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展望未來(lái)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的展望未來(lái)作文，希望能夠幫助到大家。
展望未來(lái)作文1
未來(lái)，會(huì)是個(gè)什么樣的，我并不知道，如果現(xiàn)在的人類換是這樣的不保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球，那么你換會(huì)有未來(lái)嗎？一切的一切都會(huì)變成虛無(wú)。什么理想愿望，都會(huì)泡湯。人，為自己發(fā)明了很多東西，為此而絞盡腦汁：但是在發(fā)明的同時(shí)，他沒(méi)有好好想想他自己的家——地球。
我們不得不承認(rèn)人類的智慧和巨大的創(chuàng)造能力，但是，在某種意義上說(shuō)，人又是那么的愚蠢和極端的不負(fù)責(zé)任�？撤ド郑苍S是人類最早的破會(huì)環(huán)境的手段之一。曾不再砍伐時(shí)想一想后果是怎樣的為了自己的利益不顧國(guó)家的安危，最后把大片的森林變成了荒漠。還有的人，把許多的廢物倒進(jìn)了河流造成了大氣污染，水污染、結(jié)果有一大部分的誰(shuí)都不能再用了，造成干旱，給人們的生命帶來(lái)的了威脅。
相反，如果我們對(duì)國(guó)家的實(shí)行的措施負(fù)起責(zé)任。不再有亂砍亂伐的現(xiàn)象發(fā)生。哪么地球?qū)?huì)成為最美的，他是我們?nèi)祟惖腵母親，他哺育著我們，他是我們唯一的家園，我們要去愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。這樣我們的。未來(lái)也就會(huì)更加美好，我們未來(lái)的愿望也就實(shí)現(xiàn)了。
未來(lái)的好與環(huán)就在于我們想在的所作所為，我們負(fù)責(zé)人一點(diǎn)兒世界也就沒(méi)好一點(diǎn)兒，愚蠢的人類醒悟吧！為了給你的子孫后代能夠活在一個(gè)美好的地球中，趕快行動(dòng)起來(lái)，不要再與亂砍亂發(fā)了，與污染空氣了，為我們有一個(gè)更好的未來(lái)，能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的未來(lái)，就行動(dòng)起來(lái)去保護(hù)她——地球，保護(hù)地球，暢想未來(lái)。
展望未來(lái)作文2
回望過(guò)去，我思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；這一年走過(guò)來(lái)，感覺(jué)真的復(fù)雜，感慨良多啊。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。昨天，我問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回望過(guò)去，我心懷坦蕩，回望過(guò)去，我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的`方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
今日，我擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，打開(kāi)我的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天！展望未來(lái)，我引吭高歌，一路歡笑。
展望未來(lái)作文3
一切應(yīng)該從那個(gè)夢(mèng)說(shuō)起。
那是初一開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我的小學(xué)，夢(mèng)見(jiàn)了我的同學(xué)和老師，我夢(mèng)見(jiàn)了我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風(fēng)雨同舟，一起哭，一起笑，沖破一道道“攔路虎"。我還夢(mèng)見(jiàn)了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點(diǎn)，陪伴我們復(fù)習(xí)，和我們一起奮斗，卻只換來(lái)了我們的抱怨�，F(xiàn)在想想，我們真不應(yīng)該，日日夜夜的辛苦，只是換來(lái)老師的根根白發(fā)罷了。想到這里，我忽然一下子驚醒了，只覺(jué)得淚水已經(jīng)潤(rùn)濕了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進(jìn)我的心里。
那個(gè)夢(mèng)，把我的心帶回了小學(xué)。
小學(xué)的時(shí)候，我常常在學(xué)校打印社幫語(yǔ)文老師拿試卷。今天是初中開(kāi)學(xué)的第一天，我又不知不覺(jué)地來(lái)到了打印社，剛進(jìn)門，我突然明白過(guò)來(lái)——我已經(jīng)不是小學(xué)生了。心里一想，也許老師再也不會(huì)讓我拿試卷了，感覺(jué)鼻子一酸，眼淚在眼睛里打著轉(zhuǎn)。讓我放下六年的`同窗、師生感情，太難，太難了。
開(kāi)學(xué)后接下來(lái)的一個(gè)星期里，是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的日子里，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，在那個(gè)嶄新的集體里，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個(gè)集體，一家人，在困難前，我們樂(lè)觀面對(duì)，在掌聲里，我們共同迎接幸�！谶@個(gè)班級(jí)里，我仿佛找回了小學(xué)六年的同窗感情。
軍訓(xùn)過(guò)后，我的思想有了大改變：“回首過(guò)去，展望未來(lái)，樂(lè)觀面對(duì)生活中的每一件事情”。
是啊，回首過(guò)去，展望未來(lái)。我向著朝陽(yáng)努力前行著，只待金榜題名，回報(bào)母校。
展望未來(lái)作文4
20xx年，地球人口暴增，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了適合人類生存的新星球，命名為“地球二號(hào)”，很多人乘坐宇宙飛船搬過(guò)去居住了。我就住在“地球二號(hào)”中的摩天大樓202單元。下班了，我坐著聲控小汽車，“左轉(zhuǎn)”“直走”，它會(huì)聽(tīng)從我的指令。在這里，人們不用考駕照，真方便。
去看看我的家吧。“開(kāi)門！”沒(méi)錯(cuò)，這就是最新的聲控門，喊一聲“關(guān)門”它就自己關(guān)上了。門上有許多按鈕，來(lái)者都要操作一遍。比如，“選擇性別”，我當(dāng)然選女生啦�！跋矚g的顏色”，我必須喜歡日落黃呀。把所有的按鍵操作完，它會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)私人訂制你的'房間。
“叮咚，主人，您的房間已經(jīng)設(shè)計(jì)完成�！边M(jìn)入房間，哇，是我喜歡的黃色系，人工智能小艾來(lái)了：“主人，您今天晚上想吃什么？”我說(shuō)：“來(lái)個(gè)糖醋排骨，來(lái)個(gè)白切雞，再來(lái)一碗米飯，食材都在冰箱里，半個(gè)小時(shí)我就要吃飯�！�
“叮咚，主人您的飯已經(jīng)做好了，請(qǐng)慢用�！毙“捯魟偮洌揖屠峭袒⒀实爻粤似饋�(lái)，味道不錯(cuò)。吃完飯我就去洗澡了，鏡子上有一個(gè)按鈕，你一定要問(wèn)了，為什么鏡子上有按鈕的？因?yàn)槿藗冇X(jué)得洗澡太沒(méi)意思了，所以就發(fā)明了這個(gè)東西可以邊洗澡邊追劇。
我洗完澡，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我躺在床上唱起了：“一閃一閃亮晶晶……”你肯定要問(wèn)了為什么不關(guān)燈睡覺(jué)，反而唱歌呢？因?yàn)檫@是最新的聲控的燈，一唱歌他就關(guān)燈了，當(dāng)然你也可以設(shè)置成其他任何聲音。
我在“地球二號(hào)”摩天大樓202單元，記得來(lái)找我玩呀！
展望未來(lái)作文5
世界上有許多人都張開(kāi)過(guò)他的雙手，大膽得想像著他的未來(lái)，而我也加入了這個(gè)隊(duì)伍，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位生物科學(xué)家。
假如我是一位生物科學(xué)家，我會(huì)先找來(lái)一只母兔，再?gòu)睦匣Ⅲw內(nèi)取出的利爪細(xì)胞基因、豹子體內(nèi)的快速奔跑基因、雄鷹的翅膀基因和飛翔基因都一股腦得注入母兔體內(nèi)，母兔搖身變成奔爪飛兔。之后，我將這只母兔放回大自然中。若干天后，電視和手機(jī)熱播一條爆炸性新聞——《石竹山上發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著利爪和翅膀的兔子在飛翔》，呵！那就是我的杰作。更神奇的杰作還在后頭呢！你瞧，我找來(lái)一只雌性熊貓，那可是國(guó)寶，這回我要讓它成為隨處可見(jiàn)的'動(dòng)物。首先給它注入蠶的快速生養(yǎng)細(xì)胞基因，之后將它放回大自然，不斷地繁衍后代。幾個(gè)月后，整個(gè)中國(guó)都在稱贊我的成果。哈哈！我成了無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家。之后我又相繼給各種珍貴動(dòng)物注入了快速生養(yǎng)細(xì)胞基因，到那時(shí)，就沒(méi)有珍貴動(dòng)物了。那一天，我被請(qǐng)到國(guó)家領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，哈哈！
假如我是一位生物科學(xué)家，我就會(huì)將蜘蛛吐絲的基因增加到100倍，再將吐絲基因注入貓的體內(nèi)，為什么呢？因?yàn)橹┲氲慕z是上等好的絲，用來(lái)做絲織品再合適不過(guò)了，但蜘蛛不容易養(yǎng)，而貓很容易養(yǎng)，并且也會(huì)吐一點(diǎn)點(diǎn)的絲，我把蜘蛛的吐絲基因調(diào)到100倍，又注入貓?bào)w內(nèi)，這樣貓不就每天都會(huì)吐絲嗎？我把這種“絲貓”大量繁衍，供應(yīng)給絲織店。嘿！我又一次為人民做出貢獻(xiàn)了。
��！我希望那一天能早日到來(lái)，為祖國(guó)盡一點(diǎn)力，為人民做一點(diǎn)事，我期盼著。
展望未來(lái)作文6
20xx年，我想看一看以前我的學(xué)�，F(xiàn)在長(zhǎng)什么樣子。于是我來(lái)到了我的學(xué)校。剛走到大門前，門上面的`電子眼就對(duì)著我說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)旁邊有一個(gè)機(jī)器人他對(duì)我說(shuō)：“歡迎你再一次回到學(xué)校。”原來(lái)校長(zhǎng)早已經(jīng)把在這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)們和老師們的姓名注入了機(jī)器人的大腦里，如果有陌生人進(jìn)入學(xué)校，機(jī)器人就會(huì)發(fā)出自動(dòng)警報(bào)。這可真是一所安全的學(xué)校。
進(jìn)去之后有一扇大門，推開(kāi)這一扇大門，里面竟然是一個(gè)會(huì)飄動(dòng)起來(lái)的圖書館。這真是太神奇了，于是我坐上了七色云，拿了一本書在上面看了起來(lái)。我看完了，我想回到地面，七色云就立刻把我送到了地面。我有一個(gè)疑問(wèn)：“考場(chǎng)在哪里？”前面滴電梯就把我送到了地下，原來(lái)操場(chǎng)在地下。操場(chǎng)是聲控的，你喊一聲：“變成游樂(lè)場(chǎng)！”他就立馬變成游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)的旁邊就是教室了。教室有黑板，一臺(tái)大電腦，每個(gè)課桌上都會(huì)有一臺(tái)電腦。這一臺(tái)電腦可以記錄老師所講的內(nèi)容，只要輕輕一碰，就能聽(tīng)到老師講的話。
這所學(xué)校真像科技大樓，我要好好學(xué)習(xí)我自己的本領(lǐng)，以后也要建設(shè)一所這樣的學(xué)校。
展望未來(lái)作文7
過(guò)去的東營(yíng)是一片廢墟。人們生活貧窮，吃不上飯，穿不上衣。在幾年前，東營(yíng)就不是一片廢墟了，而是一座年輕的城市。這樣的一座城市不如我國(guó)首都北京，不如山東省會(huì)濟(jì)南，然而，它在東營(yíng)人民眼中，卻是一座有著北京和濟(jì)南同樣多魅力的年輕的城市。
現(xiàn)在的東營(yíng)是一座環(huán)境優(yōu)美的城市，一座三角洲中心城市�！按箝_(kāi)放，大招商，大發(fā)展”已成為東營(yíng)建設(shè)中不可缺少的一部分。它引進(jìn)了許多外企，讓東營(yíng)與世界接軌，拉進(jìn)了東營(yíng)與世界的距離，為東營(yíng)的發(fā)展添了許多生機(jī)�，F(xiàn)在的東營(yíng)人民比過(guò)去吃的好了，穿的好了，隨著東營(yíng)的發(fā)達(dá)與繁榮，我們東營(yíng)人民也跟著沾光了！
未來(lái)的東營(yíng)比現(xiàn)在的.還繁榮。東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景是美好的。作為一名東營(yíng)人民的我也感到高興，因?yàn)槲磥?lái)的東營(yíng)是由我們這些少年兒童們創(chuàng)造，東營(yíng)已把未來(lái)的希望寄托在我們身上了，我們將會(huì)用美好的畫筆構(gòu)出東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景。我相信，總會(huì)有一天，東營(yíng)的繁榮也會(huì)趕上北京、天津、上海、重慶的。所以，東營(yíng)的未來(lái)的發(fā)展前景一定會(huì)很有希望的！
展望未來(lái)作文8
對(duì)于個(gè)人來(lái)講，展望未來(lái)是一種幸福的期待，也是一種有尊嚴(yán)活著的體現(xiàn)。對(duì)于馬年的20xx，是多么讓人值得期望的歲月。
但愿自己的理想仍能實(shí)現(xiàn)。人生，可以說(shuō)是一輩子的追求，好像是不由自主的事情。但終歸是自己奮斗的結(jié)果。今天結(jié)果就是昨天的積累。不斷地自我追求，不斷地展示自己，讓自己成為他人學(xué)習(xí)的表率和榜樣。不要對(duì)于任何事情失望，直到最為失望的最終。在其位謀其政，這就是堅(jiān)持和堅(jiān)守的力量。沒(méi)有其他任何捷徑的時(shí)候，只有自己的下苦功夫，只有逐漸把自己做的'最為優(yōu)秀。
一切都要在淡定和等待這種成就。不要失望，不要悲觀，讓自己有信心地做好一切事情。一身一世沒(méi)有所謂的最為完美的時(shí)候，總要有所欠缺。這也是正常的。20xx年，把自己認(rèn)為不是非常完美的事情，通過(guò)自己的努力，重新彌補(bǔ)不足，不能讓別人感受與我們共事是一種吃虧。這也許是個(gè)人的失誤，更多的則是世事的復(fù)雜。彌補(bǔ)也是個(gè)人的努力，更是對(duì)于個(gè)人品格的一種彌補(bǔ)。切不可讓自己的品格受到影響，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。懊悔終歸是懊悔，也是自己的總結(jié)和提高。不要以為所謂的誘惑和欲望就是唯一，其實(shí)唯一的是好好活著，有意義地活著，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活出自己的獨(dú)特，活出自己的個(gè)性，活出自己的唯一。展望20xx年，過(guò)好每一天，這才是展望的根本之所在。
展望未來(lái)作文9
這個(gè)暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》的書，書中有一個(gè)男孩叫扇貝，非常喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)了四只小鳥和兩只兔子，但這些小生命都離開(kāi)了他，最后他又養(yǎng)了一只小迷你豬，可是小豬卻像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大，家里都快裝不下了，給他家?guī)?lái)不少麻煩，于是扇貝決定給小豬找一個(gè)合適的家。
我十分羨慕小豬剛來(lái)到扇貝家時(shí)的.生活，每天都可以吃得好，睡得好，過(guò)得開(kāi)心、幸福。這讓我想起自己小時(shí)候的生活，那時(shí)的我也是吃得好，穿得好，玩得好，爸爸媽媽從不打我，過(guò)得比扇貝家的小豬還要幸福。而我現(xiàn)在每天要早起上學(xué)，回家后還要寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，我多想回到過(guò)去，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
可是當(dāng)我讀到布魯克先生說(shuō)的：“竭盡全力活下去，就是長(zhǎng)大”這句話時(shí)，我驚醒了，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)碰困難，但我們不可以退縮，要勇敢面對(duì)，克服困難，就像毛毛蟲一樣，只有接受蛻變的痛苦才能變成美麗的蝴蝶。我也明白了，要想將來(lái)有出息，就得從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難，我們才能真正的長(zhǎng)大。
展望未來(lái)作文10
20xx年，我二十五歲了，這時(shí)已進(jìn)入了科技發(fā)展的高速時(shí)代。下面我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的工作：
我是一位科學(xué)家，要知道我已經(jīng)做出許許多多有用的發(fā)明。我每天穿著工作服工作，我的這件工作服就是我的發(fā)明之一�？蓜e小瞧了我的這件工作服，它有一紅一藍(lán)兩個(gè)紐扣，每個(gè)紐扣都有一項(xiàng)特殊的功能。紅紐扣按下去，便可以出現(xiàn)“分析眼鏡”�！胺治鲅坨R”最大的功能在于可以迅速分析所有實(shí)驗(yàn)室用品的功能功效和處理工作時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)，以便我在工作時(shí)可以更快更好找到可以利用的工作設(shè)備很好完成我的工作任務(wù)。
如果在工作中遇到危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，那我的藍(lán)紐扣可就派上用場(chǎng)了。第二個(gè)紐扣叫“全息保護(hù)罩”，可在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇上危險(xiǎn)時(shí)，提前啟動(dòng)預(yù)警信號(hào)，大大降低實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，以確�？茖W(xué)家在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全。
同時(shí)我的`發(fā)明還體現(xiàn)在其他不同的領(lǐng)域，如我發(fā)明的“避水保護(hù)鞋”。記得我小的時(shí)候，常常因?yàn)橄掠晏炫獫裥樱瑤?lái)很多生活的不便，甚至偶爾還會(huì)因此生病，于是我一直潛心研究發(fā)明一種可避雨防水的鞋。這種鞋的啟動(dòng)裝置和我們的手表連在了一塊。當(dāng)下雨時(shí)，只要一按手表的一個(gè)紫色按鈕，鞋底就會(huì)加厚,鞋面上方便會(huì)升起一個(gè)透明保護(hù)罩，使得雨雪天不用擔(dān)心鞋子被淋濕。這項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世，深受很多家長(zhǎng)朋友的歡迎。
這就是我展望的未來(lái)。只要我不懈努力，也許這一切皆有可能!
展望未來(lái)作文11
隨著和煦的春風(fēng)，伴著婉轉(zhuǎn)的鳥囀，新學(xué)期來(lái)臨，我也從寒假的放松愉快的天空下回到了學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上
2017年，我剛剛踏入初中的殿堂，面對(duì)比小學(xué)繁重的課業(yè)壓力，更加難以理解的知識(shí)，我真的.有些難以適應(yīng)。以至于我并未從小學(xué)的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度中走向初中的改變。在第一學(xué)期，我存在偏科的現(xiàn)象。期中考試時(shí)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)年級(jí)名次落差竟達(dá)到了一千二百`名。數(shù)學(xué)成績(jī)的不理想更是讓我的總分平平常常、不盡人意。我好好地反思了一下，認(rèn)為首先我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，加之我對(duì)其興趣不濃厚才會(huì)考試不理想。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)校，我缺乏閱讀量、好的文筆和閱讀理解能力。而英語(yǔ)是因?yàn)樵~匯量少，要在初中好好努力
20xx年，一個(gè)新的開(kāi)始，20xx年的一切都已然過(guò)去，留在我心底，激勵(lì)著我不斷前行。新學(xué)期已過(guò)去了一天，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”我要制定一個(gè)正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要多讀讀課外書，增加優(yōu)美詞句的積累量，學(xué)習(xí)好的寫作方法。其次掌握答題技巧，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)“更上一層樓”的。對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我應(yīng)該鞏固基礎(chǔ)，多練培優(yōu)的習(xí)題，取得進(jìn)步。
在新學(xué)期，我會(huì)加倍努力，相信我能取得大的進(jìn)步，為以后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅奠定基礎(chǔ)。
展望未來(lái)作文12
我們逢山開(kāi)路、遇水搭橋，我們不能停留在過(guò)去，而是要在自己奮斗的歷程中，意氣風(fēng)發(fā)、興高采烈地展望未來(lái)。
在20xx年祖國(guó)對(duì)比以前有了很大的進(jìn)步，我們也一樣，可20xx即將過(guò)去，20xx馬上到來(lái)，我們?cè)谶@新的一年里又有哪些期盼？
辭去母校，迎來(lái)新起點(diǎn)：
時(shí)光荏苒，日月如梭，時(shí)間如同白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間六年即將過(guò)去，迎來(lái)我們的是中學(xué)的時(shí)間，回望小學(xué)時(shí)間，一張張獎(jiǎng)狀譯文本證書是我們努力所獲得的成就與進(jìn)步的見(jiàn)證，可他們只能證明過(guò)去，而我們?cè)谥袑W(xué)里獲得更多的'成就。辭去母校，迎來(lái)新起點(diǎn)。
辭去舊友，迎來(lái)新朋友：
時(shí)光過(guò)的很快，人也以一樣，身邊的人一批過(guò)去，那一批來(lái)了，只有父母跟著我們，就像朋友馬上分離，新學(xué)校的朋友馬上相識(shí)。老友鬼要不斷聯(lián)系新的友誼，要真是有了朋友才有了一份依靠，辭去舊友，迎來(lái)新朋友。
辭去過(guò)去，迎來(lái)新自我：
古人有云：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我們年方十二，來(lái)年十三，正是給自己訂白首之心，青云之志的大好時(shí)機(jī)，我們要給定自己定下一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，來(lái)完成自己的大理想，辭去過(guò)去，迎來(lái)新自我。
辭去舊校、舊友、舊自己，迎來(lái)新校、新友、新自我，辭舊迎新，展望未來(lái)。
展望未來(lái)作文13
光陰似箭，眼間就到了2120xx年，全地球都成了自動(dòng)化。
你一覺(jué)醒來(lái)，有可能還沒(méi)睡醒，鬧鐘會(huì)自動(dòng)“跑”到床底下，等你無(wú)可奈何的來(lái)找它，否則，它會(huì)不停的蹦來(lái)蹦去，使你根本無(wú)法繼續(xù)睡眠。等你醒了，“家庭幫手”機(jī)器人，會(huì)自動(dòng)幫你穿衣服、刷牙、洗臉，旁邊還有“休閑”機(jī)器人給你播報(bào)今日新聞、天氣預(yù)報(bào)。
如果你想吃早餐了，你只需在“廚師”機(jī)器人上編程你想吃的食品，“廚師”機(jī)器人會(huì)自動(dòng)將它做好并送到你的面前，還會(huì)定時(shí)送上一杯香滑濃郁的奶茶，讓你一天都充滿清新美好的心情。
上學(xué)了，“瞬間移”系統(tǒng)能讓你眨眼之間就到了學(xué)校。這時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳罩邪氤涟敫≈�，原�?lái)他們?cè)谕妗翱罩酗w行”游戲，可是， “撲哧”一聲，讓老師的`“紅紫外線連合器”掃描到了，老師只需按中其中一個(gè)下沉鍵，就能將同學(xué)們固定在座位上，如果你還是不認(rèn)真的話，那么老師將會(huì)用“超級(jí)號(hào)”粉筆飛彈提醒你，上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家后，作業(yè)不需要我們寫，只需召喚“天才寶貝”機(jī)器人，它將會(huì)自動(dòng)幫我們把作業(yè)寫好并告訴我們需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)，還會(huì)告訴我們掌握技巧。然后我就可以輕松的去做我的小發(fā)明啦!
“快起床呀，上學(xué)都要遲到了，做夢(mèng)還笑!”媽媽把我從夢(mèng)中驚醒。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信有我們這一代聰明健康的接班人，祖國(guó)一定會(huì)變得這樣美好，這場(chǎng)夢(mèng)也一定能實(shí)現(xiàn)。
展望未來(lái)作文14
坐在書桌前，看著電腦熒屏上不斷變幻的畫面，聽(tīng)著耳邊熟悉的旋律。此時(shí)此刻，我對(duì)這畫面感到有些熟悉，又感到些許陌生。熟悉的是小學(xué)時(shí)坐在教室里期待節(jié)目開(kāi)始的雀躍，陌生的是孤獨(dú)一人的那份寂寞。
自打這檔節(jié)目開(kāi)播以來(lái)，每逢開(kāi)學(xué)，我都必定會(huì)坐在屏幕前靜靜等待，期待著它會(huì)怎樣激起我學(xué)習(xí)的斗志，帶給我怎樣的驚喜與鼓勵(lì)。
這一次的主題，是“長(zhǎng)征”�！伴L(zhǎng)征”是人類歷史上的一次壯舉。從1934年到1936年，從三十萬(wàn)人到三萬(wàn)人。紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)了重重困難，為我們開(kāi)辟了一條通向光明的`道路。
在長(zhǎng)征所象征的種種精神中，令我印象最為深刻的，要數(shù)堅(jiān)持二字。我們的紅軍靠著堅(jiān)持，赤豆腳 踏過(guò)了皚皚雪地；靠著堅(jiān)持，半饑不包飽地穿越茫茫草原；靠著堅(jiān)持，走過(guò)了跋山涉水的兩萬(wàn)五千里。
三位老紅軍代表中，秦華禮老先生的話，我記得是最清楚的。在聽(tīng)他描述他在那“三天學(xué)�！崩锏纳顣r(shí)，我心中一顫。我想起了高新寬敞明亮的教室，想起了黑板上現(xiàn)代新式的投影儀，想起了那么多還沒(méi)怎么用就被遺棄的筆記本。想到這，我不由得有些慚愧。
最后一個(gè)令人難忘的，便是中國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步。我想我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那個(gè)姐姐說(shuō)到在離心力訓(xùn)練中沒(méi)有一個(gè)宇航員放棄時(shí)眼中的驕傲和自豪。
開(kāi)心的是，在這次節(jié)目中，我又找到了一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)——為中國(guó)美好的未來(lái)而奮斗。
展望未來(lái)作文15
讓夢(mèng)想飛在窗外，去迎接那未知的精彩，聲音停不下來(lái)，跟隨這節(jié)拍許下你我的心愿不會(huì)更改……
早一刻，讀書
每天只睡八個(gè)小時(shí)，早上五點(diǎn)鐘起床，這對(duì)一名高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一種考驗(yàn)。在過(guò)去的一年中，我曾經(jīng)也疲憊不堪，曾經(jīng)也再妄想多睡一會(huì)，但是有一種信念支持著我要起床，并且要早一刻起床。只有這樣，我才能比別人早一刻讀書，只有這樣，我才能考上清華！一份耕耘一份收獲，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少一會(huì)，玩耍
“鈴鈴鈴”下課的.鈴聲敲響了，同學(xué)們都跳起來(lái)歡呼雀躍，你和我聊天，我和你玩游戲，只有我，坐在嘈雜的教室里看著教科書，想著如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性，為了我的大學(xué)夢(mèng)，我每天坐在教室里，看書、寫作業(yè)，除了每天鍛煉身體外腦子里只有一個(gè)念頭：少玩一會(huì)，多學(xué)一會(huì)。
多一些，重復(fù)
每當(dāng)晚上辰星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照進(jìn)我的寢室時(shí)，我已無(wú)暇顧及窗外的美景。腦子里不斷的重復(fù)今日所學(xué)的內(nèi)容，希望能夠牢牢記住所學(xué)。直到仔細(xì)回想一番后，才肯入睡。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我相信只要多一些重復(fù)，就能夢(mèng)想成真。
把握今天，希望就在眼前；展望未來(lái)，美夢(mèng)即將成真！
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