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感人的一幕作文

時(shí)間:2023-08-20 11:51:27 感作文 我要投稿

感人的一幕作文(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的感人的一幕作文,歡迎大家分享。

感人的一幕作文(必備)

感人的一幕作文1

  學(xué)校的那一天,陽(yáng)光明媚,所有的學(xué)生都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)學(xué)校。

  校園環(huán)境十分優(yōu)美,植被茂盛,鳥語(yǔ)花香,竹林傲然矗立,空氣十分清新。紅日照在露珠上,晶瑩如光。在竹林旁,潺潺的流水朗誦著一首優(yōu)美的詩(shī)。天空中的白云悠然自得,使天空更加蔚藍(lán)。學(xué)生們迷戀這美麗的景色。

  但是我沒(méi)有心情欣賞風(fēng)景,心情極低,新環(huán)境使我不安,波浪在我的.心里翻滾,看著一切奇怪的事情,我的眼淚流出來(lái),既悲傷又悲傷,為什么我媽媽讓我轉(zhuǎn)院?讓我覺(jué)得被拋棄了,你能感受到我內(nèi)心的痛苦嗎?

  媽媽,我不能幫她,但我?guī)筒涣怂。她就像我一樣難過(guò)。媽媽很愛(ài)我。我怎么能不高興呢?突然,學(xué)校的轉(zhuǎn)移,讓我和我的母親彼此不住在一起。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),媽媽告訴我的楊老師。

  “叮當(dāng)鈴”上課時(shí),老師一個(gè)人叫我到辦公室,說(shuō):“不要怕松豪,在這里,同學(xué)們很友好,會(huì)和你交好朋友,不會(huì)對(duì)新生有偏見(jiàn),老師很公平,不會(huì)偏袒同學(xué),所以,要保持好的態(tài)度,你是那么聰明,會(huì)成為同學(xué)們的好朋友,快樂(lè)每一天!闭f(shuō)完,老師拉著我的手,給了我溫暖的握著,那么堅(jiān)定有力,瞬間給了我力量。

  這時(shí),門外的學(xué)生和我擁抱著雙手,此刻,我感受到了春天的溫暖。

  回到教室,我開始完成老師的話語(yǔ),我不知道為什么,心中的波浪都是安靜又輕的,心靈的創(chuàng)傷被老師完全治愈了,心里的心升起了一種溫暖的感覺(jué),一種贊美,一種感激之情。

  溫馨的一幕,成為永恒......

感人的一幕作文2

  輕輕地撩開清晨的面紗,我起了個(gè)大早,站在陽(yáng)臺(tái)上盡情享受大自然的恩賜.

  忽然,一個(gè)黑影在灌木叢中一掠而過(guò),留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的哀鳴.后面則跟著兩只大鳥,憤怒地緊盯著那個(gè)黑影,似乎隨時(shí)都準(zhǔn)備撲向那個(gè)黑影拼命.我揉揉眼睛,仔細(xì)一看,喲!是只強(qiáng)壯的貓,嘴里叼著一只奄奄一息的小鳥.小鳥睜著驚恐的大眼睛,做著徒勞的掙扎,凄凄哀哀地叫著,好似在向誰(shuí)求救.噢,后面跟著的大鳥定是它的父母了.

  貓跑了一陣,偏過(guò)臉來(lái)瞧瞧大鳥的反應(yīng),大鳥緊隨其后.貓覺(jué)得不妙,加快了速度,跑到了馬路上.大鳥緊趕了過(guò)去,趁貓不注意,閃電般沖到身邊狠狠地啄了下去.貓大概被啄疼了,生氣地掉轉(zhuǎn)頭,打算攻擊,卻發(fā)現(xiàn)背后已空空如也,.貓四下張望,大鳥雙雙站在電線上,眼里迸出一股強(qiáng)大的力量.突然,大鳥以迅雷不及掩耳之勢(shì),兵分兩路猛撲下來(lái),一左一右在貓身上亂啄.我倒吸了一口冷氣,在貓面前,大鳥畢竟太弱小了,會(huì)不會(huì)救不出自己的孩子,反被敵人抓傷呢!噢,擔(dān)心多余了!攻擊一陣后,兩只鳥迅猛地飛回電線上,居高臨下,尋找著下次進(jìn)攻的最佳時(shí)機(jī).

  瞅著空隙,新一輪的進(jìn)攻開始了.這次,它們身懸空中,一前一后不停地用尖尖的.喙分啄著貓的頭和尾.貓?zhí)蹣O了,顧不上到手的美食,丟下小鳥,驚慌逃竄.大鳥趕緊飛到小鳥身邊,愛(ài)憐地將飽受驚嚇的孩子緊緊地?fù)г趹牙,用自己的尖喙溫柔地蹭著小鳥,好似在撫慰心愛(ài)的孩子!我緊懸的心落下來(lái)了------大鳥就回了小鳥.

  父母對(duì)孩子的愛(ài),竟會(huì)使兩只鳥有足夠的勇氣去面對(duì)龐大的敵人------貓!霎時(shí),我小小的心被感動(dòng)充盈.

感人的一幕作文3

  星期六的傍晚,天陰雨蒙蒙地,風(fēng)呼呼吹過(guò),幾只家燕在馬路上自由自在地飛翔,嬉戲著。突然,一輛大貨車嗚嗚而過(guò),我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛。我知道不幸是事情發(fā)生了……

  就在千鈞一發(fā)之際,家燕寶寶猛地把家燕媽媽推到一旁,卻把所有的危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)大貨車從家燕寶寶身上嗖地一下壓過(guò)去的時(shí)候,它的身上頓時(shí)涌出了大片大片的血液。被驚呆的.家燕媽媽好一陣兒才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)它撲向家燕寶寶的時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了。

  家燕媽媽一邊搖著家燕寶寶,一邊悲哀地嘰嘰喳喳叫著,這情景是多么令人不忍再看。漸漸地天上嘩啦啦下起了毛毛細(xì)雨,雨把家燕媽媽淋濕了,但家燕媽媽勇敢地展開了翅膀,為家燕寶寶遮風(fēng)擋雨。

  此時(shí)此刻,家燕媽媽的內(nèi)心是多么地煎熬,她多么想讓家燕寶寶像往日一樣活蹦亂跳的,帶著她回到那溫暖的家中?墒瞧孥E并沒(méi)有出現(xiàn),而雨下得越來(lái)越大。雖然家燕媽媽想把家燕寶寶帶回家中,但是只靠她自己的力量,是無(wú)法托起家燕寶寶的。家燕媽媽只好依依不舍地走了,家燕媽媽走一步,回頭看一下家燕寶寶,可是家燕寶寶始終沒(méi)有站起來(lái)。

  也許是家燕媽媽把它的伙伴、朋友都叫來(lái)了,一起把家燕寶寶的尸體埋葬在一棵生機(jī)勃勃的樹下,只要是每年的這一天,家燕媽媽都會(huì)給家燕寶寶送來(lái)好吃的。

  這是多么感人的景象呀!熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)鳥類的人們,難道不該為此做出應(yīng)有的努力嗎?保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

感人的一幕作文4

  人是一種感性的動(dòng)物,在生命的長(zhǎng)河中,總有許多瞬間使我們動(dòng)容。

  有一年的寒假,我和父母一起回到湖北老家。因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村,所以我們花了幾天,轉(zhuǎn)了不少次車,才到那位親戚家。那位親戚是村里唯一一所小學(xué)的校長(zhǎng),他們家三代人都從事教育事業(yè)。我們要在那里住十天,爸爸借此想讓我磨練下,于是第二天便讓我去那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。

  這個(gè)學(xué)校的大門不如城市學(xué)校的大門氣派,只是用鐵絲網(wǎng)圍成的校門,如果不是那高高的旗桿,我真不知道這是學(xué)校。

  我忐忑地走進(jìn)教室,中間那對(duì)同桌吸引了我的目光——樸素的.衣服,戴著微微發(fā)黃的紅領(lǐng)巾。他們旁邊卻放著一個(gè)輪椅。我很疑惑,難道其中一個(gè)人受傷了?

  來(lái)不及多想上課的鈴聲響了。第一節(jié)課是體育課,我們都走出教室去操場(chǎng)集合。我無(wú)意間回頭看了看那對(duì)同桌,竟發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)人推著右邊那個(gè)人離開了教室。

  我懷著好奇問(wèn)了班主任他們的故事。她看了眼那兩個(gè)同學(xué)的身影,嘆了口氣,緩緩地說(shuō)道:“左邊那個(gè)同學(xué)下肢是不能動(dòng)的。從小學(xué)一年級(jí)開始,他的同桌就一直推他,不管風(fēng)吹日曬還是寒冬酷暑,他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在他家門口,接他上下學(xué),就這樣已經(jīng)堅(jiān)持五年了,他們倆也變成了無(wú)話不談的知己。”

  聽(tīng)著老師的話,我的眼前似乎浮現(xiàn)了同桌推著他在校園里散步的情景,陽(yáng)光灑在他們的臉上,風(fēng)兒吹送著他們的歡聲笑語(yǔ),像現(xiàn)在一樣,相互扶持。淚花不禁沾濕了眼眶,這樣的同桌真的可遇不可求!

  我更懂得了感動(dòng)不僅僅是因?yàn)閼z憫,還可以是敬佩。在人生道路上我一定要做一個(gè)能帶給別人溫暖,讓人信任的人。

感人的一幕作文5

  也許是巧合,但我仍然感到幸運(yùn),我真的很感謝上帝,讓我目睹了人間這感人的一幕……

  那是個(gè)周末,天上正下著大雪,我和表姐一同去外婆家。冷得發(fā)抖的我們一步一步的艱難前行,凜冽的'寒風(fēng)無(wú)情地吹著。正在這時(shí),公共汽車緩緩地駛過(guò)來(lái)了,“吱”的一聲在我們面前停下來(lái)了。車門開了,我倆高興地跳了進(jìn)去。車內(nèi)人很多,擁擠不堪。在掙扎中,我們?nèi)愿械綉c幸,要知道站在車?yán)锩婵偙仍谕饷婧任鞅憋L(fēng)要強(qiáng)。汽車像一頭吃得過(guò)飽的肥豬,哼哧哼哧的爬著!

  一路上,不斷的有人上車下車。但車上的人越來(lái)越多了,空氣越來(lái)越熱了,幾乎容不下一絲微風(fēng)。在一處村口,正當(dāng)車門緩緩關(guān)閉時(shí)!暗纫坏龋币粋(gè)懷抱著嬰兒的婦女急切的呼喚著,即將關(guān)上的車門只能又打開了。

  “想擠死我們呀!”車上的人們?cè)孤曒d道,七嘴八舌地抱怨開了,我也加入了其中,“人太多了,放腳的地方都沒(méi)有了!”。

  女售票員耐心地等待著,伸手向婦女親切地說(shuō):“快點(diǎn),車要開了!”婦女眼看就要到了,不想又被一根木棍絆倒了,懷里的包裹甩在一邊。包裹中的小孩露出了一顆小腦袋。售票員沖了下去,將包裹抱了上來(lái)。大家的心都集中在這個(gè)小生命上。

  婦女連滾帶爬,終于上車了。接過(guò)售票員手中的包裹,小心地哄著懷里啼哭的嬰孩。車門關(guān)閉了,一個(gè)少年早已給父女讓了座。婦女小心翼翼地檢查著懷中的包裹,心中那塊石頭終于落地了。全車的人都舒了一口氣。

  窗外的雪不知什么時(shí)候停了,天空中射出一束、兩束、三束……最后,天晴了!

感人的一幕作文6

  七月的一天中午,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,我一邊走,一邊用手抹著頭上的汗珠。剛走到人民路路口,突然看見(jiàn)前面一位騎自行車的人搖晃了一下,接著就連人帶車翻倒了下來(lái)。

  我見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,幾位小青年也急忙趕了過(guò)來(lái)。這時(shí),圍觀的人早已是里三層外三層了,一位老大爺望著臉色發(fā)白直冒虛汗的中年人說(shuō):“現(xiàn)在的天氣,很可能是中暑了,先把他抬到樹蔭下!弊跇涫a下看書的人們?cè)缫褜装研〉首哟畛闪艘粡埡?jiǎn)陋的“床”,大家輕輕地將中年人放在“床”上。一位阿姨從包里拿出一瓶風(fēng)油精,將它涂在那位中年人的人中,說(shuō):“這樣或許會(huì)好一些,我還帶了人丹,讓他服下去吧!”我趕緊拿出手中的礦泉水,遞給了那位阿姨!按蠹覄e急,這兒有位醫(yī)生!币晃恍∏嗄赀呎f(shuō)邊朝樹蔭下跑過(guò)來(lái),他摸了摸中年人的額頭,靜靜地感受著中年人的脈搏,過(guò)了半響,他說(shuō)道:“他額頭很燙,中暑了,還很嚴(yán)重的,得送醫(yī)院了!”

  幾個(gè)小青年跑到路邊去攔出租車,可過(guò)了五分鐘還沒(méi)攔到一輛出租車,正當(dāng)大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一輛三輪車停了下來(lái),說(shuō):“快,救人要緊,快上車吧!”“要多少錢?”“都到這時(shí)候了,還提什么錢?快扶病人上車!”他說(shuō)著用毛巾擦了擦臉上的汗珠。大家將中年人的自行車吊在了三輪車上,將幾乎“散架”的`他抬上了三輪車。那位醫(yī)生對(duì)大家說(shuō):“我去照顧病人吧,大家都回去吧!”

  望著這感人的一幕,我的眼中充滿了激動(dòng)的淚水。這時(shí),仿佛一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹涼了我的心田;仿佛有一股清泉流過(guò),洗滌了我的心靈……

感人的一幕作文7

  一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,人們紛紛躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房里,而環(huán)衛(wèi)工人仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。放學(xué)路上,我看到了一位不平凡的環(huán)衛(wèi)工人,他的行為讓我感動(dòng)。

  放學(xué)后,我踢著石頭走在路上,一個(gè)橘黃色的身影出現(xiàn)在我的眼前。仔細(xì)一看,是一名環(huán)衛(wèi)工人。但他并沒(méi)有拿著大掃把工作,反而朝著一堆建筑垃圾走去,我愣住了,呆呆地站在一邊。他在干嘛?

  我懷著好奇細(xì)細(xì)地打量起他來(lái):土黃色的臉,普通的五官,兩鬢有些斑白了。此時(shí)他正在一堆建筑垃圾里翻著,仿佛在找著什么東西。我更疑惑了,難道他掉了東西?這時(shí)一顆釘子刺傷了他的手指,他只是在衣服上擦了擦,便又開始找起來(lái)。我想他要找的東西一定對(duì)他而言很重要吧。他找到了—一本破舊的不成樣子的書,已經(jīng)沒(méi)有了封底和封面。只見(jiàn)他小心翼翼地拿著書,拍了拍書上厚厚的灰塵,又翻了翻,然后放進(jìn)了貼身的衣兜里,臉上露出了樸實(shí)而滿意的笑容。

  接著他又眉頭緊鎖,仿佛覺(jué)得這熱鬧的大街不是看書的好地方。于是,他找了一個(gè)小角落,坐了下來(lái),開始津津有味地看起書來(lái)?吹贸鰜(lái)他很吃力,瞪大了眼睛,閱讀的'速度很慢,但很認(rèn)真。

  此時(shí)此刻,我被這個(gè)坐在角落里看書的環(huán)衛(wèi)工人感動(dòng)了。他年紀(jì)已經(jīng)這么大了,可能并沒(méi)有什么文化,只能做著辛苦的打掃工作,但他那顆追求知識(shí)的心卻是如此充滿著活力。

  不由腦海里冒出一句話,我想這也是他生活的真實(shí)寫照:生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

感人的一幕作文8

  在生活中,每天都發(fā)生著感人的一幕,而我們的交警總是在風(fēng)雨交加、寒風(fēng)瑟瑟、烈日炎炎的惡劣天氣下工作,那就是最感人的一幕。

  那是一個(gè)暑假的下午,烈日炎炎、酷暑難耐。我拿著錢,快速地跑去超市,買冰棍吃。我買完后,出了超市,我擔(dān)心跑回家就化了,趕緊撕開了包裝袋,吃了起來(lái)。

  正當(dāng)這時(shí),我看見(jiàn)了一位執(zhí)勤交警站在斑馬線中間,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,散發(fā)著一股股熱氣。刺眼的陽(yáng)光照在他那黝黑并且布滿著皺紋的飽受風(fēng)霜的臉上,他全身大汗淋漓,衣服已被汗浸濕了,可他卻毫不在意地指揮著車輛前進(jìn)。

  我一直看著那位交警叔叔,有一位小女孩出來(lái)買東西,不小心摔倒了,坐在地上哇哇大哭,交警叔叔放下他手中的工作,把那位小女孩扶了起來(lái),幫她拍去身上的灰,看了一下她身上有沒(méi)有傷,我也走了過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō):“沒(méi)事吧?不哭了,小妹妹!薄皼](méi)事了,謝謝叔叔!毙∶妹貌豢蘖,紅著眼,嘟著小嘴說(shuō)道。叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事就趕快回家吧,外面太熱了!闭f(shuō)完,小女孩就走了。

  接著他回到了他的'崗位。好心人看見(jiàn)了這位交警叔叔,還拿了瓶水給他,叔叔接過(guò)水,向好心人敬了個(gè)禮。

  這小小的一幕,卻感動(dòng)了多少人的心呀。小小的交警,卻總是默默地為人民服務(wù),默默獻(xiàn)身于這份事業(yè)中,這一些小舉動(dòng),會(huì)讓我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界變得更加美滿,和諧。

感人的一幕作文9

  “放學(xué)啦!”同學(xué)們有說(shuō)有笑的走出教室。我收拾好書包,無(wú)意間抬頭看了看窗外,呀,要下雨啦!太陽(yáng)不見(jiàn)啦。墨似地烏云,大片大片的,遮蓋著整個(gè)世界,一眼望不到邊;有兩處比較薄一些,看上去像眼睛簡(jiǎn)直讓人毛骨悚然。

  我急匆匆的抓起書包,奔出教室。心想:我得趕緊跑。在有幾分鐘,老天爺就要大發(fā)雷霆了,他的那些孩子也會(huì)害怕的直哭,到那時(shí),就躲不過(guò)他們的淚水了。

  風(fēng)呼呼的吹著,我在大街上飛似地跑著,一個(gè)個(gè)行人被我甩在了后面。一會(huì)兒,雷聲轟鳴,電閃爍爍,老天爺發(fā)怒了。他的孩子哭了,豆大的.雨點(diǎn)嘩啦啦地潑下來(lái),把人們的身上澆濕了。

  “幫幫忙吧,同志!我的車子壞了,得把車輪卸下來(lái),今晚就得趕回村里去!焙鋈唬业亩呿懫鹬钡暮魡韭,透過(guò)雨簾,只見(jiàn)前面一輛汽車旁,一位老司機(jī)在呼喚別人。正奔跑兩個(gè)落湯雞似地青年急忙上前去幫忙。他們用千斤頂把車架空,開始擰螺絲。我也急忙跑過(guò)去。又有兩個(gè)姑娘跑過(guò)來(lái),我急忙幫忙擰螺絲。一會(huì)兒,又有一位行人加入了這個(gè)隊(duì)伍,兩個(gè),三個(gè),五個(gè)……越來(lái)越多的圍了起來(lái),都用傘罩著修車人……

  汽車修好了,老司機(jī)感激地望著這些熱心人,他想同大家伙握手感謝,可是握得過(guò)來(lái)嗎?他向大家深深地鞠了一躬。

  雖然事情過(guò)去了半個(gè)月,可是,這感人的一幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……

感人的一幕作文10

  他已經(jīng)四五十歲了,是我們學(xué)校的一名保安——其貌不揚(yáng),卻很精神,制服筆挺,笑容和藹。

  每次經(jīng)過(guò)他的保安室,總能看見(jiàn)里面擺著整整齊齊的雨傘。他安靜地守在學(xué)校大門口,仔細(xì)地關(guān)注每個(gè)進(jìn)出校園的人。在守好自己的崗位的同時(shí),力所能及地為他人提供幫助。

  這一天,天空烏云密布,“隆隆”的轟鳴聲在頭上盤旋,快要下雨了。上學(xué)前,即使媽媽再三強(qiáng)調(diào)讓我?guī)О延陚悖页鲩T太匆忙,最后還是給忘記了。我走在上學(xué)的路上,只見(jiàn)前前后后的人們撐著各種顏色的傘在路上走著,只有我一個(gè)人冒雨前行。

  “嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”大雨傾盆而下,為了趕快到達(dá)學(xué)校,我只好在馬路上奔跑起來(lái)。突然,我感覺(jué)身邊多了一個(gè)“黑衣人”,雨也停住了,原來(lái)是頭頂上多了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,是那位保安,他穿著一身黑色的制服,身材高大魁梧,黝黑的臉上布滿了皺紋,撐著一把大大的雨傘,像一棵大樹一樣,伸展著枝葉為我遮風(fēng)擋雨。

  保安伯伯叔關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“夏天熱,淋一身雨,再回去班里吹空調(diào),準(zhǔn)會(huì)生病。學(xué)生生病落下的.功課不好補(bǔ),你一定不能感冒了。來(lái),我送你進(jìn)去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,我被保安叔叔安全地送進(jìn)了學(xué)校。

  進(jìn)校門后,我低頭一看,自己一點(diǎn)兒也沒(méi)濕,正想對(duì)保安叔叔道謝呢,只見(jiàn)他又撐著傘護(hù)送另一個(gè)小男孩了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他望,他就這樣來(lái)來(lái)回回地忙碌著,送完一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,雨水打在他的衣服上,他卻絲毫不在意。他有意識(shí)地把傘傾斜著,生怕旁邊的學(xué)生淋濕。

  看到這感人的一幕,我眼睛濕潤(rùn)了。我想:這應(yīng)該就是老師口中的“平凡中的不平凡”吧。

感人的一幕作文11

  天氣真熱,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,好不容易等來(lái)了公交車,我趕緊跳上去,還好,有一個(gè)空座位,我飛快地走過(guò)去,占領(lǐng)了這個(gè)位置。

  我剛坐定,這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶艱難地走上了車,她手里還拎著個(gè)大包,東看看西瞧瞧,想找個(gè)座位坐下來(lái),可車上一個(gè)空位也沒(méi)有,老奶奶只能無(wú)可奈何地站在過(guò)道里,空著的手艱難地抓著座椅背。

  車上許多人看見(jiàn)了,卻視而不見(jiàn),有的只看了一眼,繼續(xù)談笑風(fēng)生;有的扭頭向外裝作觀望風(fēng)景;有的雖然看向老奶奶,但卻塞著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。我見(jiàn)了,內(nèi)心掙扎開了,讓?不讓?可又一想:就連車上這么多大哥哥大姐姐和叔叔阿姨都沒(méi)讓座,何況我剛上車,又在公交站臺(tái)站了那么久,多熱多累啊,現(xiàn)在好不容易有這么個(gè)坐位,還是歇會(huì)兒吧,干嘛讓她?車子開動(dòng)了,從窗外吹來(lái)一股涼爽的風(fēng),多么舒服呀!突然,也不知是怎么回事,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,車上的人們都先是向前一沖,又向后一仰,抱怨起來(lái)了。而老奶奶卻差點(diǎn)兒仰面摔倒,老奶奶的包呢?早被甩了出去,里面的東西撒了一地。幸虧一位坐在老奶奶旁邊的大哥哥眼明手快,扶了老奶奶一把,老奶奶才站穩(wěn)了。老奶奶對(duì)大哥哥說(shuō)了聲“謝謝”。大哥哥點(diǎn)了下頭,卻沒(méi)有讓座,老奶奶的眼神里因此透出一絲失望。我看著老奶奶似乎將要摔倒的.樣子,有點(diǎn)兒忍不住了,但還是有點(diǎn)猶豫。就在我猶豫不決時(shí),在公交車的角落里,一位幼兒園的小女生走了過(guò)去,幫老奶奶收拾地上的東西,并且用雅嫩的嗓音對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐這邊!”把自己的位置讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)極了,眼眶里閃動(dòng)著淚花,她一邊撫摸著小女孩的頭,一邊顫顫巍巍地說(shuō)了聲:“你真是個(gè)好孩子!蔽覒M愧的低下了頭,大人們紛紛向小女孩投出了贊許的目光。

感人的一幕作文12

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò)。我的'心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。

  我緩緩地睜開眼睛,看見(jiàn)一只黑色的家燕孤單地躺在馬路的中央。它已經(jīng)奄奄一息了,眼睛微微地閉著,本來(lái)神采奕奕的眼睛現(xiàn)在變得暗淡無(wú)光,從它顫抖的身體和小爪子可以感受到它正在忍受著巨大的痛苦。虛弱的它發(fā)出細(xì)小的“唧唧”聲,好像在向同伴求助。這時(shí),另外一只灰色的家燕飛了過(guò)來(lái),對(duì)著小黑親切地說(shuō):“兄弟,快起來(lái),別貪睡,我們還要繼續(xù)玩游戲呢!”小灰張開翅膀用力地推了推它,可是它依然如故,一動(dòng)不動(dòng)。小灰滿含焦慮地盯著它,費(fèi)盡心思,等待著它能醒來(lái)。過(guò)了很久,小黑的身體漸漸地僵硬了。小灰苦苦哀求、深情呼喚,連嗓子都喊啞了,可什么都無(wú)濟(jì)于事,流下了傷心的眼淚。它知道兄弟已經(jīng)死了。它張開雙翅想把兄弟拉回巢,可是只到半空,它們就重重地摔了下來(lái)。小灰試了一次又一次,天漸漸地黑了,它也已經(jīng)精疲力竭了,不得不放棄,只好依依不舍、一步三回頭地飛走了。

  我想告訴人類:如果你們開車慢一點(diǎn),如果做事學(xué)會(huì)謙讓,那么小黑就不會(huì)死了。退一步海闊天空,我們要保護(hù)鳥類,我們要珍惜每一條生命。

感人的一幕作文13

  在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。

  同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級(jí)培養(yǎng)到我們六年級(jí),每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數(shù):“3……。2……1……!边@時(shí)我們?nèi)嗥鹆,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說(shuō)出來(lái)的一句話。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著說(shuō):“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”

  等老師說(shuō)完后,班長(zhǎng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺(tái)上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的'擁抱……

  最后,我們?nèi)嗾酒饋?lái),說(shuō):“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對(duì)不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦!最后我們送您一句話,老師!相信我們!我們不會(huì)讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。

感人的一幕作文14

  每當(dāng)看到小鳥在空中自由自在地飛翔,每當(dāng)看到小鳥在枝頭無(wú)比歡快地歌唱,我就情不自禁地想起,雨中那難以忘懷的動(dòng)人一幕……

  那天傍晚,一對(duì)可愛(ài)的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然,一輛灰色的大卡車從后面向這兩只燕子疾駛過(guò)來(lái)。眼看它倆就要雙雙葬身于車輪之下。

  就在這千鈞一發(fā)之際,燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁,卻把所有的危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)卡車從燕媽媽的`身上壓過(guò)去的時(shí)候,它的身體頓時(shí)涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的小燕子好一陣才回過(guò)神來(lái)。當(dāng)它撲向燕媽媽時(shí),一切都已晚了。

  小燕子一邊搖著燕媽媽,一邊悲衰的鳴叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動(dòng)了,慢慢地下起了毛毛細(xì)雨,把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開翅膀?yàn)閶寢屨趽跤晁。此時(shí)此刻,它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來(lái),領(lǐng)著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀!可是奇跡卻始終沒(méi)有發(fā)生,而雨卻越來(lái)越大了。小燕子想把媽媽帶走,但媽媽太重了,小燕子根本就無(wú)法挪動(dòng)半步的距離。小燕子只好一步三回頭,最后戀戀不舍地飛走了……

  小燕子也許是請(qǐng)朋友一起來(lái)幫忙,也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴,也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上,向人們作著無(wú)聲的控訴……

  這是多么感人的一幕!熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)鳥類的人們,難道不該為此而作出應(yīng)有的努力嗎?

感人的一幕作文15

  一天的大課間活動(dòng)時(shí)間,各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備做操,這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝,于是就開始議論起來(lái):有人猜是做游戲,有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),整個(gè)操場(chǎng)就像是開了鍋似的,同學(xué)們都在議論紛紛。

  一天的大課間活動(dòng)時(shí)間,各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備做操,這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝,于是就開始議論起來(lái):有人猜是做游戲,有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),整個(gè)操場(chǎng)就像是開了鍋似的,同學(xué)們都在議論紛紛。

  正在這時(shí),校長(zhǎng)開口了:“大家不要亂猜了,今天我們利用大課間的時(shí)間搞一個(gè)捐款活動(dòng)。大家都看了新聞,知道今年冬天我國(guó)南方的許多地區(qū)都遭遇了罕見(jiàn)的暴雪襲擊,造成了嚴(yán)重的雪災(zāi),F(xiàn)在我們已經(jīng)開學(xué)了,但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的'學(xué)習(xí)還無(wú)著落。我向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著我們每一個(gè)的心,希望通過(guò)今天的活動(dòng),大家都把自己的零花錢拿出來(lái),為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心。你們說(shuō)好不好?”聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話,大家都非常激動(dòng),一口同聲的說(shuō):“好!”

  捐款活動(dòng)開始了。大家以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,排著隊(duì)走到捐款箱的面前,把自己的零花錢鄭重其事的塞到里面。我想:災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)我們看到一位一年級(jí)的小朋友捐了幾十元時(shí),操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是我班的鄭元志同學(xué),他平時(shí)特別節(jié)儉,我們基本上沒(méi)看他花過(guò)零花錢,可這次他卻捐了30元……

  不一會(huì)兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠(chéng)的愛(ài)心。

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