[集合]我的童年作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無數(shù)個小斑點，記載了我從小到大點點滴滴的小事。其中，有一個格外引人注目的斑點，它記載的是我童年時的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。

　　這是我六歲時的'發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的，真的嗎？為了認證這一說法，我特意做了一個“實驗”。我故意鬧了一個很大的烏龍，來氣爸爸媽媽，過了一會兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來。這時我想起爸媽對的好，眼淚便流了下來，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語地說：“你們可得小心點兒，這可是我千辛萬苦才得來的！”說完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說得沒錯，童話書都是騙人的，枉我還費盡心思找眼淚呢！

　　于是，小時候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長大了，漸漸明白了書上說的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過每個人的童年都會有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。

我的童年作文2

　　每個人都有一個童年，而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，我就像撿貝殼的人，只有把貝克撿起來，才能回憶從前。

　　第一個貝殼上有一幅畫：畫上是童年是的我在喂兔子。讓我給你解釋一下：記得我小的時候，住在老家的里，鄰居家的墻外有好多蝸牛，我看到爺爺去拔草，太累了，所以，我要幫爺爺喂兔子，可是這種草上的刺太多了，我就抓我蝸牛給它們，我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳，氣得我把五只蝸牛一同塞到了兔子的嘴里，因為吃的太多了，又吃了不愛吃的東西，所以，它因為我的“好心”而犧牲了。

　　第二個貝殼上也有一幅畫，畫上是我在雪地里堆雪人：有一次冬天，老家下了一場大雪，院子里有六個“雪人身子”，只不過有些黑乎乎的，我馬上去找了一個大的“雪人身子”，用白雪抹白，又打開院子大門，院子外面全是白雪，興奮的'我馬上去外面弄“腦袋”了，四十分鐘過去了，我終于滾好了一個“腦袋”，用五分鐘的時間搬到了院子里，咦？“身子”呢？問了問爺爺，原來原來爺爺在我“艱苦奮斗”的時候，“身子”已經(jīng)被運走了~嗚嗚嗚…

我的童年作文3

　　我的童年像那展翅飛翔的小鳥，有時會很快樂，有時會有憂愁，有時盼望著快點長大，有時想著讓時間停止，回到幼兒時。

　　有一件事既充滿歡樂，又充滿了憂愁。

　　爸爸生日，正好我們在暑假里。爸爸，媽媽，哥哥，大表哥和我五個人一起去爬山。我本可以好好地走上山，很開心。結(jié)果爸爸嫌速度太慢了，決定去坐纜車。來到乘坐纜車的地方，發(fā)現(xiàn)坐纜車的人特別多。大多數(shù)都是老爺爺，老奶奶。我們就依次排隊等候。看著纜車徐徐開來，裝滿人后離開。

　　就是這樣，我不敢上山了，好不容易上了山，我又嚷嚷著要下去。在途中的經(jīng)歷是這樣的：下了纜車我不想往上了，走的時候我還哭了。

　　后來，我拖著沉重的步伐，慢慢地，慢慢地往向上走。終于我膽子大了點，再也不是提心吊膽往上走了。

　　我飛快地在轉(zhuǎn)彎口追上了媽媽，媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風景，我向下一看，發(fā)現(xiàn)云在我們的腳下，我還發(fā)現(xiàn)我們越往上走就覺得越冷，剩下的`人都看不見了，遠處的山很小很小。在山上看風景真美，樹很多，空氣也很新鮮。

　　當我們看向哥哥的時候才發(fā)現(xiàn)他們早已不知去向，只能看見爸爸在前面慢悠悠地走著�？达L景時，媽媽對我說，山上可能會有兔子，我走上前去問爸爸哥哥去哪里了。這時媽媽突然說到有可能是去抓兔子了吧！我不知道，所以我就相信了。

　　這件事讓我難以忘去。

我的童年作文4

　　童年呵！

　　是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。

　　每一個人都經(jīng)歷過童年，但每個人的童年都不一樣，下面讓我來一次暢所欲言吧！

　　其實我呢，算是一個童年很有趣的.吧！我小時候住在南�；▓@，小區(qū)里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時，我又多了一個伙伴：樂樂。

　　我和樂樂一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發(fā)小，在上學前班時，我們家搬到了永安街，從那時開始，我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當睡不著時，就一起數(shù)綿羊。

　　他就像我的大姐一樣，當我哭泣時，她哄我開心；當我被欺負了，她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子，她呢，是我記憶中的100萬個最好的姐姐了，我們倆分開以后，快六年了��！這六年，我們見面了幾次呢？

　　哎樂樂呀，我想你了，我想你個大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎？多少年了呀？你中學為什么還在建業(yè)上呢？我想你了，你呢？

我的童年作文5

　　我童年的那個時代，中國的農(nóng)村還不算富裕，家鄉(xiāng)更甚，勤勞的人們便想盡一切辦法，從事著其他副業(yè)。

　　養(yǎng)雞鴨鵝便是其中的幾樣。雞是家養(yǎng)的，雖然無需另外的人工，但數(shù)量有限，而鵝相對于鴨在放養(yǎng)時更易于看管，所以在一段時間里，家鄉(xiāng)發(fā)起了一股“養(yǎng)鵝風”。

　　春末，人們買回孵好的鵝仔，到夏天時便在早晨和傍晚去放養(yǎng)，當然，每家都得派人看著，因成年人的勞力還有很多活在等著他們，所以一般都是些孩子看著。而放養(yǎng)的最佳地點便是山上，紅薯和其他作物的田壟或滿是青草的地方。

　　每當日頭偏向西北時，成群結(jié)隊的鵝便如潮水般迫不及待地向山上涌去，而在天快黑的時候，又心滿意足，浩浩蕩蕩地踱回村里。這些白色的方陣中，便會間插著一個個矮小但精神抖擻的我們，一如閱兵式里的領(lǐng)隊。

　　鵝一般在秋天的時候長大，而此時也是紅薯由收漿到成熟的階段。這也是我們一幫放鵝大軍最快樂的時候。一般剛把鵝趕到山上，便任其自由了，即使混在一起也無妨，因為每家的'鵝都有記號，或是在羽毛上涂了不同顏色的油漆，或是將鵝蹼撕開不同數(shù)目的口子。

　　鵝在我眼里是一種漂亮的動物，雪白的羽毛，大大的鵝蹼，一副高傲的樣子陪伴著我的童年……

我的童年作文6

　　每一個人的童年都是一本相冊，記載著小時候快樂的幼年時光。和大家一樣，我也有一個難忘的童年。

　　記得我五六歲時，我對一切新鮮的事物都很好奇。有時候我對媽媽的化妝品感興趣，有時候又喜歡上了爺爺工作用的皮包，因為里面會有錢和一些新奇的小玩意兒，還有時候，我會對奶奶的老花鏡感興趣，時不時拿來戴一下，對著鏡子手舞足蹈。那時我的好奇心特別強，對陌生的東西都會想一探究竟。

　　有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車的按扭，我被這突如奇來的聲音嚇了一跳。過了一會兒，我便開始尋找這個聲音是從哪里發(fā)出來的'，可是怎么也沒有找到，很失望。過了幾天，很偶然的我發(fā)現(xiàn)了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來了。這天晚上，爸爸帶著我去散步，走到半路時，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂意給了我。我接過后，學著他的樣子，向車子按按扭，可那個聲音卻沒有響出來。我生氣了，隨手把搖控器扔進了水溝里。爸爸攔都沒能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過了半個月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽見那個滴滴聲�，F(xiàn)在回想起來，還覺得有點好笑呢！

　　這就是我童年里好奇又淘氣的一頁。

我的童年作文7

　　童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年，每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！

　　童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學校里雖然我認識的人很多。但是在班級里，下課的`時候，我只能一個人在座位上靜靜的看書，我就像一個孤獨的人，沒人關(guān)心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。

　　在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯了話，做錯了事，媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對我這么兇過。當然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴沒彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。

　　在班級里很孤獨，在家里也很孤獨，沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我！

我的童年作文8

　　當我想起我的童年，我想起那些天真和難忘的歲月。幾年前想出兩件非常有趣的事情，并想和你分享。

　　去年夏天，我和兩個好朋友去高家莊游泳，玩了一會兒。我們感到無聊，所以我建議我們應該在水里玩捉迷藏。每個人都認為這是一個好主意，并鼓掌。游戲開始后，高雨涵變成了一只小貓，她來抓我們。我藏在水下。她東張西望，但找不到我。突然，我從她身后出現(xiàn)了。哇，她震驚了。那時，我太高興了，以至于我不能保持我的腰直。這件事總是讓我難忘。每當我想到它，我就忍不住笑了。

　　我還記得有一次，我和爸爸媽媽去了浣花溪公園，我讓媽媽給我買了一個大氣球。當我高興地把氣球線系在手上時，它滑了一下，氣球飛上了天空。我非常焦慮，眼淚都流出來了。我的`母親安慰我不要擔心，所以選擇另一個！我選擇了另一個喜羊羊氣球。這一次，我非常注意氣球的安全，擔心它會再次從我身邊溜走。我媽媽告訴我氣球里充滿了氫，氫比氣體輕。即使遇到火，氣球也會爆炸。聽完媽媽的話，我突然意識到小氣球里有這么多知識。

　　我喜歡我的童年，喜歡無憂無慮的玩耍，也喜歡我的童年記憶。

我的童年作文9

　　說起了童年，有時會開懷大笑，有時會黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。

　　童年，有多個不同性格的我。

　　童年有個淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩�？刹灰粫�兒，蚯蚓被我弄死了。

　　童年有一個愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的'鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會丟人現(xiàn)眼，便沒鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點都不吱聲。

　　這就是一個既淘氣又愛哭愛鬧的我——劉蕭倩。

我的童年作文10

　　我的童年故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽一聽吧！

　　一個炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時，我的腦子里蹦出一個壞主意嚇人惡作劇。

　　我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來到廚房門口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計，想嚇?gòu)寢屢惶�。說干就干，我先從書房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的'手指上左畫畫右描描�？墒俏耶嬃撕靡魂囎樱�這哪像流血呀！我又耐心仔細地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺得還是缺了點什么。我拍拍腦門，原來是沒有刀子劃過的痕跡��！我想著，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！

　　就在這時，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來，有氣無力地對媽媽說：媽媽，我的手指流血了，好痛啊！媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說：孩子，沒事吧，疼不疼？此時此刻，我忍不住哈哈大笑起來，不忍心再騙媽媽，說道：媽媽！那是假的！媽媽聽了，真是哭笑不得。

　　我的童年是不是很好笑很調(diào)皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！

我的童年作文11

　　每個人都有童年，每個童年都會發(fā)生許多有趣的事，就好比海邊的沙灘上，有無數(shù)的貝殼，等著你來撿拾。

　　記得一年暑假，我們一家三口到奶奶家玩，剛進屋，只聽一陣豬的叫聲響起，我驚奇的走到豬圈，原來是一頭母豬剛生了七頭小豬，在哪里不停地叫“奧”。我覺得小豬很可愛，就走進豬圈隨意抱起一頭小豬，這頭小豬的母親用眼睛的你關(guān)注我，不停地用后退撥土，鼻孔還在噴氣，好像是在警告我，再不把它的孩子放下就讓你好看。

　　我倒玩起勁來了，偏抱小豬走出豬圈，卻忘了關(guān)圈門，大事不好，那頭母豬沖了出來，直奔我面前，我嚇得七魂丟了六魄。沒話說，“三十六計走為上策”，“快跑”，那頭母豬看我還在跑，也沖了，過來。

　　我跑進奶奶家，本以為沒事了，沒想到，那豬硬沖了進來，我凌空一躍，跳到了豬背上，俗話說的好，“騎上虎背不怕虎，那騎豬背呢”？

　　我騎豬到了山林間，奶奶正好遇見我，說：“孫啊！你騎豬干什么？快下來�！蔽殷@恐不安地說道：“下不來啊！”奶奶往我身上看了下，原來小豬還在我懷里，于是大叫：“快把手上的小豬放下。”我才反應過來，立馬把小豬放下，那母豬一甩身把我甩個狗啃泥。看見那對豬母子離別的背影又想。想自己的.過錯，是在有點苦笑不得。

　　回家后，我把這種事的來龍去脈跟爸爸媽媽重復了一遍，他們都笑我是活該。

我的童年作文12

　　童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……我的童年是幼稚無知，歡笑可笑的。我的童年好笑，每當我站在窗前，就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。

　　一個寧靜的夜晚，我仍像往常一樣要聽一個故事再入睡。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃谷子能金子，我吃白紙不就是能生銀子啦！”我自言自語道。這種有趣的想法，于是我決定進行一次嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃的自由：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是發(fā)財了嗎？……”晚上，我甜甜地做美夢。

　　第二天早上，我早早地起來，準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚子，看它有沒有“長大”�！爱敭敗�…”時針已指向10點，我見自己的肚皮還沒有動靜，這下急了，我便焦急的問媽媽：“媽，我的'肚子怎么還沒長大？”“什么，肚子長大？”媽媽用異樣的眼神看著我�！安皇悄�告訴我？那個金雞吃谷子生金子，我吃白紙不就能生銀子啦！”“哈哈”媽媽突然一陣猛笑，笑得簡直快要站不起來了，我看著也傻傻地在笑。后來，媽媽告訴我金雞下蛋是一個童話故事。我不信媽媽的話，事后我仍執(zhí)著地做生銀子那可笑的事情。

　　啊，童年，你就像一個小搖車，搖出一陣陣歡笑的語言，搖出美妙而又可笑的童年和幻想。

我的童年作文13

　　大家好，我叫xxx。今年xx歲。我是一個文靜的小孩，總為自己的嘴傷心。

　　也許，你們會問我為什么，是這樣的，因該算一個小時候到大的創(chuàng)傷吧。小時候，剛從媽媽肚子里生出來后的第9天，也許是上天安排的吧，我得了唇惡劣。媽媽身體很差，一般剛生出孩子的.是不可以亂動的，可媽媽還是堅持給我煮飯吃，爸爸使勁給我賺錢希望我能好起來。有一次，爸爸去裝貨被消毒柜砸到了頭，留了好多血，但他卻忍著疼痛把事干完。帶著帽子去醫(yī)院，當?shù)结t(yī)院時，白色的帽子卻染紅了。爸爸媽媽一邊給我找醫(yī)生一邊工作�？赡菚r，醫(yī)生們都說救不了了，爸爸媽媽都抱頭大哭。最后，外婆給我找到廣州市第2人民醫(yī)院，在最后一刻救了我。

　　至今，我長大了。我懂事了。我進入了學校。同學們都笑我。我沒有哭，可是從1-4年級一直是忍著。從外表看，我很堅強。可從內(nèi)心看，我是軟弱的。每當同學提起時，我總是心痛，回到家后，我為了不讓媽媽爸爸為我操心。我總是默默在一邊哭泣。

我的童年作文14

　　晚上，我躺在床上，不由地想起了我好笑的童年：

　　五歲的天真

　　那天早上下著大雪，我站在河邊，看見河已經(jīng)結(jié)冰了，心想：河結(jié)了冰，人站在上面不就不會掉下去了嗎？我得驗證一下，說著，我就向河邊走去。到了河邊，我二話不說就站到了上面，可腳一滑，摔了個四腳朝天。我爬了起來。果然，真的不會掉下去！我正在哈哈大笑時，只聽“卡拉”一聲：“撲通”我掉到河里去了，奶奶正好路過，把我給拎了上去。

　　六歲的迷信

　　這天我正在看一部恐怖片，被嚇了個半死，想：世上真有鬼嗎？我不由地生出了這個念頭。到了晚上，我睡在床上，聽見“咔咔”聲，我嚇了一大跳，“有……有鬼？”我發(fā)出了一聲音尖叫，一看，哦，原來是爸爸回來了，爸爸把我抱到了他的房間和他睡了。

　　七歲時的'貪吃

　　中午，奶奶做了一盤牛肉放在桌子上，還叫我不要偷吃，我答應了奶奶。我越看越饞，手伸了過去拿了幾片，結(jié)果吃上癮了，把一整盤牛肉給K了。到了吃飯時，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶見盤子里只剩下了白菜，媽媽氣得把我給了一頓，還送了我一個稱號“吃貨！”

　　我的童年真好玩，真希望還有一次這樣的童年。

　　老師點評：真是有趣的童年，讓人忍俊不禁，你能從眾多精彩中擷取三個來描繪童年，既清晰又完整。棒！

我的童年作文15

　　唉！又到星期六了，又得去學作文了，我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我小心翼翼，十分謹慎，俗話說：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！

　　每次我被迫無奈，被老媽掀來上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個微笑，不知又要放何大招。

　　郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開始了創(chuàng)作之旅。大概過了十幾分，老師說道：看誰能第一個寫完，誰就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書，沒一會就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來，老師的臉就像六月的`天，說變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時老師把本遞給我，似笑非笑地說道：一個錯改十次！我接過本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來，過了一陣，終于才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時，為我豎起了大拇指。

　　俗話說：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點苦，不過只有經(jīng)歷過波折，才可以見到燦爛的彩虹。

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