上。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐著牽�？椗恰！�
阿公輕吟，我看看他慈祥的目光，問：“什么是銀燭？銀子做的蠟燭？那么值錢干嘛要燒？”阿公放聲大笑：“你大了就明白了�！�
夜深，我睡意襲來，阿公便抱我進了屋，幫我蓋好被子，直至我閉眼才離去。秋夜靜，心中互相牽掛的人都入了夢鄉(xiāng)。
早晨，秋意涼爽，天一碧如洗。和伙伴一塊去玩耍，鄰人給了兩塊桂花糕，我吃了一塊后，把另一塊給了阿公。他笑了，吃得很慢很慢，摸著我的頭，說：“盈瑩長大了�！�
畫面朦朧了，我回神，才發(fā)覺眼角有淚。是啊，很久沒回去看望阿公了。我籌劃著時間，聆聽著風(fēng)鈴在秋風(fēng)中輕瑟，窗外是一派秋色，如闌珊，似錦繡。在這最美的季節(jié)里，望秋風(fēng)能帶去我心中的思念，為你歌唱。
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