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社區(qū)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-13 10:11:56 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿

(推薦)社區(qū)活動(dòng)作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的社區(qū)活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)社區(qū)活動(dòng)作文10篇

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

  在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。 那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:?乒乓球不能落地?這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球

  3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的`球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。

  首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

  接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。

  不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

  今天早上,我和小伙伴在金山小學(xué)門(mén)口集合。因?yàn)槲覀円獏⒓由鐓^(qū)親子定向闖關(guān)游戲活動(dòng)。

  到了那里我們先簽到,小張叔叔先給我們發(fā)了一張游戲活動(dòng)的地圖,和過(guò)關(guān)卡。游戲開(kāi)始了,我們先來(lái)到中庭花園,叔叔給我們介紹游戲規(guī)則,大家排好隊(duì),第一關(guān)是小朋友拋球,家長(zhǎng)接球。這一關(guān)我和爸爸配合得很好,一下子就過(guò)關(guān)了。第二關(guān)是接落葉,這一關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難,用了兩次才接完。第三關(guān)是雙人跳繩,這一次我也跳得不怎么好,因?yàn)榻裉齑┑难澴犹闪,一直往下溜,我很生氣。最后還是我自己跳二十下才過(guò)關(guān)。第四關(guān)是背靠背夾球,我和爸爸也很順利地過(guò)了關(guān)。第五關(guān)是急速一分鐘內(nèi)從一排到二十的圖片,我和爸爸齊心協(xié)力,很快又過(guò)關(guān)了。最后我們找到了終點(diǎn),已經(jīng)第十一名了,我有點(diǎn)灰心,爸爸說(shuō):"重在參與。我們班小謝得了第一名,領(lǐng)了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的'眼光。

  今天雖然我沒(méi)領(lǐng)到大禮包,但是我還是很開(kāi)心,希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

  8月2日早晨8點(diǎn)45分,我們到了居委會(huì)。然后由居委會(huì)干部帶我們?nèi)チ私值婪⻊?wù)中心觀看電影《。u籃》。電影說(shuō)的是紅軍戰(zhàn)士為了救護(hù)兒童,與敵人搏斗,有些紅軍戰(zhàn)士受了傷,有些紅軍戰(zhàn)士犧牲了。

  奶奶告訴我,我們現(xiàn)在的幸福生活就是由千千萬(wàn)萬(wàn)的像電影中的.紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的。我們好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

  在社區(qū)活動(dòng)站的日子里,一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。

  我和同伴去買(mǎi)些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣(mài)水果的小販,叫賣(mài)聲響成一片,“蘋(píng)果,賣(mài)蘋(píng)果啊!”倚在燈柱下的'那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標(biāo),朝那位賣(mài)水果的漢子走去。

  “買(mǎi)蘋(píng)果嗎?小伙子!吃蘋(píng)果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買(mǎi)吧,小伙子你看這蘋(píng)果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋(píng)果,向我展示了攻勢(shì)。

  我淡然一笑,猶豫著,并不急于買(mǎi)蘋(píng)果:“太貴了,8毛差不多。”

  “小伙子,一分錢(qián)一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧!笔轁h手一揮,張開(kāi)了五個(gè)手指。

  “不,8毛!拔移活I(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。

  “哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái),俏皮地咧一咧嘴,并不爭(zhēng)辨。

  漢子開(kāi)始往秤盤(pán)里裝了幾個(gè)大紅蘋(píng)果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤。”

  我并不急于付錢(qián),而是將已倒在方便袋里的蘋(píng)果仔細(xì)地檢查一遍,果然,我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋(píng)果,我將大蘋(píng)果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋(píng)果,塞進(jìn)了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無(wú)言。

  這時(shí)我遞過(guò)5塊錢(qián),瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點(diǎn)給我。

  “多找兩毛!蔽移届o地望著漢子。

  “啊?”漢子一驚。

  “多找兩毛錢(qián)了!蔽艺J(rèn)真、清楚地說(shuō)了第二遍。

  “哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

  “小伙子,你真是好人!睗h子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。

  我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半!澳莾擅X(qián)還是屬于我的!蔽沂忠簧,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

  漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢(qián)。

  我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢(qián),拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……

  “蘋(píng)果,賣(mài)蘋(píng)果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái),恢復(fù)了常態(tài)。

  “哈,這個(gè)小販……”我邊走邊想。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

  今年我們的社區(qū)活動(dòng),比往年的豐富了許多。因?yàn)橥昃褪菗焓鞍咨。可今年社區(qū)不但為我們免費(fèi)開(kāi)辦了朗誦培訓(xùn)班,還為我們開(kāi)辦了法律大講堂。

  在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都在爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞忌畹男∈拐,所以現(xiàn)在的白色垃圾越來(lái)越少了。7月29日,我們開(kāi)始了第一天的朗誦培訓(xùn)。朗誦班的老師是二小的老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什么。而且還讓我們每人回家都準(zhǔn)備一首詩(shī),或一篇文章,下節(jié)課讀給大家聽(tīng)。然后又請(qǐng)法律老師給我們講了一節(jié)法律課,讓我們了解的.法律知識(shí),提高了法律意識(shí)。

  到了8月6日,我們舉行1次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了夾球、呼啦圈、正反點(diǎn)球…我嫁了彈球得了第一名。

  一開(kāi)始,我1分鐘夾了22個(gè),結(jié)果有個(gè)小女孩1分鐘也夾了22個(gè)。后來(lái),老師說(shuō)第一只能有一個(gè)。所以我們兩個(gè)又從新比賽。我心里想:“我是最棒的!我一定會(huì)得第一!”我認(rèn)認(rèn)真真地夾了起來(lái)。最后我1分鐘夾了25個(gè),那個(gè)小女孩因?yàn)樘o張了,她只夾了17個(gè)。我得了第一,這時(shí)我興奮不已。得了個(gè)證書(shū)和一個(gè)彩色的筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細(xì)又長(zhǎng)的黑色簽字筆。

  這次社區(qū)活動(dòng)豐富多彩,我非常喜歡。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇6

  今天是讓人興奮又值得反思的一天。

  上午,我們紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小記者在麥當(dāng)勞集合、簡(jiǎn)單就餐后,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運(yùn)冠軍社區(qū)行活動(dòng)。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立,并為其授牌,并且兩位奧運(yùn)冠軍陳小敏(舉重)、余錦豪(羽毛球)將出席。

  首先是文藝表演。先是交響樂(lè)表演“龍騰虎躍”,節(jié)奏感極強(qiáng),氣勢(shì)磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動(dòng)聽(tīng);最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”,歡快靈動(dòng)。這是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,讓我們大飽耳福。

  接下來(lái)主持人介紹嘉賓,我第一次真實(shí)地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運(yùn)動(dòng)服,精神十足,十分親切。余錦豪也只是簡(jiǎn)單地短袖衫,長(zhǎng)褲,平易近人。

  儀式如此進(jìn)行著:致辭,為兩位冠軍頒獎(jiǎng),為家長(zhǎng)代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

  終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動(dòng)環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問(wèn),哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的`。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到后面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無(wú)奈放棄了簽名的機(jī)會(huì)。連簽名都這樣困難,何況采訪呢?無(wú)功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無(wú)論如何討到兩個(gè)簽名。

  集合返回時(shí),我了解到有同學(xué)采訪到了,并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,剛開(kāi)始表演的十幾分鐘,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是采訪的最好時(shí)機(jī)!等到互動(dòng)時(shí)間,可不就人擠人、人碰人了?磥(lái)把握時(shí)機(jī)很重要。

  相信下次采訪我會(huì)做得更好。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇7

  在這個(gè)暑假中,我參加了居委會(huì)組織的社區(qū)活動(dòng),這次社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書(shū)。

  從居委會(huì)拿到了反邪教的宣傳書(shū),我就開(kāi)始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室,把反邪教的宣傳書(shū)分發(fā)到了11戶居民的.手中,還剩下一居民因家中無(wú)人而未能分發(fā)。于是這天晚上,我又來(lái)到了這戶居民的門(mén)前,我按了門(mén)鈴又敲門(mén),可是又沒(méi)動(dòng)靜,我想“這戶人家可能是出區(qū)了,明天早上再來(lái)發(fā)吧!钡诙煸缟习它c(diǎn)鐘,我再一次來(lái)到了那戶人家的門(mén)前按了門(mén)鈴后又重重地敲門(mén),可是還是不見(jiàn)一個(gè)人影,我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門(mén)了吧,否則也不會(huì)那么多次找他都不在家,那只能算了吧!庇谑俏野鸦貓(zhí)交還給了居委會(huì),并把這件事情告訴了居委會(huì),居委會(huì)告訴了我那戶人家出去旅游了,并表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)又責(zé)任心的好孩子。

  通過(guò)了這件事,我的感想是:在生活中,有些事情經(jīng)過(guò)努力地去做,可能會(huì)做好,但又有些事情是雖然經(jīng)過(guò)努力去做,也不一定能做好。但是在這個(gè)過(guò)程中,只要自己努力了,既使結(jié)果不理想,自己也問(wèn)心無(wú)愧。就拿發(fā)宣傳書(shū)的事情來(lái)說(shuō),雖然沒(méi)有全發(fā)完,但是我已經(jīng)盡力了,但是居委會(huì)的叔叔也表?yè)P(yáng)了我。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇8

  一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸媽媽一起去了新開(kāi)張的塘橋社區(qū)活動(dòng)中心,我們徑直去了三樓的'圖書(shū)館。哇!那么多書(shū)。∥移炔患按啬闷鹨槐緛(lái)吸取知識(shí)了。今天我看的是笑話,我來(lái)讀一個(gè)給你們聽(tīng)。一個(gè)人開(kāi)車(chē)開(kāi)得很快,另外一個(gè)人對(duì)他說(shuō),你兒子快掉下去了,他趕緊問(wèn)兒子:“兒子,你媽呢?”你說(shuō)好笑嗎?原來(lái)他太太已經(jīng)掉下去了,哈哈!我還看了安徒生通話,里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

  這個(gè)社區(qū)文化中心離我家很近,只要走兩分鐘就到了。它很大,很漂亮,一樓是展覽室和公證處;二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的,里面有很多小朋友在跳拉丁舞;三樓是圖書(shū)館;四樓是圍棋教室;五樓是影院,可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書(shū)館,它跟上海圖書(shū)館是聯(lián)網(wǎng)的,可以互借互還,我以后要好好利用它。

  我還希望這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)給小朋友們玩,再有個(gè)商店可以賣(mài)冰激凌就好了,當(dāng)然如果再有個(gè)上英語(yǔ)2星的地方就天下第一棒了!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇9

  今天,我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。

  我十分興奮,提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì),這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了,我估計(jì)他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí),所以我們要學(xué)包扎,以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺(jué)得這很難,但當(dāng)我親自接觸后,我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領(lǐng)巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后,先一手握一頭,交錯(cuò)地綁住腿,然后再拉上來(lái),讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結(jié)實(shí),在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié),不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn),這樣會(huì)使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了,我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)。

  學(xué)完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出!耙环指牛环质斋@。”沒(méi)有他們的'辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?

  我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次,因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇10

  社區(qū)活動(dòng)

  星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái),孩子們都圍著舞臺(tái),好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢?

  到了晚上七點(diǎn)半,我在家里聽(tīng)到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂(lè),于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動(dòng)終于要開(kāi)始了,舞臺(tái)上燈光璀璨,舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開(kāi)始。

  不一會(huì)兒,臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的.宣傳活動(dòng)啊!叔叔讓大家可以在舞臺(tái)旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開(kāi)始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說(shuō):“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下!”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái),嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái),和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無(wú)可奈何,從背上取下一個(gè)花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái),孩子們圍著舞臺(tái),伸長(zhǎng)小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個(gè)氣球,一個(gè)是愛(ài)心桃造型,一個(gè)是小狗造型,都十分可愛(ài)。我們開(kāi)心極了!場(chǎng)面熱鬧非凡。

  后來(lái),舞臺(tái)上還有歌舞表演,還有背古詩(shī),成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲,把孩子們都樂(lè)壞了。我們整晚圍著舞臺(tái),玩得開(kāi)心無(wú)比。

  【每日寫(xiě)作指導(dǎo):六句話點(diǎn)出“寫(xiě)景”技巧……】

  1、寫(xiě)景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě),要主次分明,詳略得當(dāng)。

  2、可以按景物的類(lèi)別來(lái)寫(xiě),如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味;既要寫(xiě)它的靜態(tài),也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài),還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。

  3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),不要硬編亂造,憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。

  4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),可以使作文更為感人。

  5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

  6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

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